Escuela de Ciencias Sociales

Departamento de Trabajo Social

Manual de Prctica Supervisada

Bachillerato en Artes en Trabajo Social











Revisin: Agosto 2012.






Derechos de autor Sistema Universitario Ana G. Mndez
Universidad del Turabo




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forma o medio o utilizado para ningn otro propsito sino para el cual
fue creado, sin el permiso escrito del Sistema Universitario ana G.
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Universidad del Turabo.





Este documento est sujeto a cambios. La Universidad del Turabo se
reserva el derecho de modificar y corregir este documento, en parte o
en su totalidad, cuando as lo estime necesario.




Indice


I. Introduccin.4

II. Escuela de Ciencias Sociales ....4

III. Departamento de Trabajo Social.... 5

IV. Prctica Supervisada en Trabajo Social.....................................8

V. Criterios y procedimientos de seleccin de estudiantes.........................
.....10

VI. Criterios y procedimientos de seleccin de centros de prctica ....11

VII. Asignacin de los estudiantes a los centros de prctica........................
.......13

VIII. Responsabilidades de los integrantes de la prctica.........................
...........14

IX. Plan de desarrollo profesional............. 20

X. Evaluacin de la labor de los estudiantes......................................
............... 20

XI. Normas y procedimientos para una prctica no satisfactoria....................
....21

XII. Anejos.26

















I. INTRODUCCIN

La Practica Supervisada en Trabajo Social ha sido diseada para ofrecer al y la es
tudiante
experiencias educativas en agencias pblicas y privadas, en las que puedan aplicar
los conocimientos
tericos al trabajar con individuos, familias, grupos y comunidades. La poltica edu
cativa va dirigida a
formar un/a profesional que mediante el desarrollo de destrezas y competencias g
eneralistas en
Trabajo Social, incorpore en su prctica los valores de justicia social y equidad.
As mismo, se aspira a
desarrollar profesionales con un alto grado de excelencia, comprometidos con la
diversidad y una
conducta personal y profesional responsable y tica.

Este Manual expone las polticas y procedimientos diseados para que los cursos de P
rctica
Supervisada en Trabajo Social (SOWO 451-452) respondan y satisfagan las expectat
ivas de
aprendizaje de los/as estudiantes y cumplan la Misin de la Universidad del Turabo
:
Mejorar el conocimiento a travs de la excelencia en la enseanza y el promover la
investigacin, la innovacin y la internacionalizacin de sus programas
Este documento ha sido diseado para el uso del estudiantado, enlaces instituciona
les y supervisores
y supervisoras de prctica, con el fin de proveer informacin sobre el contenido de
los cursos y como
gua de supervisin y evaluacin del desempeo de los y las estudiantes en el Centro de
Prctica.
La revisin de este documento cumplir el propsito de atemperar el mismo a los estndar
es que rigen
la profesin, el cdigo de tica e innovaciones en los modelos de prcticas profesionale
s y educativas.

II. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES: VISIN Y MISIN
La Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad del Turabo incorpora en forma
complementaria
con un enfoque multidisciplinario, el Decanato Asociado de Estudios Generales, D
ecanato Asociado
de Ciencias Sociales y el Decanto Asociado de Psicologa y Trabajo Social.
Visin
Desarrollar miembros productivos y efectivos de la comunidad global con una fund
acin
profesional, social, tica y humanstica.
Misin
La Escuela de Ciencias Sociales se caracteriza por su misin dual:
. Ofrecer programas acadmicamente competitivos y profesionalmente orientados a ni
vel
graduado y sub graduado.

. Ser responsable de la formacin social y humanstica de todos los estudiantes de l
a
Universidad a travs del Componente de Educacin General.

III. DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL: HISTORIA, VISIN Y MISIN
En el 1991, la Universidad del Turabo radic ante el Consejo de Educacin Superior u
na solicitud de
enmienda a la licencia vigente para ofrecer la concentracin en Trabajo Social en
el Bachillerato en
Artes. La concentracin se inicia en 1994 con el propsito de satisfacer la necesidad
de crear y
promover programas educativos que contribuyan a la prevencin, atencin y solucin de
los
problemas sociales que afectan a nuestra comunidad, mediante la formacin profesio
nal de
estudiantes en el rea de Trabajo Social (Informe de hallazgos, 1992). Los cursos d
e concentracin
se ofrecen en el Campus de la Universidad del Turabo y en los Centros Universita
rios de Cayey,
Naguabo, Yabucoa, Ponce e Isabela.
Visin:

Desarrollar profesionales que integren los propsitos, valores, conocimientos y de
strezas de la
profesin en funcin del conocimiento del ser humano en general, de grupos especficos
,
incluyendo poblaciones minoritarias y oprimidas; y de s mismos/as, como agentes d
e cambio.

Misin:
La misin del Bachillerato en Artes en Trabajo Social es formar en el estudiantado
una visin
integral, proporcionndoles los conocimientos tericos, metodolgicos y ticos que le
permitan analizar las necesidades sociales e intervenir en ellas a travs de la prc
tica
generalista del Trabajo Social.
A. Perfil de los/as egresados/as del Bachillerato en Artes en Trabajo Social
Respondiendo a la misin del Departamento y los estndares establecidos por el Counc
il of Social
Work Education, se espera que nuestros/as egresados/as desarrollen conocimientos
y
destrezas a la luz de diez competencias fundamentales de la prctica del Trabajo S
ocial.
1) Demostrar una base de conocimientos en las Artes Liberales.
2) Demostrar la madurez personal para ser profesionales responsables y evaluar re
as de futuro
desarrollo profesional.
3) Emplear los conocimientos profesionales, destrezas, valores y tica necesarios
para una
prctica generalista.
4) Examinar el alcance de la opresin, la discriminacin, la diversidad humana y cul
tural en la
prctica profesional.
5) Poseer el conocimiento, compromiso y destrezas para promover el cambio social
y poltico
necesario en la bsqueda de la justicia social.
6) Centrar la accin profesional en una prctica social crtica desde la perspectiva d
e los
sectores en desventaja, generando desde dicha prctica, conocimientos, mtodos e
instrumentos de intervencin.
7) Poseer la capacidad de utilizar el conocimiento y el proceso cientfico.
8) Conocer los procesos psicosociales que afectan el desarrollo y comportamiento
de la
conducta del ser humano.
9) Conocer los principios del modelo eco-sistmico y mostrar capacidad de aplicar s
tos en la
prctica profesional.
10) Conocer las polticas sociales relacionadas con el proceso de ayuda a poblacio
nes diversas
en la prctica de Trabajo Social.
11) Demostrar liderazgo en la promocin de cambios para mejorar la calidad de los
servicios
sociales.
12) Aplicar conocimientos y destrezas en las distintas fases de intervencin con i
ndividuos,
familias, grupos, organizaciones y comunidades, en los mltiples niveles de interv
encin.
B. Competencias del Council of Social Work Education

2.1.1 Identificacin como un profesional del trabajo social y conducirse de acuerd
o a
esto.
. Servir como defensores para el acceso de los servicios del trabajo social
. Practicar la auto reflexin para asegurar el desarrollo profesional continuo.
. Mantener los roles y fronteras profesionales
. Proyectarse como profesional en su conducta, apariencia y comunicacin.
. Comprometerse en el aprendizaje continuo
. Utilizar la supervisin y consulta
2.1.2 Aplicar principios ticos del trabajo social para guiar la prctica profesiona
l.
. Reconoce y maneja sus valores personales de forma que permite que los valores
profesionales guen la prctica
. Toma decisiones ticas aplicando los estndares del Cdigo de tica de NASW y Colegio
de
Profesionales del Trabajo Social de P.R.
. Tolera la ambigedad en la solucin de los conflictos ticos
. Aplica estrategias de razonamiento tico para logra decisiones guiadas por estos
principios
2.1.3 Utiliza pensamiento crtico para informar y comunicar juicios profesionales
. Distingue, avala e integra mltiples formas de conocimiento, incluyendo el conoci
miento en
investigacin
. Analiza modelos de ponderacin, prevencin, intervencin y evaluacin
. Demuestra comunicacin verbal y escrita efectiva en el trabajo con individuos fa
milias,
grupos, organizaciones, comunidades
2.1.4 Comprometerse con la diversidad y las diferencias en la prctica.
. Reconoce el alcance en el cual estructuras culturales y los valores pueden opr
imir, marginar,
alienar, crear o aumentar privilegio y poder.
. Logra la autoconciencia para identificar prejuicios personales y valores en el
trabajo con
grupos diversos.
. Reconoce y comunica su comprensin de la importancia de las diferencias y como m
oldean
las experiencias de vida
. Se visualiza a s mismo/a como aprendiz: se compromete y aprende de aquellos con
quienes
trabaja
2.1.5 Aboga por derechos humanos y justicia social y econmica.
. Comprende las formas y mecanismos de opresin y discriminacin
. Intercede por los derechos humanos y la justicia social y econmica
. Se involucra en prcticas que promueven la justicia social y econmica
2.1.6 Utilizar la investigacin en la prctica profesional y considera la prctica pro
fesional
en los procesos de investigacin.
. Utiliza la experiencia prctica como gua de la investigacin cientfica
. Utiliza resultados de estudios de investigacin para guiar la prctica
2.1.7 Aplica conocimiento del comportamiento humano y ambiente social.
. Utiliza marcos tericos/conceptuales para guiar el proceso de avalo, intervencin y

evaluacin
. Utiliza el anlisis critica y aplica conocimientos para entender la persona y su
ambiente
2.1.8 Compromiso con el desarrollo e implantacin de poltica social para promover e
l
bienestar social y econmico y ofrecer servicios efectivos de trabajo social.
. Analiza, formula e intercede por polticas que promueven el bienestar social.
. Colabora con colegas y clientes para el logro de acciones polticas efectivas.
2.1.9 Responde proactivamente a los contextos sociopolticos y econmicos que
afectan la prctica del trabajo social.
. Descubre, evala y responde a cambios en escenarios, poblaciones y desarrollos c
ientficos
tecnolgicos y tendencias sociales emergentes para proveer servicios efectivos.
. Demuestra liderazgo en el mejoramiento de la calidad de los servicios sociales
.
2.1.10 Compromiso, avalo, intervencin y evaluacin en la prctica con individuos,
familias, grupos, organizaciones y comunidades.
2.1.10 (a) Compromiso:
. Relacin afectiva, uso de empata y otras destrezas interpersonales
. Desarrollo de contrato de servicios
2.1.10 (b) Avalo
. Recopila, organiza e interpreta datos del cliente
. Identifica fortalezas y limitaciones de cliente
. Desarrolla junto a cliente metas y objetivos de intervencin
. Selecciona estrategias de intervencin apropiadas
2.1.10 (c) Intervencin
. Inicia acciones hacia el logro de metas
. Implementa intervenciones preventivas que fortalezcan las capacidades de clien
tes
. Ayuda al cliente a resolver problemas
. Intercede, negocia y sirve de mediador por sus clientes
. Facilita las transiciones y terminacin del proceso
2.1.10 (d) Evaluacin
. Anlisis crtico, monitoria y evaluacin de intervenciones

IV. La Prctica Supervisada en Trabajo Social

La Prctica Supervisada es un requisito fundamental y el mayor reto de la educacin
en Trabajo
Social. Esta tiene el propsito principal de ubicar al/la estudiante en actividade
s de servicio directo,
proveyendo la experiencia necesaria para la aplicacin de las teoras y las destreza
s adquiridas en
forma responsable, dentro de un marco tico-valorativo y dentro de un contexto age
ncial. La prctica
provee tambin la oportunidad para que el/la estudiante se inicie en el ejercicio
profesional bajo la
direccin de un profesional experimentado, a fin de minimizar los riesgos de negli
gencia profesional
para los clientes que se acogen a sta ayuda. Mediante la Prctica Supervisada se fo
menta y se
apoya el desarrollo de una identidad profesional a travs de la adopcin de sus valo
res, su tica y el
compromiso con la poblacin servida.
La realidad histrica de la profesin dirige la atencin hacia los grupos socialmente
marginados.
Mediante la experiencia prctica, los/as estudiantes tendrn la oportunidad de traba
jar con individuos,
familias, grupos, organizaciones y comunidades, aplicando el conocimiento y las
destrezas de
intervencin a nivel micro, mezzo y macro social dentro de las perspectivas de for
talezas y diversidad
humana con atencin especial a poblaciones a riesgo.

A. Descripcin de los Cursos de Prctica Supervisada

Los cursos de Prctica Supervisada del Bachillerato en Artes en Trabajo Social del
Departamento de
Trabajo Social de la Universidad del Turabo, son tomados como requisito de gradu
acin en el ltimo
ao de estudios, junto a los Seminarios de Prctica: SOWO 441-SOWO 442. El/la estudi
ante ejerce
su labor prctica como Profesional del Trabajo Social en Adiestramiento (PTSA) a n
ivel generalista en
una agencia de servicio social pblica o privada asignada por la Universidad del T
urabo. La Prctica
se lleva a cabo bajo la supervisin directa de un/a Profesional del Trabajo Social
licenciado/a y
colegiado/a; empleado/a de la agencia colaboradora y de un/a Profesor/a de Traba
jo Social
licenciado/a y colegiado/a; asignado/a por la Universidad. Se requiere un mnimo d
e 400 horas (200
horas por semestre) de prctica en una organizacin. El horario es establecido por l
a direccin del
Departamento de Trabajo Social, el/la Coordinador/a de Prctica y la agencia colab
oradora.
A continuacin la descripcin de estos cursos:
1) SOWO 451: Prctica supervisada I, permite la ubicacin del/la estudiante en activ
idades de
servicio directo. Enfatiza en la inmersin del/la estudiante en el contexto organi
zacional y en el inicio
del proceso de intervencin profesional generalista, bajo la supervisin de un/una p
rofesional del
trabajo social licenciado/a y colegiado/a.
2) SOWO 452: La Prctica Supervisada II tiene el propsito de continuar las fases de

intervencin del curso Prctica I (SOWO 451), las fases subsiguientes del mtodo gener
alista y la
evaluacin de la experiencia prctica. Facilita la aplicacin de teoras, mtodos y destre
zas
adquiridas en forma tica y responsable, bajo la supervisin de un/una profesional d
el trabajo social
licenciado/a y colegiado/a.
3) SOWO 441: Curso que complementa la prctica supervisada I (SOWO 451), e integra

conocimientos, destrezas y actitudes adquiridos en la construccin de su identidad
como profesional
del trabajo social. Facilita entender la relacin entre conocimiento terico y exper
iencias prcticas en el
contexto agencial y el servicio directo.
4) SOWO 442: Curso que complementa la prctica supervisada II (SOWO 452). Facilita
la
integracin de los conocimientos, destrezas y actitudes adquiridos a la experienci
a prctica, con
nfasis en aspectos metodolgicos de la intervencin en contextos diversos.

B. Objetivos de los cursos de prctica Supervisada:
El Departamento de Trabajo Social consciente de la vinculacin de los objetivos de
la prctica con las
competencias que se esperan desarrollar en los/as egresados/as, destaca la corre
spondencia en la
siguiente tabla:



Objetivos de la Practica Supervisada
Al finalizar la experiencia de practica los estudiantes sern capaces de:
1. Actuar de acuerdo con la identidad del profesional de trabajo social.

2. Integrarse al escenario de prctica supervisada.
3. Aplicar conocimientos y destrezas en las distintas fases de intervencin del
mtodo generalista en un marco de respeto a la diversidad humana.

4. Aplicar los principios ticos de la profesin.

5. Aplicar el pensamiento crtico para sustentar y comunicar los juicios
profesionales.

6. Analizar crticamente la integracin de conocimientos tericos y destrezas en
las distintas fases de intervencin.

7. Justificar la aplicacin de los modelos de intervencin acordes con las
situaciones asignadas.

8. Incorporar la totalidad de las fases de intervencin del mtodo generalista.

9. Analizar crticamente sus ejecutorias y experiencias de prctica supervisada
con poblaciones diversas.

V. Criterios y procedimientos de seleccin de estudiantes para la prctica supervisa
da.

A. Requisitos de admisin a la Prctica:

1. Ser estudiante matriculado/a en la Concentracin de Trabajo Social.

2. Estudiante no puede estar en status acadmico de probatoria (Ver Normas
Acadmicas).

3. Tener un Promedio General de 2.00.

4. Tener un Promedio de Concentracin de 2.50.

5. Ser candidato/a a graduacin en mayo del ao en que concluye su Prctica.

6. Tener los siguientes crditos aprobados en Trabajo Social al momento de iniciar
el
curso de Prctica: SOWO 200; SOWO 211-212; SOWO 311-312; SOWO 318.

7. Haber completado los cursos de concentracin con un mnimo de una nota de 'C'.

8. No tener calificacin de "Incompleto" en cursos de concentracin mayor.

9. Tomar el Seminario de Prctica-SOWO 441-442 en forma concurrente con la Prctica
Supervisada-SOWO 451-452.

10. El (la) estudiante deber estar disponible 15 horas a la semana en el horario
asignado.

11. Asistir a reuniones de orientacin para la Prctica segn determinado por Coordina
dor
(a) y/o Profesores (as) de Prctica.

12. Demostrar un alto nivel de conducta tica y profesional, segn el Cdigo de tica de
la
Profesin.

No se convalidar el Curso de Prctica Supervisada de otras Universidades, ni la exp
eriencia
de trabajo.

B. Procedimiento para solicitar la Prctica:

El procedimiento para permitir al/la estudiante solicitar la prctica y asegurar q
ue cumple con los
requisitos son:

1. Asistir a una Reunin de Solicitud de Prctica el semestre anterior al curso de P
rctica
Supervisada. En dicha reunin el/la estudiante completar la Solicitud de Prctica (Ve
r
Anejo 1 )
2. El/la Coordinador/a de Prctica solicitar una evaluacin acadmica de cada estudiant
e
solicitante de Prctica, a la unidad universitaria correspondiente.

3. Se llevarn a cabo entrevistas grupales (5-10 estudiantes) con el fin de corrob
orar la
informacin sometida, discutir reas de inters, conocimientos, compromiso de los/as
estudiantes con los postulados de la profesin y aclarar cualquier duda sobre la p
rctica.

4. Coordinador/a, Director/a y/o Profesores/as determinarn la necesidad de entrev
istar
individualmente a algn/a estudiante.

VI. Criterios y procedimientos de seleccin de los Centros de Prctica

A. Criterios de Seleccin:

Los Centros de Prctica sern seleccionados por el/la Coordinador/a mediante entrevi
sta y/o
visita utilizando los siguientes criterios: (Ver Anejo 2)

1. Proveer servicios sociales en armona con los objetivos y valores de la profesin
de
Trabajo Social.

2. Ofrecer servicios profesionales alineados al nivel de Bachiller en Artes en T
rabajo
Social.

3. Disponibilidad de servir de Centro de Prctica durante un ao acadmico (agosto-may
o)

4. Colaborar en la formacin de Profesionales del Trabajo Social en cumplimiento c
on las
metas y objetivos del Bachillerato en Artes en Trabajo Social de la Universidad
del
Turabo.

5. Poseer los recursos humanos adecuados para ofrecer el servicio de Trabajo Soc
ial sin
contar exclusivamente con los/as estudiantes. Bajo ninguna circunstancia la agen
cia
utilizar los servicios de estudiantes en sustitucin de sus empleados/as.

6. Asignar un/a Profesional de Trabajo Social licenciado/a y colegiado/a como En
lace
Institucional.

7. Este Enlace Institucional tiene que ser un/a Profesional de Trabajo Social co
n no menos
de un grado de bachiller en Trabajo Social, licencia, colegiacin y con no menos d
e dos
aos de experiencia en servicio directo.

8. Ofrecer tiempo al Enlace Institucional para llevar a cabo las tareas de super
visin del/a
estudiante.

9. Disposicin del/la Enlace Institucional para trabajar en conjunto con el/la sup
ervisor/a de
prctica en la supervisin y evaluacin del estudiante.

10. Proveer al estudiante experiencias variadas y educativas que propicien su de
sarrollo
profesional y personal.

11. Proveer las facilidades fsicas, equipo, materiales e informacin requeridos por
el/la
estudiante en el desempeo de sus funciones.

12. Cumplimentar el Acuerdo Formal de Colaboracin o Convenio entre la agencia y l
a
Universidad del Turabo.

13. El Centro debe tener una poltica institucional compatible con la de la Univer
sidad del
Turabo segn aparece en las Polticas Institucionales: Esta institucin no excluye de
participacin, ni niega beneficios, ni discrimina contra ninguna persona por razn d
e raza,
sexo, edad, color, nacimiento, origen o condicin social, impedimento o por ideas
polticas, religiosas, sociales o sindicales.
B. Procedimiento de Seleccin de los Centros de Prctica
1. Mediar una entrevista con la persona encargada de tomar la decisin de servir co
mo
Centro de Prctica.
2. El/la Coordinador/a de Prctica visitar la Agencia y se asegurar de que cumple co
n los
requisitos antes sealados.
3. Cada Agencia especificar los criterios de seleccin y determinar si requiere entr
evistar
a los/las estudiantes previo a su aceptacin. De no aceptar a las/los estudiantes
informar
al/la Coordinador/a de Prctica su decisin por escrito.
4. La Agencia (personal administrativo designado) deber firmar un Convenio de
Colaboracin con la Universidad.
5. Enlace Institucional someter un Resume, copia de su licencia de Trabajo Social
y
evidencia de colegiacin.
VII. Asignacin de estudiantes a los Centros de Prctica

La Universidad del Turabo asume total responsabilidad de asignar al estudiantado
a los
Centros de Prctica. Se pretende establecer Centros de Prctica en escenarios variad
os que
permitan desarrollar una experiencia prctica enriquecedora, con poblaciones diver
sas y en
riesgo, tales como: mujeres, jvenes, familias, personas de edad avanzada, LGBTT,
personas
sin hogar, comunidades marginadas, entre otros.
La responsabilidad de asignar al estudiantado/a a los Centros de Prctica la asume
el/la
Coordinador/a de Prctica y direccin del Departamento, utilizando los siguientes cr
iterios:
1. Disponibilidad de Centros de Prctica

2. Inters y preferencia de los/las estudiantes

3. Compatibilidad general entre el/la estudiante y el Centro de Prctica

4. rea geogrfica de vivienda del estudiante

5. Acceso a transportacin pblica, para los/las estudiantes sin transportacin propia


6. Cumplir satisfactoriamente con la entrevista de la Agencia que as lo requiera

La decisin final de asignacin de Centro queda bajo la discrecin de la Coordinacin de

Prctica y Direccin del Departamento de Trabajo Social (Ver Anejo 3)
Los/as estudiantes que estn empleados en una agencia no podrn hacer su Prctica
Supervisada en el lugar de empleo. Las situaciones excepcionales debern ser prese
ntadas
por escrito, para la discusin y aprobacin de la Coordinacin de Prctica y Direccin del

Departamento de Trabajo Social

Slo en situaciones excepcionales donde medie una reunin entre estudiante, Profesor
/a y
Enlace Institucional, se harn cambios, una vez el/la estudiante fue asignado/a

VIII. Responsabilidades de los integrantes de la prctica

La responsabilidad principal de todos los componentes de la Prctica Supervisada e
s hacia
las personas a quien se les ofrece el servicio. Se debe facilitar un servicio co
mpetente, con
una base tica slida. A estos efectos se espera que se consulte toda decisin en el m
anejo
de los casos. El/la estudiante deber en todo momento presentarse como Profesional
del
Trabajo Social en Adiestramiento (PTSA). Una experiencia de prctica exitosa depen
de de un
entendimiento claro y preciso de las funciones, responsabilidades y expectativas
que recaen
sobre sus integrantes. Delineamos a continuacin estas responsabilidades.

A. Responsabilidades de los/as estudiantes:

El Departamento de Trabajo Social se rige por la poltica institucional de la Univ
ersidad del
Turabo segn su Reglamento de Estudiantes y las Normas Acadmicas de Programas
Subgraduados. Se han establecido unos criterios especficos para el curso de Prctic
a
Supervisada.
Al inicio de la Prctica Supervisada se espera que el estudiantado asista a la Reu
nin de
Orientacin y firme el Acuerdo de Prctica (Ver Anejo 3). En esta reunin se discutirn
las
siguientes responsabilidades con las que debe cumplir a lo largo de su prctica:

1. Ser responsabilidad de los estudiantes conocer y cumplir con el Reglamento de
Estudiantes y con las Normas Acadmicas de Programas Sub-graduados de la
Universidad del Turabo.

2. Cumplir con un mnimo de 400 horas (200 horas por semestre) de labor prctica en
el
centro asignado siguiendo el horario semanal acordado. Dicho cumplimiento se cer
tifica
en el Informe Semanal de Labor Realizada (Ver Anejo 6). Cambios en horarios debe
rn
tener previa autorizacin del Supervisor/a de Prctica y del Enlace Institucional.

3. En caso de ausencias y tardanzas justificadas deber notificar al la/el Enlace
Institucional
y Supervisor/a de Practica no ms tarde de una hora posterior a la hora de entrada
de su
Centro de Prctica y deber reponer las horas en coordinacin con estos/as.

4. Cada estudiante es responsable de transportarse al centro asignado y hacer bu
en uso de
las facilidades, equipo y materiales proporcionados por el Centro.

5. Asumir responsabilidad por su aprendizaje identificando y definiendo sus nece
sidades y
las experiencias requeridas para cumplir los objetivos de la Prctica.

6. Elaborar un Plan de Trabajo junto al/la Supervisor/a y Enlace Institucional e
n el primer
mes de la prctica y/o de acuerdo a la necesidad de la agencia. (Ver Anejo 5)

7. Prepararse con anticipacin y asistir a las reuniones con su Supervisor/a y Enl
ace
Institucional.

8. Asistir a su Seminario de Prctica.

9. Asistir a los adiestramientos, seminarios y otras actividades en su Centro, e
n la
Universidad o en agencias externas, segn acordado con los/las supervisores/as.

10. Conocer y guiar su accin de acuerdo a la poltica institucional del Centro de P
rctica,
tanto en el trabajo administrativo como en la prestacin de servicios.

11. Demostrar conducta profesional:
a. Establecer relaciones positivas, efectivas y respetuosas con su Enlace,
Supervisor/a, sus pares y otro personal de la agencia.
b. Cumplir con todas las tareas asignadas en el tiempo requerido.
c. Solicitar asistencia cuando lo estime necesario y poner en prctica lo aprendid
o y
lo recomendado por sus supervisores/as.
d. Presentar una apariencia, vestimenta y proyeccin profesional, apropiada de
acuerdo a lo establecido en el Centro de Prctica.
e. Guiar su accin de acuerdo al Cdigo de tica del Colegio de Profesionales de
Trabajo Social.
f. Reforzar su conocimiento mediante la lectura de literatura profesional, model
os de
intervencin y otros temas relacionados a situaciones encontradas en la prctica.
g. Redactar y entregar los siguientes trabajos segn solicitado por el/la Supervis
or/a:
1. Informe de Labor Realizada (Ver Anejo 6)
2. Historiales Sociales (Ver Anejo 8 y 9)
3. Evaluaciones
4. Bitcora profesional (documento estructurado que recoja experiencia
diaria, reflexin en torno a esta, entre otros).
5. Portafolio
h. Redactar y entregar para la supervisin al/la Enlace Institucional los document
os
que son requeridos en su escenario: Anotaciones en expedientes, cartas,
referidos, informes narrativos, informes de transferencias, de cierre, entre otr
os.
i. Informar inmediatamente al Enlace Institucional y al/la Supervisor/a de cualq
uier
accidente que tenga durante su horario de prctica.
12. Informar a su Supervisor/a de cualquier conducta antitica que se observe en e
l Centro
de Prctica.
13. Informar a su Supervisor/a de cualquier situacin, que a su entender est en det
rimento
de su trabajo y de la consecucin de los objetivos de la Prctica. Si el o la Superv
isor/a
no puede resolver la situacin deber informar al/la Coordinador/a de Prctica.

14. Participar en la planificacin y coordinacin de la actividad de Cierre de Prctic
a.

B. Responsabilidades de los Centros de Prctica

Es necesario que la agencia le proporcione al Enlace Institucional el tiempo nec
esario para llevar a
cabo las tareas de colaboracin. Adems se compromete a brindar las condiciones apro
piadas para el
trabajo a ser realizado por los Profesionales del Trabajo Social en Adiestramien
to: espacio fsico,
materiales, acceso a informacin, personal administrativo y Enlace Institucional.
C. Responsabilidades del Enlace Institucional:

1. Reconocer que la Prctica es una experiencia de aprendizaje y que la labor del/
la PTSA no
sustituye la de un o una profesional licenciado/a.

2. Ser modelo de conducta profesional y tica.

3. Conocer la filosofa, metas, objetivos y currculo del Departamento de Trabajo So
cial de la
Universidad del Turabo.

4. Participar de las reuniones citadas por el Departamento de Trabajo Social par
a discutir
asuntos relacionados a la Prctica de Trabajo Social y/o participar de actividades

profesionales que se ofrecen durante el ao acadmico.

5. Proveer al/la PTSA espacio fsico, equipo, materiales e informacin para poder re
alizar su
trabajo.

6. Facilitar a los y las PTSA y Supervisores/as de Practica el acceso a los expe
dientes sociales
para lectura y desarrollo del trabajo.

7. Mantener una comunicacin continua y abierta con el/la Supervisor/a de Practica
para
determinar en conjunto, las responsabilidades y actividades a llevar a cabo por
el o la PTSA:

a) Establecer Plan de Trabajo durante las dos primeras semanas de cada semestre
de
prctica.
b) Seleccionar tareas y experiencias de aprendizaje apropiadas a las necesidades

educativas del o la PTSA. Asignar tareas en forma progresiva de acuerdo a su
capacidad y complejidad de la situacin, asegurando la exposicin a situaciones
variadas.
c) Discutir progreso del/la PTSA
d) Colaborar en la supervisin y evaluacin del/la PTSA

8. Orientar a los/as PTSA sobre la filosofa, poltica, caractersticas de la clientel
a, problemas
sociales, recursos, modelos de intervencin de la agencia, funciones, estructura a
dministrativa
y el rol de los/as PTSA dentro de la agencia.

9. Firmar el Informe Semanal de Labor Realizada de los/as PTSA asegurando que cu
mple con
el horario establecido y con las horas de prctica requeridas (200 horas por semes
tre). (Ver
Anejo 6)

10. Reunirse con el/la PTSA por lo menos una vez por semana.

11. Servir de consultor/a al/la PTSA en las situaciones asignadas, revisar el tr
abajo del/la
estudiante y dar retroalimentacin en forma crtica y constructiva.

12. Revisar y aprobar con su firma historiales, correspondencia u otros informes
requeridos por
la agencia al/la PTSA.

13. Facilitar la asistencia del/la PTSA a reuniones de la agencia y/o adiestrami
entos.

14. Evaluar la labor del/la PTSA en forma clara, justa y respetuosa. Hacer dos e
valuaciones
escritas del estudiante en cada semestre de labor prctica; una preliminar a media
dos del
semestre y una al final del semestre, las cuales se discuten con el o la PTSA y
con el/la
Supervisor /a de Practica. (Ver Anejo 7).

15. Informar de cualquier situacin que a su juicio afecte el ejercicio de sus fun
ciones como
Enlace Institucional.

16. Informar a el/la Supervisor/a de cualquier situacin presentada por el o la PT
SA que a su
juicio est en detrimento del proceso de aprendizaje en la prctica.

17. Evaluar la experiencia de prctica (Ver Anejo 10)

D. Responsabilidades del/la Supervisor/a de Practica:

Es un/a Profesor/a a tiempo completo o a tiempo parcial de la Universidad del Tu
rabo con mnimo de
Maestra en Trabajo Social de una universidad acreditada por el Council of Social
Work Education con
por lo menos, dos aos de experiencia en servicio directo. Tiene a su cargo la fun
cin didctica de la
supervisin del estudiante practicante y sus responsabilidades son:

1. Discutir con los y las Enlaces Institucionales los objetivos de la prctica y e
l nfasis en el
proceso de aprendizaje.

2. Determinar conjuntamente con el/la Enlace Institucional las responsabilidades
y actividades a
llevar a cabo por los/as PTSA.

a) Establecer Plan de Trabajo durante las dos primeras semanas de cada semestre
de prctica. (Ver Anejo 5)
b) Seleccionar tareas y experiencias de aprendizaje apropiadas a las necesidades

educativas del o la PTSA y asignadas en forma progresiva de acuerdo a su
capacidad, la complejidad de la situacin y asegurando la exposicin a
situaciones variadas.
c) Discutir progreso del o la PTSA con el Enlace Institucional
d) Notificar sobre cambios en la composicin de los/as PTSA (por bajas, cambios,
entre otros).

3. Asistir al/la PTSA en la identificacin de sus necesidades de aprendizaje, form
ulando objetivos
claros para su desarrollo profesional.

4. Guiar progresivamente al estudiante hacia el desarrollo de las destrezas bsica
s de la
profesin y hacia la consecucin de los objetivos de la prctica:

a) Integrar conocimientos tericos y metodolgicos adquiridos aplicando los mismos
a situaciones enfrentadas en su experiencia prctica.
b) Aplicar el modelo generalista en las distintas situaciones asignadas.
c) Familiarizar al/la PTSA con distintos modelos de intervencin.
d) Ayudar al/la PTSA a identificar y enfrentar posibles dilemas ticos.

5. Proveer informacin al/la PTSA sobre fuentes bibliogrficas relacionadas con las
experiencias
prcticas para facilitar la integracin de la teora.

6. Promover una actitud reflexiva en el/la PTSA para que aprenda a reconocer y v
alorar
crticamente las implicaciones de la teora en relacin a la situacin especfica del sist
ema-
cliente.

7. Promover el desarrollo personal del/la estudiante con el fin de facilitar el
uso de s mismo en la
relacin de ayuda y su capacidad en la actuacin profesional, reconociendo fortaleza
s y
limitaciones.

8. Proveer supervisin individual y/o grupal y visitar el/ los Centros de Prctica.

9. Supervisar la asistencia de los/as PTSA y firmar el Informe Semanal de Labor
Realizada (Ver
Anejo 6) despus de ste tener el Visto Bueno del Enlace Institucional.

10. Revisar y corregir la Bitcora Profesional, historiales sociales y cualquier m
aterial escrito
producido por el o la PTSA, haciendo anotaciones crticas y discutindolo con el/la
estudiante,
si la situacin lo amerita.

11. Evaluar la labor del estudiante dos veces por semestre junto al Enlace Insti
tucional y el/la
PTSA.

12. Asumir total responsabilidad por calificar la labor del estudiante.

13. Participar en la planificacin y coordinacin de la actividad de cierre de prctic
a.

14. Participar junto a la facultad en el desarrollo del Departamento de Trabajo
Social (currculo,
objetivos y mecanismos de evaluacin).

15. Evaluar y recomendar Centros de Prctica al/la Coordinador/a de Practica. (Ver
Anejo 2).

E. Responsabilidades del/la Coordinador/a de Prctica

El/la Coordinador/a sirve de enlace entre la Universidad y los Centros de Prctica
, asegurando la
calidad de la experiencia de aprendizaje y coordinando todas las actividades rel
acionadas a la Prctica
Supervisada. El/la Coordinador/a tiene las siguientes responsabilidades:

1. Dirigir y participar en la seleccin de los estudiantes para la prctica.

2. Seleccionar los Centros de Prctica segn los criterios establecidos en la Seccin
VI de este
Manual.

3. Establecer y mantener la relacin administrativa entre la Universidad del Turab
o y los Centros
de Prctica.

4. Gestionar un acuerdo de colaboracin entre los Centros y la Universidad, median
te la firma de
convenios y otros documentos segn requeridos por ambas partes.

5. Someter una lista de estudiantes practicantes al Sistema Educativo Ana G. Mnde
z, Inc. para
efectos del seguro.

6. Asignar a los estudiantes a sus Centros de Prctica. (Ver Anejo 3)

7. Notificar a los Centros de Prctica de cualquier cambio de estudiante.

8. Planificar, junto a los/as Supervisores/as de Prctica una reunin de orientacin p
ara los
Enlaces Institucionales de los Centros en torno a los objetivos, responsabilidad
es,
procedimientos y evaluaciones de la Prctica.

9. Planificar junto con el/la directora/a del Departamento reuniones con los/as
Profesores/as de
Prctica y de Seminario de Prctica segn se estime necesario.

10. Proteger la confidencialidad de todo material escrito relacionado a los cent
ros y a la actividad
prctica del estudiante.

11. Mantener un archivo central de los/as estudiantes de prctica y sus evaluacion
es.

12. Intervenir en situaciones en los Centros cuando se estime necesario. Estar d
isponible para
los/as estudiantes, Supervisores/as y Enlaces con el fin de facilitar la solucin
de alguna
situacin que pueda surgir durante el transcurso de la prctica.

13. Participar en la planificacin y coordinacin de la actividad de cierre de prctic
a.

14. Junto a los/as estudiantes y los/as supervisores/as de prctica evaluarn la est
ructura
administrativa y las experiencias de desarrollo profesional de los Centros de Prc
tica y har
recomendaciones a la direccin.

15. Junto al/la Director/a del Departamento de Trabajo Social evaluara la probab
ilidad de remover
a un/a estudiante de un Centro de Prctica, bien sea para ubicarlo en otro Centro
o terminar
prematuramente la prctica por razones personales o profesionales que no permitan
al
estudiante el logro de los objetivos trazados. (Ver Seccin X Evaluacin y Seccin XI
Normas y Procedimientos)

IX. Plan de desarrollo del Profesional de Trabajo Social en adiestramiento

Al inicio de cada semestre y tomando como base la misin y visin del Departamento d
e Trabajo
Social, los objetivos de la prctica, los estndares y las competencias de la profes
in de Trabajo
Social se desarrolla un plan de trabajo para la ejecucin de las tareas de los/as
PTSA. Este plan se
complementa con los intereses acadmicos de los/as estudiantes y la disponibilidad
de experiencias
que ofrecen los escenarios de prctica (Anejo 5).
Este documento es preparado entre los/as Supervisores/as de Prctica, los/as Enlac
es Institucionales
y el estudiantado. El mismo comprende:
. Los objetivos educativos de la prctica supervisada
. Competencias profesionales a desarrollarse
. Actividades o tareas a realizarse
. Recursos
. Indicador de logro
. Calendario de trabajo

X. Evaluacin de la labor del estudiante

Tanto el estudiante como el/la Supervisor/a y Enlace Institucional deben conocer
hacia dnde
dirigen sus esfuerzos (objetivos), cmo llegar a ellos (plan de trabajo) y cmo sabe
r si se ha
logrado (evaluacin). Siendo la prctica una experiencia educativa es necesario mant
ener al/la
estudiante informado de su proceso de aprendizaje con el fin de determinar su pr
ogreso,
documentar su aprendizaje e identificar reas que ameriten atencin especial. A esto
s efectos,
tanto los objetivos como los criterios de evaluacin deben enfatizar acciones y co
nductas
relacionadas al rol del profesional de Trabajo Social.

Nuestro enfoque de evaluacin es participativo. Toda evaluacin es completada por el
/la PTSA,
el/la Supervisor/a y el/la Enlace Institucional. El/la Supervisor/a se reunir con
cada uno de sus
PTSA y el/la Enlace Institucional para discutir la evaluacin en todos sus aspecto
s y llegar a
acuerdos en las reas donde existan diferencias. Se adjudica la responsabilidad fi
nal de la nota
exclusivamente al/la Supervisor/a de Prctica.

Se llevan a cabo dos evaluaciones durante cada semestre, una preliminar a mitad
de cada
semestre (Ver Anejo 7) y una final al cierre de cada semestre.

La Evaluacin Preliminar se hace antes de la fecha lmite para baja parcial y tiene
como propsito
resumir las experiencias obtenidas hasta el momento y evaluar en forma general y
narrativa la labor
del estudiante de acuerdo a los objetivos propuestos en el plan de trabajo.
Las Evaluaciones Finales se llevan a cabo al terminar cada semestre, segn estable
cido en el
calendario acadmico. Es una evaluacin formal y servir de base para que el/la Superv
isor/a
califique al/la estudiante.

XI. Normas y procedimientos para determinar una prctica no satisfactoria.

A. Suspensin inmediata o terminacin del/la PTSA: (Ver Reglamento de estudiantes)

1. Criterios:

a. Violacin al Cdigo de tica del Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Pue
rto
Rico.

b. Violacin de la poltica institucional, normas y procedimientos del Centro de Prct
ica y
de la Universidad del Turabo.

c. Asistir a la Prctica bajo los efectos de drogas y/o alcohol.

d. Evidencia de conducta en violacin a la ley y no compatibles con el Cdigo de tica

de la profesin de Trabajo Social.

e. Establecer relaciones de ndole sexual con sus clientes.

f. Desobedecer o negarse consistentemente a cumplir instrucciones del/la supervi
sor
y/o enlace institucional de la agencia.

g. Hurto y dao de propiedad del Centro de Prctica.

h. Conducta daina hacia clientes, personal de la agencia y hacia la reputacin de l
a
agencia.

i. Fraude y falsificacin de documentos, tanto de la Universidad como del Centro d
e
Prctica, al personal del Centro, Profesores/as, clientes u otros estudiantes.

2. Procedimientos:

Los procedimientos de terminacin se llevarn a cabo de acuerdo a lo establecido en
el
Reglamento de Estudiantes y las Normas Acadmicas de la Universidad del Turabo. El

proceso de terminacin asegurar que no se afecte el servicio al cliente y que se te
rmine en
una manera profesional y responsable.

B. Conductas del PTSA que demandan atencin inmediata del/la Supervisor/a

1. Criterios:

a. Ausentismo crnico y tardanzas repetidas (justificadas o no).

b. Ausencias sin notificacin previa.

c. No completa las tareas asignadas.

d. Actitud hostil y negativa hacia la supervisin y hacia el proceso de aprendizaj
e.

e. Regularmente ejecuta su labor prctica por debajo de lo esperado y no alcanza u
n nivel
satisfactorio an despus de repetidas intervenciones del/la Enlace Institucional y/
o
Supervisor/a.

f. Establece relaciones profesionales de ayuda inadecuadas: establece relaciones

personales con clientes, comparte en forma inapropiada sus preferencias y/o prob
lemas
personales.

g. Presenta rasgos de problemas emocionales que interfieren con su labor.

h. Viola la confidencialidad, segn establecido por el Cdigo de
tica.

2. Procedimiento para la atencin de las conductas inapropiadas:

a. Expresarle verbalmente y por escrito las preocupaciones al o la PTSA, buscand
o
conjuntamente los medios para solucionar los problemas.

b. Establecer junto al/la PTSA un plan de accin correctivo especfico, a llevar a c
abo
durante un tiempo establecido por el o la Supervisor/a. El cumplimiento con dich
o plan de
accin no garantiza que el o la PTSA aprobar la prctica.

c. De no lograr los objetivos del plan de accin y si de evidenciarse por escrito
que el/la
estudiante no ha superado los problemas, se proceder con la suspensin o terminacin
de la prctica, siguiendo el procedimiento segn el Reglamento de Estudiantes y las
Normas Acadmicas de la Universidad del Turabo.

d. El proceso de terminacin asegurar que no se afecte el servicio al cliente y que
se
termine en una manera profesional y responsable.

e. La aprobacin del curso de prctica supervisada requiere el cumplimiento de los o
bjetivos
y las competencias de la profesin.

C. Atencin a las preocupaciones y/o solicitud de cambio del/la PTSA sobre su Cent
ro de
Prctica:

1. PTSA deber seguir los procedimientos establecidos en la agencia para la atencin
de las
situaciones que afecten la prestacin de servicios de la misma.

2. De no haber solucin satisfactoria a su preocupacin deber discutir la situacin con
su
Supervisor/a de Practica.

3. De no haber solucin satisfactoria a su preocupacin, deber seguir los canales de
comunicacin establecidos en la Universidad: Profesor/a; Coordinador/a, Director/a
del
Departamento de Trabajo Social.

4. Seguir procedimiento segn establecido en el Manual del Estudiante y en el Regl
amento de
Estudiantes del Sistema Universitario Ana G. Mndez.

5. La Universidad se compromete a:

a) Evaluar los planteamientos realizados por el/la PTSA
b) Investigar la situacin presentada
c) Determinar los resultados de la investigacin realizada
1. De ser necesario un cambio de centro la Universidad se compromete a la
reubicacin del PTSA en el Centro de Prctica disponible para recibirle.
2. De determinarse no necesario un cambio de Centro, se orientara al/la PTSA sob
re
los resultados y las recomendaciones, entre estas la solicitud de baja del curso
. (Ver
parte E parte de esta seccin)

6. El proceso de terminacin asegurar que no se afecte el servicio al cliente y que
se termine en
una manera profesional y responsable.

D. Atencin a solicitud de los Centros de Prctica para la suspensin de la Prctica

1. Suspensin ajenas a la labor del estudiante:

a. Informe de Enlace Institucional al/la Supervisor/a de cualquier preocupacin qu
e a su juicio
afecte el mejor ejercicio de sus funciones y del proceso de aprendizaje de la prc
tica. Por
ejemplo, que cese la labor del/la Enlace Institucional asignado/a y no haya sust
ituto/a
adecuado, que el Centro tenga que cesar operaciones por razones ajenas a la Prcti
ca o a
la labor del estudiante.

b. Reunin de todas las partes afectadas. La Universidad har el esfuerzo necesario
para
reubicar al PTSA en otro Centro de Prctica, evitando que su labor se vea afectada
.

c. El proceso de terminacin asegurar que no se afecte el servicio al cliente y que
se termine
en una manera profesional y responsable.

2. Suspensin por labor del o la PTSA:

a. Notificacin de Enlace Institucional a Supervisor/a de prctica sobre inquietudes
en torno a
la labor o conducta profesional del/la PTSA.

b. Reunin en busca de un acuerdo: Enlace, Supervisor/a y PTSA.

c. Acuerdo sobre determinacin de labor no satisfactoria de PTSA: se proceder de ac
uerdo
a lo establecido en las partes A o B de esta Seccin segn aplique a la situacin
presentada.

d. Desacuerdo entre las personas concernidas: el/la Enlace Institucional solicit
ar una
suspensin del estudiante por escrito al/la Coordinador/a, ofreciendo razones para
su
decisin. Se celebrar una reunin entre las partes para llegar a un acuerdo.

e. Si no se llega a un acuerdo, la Universidad remover al estudiante del Centro d
e Prctica y
har el esfuerzo necesario para reubicar al/la PTSA en otro Centro de Prctica, evit
ando
que su labor se vea afectada.

f. El proceso de terminacin asegurar que no se afecte el servicio al cliente y que
se termine
en una manera profesional y responsable.

E. Bajas

1. PTSA debern seguir las normas y procedimientos de la Universidad del Turabo pa
ra darse
de baja del Curso de Prctica Supervisada.

2. Deber, sin embargo, reunirse con Supervisor/a, Enlace Institucional y Coordina
dor/a para
asegurar que no se afecte el servicio al cliente y terminar el mismo en una mane
ra
profesional y responsable.

3. Deber devolver todo el material que posea del Centro de Prctica.

4. Si despus de la Evaluacin Preliminar (Ver Anejo 7), el (la) Supervisor/a y Enla
ce/a
entienden que se le har muy difcil, si no imposible, al/la PTSA cumplir con los ob
jetivos de
la Prctica, se le recomendar baja. (Ver Normas Acadmicas de la Institucin).


F. Incompletos

Los cursos de Prctica Supervisada SOWO 451-452 no podrn ser calificados con un Inc
ompleto.
1. Segn las Normas Acadmicas de Programas Subgraduados, "la calificacin de Incomple
to
la recibe el estudiante nicamente por ausencia justificada al examen final, y si
tiene el
mnimo de notas parciales requeridas en el curso" (Pg. 16). Dada la naturaleza de l
a
Prctica y de su proceso de evaluacin no hay forma de considerar un incompleto.

G. Repeticin del Curso de Prctica

1. Todo estudiante que no haya completado su Curso de Prctica tiene el derecho de
solicitar
re-admisin el prximo ao acadmico. Esto no garantiza necesariamente su admisin. (Ver
Seccin V: A para los requisitos de admisin)
2. Nos acogemos y adaptamos lo establecido en el manual de Normas Acadmicas para
la
prctica docente que indica que: el estudiante podr repetir el curso por un mximo de d
os
ocasiones, solamente podr repetir por segunda y ltima vez con la aprobacin y
recomendacin de un Comit compuesto por el/la directora/a del Departamento, el/la
Coordinador/a de Prctica Supervisada y los/as Supervisores de Prctica" (Pg. 17).

H. Apelaciones

En todas las situaciones expuestas anteriormente, el estudiante tendr el derecho
a apelar, siguiendo
los procedimientos establecidos en las Normas Acadmicas y en el Reglamento de Est
udiantes de la
Universidad del Turabo.




















Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 1
SOLICITUD DE ESTUDIANTES PARA
CURSO DE PRCTICA SUPERVISADA EN TRABAJO SOCIAL
SOWO 451-452

I. Informacin General:


Nombre: ___________________________________ Nm. de Est._________________
Apellidos Nombre

Direccin: Postal: _________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Direccin fsica: __________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Telfonos: residencial _______________________Trabajo _______________________
Celular _______________________Otros_____________________________________

Correo electrnico (e mail): _________________________________________________

Contacto en caso de emergencia: Nombre _____________________________________
Parentesco: ______________ telfono:_______________________________________

Ao que cursa: ___________Seccin Diurna______ Seccin Nocturna_____________

Candidato/a a graduacin en: ________________________________________________

Posee automvil _____SI _____NO

Presenta alguna condicin de salud o limitacin que requiera acomodo razonable?

No_________ Si _______ Explique: ________________________________________
Prefiero expresarlo verbalmente__________

Tiene alguna limitacin de horario para la Prctica? Especifique.
_______________________________________________________________________
Conoce algn recurso o lugar para hacer la prctica?
Lugar _______________________________Persona contacto______________________

II. Informacin Acadmica:

1) Indique los cursos de Trabajo Social que ha completado (SI), los que no han t
omado (NO) y los que
toman durante este semestre (EN PROGRESO).

CURSO
SI
NOTA
NO
En proceso
SOWO 200




SOWO 211




SOWO 212




SOWO 300




SOWO 311




SOWO 312




SOWO 318




SOWO 320





III. Informacin ocupacional:

1) Describa experiencias previas de trabajo asalariado:

Lugar
Tareas









2) Describa experiencias previas de trabajo voluntario

Lugar
Tareas









3) Trabajo actual

Lugar
Das
Horario











IV. Intereses Personales:

Fortalezas personales (cualidades
que pueden beneficiarse en su
proceso de experiencia prctica )
Destrezas (habilidad para
desempear una accin: manejo
de programas computarizados,)
Conocimientos (certificaciones o
adiestramientos tomados)










V. Necesidades y planes de aprendizaje para la Prctica:

1) Indique el escenario de prctica de su preferencia y por qu:____________________
____________
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
2) Personas o situaciones de escenarios de prctica. Seleccione con SI, aquellos c
on que cree se
sentira ms cmodo/a trabajando, y un NO con quienes cree se sentira menos cmodo/a o co
n quien
no le gustara trabajar si tuviera la opcin.

POBLACIONES
SI
NO
Menores de 0- 4 aos


Menores de 4 a 12 aos


Adolescentes 13-18 aos


Mujeres adultas


Hombres adultos


Envejecientes


Personas discapacitadas
Fsicamente


Personas discapacitadas
mentalmente


Personas sin hogar


Persona LGBTT (lesbianas,
gays, bisexuales,
transexuales, transgenero)


Personas extranjeras


Personas agresivas


Personas con problemas de
drogodependencia


Personas con problemas de
alcoholismo


Personas convictas



Personas convictas por
agresin sexual


Personas desertores/as


Personas religiosas


Personas agnsticas o
ateas


Personas hospitalizadas


Personas en etapa terminal


Personas vctimas-
sobrevivientes de violencia
domstica


Menores vctimas de
maltrato


Personas VIH


Madres solteras


Padres solteros



Comentarios:____________________________________________________________________
___
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
3) Indique un rea o problema social en particular con ell cual le gustara trabajar
y
explique._______________________________________________________________________
____
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__

VI. Ambiente de trabajo en la prctica:

Las siguientes frases describen ciertas condiciones de trabajo en algunos escena
rios de prctica.
Marque con SI, la condicin dentro de la que cree podra trabajar y con NO con la cu
al se le hara
difcil trabajar:
_
Condiciones de trabajo
SI
NO
Mucho papeleo y
formularios


Presiones de tiempo para
entregar trabajo


Muchos clientes, problemas
variados y a corto plazo


Pocos clientes de intensa
intervencin


Escenarios donde se trabaje
con situaciones contrario a
sus valores


Intervencin con crisis
Horario fijo-salir siempre a
la misma hora


Poca estructura y
supervisin


Mucha estructura y
supervisin


Localizacin en rea de alta
criminalidad


Visitas a hogares en forma
regular


Utilizacin de vehculo
propio


Enlace Institucional poco
accesible


Otros:



Comentarios:
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__

2) Qu espera y necesita de la supervisin de la agencia?____________________________
______
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
3) Qu puede ofrecer a la agencia?_________________________________________________
___
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__

4) Qu inquietudes tiene en relacin a la prctica?
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__

VII. Redacte un ensayo sobre su inters por ejercer el Trabajo Social.















Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 2
EVALUACION Y CERTIFICACION DE CENTRO DE PRCTICA


1) Agencia Colaboradora: __________________________ Divisin:__________________

2) Nm. Seguro Social Patronal:_______________________________________________

3) Direccin Postal: __________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4) Direccin Fsica: __________________________________________________________
__________________________________________________________________.______

5) Telfonos: ___________________________ Fax: ___________e-mail______________

6) .Servicios que ofrece______________________________________________________
___________________________________________________________________________

7) Contacto Administrativo: ___________________________________________________

8) Enlace: Institucional ____________________________Lic. Prof..________________
____

Criterios
Excelente
Bueno
Pobre
Accesibilidad al
Estudiante



Facilidades fsicas para
estudiante



Disponibilidad de Enlace
para asistir a actividades
del Departamento de
Trabajo Social:




Certifico que he visto y evaluado personalmente el Centro de Prctica y que el mis
mo
_____CUMPLE _____NO CUMPLE con los requisitos de la Universidad del Turabo, -Dep
artamento
de Trabajo Social.

Coordinador/a de Prctica __________________________ Fecha________________________



Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 3

DESIGNACION DE PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL EN ADIESTRAMIENTO


Nos place informarle que ____________________________________ es estudiante del
Bachillerato
en Artes en Trabajo Social y ha sido designado para completar su Curso de Prctica
Supervisada en
________________________________________________________________________________
__
El/la estudiante deber preparar y llevar a cabo un Plan de Trabajo en coordinacin
con la agencia y
con su Supervisor/a de Prctica. Dicho Plan tiene como propsito fundamental propici
ar las
experiencias prcticas que permitan al estudiante lograr los Objetivos del Curso.
La labor del
estudiante ser evaluada con su participacin, la del/la supervisor/a y del/la PTSA.
El/la PTSA:

a. Practicara durante un ao acadmico (agosto mayo)
b. Practicar por un mnimo de 200 horas por semestre.
c. Har constar su asistencia mediante el Informe de Labor Realizada firmando por
el/la PTSA, Enlace Institucional y Supervisor/a

De requerir informacin adicional, favor comunicarse con el personal del Departame
nto de Trabajo
Social de la Universidad del Turabo al 743-7979 extensiones 4098, 4127.




__________________________________ ____________________
Coordinador/a de Prctica Fecha





Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social


Anejo 4

ACUERDO DE PRCTICA DEL/LA PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL EN
ADIESTRAMIENTO


Certifico que he ledo y participado de las orientaciones del Manual de Prctica, qu
e entiendo los
objetivos, responsabilidades y procedimientos del Curso de Prctica Supervisada y
que:

. Cumplir con los objetivos, responsabilidades y procedimientos segn expresados en
el
Manual de Prctica, el Reglamento de Estudiantes y las Normas de la Universidad.
. Cumplir con todas las tareas asignadas.
. Demostrar una conducta en acuerdo con el Cdigo de tica de la profesin de Trabajo
Social.
. Cumplir con el horario mnimo de 200 horas por semestre.
. Asistir al Seminario de Prctica.
. Asistir a las reuniones de supervisin con el o la Enlace Institucional y Supervi
sor(a) e
incorporar sugerencias y recomendaciones en el desarrollo de mi trabajo.
. Informar al Supervisor/a de cualquier problema profesional y/o personal que pue
da resultar
en detrimento al mejor ejercicio de mis funciones en la prctica.
. Entiendo que se me ofrecern las experiencias necesarias para cumplir con los ob
jetivos de la
Prctica y que se me har partcipe activo de la evaluacin de mi trabajo.


_______________________________________ ________________________
Nombre del PTSA Nmero de Identificacin


_______________________________________ ________________________
Firma Fecha

______________________________________ _________________________
Nombre del profesor/a Firma









Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 5

PRACTICA SUPERVISADA DE TRABAJO SOCIAL

PLAN DE TRABAJO SEMESTRAL
SOWO 451______ SOWO 452_______

Estudiante: _______________________ Supervisor(a): _______________________
Centro de Prctica: _________________ Enlace: _____________________________
Semestre: _______________________ Fecha del Plan: ______________________


Elaborar un Plan de Trabajo para este semestre especificando las actividades que
el estudiante llevar
a cabo como experiencia de aprendizaje que le permitirn lograr los objetivos de l
a prctica en cada
rea:

Objetivo

Competencia
Actividad
Recursos
Indicador de
Logro
Calendario


























Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 6
INFORME SEMANAL DE LABOR REALIZADA

Estudiante:______________________________ Supervisor(a): _______________________
______

Centro de Prctica: ________________________ Enlace: _____________________________
_______

Semana del _____al____________de_____________ de _______________________________
__________

SERVICIO DIRECTO
Individuo / Familia
1. Entrevistas
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Total
Horas
. cliente







. familiar







. colateral







. otros profesionales







2. Observaciones







3. Visitas







. cliente







. familiar







. colateral







. otros profesionales







4. Discusin de casos







5. Intervenciones Breves







. llamadas telefnicas







. coordinacin de recursos







. orientacin de servicio







SUB TOTAL EN SERVICIO DIRECTO


GRUPOS
1. Observaciones







2. Entrevistas







3. Reunin Grupal







4. Visitas







5. Planificacin







SUB TOTAL EN SERVICIOS A GRUPOS

COMUNIDAD

Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Total
Horas
1. Visitas de Exploracin







2. Entrevistas







3. Reuniones







4. Actividades Especiales







5. Coordinar Recursos







SUB TOTAL EN SERVICIO A COMUNIDAD


SERVICIO INDIRECTO
A. Reuniones







1. Profesor (a)







2. Colaborador (a)







3. Personal Agencia







4. Visitas a Agencia







5. Reunin de Equipo







6. Reunin de Pares







SUB TOTAL EN REUNIONES

B. Asuntos
Administrativos







1. Escritura de historiales







2. Diario/Libreta Profesional







3. Planificacin







4. Adiestramientos







5. Lecturas especificas







SUB TOTAL EN ASUNTOS ADMINISTRATIVOS


OTROS (especifique)








































SUB TOTAL EN OTROS SERVICIOS

TOTAL DE HORAS


SUBTOTAL DE HORAS ACUMULADAS: _______________

Firma PTSA: _______________________ Enlace: ________________________
Supervisor de Prctica: ____________________



Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 7
EVALUACION PRELIMINAR DE LA LABOR DEL/l O LA TRABAJADOR(A) SOCIAL EN ADIESTRAMIE
NTO

Periodo: Octubre__________ Marzo ____________

I. Nombre de estudiante: _________________________ Num. de Est: ________________
__

II. Experiencias obtenidas:

A. Educativas: Adiestramientos, talleres, simposios que asisti en la universidad
y/o centro de
prctica:
1. Indique si estudiante asisti a los adiestramientos requerido por la UT:
_______________________________________________________________________________
2. Indique si estudiante asisti a adiestramientos ofrecidos y requeridos por cent
ro de prctica:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Si hubo ausencias indique si se excus y justific las mismas:
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__

B. Prcticas: actividades profesionales tales como entrevistas, sesiones grupales,
orientaciones
generales, impacto comunitario, visitas a hogar, redaccin de historiales sociale
s, entre otros:

1. Indique si estudiante cumpli con actividades propuestas hasta la fecha de eval
uacin:
_____________________________________________________________________________
2. Indique si estudiante cumpli con la documentacin requerida y en la fecha solici
tada:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
C. Situaciones enfrentadas: dilemas ticos, conflictos en el rea laboral, problemas
de
comunicacin, trabajo en equipo, entre otros:
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__




III. Observaciones relacionadas con desempeo:

A.Fortalezas:_________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________
B. reas a mejorar________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__
__________________________________________________________________________
IV. Recomendaciones Supervisor/a de Prctica:

________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
______________________________________________________________________
V. Acuerdos tomados con estudiante:
________________________________________________________________________________
__
__________________________________________________________________________
Supervisor/a__________________________ PTSA___________________ Fecha:__________






















Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo 8
HISTORIAL SOCIAL

I. Identificacin Participante

Nombre: _______________________________________ F ( ) M ( )

Fecha de Nacimiento: __________________ Edad:______

Lugar de nacimiento: ___________________

Direccin fsica: __________________________________________________

Direccin postal: _________________________________________________

Telfono: __________________ (residencial) _____________________ (mvil)

Direccin electrnica: ____________________________


II. Composicin familiar: (personas que viven bajo techo)

Nombre
F/nac.
Relacin
Ocupacin





















Observaciones____________________________________________________________
________________________________________________________________________





III. Historial acadmico:

Escolaridad: ________________________

Fracasos: Si ( ) No ( ) Grado en que fracas: __________________

Problemas de Aprendizaje: Si ( ) No ( )
Si contesta en afirmativo, indique cuales: ___________________________

Registro en Programa de Educacin Especial: Si ( ) No ( )
______________________________________________________________

IV. Historial de Salud:
A. Salud fsica
a. Enfermedades presentadas: (identifique cuales)
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

b. Intervenciones quirrgicas: Si_____ No______
Fecha: _________________
Motivo: ________________

B. Salud mental
a. Diagnostico______________________ (DSM IV TR)
b. Tratamiento recibido__________________________
c. Programa o profesional que ofreci servicio:_________
_____________________________________________
d. Historial de condiciones de salud mental en la familia:
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

V. Historial ocupacional:
a. Ocupacin o profesin: _________________________________
b. Empleo actual: ________________________________________









VI. Ponderacin:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

VII. Genograma y Ecomapa
VIII. Plan de Servicios
Meta
Objetivo
Estrategias/Actividades
Recursos
Calendario
















































Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social

Anejo # 9
MINUTA DE REUNION GRUPAL

I. Identificacin del Grupo

Nombre del Grupo: _____________________________Fecha:____________Hora_________

Nm. actividad_________ Lder____________________Co- lder_____________

II. Meta del grupo
________________________________________________________________________________
__
______________________________________________________________
III. Propsito de la reunin (objetivos)
________________________________________________________________________________
__
______________________________________________________________
IV. Mtodos y estrategias utilizadas
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
___________________________________________________

V. Observaciones y anlisis de la dinmica grupal
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
______________________________________________
VI. Necesidades identificadas
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__



VII. Plan de Accin
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__
__________________________________________________________________

VIII. Evaluacin de la sesin
________________________________________________________________________________
__
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

PTSA_________________________________ Vo. Bo.___________________________





































Anejo 10
EVALUACION DE LA EXPERIENCIA DE PRCTICA:
PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL EN ADIESTRAMIENTO


Estudiante: __________________________ Nmero Identificacin: _______________

Centro de Prctica: ____________________________ Enlace: ___________________

Supervisor/a: _________________________ Fecha: ___________________________

Actividades
Nmero de actividades
Servicio directo

1. Casos atendidos

Individual

Familiar

2. Intervenciones
Breves

3. Visitas

. Cliente

. Familiar

. Colateral

. Otros profesionales

4. Discusin de Casos

5. Intervencin grupal

6. Impacto comunitario

Servicio Indirecto

1. Reuniones

Profesor/a

Enlace

Personal Agencia

Reunin de pares

2. Adiestramientos

3.Horas supervisin recibidas

Profesor/a

Enlace



Sugerencias:____________________________________________________________________
___
________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
__

Criterios
Excelente
Bueno
Pobre
1. Orientacin recibida
en el Centro de Prctica:



2. Participacin en
actividades con el
personal del Centro



3. Aceptacin del
personal del Centro



4. Ubicacin del
Centro



5. Facilidades fsicas



6. Acceso al material
de trabajo



7. Contribucin de la
prctica en su
desarrollo profesional:



8.Recomendacin del
centro de prctica







4. Supervisin de Enlace
del Centro



a. Disponibilidad



b. Flexibilidad



c. Conocimientos



d. Evaluacin de labor
de estudiante



e. Relacin de
supervisin



5. Supervisin
Profesor/a



a. Disponibilidad



b. Flexibilidad



c. Conocimientos



d. Evaluacin de labor
de estudiante



e. Relacin de
supervisin




Recomendaciones_________________________________________________________________
_________
________________________________________________________________________________
_________
________________________________________________________________________________




PTSA________________________________ Fecha_____________________________