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EL PROCESO DE EVALUACIN E INTERVENCIN

Prof. R. Fernndez-Ballesteros
Universidad Autnoma de Madrid


PROGRAMA

La evaluacin psicolgica en la clnica: evaluacin/diagnstico e
intervencin/valoracin.-
Relaciones entre la evaluacin y el tratamiento.-
Principales propuestas procesuales.-
El GAP (Guidelines for the Assessment Process).-
Relacin entre el modelo terico y el proceso de evaluacin.-
El proceso de evaluacin, diagnstico, intervencin y valoracin:
1) Primera recogda de informacin (especificacin de la demanda y el problema),
2) Primera formulacin de hiptesis y deduccin de enunciados verificables,
3) Contrastacin inicial,
4) comunicacin de resultados: el informe
5) formulacin de hiptesis funcionales,
6) recogida de datos pertinentes a la hiptesis, valoracin de resultados, y
8) seguimiento.- Las tcnicas de evaluacin durante el proceso de evaluacin e
intervencin.-
La entrevista en momentos esenciales del proceso:
En la identificacin de la demanda y el problema
En la planificacin de algunos instrumentos de evaluacin
Otras herramientas del proceso de evaluacin:
En la formulacin de hiptesis (PAC, FAC)
En la planificacin de la intervencin y de la valoracin (PIV)

MATERIALES A UTILIZAR

Guas para el Proceso de Evaluacin

La entrevista conductual (en CD en R. F.Ballesteros, 2005)

Plan de Anlisis Conductual

Plan de Intervencin y Valoracin

El video de la UNED El Proceso de Evaluacin (MV del Barrio y R.F. Ballesteros)

Captulo 4 de Evaluacin conductual hoy (R.F. Ballesteros, 1994)

Captulo 2, 3 y 15 de Evaluacin psicolgica. Concepto, mtodos y estsudio de casos (R.F.
Ballesteros, 2005)





Bibliografa bsica

o Fernndez-Ballesteros, R. (1994): El proceso de evaluacin conductual. En Evaluacin
conductual hoy Cap 4.

o Fernndez-Ballesteros, R., et al. (2001): Guidelines for the Assessment Process (GAP): A
proposal for discussion. European J. Of Psychological Assessment, 17, 187-200. (hay
traduccin en Papeles del Psiclogo, 2003)

o Fernndez-Ballesteros, R. (2004): Evaluacin psicolgica: Concepto, mtodos y estudio de
casos. Madrid: Pirmide (captulos 2, 3 y 15).

o First, M.B. et al. (2002). Entrevista Clnica Estructurada para los trastornos del Eje I del DSM-
IV: Gua del Usuario. Masson.

o Godoy, A. y Abarte, M.T. (2004): Sistemas de Clasificacin de los Trastornos Mentales. En
R. Fernndez-Ballesteros (Dir.). Evaluacin psicolgica. Concepto, mtodos y estudio de
casos. Madrid: Pirmide.

o Mrquez, M.O. y Hernndez, J .M. (1987): Propuesta de entrenamiento sistemtico en la
entrevista: Seleccin de variables modificables. Evaluacin Psicolgica/Psychological
Assessment, 4 (2): 211-232.

o Mrquez, M.O. (2004). La entrevista. En R. Fernndez-Ballesteros (Dir.): Evaluacin
psicolgica. Concepto, mtodos y estudio de casos. Madrid: Pirmide.

Muoz, M. y Vazquez, C. (2000). La entrevista en el diagnstico clnico. Madrid: Pirmide

o Llavona, L.M. (1993): La entrevista conductual. En F.J . Labrador, Cruzado, J .A. y Muoz, M.
(Dirs.): Manual de tcnicas de modificacin y terapia de conducta Madrid: Ed. Pirmide.

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