Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Digna Aurora Rodrguez Castillo
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G:24 DE DICIEMBRE
Ubicacin de la institucin educativa Corregimiento 24 de DICIEMBRE
Otros datos de la institucin educativa Doble jornada
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
VISITEMOS PANAM Y EL MUNDO

Resumen de la unidad
El hombre ha tenido la necesidad de comunicarse con otras personas de otros lugares ya sea dentro o fuera de
nuestro pas. Esta comunicacin pueden ser por: Agua, Tierra y Aire. investigarn y elaborarn esquema de los
principales medios y vas de comunicacin de nuestro pas, Investigarn palabras nuevas, Presentarn pruebas.
.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
AREAS 2: Dinmica e interaccin del ser humano con el ambiente.
CIENCIAS SOCIALES, RELIGION, CIENCIAS NATURALES, EXPRESIONES ARTISTICAS, ESPAOL, AGROPECUARIA
E INFORMATICA.

Ao y nivel
5 GRADO

Tiempo necesario aproximado
5 periodos de clases

Fundamentos de la unidad
Contenidos
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Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptuales
4.Medios y Vas de comunicacin
comunicacin
comunicacin

Procedimentales
4. Identificacin de los medios y
vas de comunicacin existente en el
pas.
- Sustentacin de los
medios y vas de comunicacin como
fuente que facilitan el desarrollo
cientfico y tecnolgico del pas
Actitudinales
Apreciacin de los medios y vas de
comunicacin como factores que
impulsan el desarrollo del pas.

Objetivos del aprendizaje
OBJETIVO GENERAL: Reconocer el valor de la posicin histrica geogrfica de Panam en el mundo, as como
el compromiso que tiene el Estado panameo para administrar eficazmente la va interocenica.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-Reconoce la importancia de los medios y vas de comunicacin de la Repblica de Panam, como fuente que
facilitan el desarrollo de las diferentes actividades de sus habitantes de acuerdo con el avance cientfico y
tecnolgico.
-Valora la participacin de los panameos en el desarrollo de las actividades econmicas resaltando el papel del
pas como centro de servicio nacional e internacional para promover el crecimiento de la nacin.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
Cul es la importancia de la posicin geogrfica como fuente
de desarrollo del pas?
Preguntas de unidad

Por qu son importantes los medios y vas de comunicacin?
Preguntas de contenido
Cules son los medios de comunicacin?
Cules son las vas de comunicacin?
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
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Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto
Pretest

Lluvias de ideas

SQA diarios.

Rbricas
Mapas conceptuales
videos



Resumen de evaluaciones
Para esta unidad de aprendizaje se realizara lluvias de ideas para conocer los conocimientos previo ,durante el
desarrollo se aplicara una lista de cotejo para saber que necesito realimentar y para la culminacin de la
misma se tomara en cuenta una Rubrica, mapas conceptuales y un video para fortalecer dichos
conocimientos . Durante el desarrollo del proyecto se estar realizando una reflexin diaria de los temas
tratados.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Ha desarrollado habilidades para presentacin de trabajo de power point, movie maker,
correo electrnico y utilizar word.
Manejo de conceptos anteriores: como los recursos naturales, la hidrografa, la divisin
Administracin de nuestro pas .
Confeccin de mapas conceptual y trptico.
Procedimientos
La realizacin de las diferentes actividades programadas y desarrolladas por los alumnos en el saln de clase y
en su entorno con el apoyo del aula de innovacin, padres de familia y la administracin del plantel. Se
tomara evaluaciones en ciencias sociales, naturales, religin, espaol y expresiones artsticas.
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Se adecuarn objetivos, contenidos, actividades y evaluacin
Coordinar con el maestro especial, horas, das para la realizacin del proyecto
Formarn grupos de colaboracin
El uso de la rbrica para evaluar contenidos
No hispano-
parlantes
Buscar un tutor para ayudar en el idioma
Pruebas orales
Juegos interactivos
Uso del diccionario.

Estudiante
talentoso
Actividades mas desafiantes, profundizar en el contenido, investigarn sobre temas
relacionados con la unidad elegida por el estudiante y tareas o proyectos abiertos.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
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Tecnologa Hardware (equipo necesario)


Computadora(s)
Conexin a Internet

Sistema de
proyeccin



Otro recursos
Material impreso
Tecnologa Software (necesario)

Cmara digital

Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia


Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Texto: Ciencias Sociales quinto grado. MEDUCA
Gua de la Educacin de Ciencias Sociales.
Suministros
Papel bond, lpices de colores, regla, marcadores, cartapacio
Recursos de Internet
http://www.youtube.com/watch?v=1dd4kqRLtzw
Otros Recursos
Visitas de campo, otros estudiantes/clases, padres, etc.


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