1.

Procure descrever a distino entre conceito socrtico e o platnico de filosofia, e

indique quais so as conseqncias prticas de cada um dos conceitos na vida de um
administrador pblico.

Scrates acreditava que a filosofia era conseqncia da busca da sabedoria, praticamente
um modo de viver, uma rotina, j Plato exclamava que a filosofia encontra a sabedoria
atravs de uma verdade j slida onde ela existe e s depende de cada um a encontr-la, e
como resultado ela se transformaria em uma espcie de doutrina.
Essas teorias supracitadas interferem na vida de um administrador pblico na prtica de
uma forma bem relativa, o conceito socrtico leva ao administrador a observar e aprender
e entender as coisas com pratica de seu trabalho, o que se tornaria uma mania e com a
busca de seu interesse e entendimento prprio administrao o englobaria e tornaria o
seu jeito de viver. A teoria platnica seria uma forma de que o administrador primeiro
teria que saber sua funo antes de poder exerc-la, assim teria que almejar a verdade, e
teria que alcan-la, teria que ter outra percepo dos demais, uma viso e entendimento
diferenciados, para ento s assim poder exercer sua funo.

2. O que podemos pensar a respeito da tese de Plato de que o melhor governante quem
sabe mais? Qual afinal, a relao entre verdade e bem, entre saber a verdade e fazer o
bem? Quem sabe mais seria necessariamente um governante melhor?

Penso que ele descrevia que quem conhecesse a verdade teria como distinguir o melhor e
o pior caminho, assim quem a conhecesse ou tivesse mais acesso ao conhecimento
conseguiria fazer escolhas mais sadias a si prprias e aos outros, ele despreza as
peculiaridades e subjees de cada um. Ao ler uma teoria que leva um conceito terico de
que quem obtm mais saber seria necessariamente um melhor governante parece um
pouco absurdo na prtica, ms se observarmos veremos que isso corriqueiro at hoje,
apenas pela anlise das eleies, h geralmente procura de qual candidato mais
qualificado, para depois procurar a ndole do candidato, onde at ento muitas vezes
maximiza o conhecimento e no o comportamento do poltico, ou seja, a relao entre
saber e ser um bom governante no depende somente de conhecimento e sim tambm de
um conjunto de peculiaridades que distinguem um comportamento, por fim, no pode
levar s como fator crucial o conhecimento do governante, e jamais se pode afirmar que
quem sabe mais necessariamente um governante mais completo para o cargo do que os
outros.
3. Plato defende que a sociedade ou instituio perfeita sempre aquela em que vigora e
respeitada uma hierarquia, comandada por aquele que sabe mais, enquanto outros
defendem maior igualdade e democracia. Quais so os argumentos de Plato a favor da
hierarquia, e como estes argumentos podem e devem ser vistos na administrao pblica.

Plato acreditava que a hierarquia estabelecia uma justa posio de cada um sobre a
prpria natureza e saber, onde as decises no seriam compartilhadas e nem perguntadas
a todos, as solues viriam de quem sabe mais, e a razo viria de cima pra baixo e a
obedincia viria de baixo pra cima, assim tendo um sistema hierrquico abolido por
outros, onde acreditam que cairia em uma instituio totalitria.
Os argumentos de Plato indicam que apenas o administrador tem a capacidade de
governar e saber o que melhor para todos. Penso que no s como em administrao
pblica e em outras reas essa teoria um pouco radical, ns como seres mortais e
disponveis a cometer erros precisamos de opinies e concluses diversas para assim
chegar a um consenso, saber muito nem sempre saber o melhor, ento desnecessrio a
sobrecarga e a intitulao de apenas um ou poucos conhecedores do beneficio conjunto e
da verdade.