ALUMNOS: MARA DEL REFUGIO REZA GUTIRREZ. MARA DE JESS TORRES SNCHEZ. ELVA ORALIA DE LA TORRE. JOS MARA LUJN SORIANO.
12/10/2013 UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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TABLA DE CONTENIDOS. TABLA DE CONTENIDOS. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2 TABLA DE ILUSTRACIONES. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 INTRODUCCIN. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 LOS SERES VIVOS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS. ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 19 EL REINO VEGETAL. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22 CARACTERSTICAS GENERALES DEL REINO PLANTAS. --------------------------------------------------------------------------------------- 23 REPRODUCCIN VEGETAL. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23 REPRODUCCIN ASEXUAL EN LAS PLANTAS. ---------------------------------------------------------------------------------------------- 24 REPRODUCCIN SEXUAL EN LAS PLANTAS. ------------------------------------------------------------------------------------------------ 25 CICLOS BIOLGICOS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 CICLO DIPLOIDE. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 CICLO HAPLOIDE. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 CICLO HAPLODIPLONTE / DIPLOHAPLONTE: -------------------------------------------------------------------------------------------- 27 IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 28 CLASIFICACIN DE LAS PLANTAS. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 31 LAS BRIOFITAS (NO VASCULARES). --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33 LOS MUSGOS (FILO BRYOPHYTA). --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 35 CICLO REPRODUCTOR DE UN MUSGO.----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 37 DIVISIN MARCHANTIOPHYTA (HEPTICAS)---------------------------------------------------------------------------------------------------- 37 CICLO VITAL DE UNA HEPTICA.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 38 DIVISIN ANTHOCEROTOPHYTA (ANTOCEROTAS, HIERBAS CON CUERNO). ------------------------------------------------------------- 39 TRAQUEOFITAS (PLANTAS VASCULARES). ----------------------------------------------------------------------------------------------- 40 PLANTAS VASCULARES SIN SEMILLA (PTERIDOPHYTAS). ----------------------------------------------------------------------------------- 41 Lycophyta (licopodios): ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 43 Sphenophyta (colas de caballo): ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 44 Sphenophyta (helechos): --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 Psilophyta (helechos arcaicos): ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 PLANTAS VASCULARES CON SEMILLA (ESPERMAFITAS). ------------------------------------------------------------------------------------ 47 GIMNOSPERMAS. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 48 Divisin Cycadophyta (Cycas). ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 48 Divisin Ginkgophyta. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 49 Conferas.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 50 Divisin Gnetophyta (gnetfitas). -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 52 UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. 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ANGIOSPERMAS (PLANTAS CON FLORES). -------------------------------------------------------------------------------------------------- 53 MONOCOTILEDNEAS. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 55 DICOTILEDNEAS. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 56 Subclase Magnoliidae: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 57 Subclase Hamamelidae: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 58 Subclase Caryophyllidae: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 58 Subclase Dillenidae:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 59 Subclase Rosidae: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 59 Subclase Asteridae: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 60 MORFOLOGA DE LAS PLANTAS. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 61 LA RAZ. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 62 CARACTERSTICAS DE LA RAZ. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 62 PARTES DE LA RAZ. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 62 TIPOS DE RACES. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 63 EL TALLO. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 64 CARACTERSTICAS DEL TALLO. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 64 PARTES DEL TALLO. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 65 TIPOS DE YEMAS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 65 TIPOS DE TALLOS. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 66 Segn su consistencia: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 66 Segn el medio en que se desarrollan: ---------------------------------------------------------------------------------------------- 66 Tipos de tallos subterrneos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 66 Segn su forma de crecimiento: ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 67 LA HOJA. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 68 CARACTERSTICAS DE LA HOJA. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 68 PARTES DE UNA HOJA. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 69 TIPOS DE HOJAS SEGN CARACTERSTICAS DEL LIMBO. ----------------------------------------------------------------------------------------- 70 EL FRUTO. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 71 PARTES DEL FRUTO. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 71 FRUTOS SECOS Y CARNOSOS. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 72 TIPOS DE FRUTOS. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 72 Segn el No. de ovarios que lo originan: ------------------------------------------------------------------------------------------- 72 TIPOS DE FRUTOS SECOS. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 73 Dehiscentes: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 73 Indehiscentes: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 73 TIPOS DE FRUTOS CARNOSOS. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 74 TIPOS DE INFRUTESCENCIAS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 75 FRUTOS DE LAS GIMNOSPERMAS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 75 LA FLOR. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 75 LOS ANTOFILOS. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 76 EL CLIZ. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 76 Tipos de clices: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 76 UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. 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COROLA. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 76 Tipos de flores segn los ptalos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 76 ANDROCEO. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 77 Partes del androceo: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 77 GINECEO O PISTILO. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 77 Partes del carpelo: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 77 ADAPTACIONES. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 78 ACUTICAS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 78 Hojas: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 79 Tallo: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 79 CARNVORAS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 80 Hojas: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 80 EPFITAS Y PARSITAS. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 81 Hojas: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 82 Tallos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 82 Races: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 85 MEDITERRNEAS. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 86 Hojas: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 86 Tallos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 87 CRASAS. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 87 Hojas: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 88 Tallos. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 88 TROPICALES. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 89 Hojas: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 89 Tallos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 90 Races: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 91 BIOGRAFAS: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 92 ARISTTELES. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 92 CARL VON LINNEO. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 92 ERNST HAECKEL. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 93 ROBERT HARDING WHITTAKER. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 93 LYNN MARGULIS. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 94 CARL WOESE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 94 PETER HAMILTON RAVEN. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 95 GEORGE LEDYARD STEBBINS. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 95 ROBERT MAY. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 96 GHILLEAN TOLMIE PRANCE. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 96 RAFAL HERMAN ANNA GOVAERTS.------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 96 DAVID BRAMWELL. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 97 CONCLUSIN.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 97 BIBLIOGRAFA. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 98
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TABLA DE ILUSTRACIONES. FIGURA 1. LOS SERES VIVOS .................................................................................................................................................. 8 FIGURA 2. CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS. ..................................................................................................................... 9 FIGURA 3. ORGANIZACIONES DE LA VIDA. .............................................................................................................................. 11 FIGURA 4. REACCIONES ANTE ESTMULOS. ............................................................................................................................. 12 FIGURA 5. LOS SERES VIVOS MANTIENEN LA HOMEOSTASIS ........................................................................................................ 13 FIGURA 6. ALIMENTACIONES EN LOS SERES VIVOS. ................................................................................................................... 14 FIGURA 7 CICLO DE LA VIDA. ................................................................................................................................................ 15 FIGURAN 8 TIPOS DE REPRODUCCIN EN LOS SERES VIVOS. ........................................................................................................ 16 FIGURA 9. EVOLUCIN EN LOS SERES VIVOS. ........................................................................................................................... 17 FIGURA 10. RESPIRACIN EN LOS SERES VIVOS. ....................................................................................................................... 18 FIGURA 11. CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS. ..................................................................................................................... 19 FIGURA 12. EL REINO VEGETAL. ........................................................................................................................................... 22 FIGURA 13. REPRODUCCIN ASEXUAL. .................................................................................................................................. 25 FIGURA 14. REPRODUCCIN SEXUAL. .................................................................................................................................... 26 FIGURA15. CICLO DIPLOHAPLONTE. ...................................................................................................................................... 28 FIGURA 16. CLASIFICACIN DE LAS PLANTAS. .......................................................................................................................... 33 FIGURA 17. PLANTAS BRIOFITAS. ......................................................................................................................................... 35 FIGURA 18. LOS MUSGOS. .................................................................................................................................................. 36 FIGURA 19. HEPTICAS. ..................................................................................................................................................... 38 FIGURA 20. ANTOCEROTAS. ................................................................................................................................................ 39 FIGURA 21. PLANTAS VASCULARES. ...................................................................................................................................... 41 FIGURA 22. PLANTAS VASCULARES SIN SEMILLA. ..................................................................................................................... 42 FIGURA 23. LICOPODIO. ..................................................................................................................................................... 44 FIGURA 24. COLAS DE CABALLO. .......................................................................................................................................... 45 FIGURA 25. HELECHOS. ...................................................................................................................................................... 46 FIGURA 26. PLANTAS CON SEMILLAS. .................................................................................................................................... 47 FIGURA 27. CYCAS. ........................................................................................................................................................... 49 FIGURA 28. GINKGO BILOBA. .............................................................................................................................................. 50 FIGURA 29. CONFERAS. ..................................................................................................................................................... 52 FIGURA 30. GNETFITAS. ................................................................................................................................................... 53 FIGURA 31. PLANTAS CON FLORES. ....................................................................................................................................... 55 FIGURA 32. MONOCOTILEDNEAS. ...................................................................................................................................... 56 FIGURA 33. DICOTILEDNEAS. ............................................................................................................................................ 60 FIGURA 34. LA RAZ. .......................................................................................................................................................... 64 FIGURA 35. EL TALLO. ........................................................................................................................................................ 67 FIGURA 36. LA HOJA.......................................................................................................................................................... 71 FIGURA 37. EL FRUTO. ....................................................................................................................................................... 75 FIGURA 38. LA FLOR. ......................................................................................................................................................... 78 FIGURA: 39. PLANTAS ACUTICAS. ....................................................................................................................................... 78 FIGURA 40. TALLO PLANTAS ACUTICAS. ............................................................................................................................... 79 FIGURA 41. TEJIDO PLANTAS ACUTICA. ................................................................................................................................ 79 FIGURA 42. PLANTAS CARNVORAS. ...................................................................................................................................... 80 FIGURA 43. GLNDULAS EN LAS CARNVORAS. ........................................................................................................................ 81 UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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FIGURA 44. MOVIMIENTO DE HOJAS. ................................................................................................................................... 81 FIGURA 45. EPIFITAS Y PARASITAS. ....................................................................................................................................... 82 FIGURA 46. HOJAS DE PARASITAS. ........................................................................................................................................ 82 FIGURA 47. TALLOS CON ZARCILLOS DE EPIFITAS. ..................................................................................................................... 83 FIGURA 48. TALLOS CON ESPINAS DE EPIFITAS. ........................................................................................................................ 83 FIGURA 49. TALLOS VOLUBLES EN EPIFITAS............................................................................................................................. 84 FIGURA 50. TALLOS CON RACES ADHERENTES EPIFITAS. ............................................................................................................ 84 FIGURA 51. TALLO CON PROLONGACIONES. ........................................................................................................................... 85 FIGURA 52. RACES EPIFITAS. .............................................................................................................................................. 85 FIGURA 53. HOJAS PLANTAS MEDITERRNEAS. ....................................................................................................................... 86 FIGURA 54. TALLOS PLANTAS MEDITERRNEAS. ...................................................................................................................... 87 FIGURA 55. HOJAS PLANTAS CRASAS. .................................................................................................................................... 88 FIGURA 56. TALLOS CRASOS. ............................................................................................................................................... 88 FIGURA 57. HOJAS PLANTAS TROPICALES. .............................................................................................................................. 89 FIGURA 58. DIFERENTES PIGMENTOS EN PLANTAS TROPICALES. .................................................................................................. 89 FIGURA 59. ORIFICIOS EN HOJAS DE PLANTAS TROPICALES. ........................................................................................................ 90 FIGURA 60. TALLOS VOLUBLES DE PLANTAS TROPICALES. ........................................................................................................... 90 FIGURA 61. RACES AREAS PLANTAS TROPICALES. ................................................................................................................... 91
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INTRODUCCIN. El presente trabajo sobre el reino de los vegetales se realiza como investigacin para la clase de biologa. En l se pretende dar a conocer las caractersticas generales de las plantas; tales como anatoma, importancia, divisiones, caractersticas y sus siclos. Esperamos que el enfoque que hemos tomado para la realizacin de este trabajo sea la adecuada, ya que nos damos cuenta que es un tema demasiado extenso y nuestro objetivo es ms que nada, una introduccin al tema. Para iniciar daremos una breve explicacin de lo que son los seres vivos y las caractersticas que deben reunir para que as se les considere. De igual forma se hablara de cmo es que se dio la clasificacin de estos llamados seres vivos. Creemos que el estudio de las plantas, incluyendo el de los otros reinos ha ayudado a la humanidad a comprender mejor el funcionamiento e importancia de todos los seres vivos y gracias a ello se ha podido tener un cierto control sobre la naturaleza; esto representa una parte fundamental en la supervivencia de la raza humana, es decir, el hombre busca el control de la naturaleza para poder extraer de ella los medios para subsistir. Pero ello no debera volcar en la extincin o depredacin de ninguna de las especies que integran los reinos en la naturaleza, por el contrario con las investigaciones que se hacen de los reinos deberamos encontrar la forma de preservar a las especies. Con ello no decimos que no se haga lo posible por preservar la naturaleza, pero es evidente que an queda trabajo por realizar y sentimos que es una labor dura ya que mochos de los problemas son debido a la falta de conciencia de las personas, situacin que es difcil de controlar.
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LOS SERES VIVOS. Los seres vivos son conjuntos organizados de materia. Todos los seres vivos estn formados por el mismo tipo de tomos, entre los que destaca el carbono. Aunque los cientficos tienen varias hiptesis acerca de cmo surgi por primera vez vida en la Tierra, no hay teoras cientficas que describan el origen de la vida. La vida es una cualidad intangible que desafa una simple definicin. No obstante, se pueden describir algunas de las caractersticas de los seres vivos que, en conjunto, no se encuentran en los objetos inanimados. Figura 1. Los seres vivos
Fuente: http://adcedlsv.blogspot.mx/ UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS. Figura 2. Caractersticas de los seres vivos.
Los seres vivos presentan gran variedad de colores, formas y tamaos. Sin embargo, en esa gran diversidad, es posible identificar un conjunto de caractersticas comunes a todos ellos: 1) Organizacin especfica: Los sistemas vivos presentan una organizacin jerrquica de niveles crecientes de complejidad: UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Subatmico: Es el nivel ms simple de la materia en el que se encuentran los protones principalmente, los neutrones y electrones que constituyen los tomos. Molecular: Este contiene los niveles atmicos y subatmicos y molculas ms complejas o macromolculas formadas a partir de molculas simples. Celular: En este nivel surge la propiedad ms notable, la vida, en la forma de organismos unicelulares o multicelulares. Por lo tanto es el primer nivel con vida. Cabe aclarar que en ocasiones se encuentran organismos unicelulares agrupados formando colonias, pero no se pueden considerar organismos multicelulares porque a pesar de estar formados por ms de una clula, cada una vive como un organismo independiente. Tejidos: Las clulas vivas especializadas se organizan en tejidos como por ejemplo: tejido nervioso, epitelial, muscular. En este nivel, las clulas especializadas realizan la misma funcin y tienen un mismo origen. rganos: Los tejidos forman rganos que realizan una accin concreta y son altamente complejos. Ejemplo: hgado, cerebro, riones, pulmones, etc. Sistemas: Son conjuntos de rganos parecidos pero que realizan acciones independientes. Ejemplo: sistema nervioso, sistema circulatorio, sistema respiratorio, etc. Individuo: Un individuo es un sistema biolgico funcional. En este nivel de organizacin, las clulas, tejidos, rganos y sistemas, actan coordinadamente para constituir un individuo. Este nivel de UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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individuo lo encontramos tambin en una nica clula con individualidad de ser vivo, pero en este caso el individuo multicelular posee un grado de complejidad mucho ms elevado. Ejemplo: un lobo, un roble o mismo el Hombre. Poblacin: Nivel en el cual los individuos de una misma especie ocupan un rea determinada al mismo tiempo y pueden intercambiar material gentico. Comunidad: Un conjunto de poblaciones que habitan en un ambiente comn en un momento determinado e interactan unas con otras. Figura 3. Organizaciones de la vida.
Fuente: http://www.montessorienelhogar.com/2011/08/niveles-de-organizacion-de-la-vida.html UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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2) Los seres vivos responden a los estmulos de su ambiente. Para mantenerse con vida reproducirse y conservar la homeostasis los organismos deben percibir cambios en su ambiente. Algunos ejemplos de esos cambios son las variaciones en la temperatura o en la luz del entorno, la presencia de otros seres vivos, la variacin en la cantidad de agua. Esos cambios actan como estmulos para los seres vivos, pues provocan algn tipo de respuesta en ellos, que puede ser un movimiento, un cambio de color, un sonido, etctera. Figura 4. Reacciones ante estmulos.
3) Los seres vivos mantienen activamente su compleja estructura y su ambiente interno; este proceso se denomina homeostasis: constancia estructural, de concentracin de sustancias qumicas, de variables fsicas, etc. frente a alteraciones de su ambiente (estmulos). Esta propiedad engloba los fenmenos necesarios para mantener esa UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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constancia (nutricin, metabolismo excrecin, etc.). La homeostasis utiliza mecanismos de regulacin. Figura 5. Los seres vivos mantienen la homeostasis
4) Los seres vivos obtienen y usan materiales y energa de su ambiente, y los convierten en diferentes formas. Mediante la alimentacin incorporan ciertos materiales del ambiente. En el interior de su cuerpo, esos materiales son transformados y empleados para realizar todas las actividades. Como resultado de esas transformaciones, eliminan materiales de desecho en el ambiente.
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5) Todos los seres vivos nacen, crecen, se desarrollan, se reproducen y mueren. Es decir, cumplen un ciclo vital. El crecimiento es el aumento de tamao corporal. El desarrollo es el conjunto de cambios, adems del tamao, que se producen en un organismo desde su nacimiento hasta que llega al estado adulto. Algunos seres vivos crecen hasta alcanzar un cierto tamao. Otros, como muchas plantas, crecen durante toda su vida.
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6) Los seres vivos se reproducen utilizando un patrn molecular de DNA. Es decir, originan nuevos individuos parecidos a ellos. Algunos se reproducen sexualmente mediante la unin de dos UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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individuos de sexo diferente; otros lo hacen asexualmente, es decir, que se originan a partir de un solo progenitor. Figuran 8 tipos de reproduccin en los seres vivos.
7) Los seres vivos, en general, tienen la capacidad de evolucionar. Las poblaciones de organismos evolucionan en respuesta a un ambiente cambiante. Aunque la composicin gentica de un solo organismo esencialmente no cambia durante su periodo de vida, la composicin gentica de una poblacin s cambia conforme pasan las generaciones como resultado de la seleccin natural. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
8) Todos los seres vivos respiran. La mayor parte de ellos respira oxgeno. Algunos lo obtienen del aire y otros usan el oxgeno que est disuelto en el agua. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
Aunque todos los seres vivos tienen las caractersticas generales ya mencionadas, la evolucin ha producido una sorprendente variedad de formas de vida. A travs del tiempo, los naturalistas han clasificado a las diferentes formas de vida de la Tierra siguiendo distintos modelos, a fin de poner orden en el caos de animales y plantas que aumentaban su nmero da a da. La rama de la biologa que actualmente clasifica la diversidad de organismos vivos es la Sistemtica. La unidad bsica de la clasificacin biolgica es la Especie, en UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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latn significa tipo, que se define como un grupo de poblaciones naturales cuyos individuos se cruzan entre s exitosamente de manera real o potencial y que estn reproductivamente aislados de otros grupos. La primera organizacin en Reinos se debe a Aristteles que diferenciaba, a travs de un mtodo lgico, a todas las entidades de la naturaleza en dicotomas. Por ejemplo se preguntaba si eran seres vivos o no; si eran animales o no. Aristteles organizaba todos los objetos del mundo natural en tres reinos: reino mineral, reino vegetal y reino animal. Tiempo despus, un discpulo de Aristteles llamado Teofrasto se ocup de clasificar las plantas y lo hizo tomando en cuenta su forma y las caractersticas de su tronco. Las agrup en rboles, arbustos y hierbas. Otra clasificacin, propuesta 400 aos despus, usaba como criterio la utilidad de los seres vivos. Las plantas se agrupaban entonces en comestibles, ornamentales, venenosas y medicinales. Los animales, en salvajes y domsticos. Para esa poca tambin se usaba otra forma de clasificar los animales, que tena en cuenta el ambiente en que vivan. Segn esta clasificacin, se los agrupaba en los que viven en el agua (o acuticos), en la tierra (o terrestres) y en el aire (o areos). Fue Carl von Linneo quien en el siglo XVIII dise un sistema de nomenclatura binomial. Es decir el nombre cientfico de un organismo tiene dos partes: el primero indica el gnero al que pertenece y el segundo a la especie. Por convencin se escriben en letra cursiva y con mayscula slo el gnero. Ejemplo: Escherichia coli, Homo sapiens. Linneo adopt una jerarqua de siete niveles: imperio, reino, clase, orden, gnero, especie y variedad. En esa poca los naturalistas reconocan dos reinos: Vegetal y Animal. Posteriormente se fueron eliminando algunas categoras y agregando otras. Haeckel (1834 1919) evolucionista alemn, fue el primero en diferenciar los organismos unicelulares de los pluricelulares y propone a fines del siglo XIX, un tercer UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Reino formado por microorganismos que llama Protistas. Algunos de ellos carecan de ncleo celular y los llama Mnera (bacterias). El reino de los hongos, Fungi, fue el ltimo en crearse. En 1959, el fundador del reino Fungi, Robert Whittaker (1924 1980) eclogo estadounidense, propone una clasificacin general de los seres vivos en cinco reinos: Mnera (bacterias), Protistas (protozoos), Fungi (hongos), Animalia y Plantae. En 1978, Whittaker y Margulis modifican esta clasificacin, incluyendo dentro del reino Protista a las algas. As hasta 1977, el Reino se consideraba la categora sistemtica ms abarcativa, sin embargo los continuos avances de la ciencia y el nfasis en la filogenia, llev a constituir un nivel ms arriba en esta jerarqua: el Dominio. Fue propuesto por Carl Woese y colaboradores quienes construyen un rbol filogentico nico en el cual diferencian tres linajes evolutivos principales. Surgen tres dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya. Esta nueva clasificacin de los seres vivos se basa en el orden de ramificacin de los linajes durante la historia evolutiva. No todos los cientficos estn de acuerdo con esta nueva clasificacin de Woese, existen varias hiptesis alternativas, como la que propone dos Imperios: el imperio Bacteria y el imperio Eukaryota con un total de ocho reinos. Tabla 1. Modificacin del Sistema de Clasificacin de seres vivos.
Fuente: UNIVERSIDAD NACIONAL DE JOS C. PAZ CURSO DE AMBIENTACIN UNIVERSITARIA. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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EL REINO VEGETAL. Una planta es un ser vivo capaz de sintetizar materia viva a partir de las sustancias minerales que se encuentran en el ambiente. El Reino Plantas (o vegetal) viene a representar el ms importante eslabn dentro de toda cadena alimenticia, son organismos imprescindibles para la vida. Gracias a su actividad existe el oxgeno atmosfrico y todos los nutrientes que necesitamos para realizar funciones vitales. A pesar de esto, en la actualidad, muchas especies vegetales han desaparecido y siguen hacindolo. Los vegetales se originaron hace unos 500 millones de aos a partir de algas verdes que abandonaron el mar y se adaptaron progresivamente a la vida terrestre. A pesar de no poder desplazarse, los vegetales han conquistado la mayora de los ecosistemas naturales existentes sobre la Tierra. Figura 12. El reino vegetal.
Fuente: http://kerchak.com/algas/grupos-reino-vegetal/. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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CARACTERSTICAS GENERALES DEL REINO PLANTAS. Las plantas son organismos multicelulares Eucariotas. Las clulas estn organizadas en tejidos y tienen pared celular. Obtienen nutrientes por fotosntesis (proceso cuya fuente energtica es la luz solar y cuyo agente es el pigmento verde llamado clorofila o algn otro similar) y absorcin. Ejemplos: algas verdes, musgos, helechos, conferas y plantas con flores. Principalmente plantas autotrficas multicelulares, con pared y, frecuentemente, clulas vacuoladas y plsmidos fotosintticos. Aerobias con organizacin de tejidos avanzada; desarrollo por embriones slidos. Reproduccin principalmente sexual, con organizacin haploide y diploide "alternancia de generaciones"; la fase haploide reducida en miembros superiores del reino. Y son generalmente no mviles.
REPRODUCCIN VEGETAL. La reproduccin es el proceso de formacin de un nuevo organismo, a partir de otros preexistentes. Los nuevos organismos son iguales o muy semejantes a los progenitores. Las plantas presentan un ciclo biolgico diplohaplonte, es decir, con dos tipos de individuos adultos, tambin llamado por la alternancia de generaciones: un organismo haploide el gametofito y otro adulto diploide el esporofito. Un organismo diploide tiene dos juegos de cromosomas; un organismo haploide, un juego. En las plantas, los sistemas reproductivos pueden ser de naturaleza sexual o asexual. En cualquiera de los 2 casos, llega un momento en que las clulas vegetativas integrantes del cuerpo vegetal, forman clulas o estructuras complejas que realizan el fenmeno reproductivo, y que, por ello, son designadas estructuras reproductivas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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REPRODUCCIN ASEXUAL EN LAS PLANTAS. En la reproduccin asexual no intervienen gametos. De un solo individuo se separa una unidad reproductora, constituida por una clula o grupo de clulas, que dan lugar, tras su desarrollo, a un duplicado del progenitor. A partir de un solo individuo se pueden formar gran cantidad de descendientes que son idnticos entre s e idnticos a su progenitor. No existen combinaciones genticas porque no existe mezcla ni unin de gametos. En vegetales las modalidades ms frecuentes de reproduccin asexual son: Regeneracin: a partir de un pequeo fragmento del vegetal se puede reproducir un vegetal completo. A partir de races, tallos o yemas se puede reproducir la planta completa: esquejes, un trozo de patata con ojos, un bulbo (ajo), un estoln que son tallos rastreros largos (cinta, lirio). Escisin o fragmentacin: a partir de la rotura espontnea del organismo progenitor en dos o ms fragmentos. Cada uno de ellos da lugar a un individuo completo (algas filamentosas). Esporulacin: divisiones sucesivas del ncleo de una clula materna. Luego el ncleo se rodea de una pequea porcin de citoplasma y se asla por una membrana dentro de la clula madre. Finalmente se liberan las clulas hijas, llamadas esporas, al romperse la membrana de la clula madre. Este proceso se da en todos los vegetales en algn momento de su ciclo vital.
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Figura 13. Reproduccin asexual.
Fuente: http://escuelabloguera.blogspot.mx/2013/01/reproduccion-de-las-plantas.html. REPRODUCCIN SEXUAL EN LAS PLANTAS. Ocurre mediante el concurso sexual, es decir la fusin de gametos contra sexuados (singamia), que da origen a un zigoto. Con todas sus consecuencias evolutivas, este sistema permite la recombinacin de los genes, de modo que los descendientes son genticamente distintos a sus progenitores. La sexualidad implica que las clulas vegetativas, nacidas todas de procesos de mitosis, dan origen a clulas gamticas; para que ello ocurra, es imprescindible que en algn momento del ciclo se UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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produzca meiosis, de forma que se equilibre la duplicacin cromosmica operada durante la singamia original. Las flores son los rganos reproductores de las plantas. Tienen una parte masculina y una parte femenina. La masculina formada por los estambres. En ellos se produce el polen. La parte femenina es el gineceo o pistilo que contiene los vulos. La polinizacin es el transporte de los granos de polen desde los estambres al gineceo. Generalmente se produce entre flores separadas. Si la polinizacin es por insectos suelen ser vistosas y aromticas y producen nctar. Si la polinizacin es por el viento, no. Tras la polinizacin los vulos se transforman en semillas y el resto del gineceo en fruto. El fruto contiene a las semillas en su interior. La semilla contiene un embrin que, con la temperatura y humedad adecuadas, germina dando una nueva planta. Figura 14. Reproduccin sexual.
Fuente: http://www7.uc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/portadaMIval10.2.1.html. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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CICLOS BIOLGICOS. CICLO DIPLOIDE. En un organismo diplonte, a partir del cigoto se forma un cuerpo vegetativo diploide por mitosis, y en su momento, diferencia gametos por meiosis, que se fusionan en un cigoto para reiniciar el ciclo. El dominio de la diplofase es absoluto. Es el ciclo de vida tpico de la mayora de los animales y el ser humano entre ellos. Cada uno de nosotros es un organismo diploide, las nicas etapas haploides (reducidas a clulas) son los espermatozoides y los vulos. CICLO HAPLOIDE. En este tipo de ciclo biolgico el zigoto diploide originado por fecundacin experimenta la meiosis y da lugar a cuatro clulas haploides o esporas asexuadas que se desarrollan dando origen a un individuo adulto haploide (n). ste formar gametos sin mediar la meiosis. Se trata de un ciclo en el que la meiosis se encuentra inmediatamente despus de la fecundacin. Son haplontes algunas especies de algas, hongos y protistas. CICLO HAPLODIPLONTE / DIPLOHAPLONTE: En los ciclos biolgicos diplohaplontes el zigoto forma, gracias a procesos mitticos un individuo diploide que constituye la fase diplonte (2n) del ciclo y que se denomina esporfito. ste, en lugar de formar los gametos, realiza la meiosis y produce un gran nmero de clulas haploides que se llaman esporas. Las esporas, tras germinar y crecer por mitosis, originan un nuevo individuo haplonte, llamado gametfito, que est formado por la fase haplonte (n). El gametfito genera por diferenciacin celular los gametos, que podrn originar un zigoto completndose as el ciclo vital. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Figura15. Ciclo diplohaplonte.
Fuente: http://www.hiru.com/biologia/reproduccion-vegetal. IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS. Para darnos cuenta de la importancia de las plantas solo es necesario mirar a nuestro alrededor y veremos sus mltiples aplicaciones como: Industria: Para extraer sustancias como el azcar, aceite, papel, corcho, goma, resina, colorantes, etc. Construccin: Se emplea en carpintera y ebanistera. Medicina: Se aprovechan las hojas, flores, frutas, races y tallos de gran variedad de plantas por las virtudes curativas como: Desinflamante: ua de gato; Cicatrizante: sbila Alitrcica: chancapiedra; Hipertensora: kin Relajante: manzanilla, etc. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Las plantas desempean un papel ecolgico fundamental: Las plantas proveen alimento, ya sea de forma directa o indirecta, a todos los animales, hongos y microbios no fotosintticos terrestres. Las plantas utilizan la fotosntesis para captar la energa solar y convierten parte de esa energa en hojas, retoos, semillas y frutos que sirven de alimento a otros organismos. Las plantas son los principales proveedores de energa y nutrimentos a los ecosistemas terrestres, y toda la vida terrestre depende de la capacidad de las plantas para fabricar alimentos a partir de la luz solar. Generan oxgeno como un subproducto de la fotosntesis y, al hacerlo, reponen continuamente el oxgeno de la atmsfera. Las plantas tambin ayudan a crear y mantener el suelo. Cuando una planta muere, sus tallos, hojas y races se convierten en alimento para los hongos, procariotas y otros organismos encargados de la descomposicin. Gracias al proceso de descomposicin, los tejidos de las plantas se degradan en diminutas partculas de materia orgnica que constituyen parte del suelo. La materia orgnica mejora la capacidad del suelo de retener agua y nutrimentos, hacindolo ms frtil y ms capaz de contribuir al crecimiento de las plantas vivas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Las races de las plantas vivas ayudan a conservar y a mantener la consistencia de la tierra. Las plantas satisfacen las necesidades de los humanos: Todos los habitantes de los ecosistemas terrestres dependen de las contribuciones de las plantas, pero la dependencia de los seres humanos en relacin con las plantas es especialmente notoria. Ni la explosin demogrfica ni nuestro rpido avance tecnolgico seran posibles sin las plantas. Las plantas proveen refugio, combustible y medicinas: son el origen de la madera que se utiliza para construir casas para una gran parte de la poblacin humana. La madera sigue siendo el combustible ms importante en muchos lugares del mundo. Las plantas tambin suministran muchos medicamentos de los que depende el cuidado de la salud en la actualidad. Adems de extraer sustancias tiles de las plantas silvestres, los humanos han domesticado una multitud de especies vegetales tiles. A travs de generaciones de cruza selectiva, los humanos han modificado las semillas, los tallos, las races, las flores y los frutos de especies seleccionadas para obtener alimento y fibra.
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CLASIFICACIN DE LAS PLANTAS. En la clasificacin actual se toma en cuenta la morfologa de las plantas (forma y rganos que poseen) y el ciclo vital; de acuerdo con estos dos factores (ciclo vital y morfologa de la planta) se separan los vegetales en especie que sera la unidad bsica de clasificacin. Ahora, si especies distintas poseen en comn caractersticas fundamentales se les rene en otra categora llamada gnero. De la misma manera los gneros que sean iguales se agruparn en familias; las familias se agrupan en rdenes y las rdenes en clases y finalmente muchos cientficos agrupan a las clases en 12 flumes que seran la divisin que abarcara mayor cantidad de individuos. Aunque se han catalogado alrededor de dos millones de especies de seres vivos, el nmero real de especies existentes en la Tierra puede ser mucho mayor. Esto se debe, fundamentalmente, a la gran cantidad de especies nuevas que aparecen continuamente en territorios poco explorados, como las selvas. Los nmeros que se ofrecen en los textos son siempre estimaciones aproximadas, que han variado a lo largo del tiempo. Por ejemplo, la primera estimacin del nmero de especies de plantas angiospermas fue la de la IUCN Red List, que cifr el nmero de estos vegetales en 31 000 especies. Ms tarde, Peter Raven, en 1999, cifr el nmero en unas 100 000. Actualmente se piensa que estos nmeros son demasiado bajos. Ha habido varios intentos de calcular el nmero de especies del reino de las plantas. En 1974, G. L. Stebbins ya estim un nmero de 231 413 especies. En 1992, Robert May propuso 270 000. En 2000, Prance y Beenjie propusieron 320 000. Recientemente, en 2001, Rafal Govaerts elev el nmero hasta 422 127 especies de plantas. Ninguno de los anteriores investigadores, excepto el ltimo, indica el mtodo que siguieron para realizar la estimacin. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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En 2002, y siguiendo un mtodo alternativo de estimacin, basado en el recuento de especies del pas ms grande y aadiendo el nmero de especies endmicas de los dems pases, David Bramwel (director del Jardn Botnico Viera y Clavijo en Las Palmas, Islas Canarias) propuso un nmero casi idntico al de Govaerts: 421.968. Tabla 2. Estimacin de las especies de las plantas. TAXN ESPECIES CONOCIDAS ESPECIES ESTIMADAS Brifitos
16 000 26 000 Pteridofitas 12 000
14 000 Gimnospermas 235 000
400 000 Angiospermas 750 800
Total 63 750 440 800 Fuente: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1031.
Dos grupos principales de plantas terrestres surgieron a partir de las antiguas algas, dentro de los cuales hay varios filos: Uno de ellos, el grupo de las briofitas (tambin conocidas como plantas no vasculares), necesita un medio hmedo para reproducirse, por lo que constituye un puente entre la vida acutica y la terrestre, de manera anloga a los anfibios en el reino animal. El otro grupo, el de las plantas vasculares (tambin llamadas traqueofitas), ha conseguido colonizar ambientes ms secos. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
LAS BRIOFITAS (NO VASCULARES). Las briofitas incluyen tres fila: Antocerotas, hepticas y musgos. Son las primeras plantas que colonizan la tierra. A nivel mundial, los tres grupos de organismos mencionados anteriormente, suman ms de 20.000 especies; por lo tanto, considerndolos en conjunto, representan a uno de los grupos ms diversos de plantas terrestres. Las hepticas (Marchantiophyta) suman alrededor de 8.000 a 10.000 especies, distribuidas en 14 rdenes y 368 gneros. Antocerotas (Anthocerotophyta) rene alrededor de 400 especies en 10 gneros. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Los musgos (Bryophyta) agrupan alrededor de 13.000 especies, distribuidas en 700 gneros. Pequeas y de crecimiento lento por la ausencia de algn agente endurecedor; sin este material, las briofitas no pueden crecer mucho hacia arriba; pueden alcanzar los 30cm de longitud, pero con un tamao medio de 1 y 5cm. Las briofitas son no vasculares pues no tienen tejidos de conduccin (ni raz, ni tallo ni hoja verdadera), se unen al suelo mediante rizoides que introducen agua y nutrimentos en el cuerpo de la planta; En consecuencia, el tamao de su cuerpo es limitado. Viven en hbitats hmedos, y absorben agua a travs de todo su cuerpo (no tienen xilema ni floema). Adems, como no tienen cutcula que les impermeabilice, son sensibles a la deshidratacin. Son beneficioso porque son formadores del suelo, junto con los lquenes, y favorecen la retencin del agua en el suelo. El ciclo biolgico tiene dos fases (alternancia de generaciones): 1. La planta verde (gametfito) produce gametos masculinos y femeninos (clulas sexuales), que se fusionan en un medio acuoso y forman un zigoto. 2. El zigoto se desarrolla dando lugar al esporfito (filamento que termina en una cpsula que contiene esporas llamad esporangio). Despus las esporas se liberan y germinan para producir nuevas plantas verdes.
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LOS MUSGOS (FILO BRYOPHYTA). Los musgos son los vegetales ms representativos de las Briofitas. Son plantas muy simples, sin vasos conductores, ni flores, ni frutos que viven en medios muy hmedos y sombros pero resistiendo bien los momentos de sequa. Forman almohadillas verdes mojadas sobre rocas o muros en los bordes de arroyos o fuentes. Necesitan para vivir y reproducirse un ambiente cargado de humedad, son junto a los lquenes los primeros colonizadores del ambiente terrestre. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Contribuyen a formar el suelo donde ms tarde se instalaran otros vegetales por ello tienen gran importancia ecolgica Las hojillas de los musgos son verdes, para realizar la fotosntesis y se disponen helicoidalmente sobre el eje o cauloide (tallito) que no presenta vasos conductores. Con sus raicillas, los musgos pueden tomar del suelo sustancias y agua. Se reproducen por esporas dentro de unas cpsulas, cubiertas por una cofia y sostenidas por un largo filamento o hilo que sale del tallito del musgo. En las hojas tambin existen zonas donde se fabrican gametos sexuales. Figura 18. Los musgos.
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CICLO REPRODUCTOR DE UN MUSGO. En la zona terminal o lateral de las hojas de gametofito se forman los gametangios masculinos o anteridios (alargados o esfricos) y los gametangios femeninos o arquegonios (con forma de botella). Pueden estar en un mismo individuo o en individuos diferentes. Los anterozoides biflagelados nadan en el agua y penetran por el cuello del arquegonio para fecundar la oosfera. Por sucesivas mitosis del cigoto, se forma el embrin que se nutre del gametofito. El embrin crece y se transforma en un esporofito que depende parcial o totalmente del gametofito, segn tenga o no clorofila. En la cpsula del esporofito estn las clulas madre de las esporas que sufren meiosis para dar las esporas haploides. Estas germinan cuando se dan las condiciones adecuadas y originan una fase fotosinttica transitoria llamada protonema. A partir de yemas formadas sobre l, se desarrollan uno o ms gametofitos.
DIVISIN MARCHANTIOPHYTA (HEPTICAS) El gametofito puede ser laminar (hepticas talosas) o estar formado por caulidios y filidios (hepticas foliosas). Se unen al sustrato por medio de rizoides unicelulares. Las clulas tienen varios cloroplastos y en la mayora de los casos tienen cuerpos oleferos, que contienen aceites y esencias aromticas. El esporofito, que en general es de vida efmera, consta de un pie, una seta y de una cpsula o esporangio. Las hepticas tienen un significativo inters biogeogrfico y evolutivo por su larga historia geolgica, la que se remonta a los inicios de la colonizacin vegetal de la superficie terrestre, en la era paleozoica (hace 480 millones de aos), conjuntamente con el origen de las plantas vasculares. Estas plantas tienen dos clases de morfologas bsicas, ya sea ejes provistos de hojitas (hepticas foliosas), o formas de mayor estatura, aplanadas y no diferenciadas en ejes y hojitas (hepticas talosas). UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
CICLO VITAL DE UNA HEPTICA. Los anteridios y arquegonios generalmente se ubican en discos o cpsulas que aparecen en el extremo de tallos que surge de la parte plana del cuerpo de la planta. El ciclo vital es muy semejante al de los musgos, excepto en que el esporofito es ms reducido. La reproduccin sexual a veces ocurre mediante la produccin de clulas especiales llamadas propgulos, contenidas generalmente en estructuras en forma de copa, llamados conceptculos, y ubicados en la superficie del gametofito. Cuando se desprenden de la planta, las yemas pueden crecer y originan una nueva planta. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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DIVISIN ANTHOCEROTOPHYTA (ANTOCEROTAS, HIERBAS CON CUERNO). Se distribuyen de preferencia en hbitats hmedos y sombros de las regiones subtropicales y templadas del globo. El gametoto es taloso, formado por lminas lobuladas que se disponen en rosetas cncavas, de bordes sinuosos u ondulados, de 3 a 10 centmetros de dimetro. Se fijan al sustrato por rizoides lisos y unicelulares. El talo es pluriestraticado. Las especies pueden ser monoicas o dioicas, los rganos sexuales, anteridios y arquegonios, se encuentran hundidos en el talo. El esporoto consta de un pie bulboso y una cpsula cilndrica, generalmente larga y con aspecto de cuerno. Muchas especies de este grupo presentan cavidades mucilaginosas que frecuentemente estn ocupadas por colonias de cianfitos del gnero Nostoc. Figura 20. Antocerotas.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Anthocerotophyta. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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TRAQUEOFITAS (PLANTAS VASCULARES). Las plantas vasculares se distinguen por poseer unos grupos especializados de clulas conductoras llamadas vasos; los vasos estn impregnados de la sustancia endurecedora llamada lignina y desempean funciones tanto de sostn como de conduccin. Salvo muy pocas excepciones, tienen un plan estructural externo muy homogneo, donde el cuerpo o cormo est constituido por el vstago, diferenciado en tallo y hojas, y la raz. Desde el punto de vista anatmico presentan en comn: cutcula para limitar la prdida de agua, estomas para efectuar el intercambio gaseoso, tejidos especiales para proveer soporte, tejidos para la conduccin de agua y nutrientes. Pueden alcanzar grandes dimensiones y resistir periodos de sequa pues toman la humedad del suelo a travs de las races y la transportan. Una diferencia entre las plantas vasculares y las briofitas es que en las primeras, el esporofito diploide es la estructura ms grande y notoria; en las plantas no vasculares, el gametofito haploide es ms evidente. Las plantas vasculares se clasifican en dos grupos: las que tienen semillas (Espermatofitas) y las que carecen de ellas (Pteridofitas); hay tres clases de traqueofitas: helechos, gimnospermas y angiospermas. Las plantas vasculares sin semilla incluyen los licopodios, las colas de caballo y los helechos. Las plantas con semilla dominan la Tierra con la ayuda de dos adaptaciones importantes que son el polen y las semillas.
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PLANTAS VASCULARES SIN SEMILLA (PTERIDOPHYTAS). Son los helechos arcaicos (Psilophyta), colas de caballo (Sphenophyta), helechos (Pterophyta), y licopodios (Lycophyta). Son plantas terrestres primitivas (aparece la lignina), que aparecen en lugares hmedos y sombros, Tienen espermatozoides que nadan y requieren de un medio acutico para reproducirse. Son las primeras plantas que tienen tallo, raz y hojas, y sistemas vasculares (xilema y floema) que transportan agua, minerales y alimentos. A diferencia de las plantas superiores, no se reproducen por semillas y se reproducen por esporas. Las plantas vasculares sin semilla dominaron alguna vez, pero actualmente son las plantas con semilla, ms verstiles, las que ocupan el papel predominante. Tienen una ramificacin dicotmica, es decir, que las ramas se dividen de dos en dos o bifurcadas, y son raros los casos en los que la ramificacin es UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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monopdica, caso en el que el eje principal crece ms que las ramas. Sus vasos conductores estn formados por traqueidas, que estn cerrados en su extremo y que a menudo son escaleriformes, y muy rara vez presentan vasos verdaderos o formaciones vasculares secundarias. Tienen una cutcula impermeable, Su ciclo biolgico se divide en dos fases: 1. La planta verde (ahora esporfito) produce esporas en los esporangios. 2. Las esporas son liberadas y germinan para dar lugar a una pequea planta (gametfito) de vida corta que produce gametos masculinos y femeninos. Los gametos se fusionan en medio acuoso para dar lugar al zigoto, que se desarrolla formando de nuevo el esporfito. Figura 22. Plantas vasculares sin semilla.
Fuente: http://www.cobach-elr.com/academias/quimicas/biologia/biologia/curtis/libro/c30f.htm. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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LYCOPHYTA (LICOPODIOS): 10 a 15 gneros vivos y unas 1000 especies Representantes de un alinea evolutiva que se remonta desde el Devnico. Suelen alcanzar 20cm de altura y crecen en los montes. No son verdaderos musgos ya que tienen tejido vascular. Presentan hojas especializadas donde se desarrollan los esporangios. Estaban entre las especies dominantes de los bosques de carbn. Los miembros vivos de esta divisin se agrupan en tres rdenes: Licopodiales, Selaginelales e Isoetales. El tallo puede ser rastrero y delicado (licopodios y Selaginella) o con forma de bulbo (Isoetes). Sus hojas se caracterizan por ser pequeas con presencia de una pequea vascularizacin y una lgula. En cuanto a las esporas producidas pueden ser iguales que reproducen gametofitos monoicos o diferentes en los cuales se producirn ya las mega y micro- esporas.
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SPHENOPHYTA (COLAS DE CABALLO): Abundantes durante el Paleozoico, actualmente slo subsiste el gnero Equisetum. Puede medir hasta 24 pies de altura, pero muchas son ms pequeas. Generalmente crecen en lugares hmedos y pantanosos. Hoy divisin Sphenophyta, con su nico gnero vivo, Equisetum, se reconocen fcilmente por sus tallos articulados y estriados, con contenido de slice lo que le da su textura arenosa. Hojas muy pequeas nacen en cada nudo a manera de escamas.
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SPHENOPHYTA (HELECHOS): Son plantas perennes, sin crecimiento secundario, que en nuestras latitudes presentan porte herbceo pero que en zonas tropicales tienen aspecto de palmeras. Crecen en muchos lugares, desde el frio rtico hasta los hmedos y clidos bosques tropicales. Muchos son plantas pequeas, pero algunos llegan a medir 72pies de altura. Producen esporas para su propagacin en la parte inferior de algunas hojas. Sus hojas son grandes (megafilos o frondes), usualmente pinnadas y con prefoliacin circinada. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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PSILOPHYTA (HELECHOS ARCAICOS): Psilophyta o helechos arcaicos el gnero Psilotum, (del griego significa desnudo), tal como se le ve, desprovista de hojas, es su representacin viva ms destacada. Son las vasculares ms simples dentro de Pteridophytas y estn en franco peligro de extincin. Se han encontrado Psilophytas fsiles que existieron hace aproximadamente 450 millones de aos. Este gnero se caracteriza por la ausencia de races o muy rudimentarias. Son plantas pequeas y sus tallos areos conductores no presentan hojas, se ramifica en la parte superior de manera dicotmica (El pice se divide en dos por divisin de la clula apical), este tallo es verde cloroflico y presenta pequeas escamas o prfilos que carecen de tejido vascular de color amarillo o pardo. Figura 25. Helechos.
Fuente: http://www.elhogarnatural.com/Helechos.htm. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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PLANTAS VASCULARES CON SEMILLA (ESPERMAFITAS). Plantas superiores de porte arbustivo o arbreo con races, tallos y hojas y un sistema vascular bien desarrollado. Se reproducen por semillas pero carecen de flores. Se encuentran en la mayora de los ambientes terrestres y en muchos ambientes acuticos. Estas plantas se dividen en dos grupos, segn donde se desarrolle esta semilla: Gimnospermas y Angiospermas. Figura 26. Plantas con semillas.
Fuente: http://www.secretosparacontar.org/Lectores/Contenidosytemas/Diversidadvegetal.aspx. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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GIMNOSPERMAS. La palabra gimnosperma procede del griego y significa semilla desnuda. Plantas gimnospermas son aquellas plantas cuyas semillas en su madurez no se encuentran encerradas en los frutos, sino que aparecen sobre unas escamas distribuidas a lo largo de un eje, formado lo que se conoce como conos o pias. Son plantas leosas. Poseen flores unisexuales poco vistosas La polinizacin es realizada por el viento. Podemos distinguir tres clases de gimnospermas: Divisin Cycadophyta (Cycas). Es una familia monotpica, es decir, tiene un slo gnero, las Cycas. El gnero Cycas contiene un centenar de especies, nativas de Asia, frica y Oceana, desde el archipilago de Japn hasta Australia, de las cuales la ms conocida es Cycas revoluta, la cica, ccada o palma del sag. rboles pequeos parecidos a las palmeras, pero no tienen nada que ver con ellas. Son plantas muy primitivas, estn en el planeta hace 200 millones de aos. El crecimiento es uno de los ms lentos del mundo vegetal, pueden crecer 1cm cada 10 aos. Son dioicas, con pie masculino y pie femenino. Las estructuras reproductoras son conos macizos de tamao desproporcionado que crecen en el centro de la planta. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Una excepcin es la Cyca revoluta, ya que la planta masculina desarrolla un gran cono leoso mientras que la planta femenina desarrolla una especie de nido donde contiene los vulos. Figura 27. Cycas.
Fuente: http://crescentok.com/staff/jaskew/ISR/botzo/class2.htm. Divisin Ginkgophyta. Ginkgo biloba, el Ginkgo, o rbol de los cuarenta escudos, es un rbol fsil ya que existe sobre el planeta hace 150 millones de aos, es un rbol nico en el mundo, sin parientes vivos. El Ginkgo biloba L. es la nica especie que existe en la actualidad. Originario de China. Puede llegar a vivir un milenio. Se ha usado con fines ornamentales desde hace milenios. Puede florecer en diferentes climas del mundo, sin embargo, crece principalmente en China y Corea, en el sur y el este de Estados Unidos, el sur de Francia, y en ciudades de Uruguay, Argentina y Chile. Desde hace siglos se ha utilizado por sus acciones teraputicas, especialmente por la medicina tradicional china, y las hojas del rbol se usan en la herbolaria moderna. Caractersticas primitivas: Planta dioica, con pie masculino y pie femenino. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Hojas bilobuladas, en forma de abanico y no tienen nervio central. El rbol femenino, libera los vulos al medio y stos son fecundados por el polen que le llega por el viento. Los vulos contienen cido butrico, que huele a huevos podridos como defensa a la depredacin. Poco pirrfito (es muy resistente al fuego). Es originario de China, y all era considerado un rbol sagrado. Figura 28. Ginkgo biloba.
Fuente: http://www.panoramio.com/photo/85474312. Conferas. rboles altos que dominan los paisajes forestales templados-fros. Los ms representativos son: 1. Con hojas en forma de aguja: pinos, abetos, secuoyas y enebros. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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2. Con hojas en forma de escama: cipreses, sabinas y enebros. Caractersticas: 1. Plantas monoicas, las cuales tienen las estructuras reproductoras masculinas y femeninas separadas pero en un mismo pie. 2. Estas estructuras reproductoras tienen forma de cono y se diferencian en: Las pias masculinas conos pequeos que producen muchos granos de polen (microsporas). Las pias femeninas son conos leosos (pias) formados por un conjunto de brcteas en cuya base se localizan los vulos. A diferencia del ginkgo y de las Cycas, el vulo est protegido por una estructura (escamas), por eso, los cientficos hablan ya de estructura floral aunque no es una flor verdadera. 3. Tienen un crecimiento lento (decenas de aos). 4. Producen resinas txicas que evitan el desarrollo de otras especies alrededor del rbol y les sirve de proteccin frente al ataque de insectos. 5. El ciclo biolgico empieza en la fecundacin por el viento de un vulo por un grano de polen. Se forma un embrin que pasar por un estado de latencia (semilla) hasta encontrar unas condiciones idneas para germinar. Despus se desarrollar la planta verde (esporfito) que al madurar, desarrollar los gametfitos masculino y femenino (conos) que formaran los gametos.
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Divisin Gnetophyta (gnetfitas). Los gnetfitos o gnetfitas son un filo o divisin de plantas vasculares con semilla que incluye tres familias, cada una de ellas con un solo gnero: Gnetum, Ephedra, Welwitschia. Las gnetfitas incluyen unas 70 especies de arbustos, parras y pequeos rboles. Las hojas de las especies de gnetfitas del gnero Ephedra contienen compuestos alcaloides que actan en los seres humanos como estimulantes y supresores del apetito. La gnetofita Welwitschia mirabilis est entre las plantas ms distintivas, tiene una raz primaria que alcanza profundidades de hasta 30 metros por debajo del nivel del suelo. Sobre la superficie, la planta tiene un tallo fibroso. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Dos (y slo dos) hojas crecen a partir del tallo y jams son sustituidas por otras, sino que permanecen en la planta durante toda la vida de sta, que puede llegar a ser muy larga. La Welwitschia ms antigua tiene ms de 2000 aos, y el ciclo vital tpico de uno de estos ejemplares dura unos 1000 aos. Las hojas en forma de tira continan creciendo durante todo ese tiempo, por lo que se extienden profusamente sobre el suelo. Las porciones ms antiguas de las hojas, azotadas por el viento durante siglos, a menudo se rompen, lo que confiere a la planta su caracterstica apariencia retorcida y rada. Figura 30. Gnetfitas.
ANGIOSPERMAS (PLANTAS CON FLORES). Las plantas con flores o Angiospermas constituyen el grupo dominante de los vegetales vasculares del mundo. En el ciclo vital de las angiospermas las flores se UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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desarrollan en la planta esporoftica dominante. Tienen los primordios seminales (vulos) dentro de un ovario. Cuando este vulo es fecundado se convierte en semilla y el ovario en el fruto. Por tanto, tienen las semillas dentro de un fruto. En las angiospermas se produce el fenmeno de doble fecundacin. Esto quiere decir que los dos ncleos espermticos que libera el grano de polen fecundan uno al vulo (produciendo el cigoto que dar el futuro esporofito adulto) y el otro a una clula diploide, produciendo un tejido 3n (triploide) de reserva llamado endospermo. Estas plantas presentan formas muy variables, desde muy pequeas y reducidas, pasando por tipos herbceos y arbustos de tamao variable, hasta rboles gigantescos de hasta 100 m de altura. Son fanergamas (producen flores) y espermatofitas (producen semillas). La flor es una caracterstica de las angiospermas que aumenta las posibilidades de una reproduccin con xito. Tres adaptaciones principales han contribuido al enorme xito de las angiospermas: las flores, los frutos y las hojas anchas. Las flores atraen a los polinizadores; Los animales se beneficiaban al comer parte del polen, rico en protena, en tanto que las plantas se beneficiaban del transporte involuntario de polen de una a otra por parte de los animales. Con esta ayuda, las plantas con flor ya no necesitaban producir cantidades enormes de polen y depender de los caprichosos vientos para asegurar la fecundacin. Sin embargo, tambin existen muchas angiospermas que se polinizan a travs del viento. Los frutos propician la dispersin de las semillas; as como las flores atraen a los animales para que transporten polen, tambin muchos frutos los tientan para que dispersen las semillas. Si un animal come un fruto, muchas de las semillas que ste contiene recorren el tubo digestivo del animal sin sufrir dao, para despus caer, con suerte, en un lugar idneo para su germinacin. La segunda adaptacin que ha contribuido al xito de estas plantas es cuando el ovario, que envuelve a la semilla de una angiosperma, madura hasta UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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transformarse en un fruto. La variedad de mecanismos de dispersin que han desarrollado los diversos frutos ayuda a las angiospermas a invadir prcticamente todos los hbitats terrestres posibles. Las hojas anchas captan ms luz solar; lo cual es una tercera caracterstica que confiere a las angiospermas una ventaja adaptativa para la fotosntesis. En las regiones tropicales y subtropicales casi todas las angiospermas son perennifolias, pero las especies que habitan en ciertos climas tropicales, donde es comn que haya periodos de sequa, pueden perder sus hojas para conservar el agua durante la estacin seca. Figura 31. Plantas con flores.
Fuente: http://www.xtimeline.com/evt/view.aspx?id=42841. Hay dos grupos de angiospermas: MONOCOTILEDNEAS. Tienen semillas con un solo cotiledn (hoja embrionaria). Fundamentalmente, son plantas herbceas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Las hojas son estrechas y con una nerviacin paralelinervia, sin peciolo y con una vaina que rodea el tallo. Los componentes de la flor aparecen en mltiples de tres, no se pueden distinguir los spalos de los ptalos (tpalos). Los tejidos vasculares (de transporte) estn distribuidos en haces por todo el tallo. No tienen cmbium por lo que no tienen crecimiento en grosor y, por tanto, no producen madera. Races secundarias que superan la raz principal (fasciculada). Figura 32. Monocotiledneas.
DICOTILEDNEAS. Tienen semillas con dos cotiledones. Son plantas leosas y herbceas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Las hojas son anchas, con nervio central y nervios secundarios (pinnada) y con peciolo. Las partes de la flor se encuentran en mltiples de 4-5, los spalos normalmente son pequeos y verdes y los ptalos son grandes y de colores. Los haces vasculares estn dispuestos en anillo dentro del tallo y tienen cambium, por lo que s tienen crecimiento en grosor, y en algunas se produce madera. Raz principal ms larga que las secundarias (axonomorfa). Se dividen en 6 subclases: Subclase Magnoliidae: Renen un importante nmero de caracteres primitivos. Flores generalmente con un perianto evidente, siempre poliptalas o aptalas (algunas veces simptalas) Gineceo tpicamente apocrpico. Androceo frecuentemente con numerosos estambres, algunas veces laminares o acintados, iniciados en secuencia centrpeta. Polen principalmente binucleado, a menudo uniaperturado o derivado de uniaperturado. Primordios seminales bitgmicos y crasinucelados. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Semillas a menudo con un embrin pequeo y endosperma conspicuo, a veces embrin grande y endosperma reducido o ausente; ocasionalmente ms de dos cotiledones. Subclase Hamamelidae: Flores ms o menos fuertemente reducidas y a menudo unisexuales, dispuestas con frecuencia en amentos, pero nunca formando pseudantos bisexuales y perianto pobremente desarrollado o ausente. Nunca con numerosas semillas en placentas parietales Granos de polen triaperturados o derivados de triaperturados, a menudo porados, con exina granular, ms rara vez exina columelada. Subclase Caryophyllidae: Generalmente herbceas o casi herbceas, las especies leosas habitualmente con crecimiento secundario anmalo. Flores por lo general ms o menos bien desarrolladas con un perianto evidente y ptalos presentes o ausentes. Androceo con estambres, cuando son numerosos, iniciados en secuencia centrfuga. Granos de polen triaperturados o derivados de triaperturados, rara vez porados; trinucleados o binucleado. Placentacin central-libre o basal, en un ovario compuesto. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Primordios seminales bitgmicos, crasinucelados, a menudo campiltropos o anftropos. Semillas con perisperma en vez de endosperma. Subclase Dillenidae: Hbito herbceo y frecuentemente leoso. Flores por lo general ms o menos bien desarrolladas con un perianto evidente con ptalos libres o menos a menudo connados (simptalos), rara vez ausentes. Androceo con poliandria centrfuga. Granos de polen triaperturados o derivados de triaperturados; tpicamente binucleados (excepto Brassicaceae). Placentacin slo rara vez central-libre o basal. vulos rara vez campiltropos o anftropos (excepto Capparales). Semillas rara vez con perisperma. Subclase Rosidae: Flores en general ms o menos bien desarrolladas con un perianto evidente, poliptalas, menos a menudo aptalas, rara vez simptalas. Androceo con poliandria secundaria centrpeta (rara vez centrfuga). Granos de polen triaperturados o derivados de triaperturados. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Placentacin rara vez parietal (excepto Saxifragcea), o rara vez central-libre o basal en un ovario compuesto unilocular. A menudo dos o varios lculos con uno o dos primordios seminales por lculo. Subclase Asteridae: Flores en general bien desarrolladas con un perianto evidente, simptalas (rara vez poliptalas o aptalas). Androceo con estambres ismeros con la corola o en menor nmero, nunca opuestos a los lbulos. Granos de polen triaperturados o derivados de triaperturados. Generalmente con dos carpelos, ocasionalmente 3-5 o ms. vulos unitgmicos y tenuinucelados. Figura 33. Dicotiledneas.
Fuente: http://ecodigerati.com/content/articles/index.php?page_id=14. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Tabla 2. Principales caractersticas de los principales grupos de plantas.
Fuente: Audesirk Teresa; Gerald; Byers, Bruce E. (2008). Biologa: La vida en la Tierra. Pearson Educacin de Mxico, 2008.
MORFOLOGA DE LAS PLANTAS. La morfologa estudia los rganos de la planta y las partes que los forman. Estos rganos son la raz, el tallo y las hojas que llamamos rganos vegetativos y la flor y el fruto, que son los rganos reproductivos.
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LA RAZ. La raz tiene la funcin de fijar la planta al suelo y de absorber de l el agua y las sales minerales que necesita, conducindolas hacia el tallo a travs del xilema y el floema. Acumulan substancias de reserva en sus clulas. Es la parte de las cormofitas que junto con el vstago forma el cormo o cuerpo de la planta. El conjunto de la raz principal y sus ramificaciones se denomina sistema radicular. CARACTERSTICAS DE LA RAZ. Carece de nudos, entrenudos, yemas, hojas y verdaderas ramas. Presenta geotropismo positivo, es decir, su tendencia de crecimiento es siempre en direccin a la tierra. Las races laterales que brotan de la raz principal son de formacin endgena, es decir, se originan en el interior de la raz y no a partir de yemas externas como en el tallo. Carecen en general de clorofila y por tanto no realizan fotosntesis. El sistema radicular se origina a partir de la radcula del embrin. PARTES DE LA RAZ. Punta o zona meristemtica: es la parte de crecimiento activo que determina el crecimiento en longitud. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Cofia: es una envoltura que protege a la punta y que le permite profundizar en el suelo. Zona de alargamiento: es la zona de crecimiento en longitud que se forma a partir del desarrollo de la punta. Zona pilfera: es la zona formada por los pelos absorbentes o pelos radiculares, que son pequeas raicillas, muy finas, encargadas de la absorcin de agua y sales minerales. Zona de ramificacin: es la regin desnuda donde se van formando las races secundarias con la misma morfologa que la principal. TIPOS DE RACES. Raz pivotante: la raz principal est mucho ms desarrollada que las secundarias. Constituye un sistema radicular muy profundo y poco denso. Es el tipo ms frecuente en gimnospermas y angiospermas dicotiledneas. Races fasciculadas: en este tipo de sistema radicular no hay una raz principal propiamente dicha sino que lo forman un grupo de races de aproximadamente el mismo tamao, poco o nada ramificadas. Es un sistema denso y poco profundo. Es el propio de angiospermas monocotiledneas (gramneas, liliceas) y pteridofitas (helechos). Races adventicias: son las que se forman a partir de rganos que no son la raz. Generalmente, surgen en un nudo del tallo o incluso en la hoja en algunas especies. Las races que se desarrollan cuando multiplicamos vegetativamente la planta son tambin adventicias. Ejemplo tpico de este tipo, son las races areas de la hiedra. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
EL TALLO. El tallo junto con las hojas constituye el vstago o parte area de la planta. De l salen las ramas o tallos secundarios, las hojas, flores y frutos. Sus funciones bsicas son de soporte, de conexin de hojas y yemas entre s y con la raz y de conduccin de la savia. CARACTERSTICAS DEL TALLO. Presenta nudos, entrenudos, yemas, hojas y verdaderas ramas. Presenta geotropismo negativo y fototropismo positivo, esto es, su tendencia de crecimiento es siempre en direccin contraria a la tierra y a favor de la luz. Las ramas laterales que brotan del tallo principal son de formacin exgena, es decir, se originan en el exterior del tallo, a partir de yemas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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PARTES DEL TALLO. El cuello: es la zona de unin del tallo y la raz. Los nudos: son las zonas donde se insertan las yemas y las hojas. Los entrenudos: se llama entrenudo a la parte del tallo que se encuentra entre dos nudos consecutivos. Las yemas: una yema es un rudimento de vstago, como un tallo en miniatura, en el que hay nudos de los que parten rudimentos de hojas, y entrenudos muy cortos. Al brotar dar lugar a un alargamiento del tallo principal, o bien, a una rama. TIPOS DE YEMAS. Yema apical o Terminal: que se encuentra en el extremo apical del tallo (pice), es la que determina el crecimiento en longitud. Yema axilar: en cada nudo y en la base de la hoja aparece una yema que se llama yema axilar (axila de la hoja). Puede haber varias, por axila en algunos casos. Da lugar al brotar a ramos o tallos secundarios, en realidad slo llegan a brotar algunos de ellos. Yema adventicia: surge en el sistema radicular para dar lugar a brotes de raz en algunas especies. Yemas vegetativas: dan lugar a crecimientos vegetativos, hojas y tallos. Son, en general, alargadas y puntiagudas. Yemas florales: dan lugar a las flores. Son ms redondeadas y voluminosas que las vegetativas. Esta diferencia se hace especialmente patente en los frutales de la familia de las rosceas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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TIPOS DE TALLOS. SEGN SU CONSISTENCIA: Herbceas: de consistencia tierna y flexible, verdes y sin corteza, fotosintticos. Propios de especies herbceas y del crecimiento primaveral de especies leosas. Tallos leosos: rgidos, duros y con corteza, generalmente toman esta consistencia a partir del primer invierno. (tronco de las rboles o arbustos) Semileosas: de consistencia intermedia, consecuencia del endurecimiento de la madera durante el ao, toman esta consistencia hacia el verano. SEGN EL MEDIO EN QUE SE DESARROLLAN: Areos: los ms frecuentes. Acuticos: los de las plantas acuticas. Subterrneos: frecuentemente reservantes, se diferencian de la raz en que presentan nudos y entrenudos, hojas reducidas, escamosas y no fotosintticas y yemas que puedan producir ramificaciones subterrneas o vstagos areos. TIPOS DE TALLOS SUBTERRNEOS: Rizomas: de crecimiento horizontal, paralelos a la superficie. Son normalmente reservantes y pueden estar engrosados como el lirio o tener grosor normal como la caa y la correhuela. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Tubrculos: tallos que almacenan gran cantidad de substancias de reserva que sirven para la multiplicacin vegetativa de la planta. Patata, gladiolo, azafrn. Bulbos: son tallos subterrneos de entrenudos cortsimos y con hojas que se envuelven unas a otras y que contienen en su interior una yema que da lugar a la parte area y la floracin. Sirven para la reproduccin vegetativa. Tulipn, jacinto, cebolla, ajo. SEGN SU FORMA DE CRECIMIENTO: Tallos rastreros: crecen horizontalmente a ras del suelo. Nudos con races adventicias y yemas. Entrenudos largos. Fresa, violeta. Tallos erguidos: lo ms frecuente. rboles Tallos trepadores: se levantan sobre el suelo ayudndose de un soporte para lo cual se sirven de races adventicias (hiedra), zarcillos (vid), tallos volubles que se enrollan alrededor del soporte (madreselva, juda, correhuela). Figura 35. El tallo.
Fuente: http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0456-01/tipostallos.html. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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LA HOJA. Es el rgano vegetal que nace del tallo a nivel de los nudos y crece lateralmente. Es de color verde y su funcin ms importante es realizar la fotosntesis. Tambin se realiza en la hoja la transpiracin y la mayor parte de la respiracin. CARACTERSTICAS DE LA HOJ A. El tamao y la forma son muy variables en funcin de la especie e incluso, en algunas especies, dentro de la misma planta se producen hojas de diferentes formas, llamndose a este fenmeno, polimorfismo foliar. La hoja es de origen exgeno o externo como los tallos, pues se desarrolla a partir de las yemas. La duracin de su vida es variable: En plantas anuales, su vida como la de la planta dura menos de un ao. En plantas vivaces, cuya vida se desarrolla a lo largo de varios aos, la hoja durar una o varias temporadas., aunque lo frecuente es que no llegue al ao de vida. En rboles y arbustos hay dos posibilidades: Hojas persistentes o perennes, duran varias temporadas y van muriendo individualmente al tiempo que surgen otras nuevas. Se dice entonces que la planta es de hoja perenne o perennifolia. Son la mayor parte de las gimnospermas y muchas angiospermas. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Hojas caedizas o caducas, todas las hojas mueren y caen de la planta en un perodo de tiempo muy corto, al final de la temporada de crecimiento y antes de que llegue la estacin desfavorable (el invierno en climas templados o la estacin seca en algunos climas tropicales). Se dice que la planta es de hoja caduca, caducifolia o decidua. Muchas angiospermas y algunas gimnospermas son caducifolias. La disposicin de las hojas en el tallo vara segn la especie. Se distinguen: Hojas alternas o aisladas. Una hoja con su yema axilar en cada nudo. Hojas opuestas. Dos hojas/ yemas por nudo, una a cada lado del tallo. Hojas verticiladas. Ms de dos hojas/ yemas por cada nudo. PARTES DE UNA HOJ A. Limbo: Es la parte de la hoja que tiene forma de lmina. Su cara superior se llama haz y la inferior se llama envs. El limbo est surcado por una serie de nerviaciones por donde circula la savia que llega del tallo. Peciolo: Es la parte de la hoja que une el limbo con el tallo.
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TIPOS DE HOJ AS SEGN CARACTERSTICAS DEL LIMBO. Segn el tipo de nervaduras: Lo ms frecuente es que haya un nervio central que se ramifica en nervios secundarios (hoja penninervia), aunque puede no haber un nervio central sino que, o bien, todos los nervios arrancan de un mismo punto (hoja palminervia), o bien, los nervios son paralelos (hoja paralelinervia). Segn la forma del limbo: Las hojas tambin se distinguen por la forma del limbo en aciculares, escuamiformes, lanceoladas, sagitadas, acorazonadas, aovadas o elpticas. Segn la forma del margen: enteras, dentadas, aserradas, festoneadas, lobuladas, etc. Simples o compuestas: Si el limbo es de una sola pieza, la hoja se llama simple, mientras que si est formado por varias piezas se dice que la hoja es compuesta, a cada pieza de la hoja compuesta se le llama foliolo. Segn el nmero y disposicin de los foliolos las hojas compuestas pueden ser: Pinnadas o pinnadocompuestas: las que tienen los foliolos situados a uno y otro lado del nervio central que en este caso se llama raquis. Si el n de foliolos es par la hoja se llama paripinnada, mientras que si es impar se llama imparipinnada. Palmadocompuestas: si los foliolos se unen todos en un punto del extremo del peciolo.
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EL FRUTO. Despus de la fecundacin, el ovario se transforma en fruto. En su interior se alojan las semillas que proceden de los vulos. El fruto es el ovario fecundado y maduro. La semilla es el vulo fecundado y maduro. PARTES DEL FRUTO. Pericarpio: Es la pared del fruto y dentro se alojan la semilla o semillas (depende del No. de vulos). Procede de la pared del carpelo. El pericarpio se compone de tres partes: 1. Epicarpio: La pared ms externa, deriva de la epidermis del carpelo (la piel de una manzana). UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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2. Mesocarpio: Ms interna que la anterior, deriva de la pared media del carpelo (la carne de la manzana). 3. Endocarpio: Es la pared ms interna del carpelo (el corazn de la manzana). Las semillas se encuentran en el interior del endocarpio. Las dems partes de la flor se secan y normalmente caen. FRUTOS SECOS Y CARNOSOS. Frutos secos: Aquellos en los que el pericarpio es una estructura muerta, seca y de poco espesor. Frutos carnosos: Aquellos en los que alguna capa o todo el pericarpio estn formados por tejido vivo, blando, con mucha agua y substancias orgnicas. TIPOS DE FRUTOS. SEGN EL NO. DE OVARIOS QUE LO ORIGINAN: Frutos simples -> Proceden de una flor con ovario nico (cereza). Puede ser de varios carpelos soldados entre s (manzana). Frutos agregados: Proceden de una flor con varios carpelos independientes entre s lo que implica que cada carpelo da lugar a un fruto (mora, frambuesa, fresa). Infrutescencias: Proceden de un grupo de flores que se unen entre s para formar un grupo de frutos individuales que parecen un fruto nico (higo, la mora de un moral, pia). UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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TIPOS DE FRUTOS SECOS. DEHISCENTES: Aquellos frutos que tienen la propiedad de abrirse espontneamente dejando libre la semilla. Folculo: Se abre solamente por un lado, si es compuesto se llama polifolculo. Legumbre: Se abre por dos lados, tpico de un slo carpelo monocarpelar. Cpsula: Puede abrirse de muchas formas y procede de varios carpelos unidos. INDEHISCENTES: Aquellos frutos que no pueden abrirse solos: Nuez -> Slo tiene una semilla que suele ser grande y tienen el pericarpio duro Ej.: bellota de encinas y robles, avellana, castaa. Lomento: Es una legumbre indehiscente, en forma de juda, tiene tabiques internos que al madurar hacen que el lamento se separe en unidades cada una con una semilla. Ej.: algunas leguminosas como la sfora o la mimosa). Esquizocarpo: Tiene varias semillas separadas por tabiques que tambin se desprenden en trozos de una sola semilla pero no tiene forma de legumbre. Ej.: lavanda, malvarrosa, malva. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Aquenio: Tiene una sola semilla. Procede de un ovario monocarpelar o de varias carpelos pero con un slo vulo. Eterio: Es un poliaquenio, es decir, varios aquenios en un receptculo carnoso y grande. Ej.: la fresa. Smara: Es un aquenio con un ala membranosa .Ej.: fresno, olmo, arce, tambin puede ser doble y, entonces, se llama dismara Ej.: arce negundo. TIPOS DE FRUTOS CARNOSOS. 1. Baya: Fruto carnoso con endocarpio no leoso. Suelen tener varias semillas (uva, tomate, pltano). TIPOS DE BAYAS O BAYAS ESPECIALES: Hesperidio: Exocarpo, (piel de la naranja) glanduloso, mesocarpio corchoso y endocarpio carnoso. Ej.: Ctricos. Pomo: Endocarpio con consistencia de papel. Ej.: manzana, pera, membrillo. Pepnide: Exocarpo duro, calabaza, meln, pepino, calabacn, sanda. 2. Drupa: Fruto carnoso pero con endocarpio leoso (hueso), Ej.: melocotn, albaricoque, cereza, oliva, nuez, almendra. Polidrupa: cada carpelo de una misma flor da una drupa Ej.: frambuesa y zarzamora.
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TIPOS DE INFRUTESCENCIAS. Sicono: Ej.: Higo, cada fruto es un aquenio y lo carnoso es la estructura que los rene (no es como el poliaquenio porque son varias flores). Sorosis: Ej. Pia, mora de moral, son tambin aquenios. FRUTOS DE LAS GIMNOSPERMAS. No son verdaderos frutos porque las gimnospermas no tienen ovarios. Cono o pia: Ej. pinos, abetos, alerces, cedros, Glbula.: Ej. Sabinas, cipreses. Figura 37. El fruto.
Fuente: http://plantas-especies.com/tag/frutos. LA FLOR. Una flor es un vstago muy modificado, especializado en la reproduccin. Las hojas modificadas que forman las partes de la flor se llaman antofilos. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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El tallo modificado se llama pednculo si la flor es solitaria y pedicelo si la flor forma parte de una inflorescencia. El extremo de ese tallo modificado en el que se insertan los antofilos se llama receptculo o tlamo floral. LOS ANTOFILOS. En una flor completa, tpica, se encuentran cuatro tipos de antofilos: los spalos, los ptalos, los estambres y los carpelos, todos en nmero variable segn la especie. EL CLIZ. El conjunto de los spalos de una flor forma el cliz, generalmente de color verde. Los spalos del cliz son los que conservan un aspecto ms parecido a hojas. Su funcin es proteger al resto de las piezas de la flor. TIPOS DE CLICES: Dialispalo: Los spalos no estn unidos entre s. Gamospalas: S estn soldados aunque sea en parte COROLA. Es el conjunto de las ptalas de la flor. Su funcin atraer polinizadores (insectos, aves, mamferos, etc.). Ya son muy distintos de una hoja normal. Generalmente, no tienen clorofila y estn coloreadas (con otros pigmentos) y de variadas formas. Adems segregan en muchos casos, aceites esenciales (perfume). TIPOS DE FLORES SEGN LOS PTALOS: Dialiptalas: Ptalos libres entre s (rosceas, crucferas). Gamoptalas: Ptalos soldadas (compuestas, labiadas). UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Perianto = Ptalos + spalos = parte estril de la flor. ANDROCEO. Conjunto de los estambres de la flor. El estambre es un antofilo especializado en producir polen. PARTES DEL ANDROCEO: Anteras: Formadas por dos cuerpos llamados tecas. En cada teca hay dos cavidades llamadas sacos polnicos donde se produce y aloja el polen. Filamento: Es una pieza de aspecto de hilo que hace de soporte a la antera. GINECEO O PISTILO. Es el conjunto de los carpelos de una flor. El carpelo es el antofilo especializado en la produccin de vulos. PARTES DEL CARPELO: Ovario: Cavidad en que se alojan los vulos. Estigma: Parte en la que se recibe el polen. Estilo: Tubo que une el estigma y el ovario.
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HOJ AS: Toda la epidermis puede intercambiar sustancias y gases con el medio, por lo que no tienen cutcula. El mesfilo est formado por un parnquima con grandes espacios intercelulares. El xilema falta en muchas plantas acuticas. TALLO: Tiene grandes espacios intercelulares que favorecen la difusin de los gases y la flotabilidad, son los parnquimas aerferos. Figura 40. Tallo plantas acuticas.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Tallo. El tejido esqueltico es escaso, pues la sustentacin del agua lo suple. Figura 41. Tejido plantas acutica.
Fuente: http://blog.educastur.es/peguranciu/category/ecologia/ecosistemas-acuaticos/. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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CARNVORAS. Plantas que se alimentan de insectos. Las plantas carnvoras viven en ambientes tropicales (generalmente con mucha lluvia) por lo que se encuentran con el problema de que el agua de lluvia arrastra los nutrientes del suelo hacia capas profundas y las races de estas plantas no alcanzan estos nutrientes. Tambin crecen en turberas y zonas de alta montaa donde hay poca descomposicin de la materia orgnica y por tanto no hay suficientes nutrientes disponibles. En general, crecen en suelos pobres en nutrientes. Para solucionarlo obtienen estos nutrientes de los insectos. HOJ AS: Formas acopadas. Figura 42. Plantas carnvoras.
EPFITAS Y PARSITAS. Las plantas epfitas son aquellas que viven sobre otras plantas. Pueden obtener los nutrientes de la atmsfera o de la planta sobre la que estn. En este ltimo caso, se llamas parsitas. Un ejemplo de plantas epfitas son las orqudeas y plantas trepadoras.
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Figura 45. Epifitas y parasitas.
Fuente: http://www.elmundoforestal.com/terminologia/epifita.html. HOJ AS: Espinas en el margen de la hoja para sujetarse. Figura 46. Hojas de parasitas.
TALLOS: Con zarcillos: Tallos transformados para enrollarse alrededor de un objeto. (Vid).
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Figura 47. Tallos con zarcillos de epifitas.
Fuente: http://www.elmundoforestal.com/terminologia/epifita.html. Con espinas: Su finalidad es sujetar la planta y defenderse contra el ataque de los herbvoros. Figura 48. Tallos con espinas de epifitas.
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Volubles: Tallos flexibles que se enroscan alrededor de otras plantas (Juda). Figura 49. Tallos volubles en epifitas.
Fuente: http://www.chilebosque.cl/epiv/diplolepis_geminiflora.html. Con races adherentes: Tallos que desarrollan races areas para sujetar la planta a otras superficies. (Hiedra). Figura 50. Tallos con races adherentes epifitas.
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Con prolongaciones del tallo que les ayudan a adherirse a la pared u otras superficies. Figura 51. Tallo con prolongaciones.
Fuente: http://www.faszination-regenwald.de/info-center/oekosystem/. RACES: Raz verde que tiene una gruesa epidermis donde retiene agua (orqudeas). Figura 52. Races epifitas.
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MEDITERRNEAS. La vegetacin mediterrnea est sometida a unas condiciones climticas caracterizadas por la presencia de un verano bastante caluroso, durante el cual las precipitaciones son prcticamente inexistentes. Estas plantas, al vivir en ambientes donde las precipitaciones son escasas, deben soportar periodos ms o menos prolongados de sequa. Para sobrevivir necesitan controlar la prdida de agua. Son plantas xerfitas porque viven adaptadas a la falta de agua. HOJ AS: Reduccin del tamao de las hojas, llegando a ser, en algunas plantas, espinas. Figura 53. Hojas plantas mediterrneas.
Fuente: http://www.elicriso.it/es/plantas_aromaticas/romero/. Coriceas (Acumulan sustancias como la lignina para endurecer las hojas). Se conoce como esclerfila. Se recubre el haz de las hojas con ceras impermeables formando una cutcula gruesa. Pelos que recubren la hoja para reflejar la luz y evitar la transpiracin. Ej. Romero.
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TALLOS: Cortezas muy gruesas. Figura 54. Tallos plantas mediterrneas.
Fuente: http://www.agroterra.com/p/arboles-y-plantas-mediterraneas-desde-alicante- 24618/24618. En medios con gran concentracin de sales, algunas plantas absorben el agua con las sales y despus las expulsan. Ej. Limonium. Con aspecto de hoja. Ej. Rusco. Tallos aplanados.
CRASAS. Las plantas crasas son plantas xerfitas adaptadas a un ambiente extremo sin apenas agua como lo es el desierto (pueden pasar muchos aos sin llover). Estas plantas tienen muchas caractersticas de las que hemos citado antes, pero fundamentalmente se caracterizan por acumular agua en su interior.
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HOJ AS: Hojas carnosas. Figura 55. Hojas plantas crasas.
Fuente: http://durium.blogspot.mx/2007/06/plantas-crasas.html. Transformacin de las ramas en tallos aplanados (platicados). Transformacin de las hojas en espinas. TALLOS. Tallos suculentos. En plantas que reducen las hojas o las pierden aparecen tallos con parnquima cloroflico (realizan la funcin cloroflica). Figura 56. Tallos crasos.
Fuente: http://durium.blogspot.mx/2007/06/plantas-crasas.html. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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TROPICALES. Las plantas tropicales viven en ambientes muy hmedos y con una temperatura bastante constante a lo largo del ao, pero son plantas que compiten por la luz. HOJ AS: Suelen ser hojas grandes para captar una mxima cantidad de luz con un nervio central grande. Figura 57. Hojas plantas tropicales.
Fuente: http://11870.com/pro/insel-mainau/media/c847863f. Pueden presentar otros pigmentos, adems de la clorofila, para captar luz de distinta longitud de onda (distinto color). Figura 58. Diferentes pigmentos en plantas tropicales.
Fuente: http://es.123rf.com/photo_5810168_esta-foto-muestra-el-follaje-color-brillante-caladio- de-plantas-tropicales-y-flores-pequenas-impatie.html. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Las hojas presentan perforaciones para dejar pasar la luz a las hojas inferiores. Figura 59. Orificios en hojas de plantas tropicales.
Fuente: http://www.guiadejardineria.com/monstera-deliciosa-una-trepadora-tropical/. TALLOS: Tallos volubles (lianas) que elevan las hojas. Figura 60. Tallos volubles de plantas tropicales.
Fuente: http://www.plantasyhongos.es/herbarium/htm/Tamus_communis.htm. El tallo dispone de un parnquima cloroflico para aumentar la captacin de luz. Ej. Brachichiton
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RACES: Races areas: absorben el agua de la atmsfera y ayudan a sujetar la planta al suelo. Figura 61. Races areas plantas tropicales.
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BIOGRAFAS: ARISTTELES. Aristteles escribi cerca de 200 tratados (de los cuales slo nos han llegado 31) sobre una enorme variedad de temas, incluyendo lgica, metafsica, filosofa de la ciencia, tica, filosofa poltica, esttica, retrica, fsica, astronoma y biologa.1 Aristteles transform muchas, si no todas, las reas del conocimiento que toc. Es reconocido como el padre fundador de la lgica y de la biologa, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre ambas materias, es en el trabajo de Aristteles donde se encuentran las primeras investigaciones sistemticas al respecto. CARL VON LINNEO. Carl Von Linneo fue un naturalista sueco que desarroll la nomenclatura binmica para clasificar y organizar los animales y las plantas. En 1735 public su (Sistema natural), el primero de una serie de trabajos en los que present su nueva propuesta taxonmica para los reinos animal, vegetal y mineral. En 1751 Linneo public Philosophia botnica (Filosofa botnica), su obra ms influyente. En ella afirmaba que era posible crear un sistema natural de clasificacin a partir de la creacin divina, original e inmutable, de todas las especies. Demostr la reproduccin sexual de las plantas y dio su nombre actual a las partes de la flor. Cre un esquema taxonmico basado nicamente en estas partes sexuales, utilizando el estambre para determinar la clase y el pistilo para determinar el orden. Tambin utiliz su nomenclatura binmica para nombrar plantas especficas, seleccionando un nombre para el gnero y otro para la especie. Linneo tambin contribuy en gran medida a la nomenclatura animal. A diferencia del sistema empleado con las plantas, su clasificacin de los animales recurre a una variedad de caractersticas que incluyen observaciones de su anatoma interna. En la actualidad se utiliza el sistema de Linneo, pero los seres vivos se clasifican sobre UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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la base criterios genticos, que son los factores que regulan la expresin de los factores anatmicos. ERNST HAECKEL. Haeckel estudi Medicina en las universidades de Berln, Wurzburgo y Viena. Ms tarde se incorpor, en calidad de asistente de zoologa de Carl Gegenbaur, a la Universidad de Jena, de la que sera catedrtico (1865-1909). Desde 1862 Haeckel se convirti en el promotor ms destacado de la teora de la evolucin en Alemania. Haeckel organiz varias expediciones zoolgicas, fund el Museo Filtico de Jena y fue miembro de casi un centenar de instituciones cientficas, como la Academia Leopoldina, la de Ciencias Bvara de Berln, la Imperial de Ciencias de Viena, la de Turn, etc. ROBERT HARDING WHITTAKER. Fue un eclogo vegetal y botnico estadounidense, activo entre 1950 y 1980. Nacido en Wichita (estado de Kansas), se licenci en la Universidad de Topeka y despus de realizar el servicio militar, obtuvo un doctorado en la Universidad de Illinois. All se convirti en uno de los pioneros en el uso de marcadores radiactivos en el estudio de ecosistemas. Propuso tambin el sistema de anlisis de gradiente en el estudio de las comunidades vegetales. Fue adems muy activo en el rea de las comunidades de plantas, la sucesin ecolgica de estas, y la productividad. Pero su principal aporte a los estudios cientficos fue la propuesta de clasificacin taxonmica de seres vivos en cinco reinos: Animalia, Plantae, Fungi, Protista y el actualmente obsoleto reino Mnera. UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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Por este motivo se le invit a unirse a la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos en el ao 1974. Obtuvo el premio de la Ecological Society of America de Eclogo eminente en el mismo ao de su muerte. LYNN MARGULIS. Entre sus numerosos trabajos en el campo de la Biologa, destac por describir un importante hito en la evolucin, su teora sobre la aparicin de las clulas eucariotas como consecuencia de la incorporacin simbitica de diversas clulas procariotas (endosimbiosis seriada). Posteriormente, tambin postul la hiptesis segn la cual la simbiognesis sera la principal fuente de la novedad y diversidad biolgica. De ser aceptada su hiptesis, esta pondra fin a cien aos de prevalencia de la actual teora de la sntesis evolutiva moderna. Su importancia en el evolucionismo y el alcance de sus teoras estn todava por ver. CARL WOESE Carl Richard Woese (Siracusa, Nueva York, Estados Unidos, 15 de julio de 1928 - Urbana, Illinois, Estados Unidos, 30 de diciembre de 2012)1 fue un microbilogo estadounidense creador de la nueva taxonoma molecular basada en la comparacin entre especies de la llamada secuencia del ARN ribosomal 16s y 18s que comparten todos los seres vivos del planeta y que apenas ha sufrido cambios desde la aparicin en la tierra de las primeras formas de vida microbiolgicas. Sus anlisis filogenticos en 1977 lo llevaron al descubrimiento de un nuevo dominio, Archaea
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PETER HAMILTON RAVEN. Raven es muy conocido por su importante obra Coevolucin de Insectos y Plantas publicado en la revista Evolution en 1964 en coautora con Paul R. Ehrlich. Desde all, ha sido autor de numerosos trabajos cientficos y populares, muchos sobre la familia de las Onagraceae. Raven es tambin coautor del texto ampliamente usado Biologa de Plantas, ya en su 7 edicin, con Helena Curtis, George B. Johnson, y Jonathan Losos de la Universidad de Washington, y Susan Singer del Colegio Carleton. GEORGE LEDYARD STEBBINS. En 1931 Stebbins se doctor en botnica por la Universidad de Harvard. De all se traslad a la Universidad de California (Berkeley), donde su trabajo con E. B. Babcock sobre la evolucin de las plantas y su colaboracin con un grupo de bilogos evolutivos ("Bay Area Biosystematists") le condujeron a desarrollar una sntesis comprehensiva de la evolucin de las plantas que incorporaba la gentica. Su publicacin ms importante fue Variation and Evolution in Plants (1950), donde se combina la gentica y la teora de la seleccin natural para describir la expectacin de las plantas. Esta obra es considerada una de las principales publicaciones de las que constituyeron el ncleo de la Sntesis Moderna. Su impacto en botnica fue equiparable al del Dobzhansky en gentica de poblaciones. En el campo de la botnica, Stebbins investig tambin el papel de la hibridacin y de la poliploida en la evolucin vegetal. Stebbins fue muy activo en numerosas organizaciones dedicadas a la difusin de la teora evolutiva y de la ciencia en general. Fue elegido miembro de la Academia Nacional de la Ciencia, premiado con la Medalla Nacional de la Ciencia y UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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trabaj en los programas educativos relacionados con la enseanza de la evolucin en los institutos de secundaria de California. ROBERT MAY. Al principio de su carrera, May desarroll un inters en los animales dinmica de la poblacin y la relacin entre la complejidad y la estabilidad en las comunidades naturales . l fue capaz de hacer grandes avances en el campo de la biologa de la poblacin mediante la aplicacin de tcnicas matemticas. Su obra tuvo un papel clave en el desarrollo de la ecologa terica a travs de los aos 1970 y 1980. Tambin aplic estas herramientas para el estudio de la enfermedad y para el estudio de la diversidad biolgica . GHILLEAN TOLMIE PRANCE. Sir Ghillean Tolmie Prance (o Ghillean Prance) ( 13 de julio de 1937) es un prominente botnico y eclogo ingls. Ha publicado extensamente de taxonoma de familias botnicas como las Chrysobalanaceae, Lecythidaceae, y prestando atencin en documentar la ecologa de la polinizacin en Victoria amazonica. Se especializ en las Espermatofitas. Es miembro de la "Academia de Ciencias de Brasil". RAFAL HERMAN ANNA GOVAERTS.
Es un botnico belga trabaja como investigador y curador en el Real Jardn Botnico de Kew. Desde 1995 participa activamente en la compilacin del World Checklist of Euphorbiaceae (sensu lato), como parte de un "Proyecto Global de Datos". Y en 2000, UNIDAD ACADMICA PREPARATORIA IV. REA DE BIOLOGA. EL REINO VEGETAL.
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la data se publica por "RBG Kew" en cuatro vols. con 1.622 pp. De "Lista y Bibliografa de Euphorbiaceae (y de Pandaceae) R. Govaerts, D.G. Frodin & A. Radcliffe-Smith. DAVID BRAMWELL. Es un botnico, explorador, y profesor ingls Bramwell estudi Botnica en la Universidad de Liverpool. Lleg a Canarias a principios de los 1970s para hacerse cargo de la direccin del Jardn Botnico Canario Viera y Clavijo, situado en la isla de Gran Canaria, uno de los jardines botnicos ms importantes del mundo y el ms importante en flora macaronsica.
CONCLUSIN. Con la realizacin de este trabajo nos hemos dado cuenta de la importancia que tienen las plantas en nuestro planeta, entendemos lo extensa y laboriosa que resulta la investigacin sobre estos seres tan importantes para nosotros, nos damos cuenta que aunque se manejen cifras sobre la cantidad de especies de seres vivos en general, an queda por descubrir. Adems tambin nos llevamos las enseanzas que nos deja el haber abordado este tema; creemos que el conocimiento de las ramas de la ciencia cultiva nuestra superacin personal, es decir, el conocimiento forma mejores personas.
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Evaluación de La Actividad Antidepresiva Del Extracto Etanólico de La Corteza de Anadenanthera Colubrina "Vilca" o "Huayo" en El Test de Nado Forzado en Ratas