TALLER SOBRE TRIANGULOS Y CONGRUENCIA

EJERCICIOS PROPUESTO
SOBRE TRINGULOS

1. Resuelva justificando todos los
pasos:

1. Si b =20 cm.; c =10 cm.; d = ?

2. ? ; 70 = = | o Si

3. Si f =13cm.; d =20 cm. a = ?

4. ? 40 = = Z o ACB Si

5. Si d =2c; b = ?

6. ? 2 = = u o Si

7. ? .; 40 2 = = = d cm f Si |






2. Encuentra la medida del tercer ngulo interior de un tringulo, si la medida de
los otros dos son:
a) 67 y 47 b) 22 y 135 c) a y 2a

3. Determina el valor de x si los ngulos interiores de un tringulo son x, 2x y 3x.

4. En un tringulo issceles, el ngulo exterior del vrtice mide 70. Cunto
miden los ngulos interiores de la base?

5. El ngulo CAB de un tringulo ABC cualquiera mide 52; si el ngulo ABC es
tres veces mayor que el ngulo ACB. Cunto mide el ngulo ACB?

6. En un tringulo rectngulo los ngulos agudos estn en la razn de 5:4.
Cunto miden estos ngulos?

7. En un tringulo issceles, un ngulo basal tiene 18,5 ms que el ngulo del
vrtice. Calcula los ngulos interiores del tringulo.

8. Los ngulos interiores de un tringulo estn en la razn 3:4:5. Cunto miden
estos ngulos?

9. En un tringulo ABC cualquiera, el ngulo CAB tiene 15 ms que el ngulo
CBA y ste 12 ms que el ngulo ACB. Determina el valor de los ngulos
exteriores de este tringulo.

10. En un tringulo issceles, la suma de uno de los ngulos exteriores de la base
con el ngulo exterior del vrtice es 243. Calcula la medida del ngulo interior
del vrtice.

11. En un tringulo un ngulo mide 47 y el segundo tiene 17 ms que el tercero.
Calcula la medida de los ngulos interiores del tringulo.

12. El ngulo ABC de un tringulo ABC cualquiera mide 56. Si los ngulos CAB y
ACB estn en la razn 3:2, cul es el valor del ngulo ACB?

13. En un tringulo rectngulo, uno de los ngulos agudos tiene 20 ms que el
otro. Cunto miden los ngulos agudos?

14. En un tringulo cualquiera, un ngulo interior tiene 20 ms que otro, pero 35
menos que el tercero. Cunto miden los ngulos interiores de este tringulo?

15. En un tringulo cualquiera los ngulos exteriores estn en razn de 2:3:4.
Cunto miden los ngulos interiores de este tringulo?

16. En un tringulo uno de los ngulos es el 50% de uno de los otros dos y el 33
1/3 % del tercero. Determina la medida del ngulo menor de este tringulo.


EJERCICIOS RESUELTOS SOBRE CONGRUENCIA DE TRINGULOS


EJEMPLO 1
Si BD AC , Z1=Z2; demostremos que AABD~ ACBD

Demostracin: ZABD=ZDBC=90 (definicin de
perpendicularidad).
BD = BD (lado comn); Z1=Z2 (dado)
AABD~ ACBD (A-L-A)


EJEMPLO 2
Sea DAAB; CBAB; y Z1=Z2. Demostremos que AABD~ AABC

Demostracin: ZDAB=ZCBA=90 (definicin de ); AB = AB
(lado comn)
Z1=Z2 (dado) AABD ~ AABC (A-L-A)





EJEMPLO 3
Si AC = AD y Z1=Z2.
Demostremos que ZC =ZD

Solucin:
AC = AD (dado)
Z 1 = Z 2 (dado)
AB = AB (Lado comn)
AABC ~ AABD (L-A-L)
Z C = Z D (e.c As. ~ s)




EJEMPLO 4:
Digamos qu tringulos son congruentes, indicando el criterio.

Solucin:
180 40 30 = + + A u I (Suma de ngulos interiores en un tringulo)
u es el otro ngulo
110 40 30 180 = = u u

25 18 15
) (
VII II
18 110 15
) (
VII IV
110 15 40
) (
VI
25 30 18
) (
110 25 40
) (
L L L
L A L
A L A
III
L A L
V II
A L A
III I

A ~ A

A ~ A

A ~ A

A ~ A

A ~ A

IV VII V II
VI III I
A ~ A ~ A ~ A
A ~ A ~ A
(Ley transitiva)


Si A ~ A VI I


30 30
15 15
25 25
110 110
= = Z
= =
= =
= = Z
B
b
c
A

Si
A ~ A VII II



180 110 30 = + + o
(Suma de
ngulos interiores
en un tringulo)
40 = o

30 30
110 110
= = Z
= = Z
B
A


VII VI A ~ A
(L-A-L)

VII A ~ A ~ A ~ A III II I (Ley transitiva)

EJEMPLO 5
Hiptesis: NR PR PQ Q M = = =
Tesis: MNP A es issceles

Solucin:
PR PQ = (Hiptesis)

1 A issceles


3 2
o o =

3 2

| | = (Suplementos de
ngulos iguales)


RN MQ = (Hiptesis); 3 2 A ~ A (L-A-L)

N M Z = Z (Elementos
correspondientes en tringulos congruentes (e.c.

s A
.
. s ~ )); MNP A issceles.

EJEMPLO 6
Hiptesis: AC AB = ; A Z es trisecado
Tesis: AE AD=



Solucin:
2

= (por trisecacin)
AC AB = (Hiptesis)

3 A Issceles


2 1
o o =


2 1

| | = (suplementos de ngulos
iguales).

2 1 A ~ A (A-L-A)
AE AD= (Elementos correspondientes
en tringulos congruentes).



EJEMPLO 7
De acuerdo con la figura,
donde AE y CD son alturas del
tringulo BAC A , y CE AD = .
Demostremos que CF AF =


Solucin:

90
2 1
= =u u (Definicin de altura).
EC AD = (dado)

2 1
o o = (opuestos por vrtice)

2 1 A ~ A (A-A-L)

CF AF = (Elementos
correspondientes en tringulos congruentes



EJEMPLO 8
En la figura BC AC = y
EC DC = . Demostremos que
DB AE =



Solucin:
EC DC = (dado)

C C Z = Z (ngulo comn)

CB AC = (dado) 2 1 A ~ A (L-A-L)
BD AE = (Elementos correspondientes
en tringulos congruentes).




EJEMPLO 9
En la figura, BC AC = y
CED CDE Z = Z
.
Demostremos
que DB AE =






Solucin:

2 1
o o = (dado) 1 A issceles
CE DC =

C C

= (ngulo comn)

BC AC = (dado)

CDB AEC A ~ A (L-A-L)

DB AE = (Elementos
correspondientes en tringulos
congruentes).



EJEMPLO 10

Hiptesis:
AE biseca a BD; BD DE ; BD AB
Tesis: A E Z = Z



Solucin:
90
2 1
= =u u (definicin de perpendicularidad)
BC DC = ( AE biseca a BD)
2 1
o o = (opuestos por el vrtice)
2 1 A ~ A (A-L-A)
E A

= (Elementos correspondientes en
tringulos congruentes).



EJEMPLO 11

Hiptesis:
PQ bisectriz; MN PQ
Tesis: N M Z = Z




Solucin:
2 1
o o = ( PQ bisectriz)
2 1
u u = (perpendicularidad)
PQ PQ = (lado comn)
2 1 A ~ A (A-L-A)
N M Z = Z (Elementos correspondientes
en tringulos congruentes).



EJEMPLO 12
Hiptesis: Z1 = Z 2;
CE biseca BF
Tesis: ZC = ZE



Solucin:
2

= (Hiptesis)

2 1
o o = (suplementos de
ngulos iguales)
2 1

| | = (opuestos por el vrtice)
DF BD= ( CE biseca a BF )
2 1 A ~ A (A-L-A)
E C

= (Elementos correspondientes
en tringulos congruentes).