I. IDENTIFICACIN 1.1. Experiencia Curricular: MECANICA DE FLUIDOS II 1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA 1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECANICA 1.3.1. Sede: Trujillo 1.4. Calendario Acadmico: 2014-I 1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 7 1.6. Cdigo de curso: 1528 1.7. Seccin: A 1.8. Creditos: 4 1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1 1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16 1.11. Extensin horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 6 - Horas Teora: 3 - Horas Prctica: 3 1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102 1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana/Día Actividades Hs I II III Aplazado - Sesiones Tericas 48 15 18 15 --- - Sesiones Prcticas 39 12 15 12 --- - Sesiones de Evaluacin 15 3 3 3 6 Total Horas 102 --- --- --- --- 1.13. Prerrequisitos: - Cursos: - TERMODINAMICA II - MECANICA DE FLUIDOS I - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripcin Nombre Profesin Email Coordinador General Mg. JULCA VERASTEGUI, LUIS ALBERTO Ingeniero Mecnico ljulcav@unitru.edu.pe II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN Mecnica de Fluidos II, es la continuacin de un curso de formacin acadmico profesional en Ingeniera, como es la Mecnica de Fluidos como ciencia del estudio de los fluidos, est basada en una adecuada complementacin entre teora y experimentacin o simulacin. El desarrollo del curso de Mecnica de fluidos II, abarca el estudio analtico mediante ecuaciones diferenciales de los fluidos incompresibles convencionales, los modelos de flujo potencial y de capa lmite; fundamentos de aerodinmica y de la dinmica de gases concluyendo con una introduccin al estudio del flujo turbulento, para luego en base a la sntesis de la caracterizacin y modelamiento del sistema fluido-alrededores, satisfacer necesidades primordiales y promover la interpretacin de la fenomenologa y el desarrollo de tecnologas. En este curso se estudia la interaccin de los fluidos compresibles e incompresibles con sus alrededores, mediante mtodos de anlisis como son el mtodo analtico o diferencial bajo herramientas computacionales e informticas (dinmica de fluidos computacional) y los mtodos experimentales o de semejanza. Los principios y mtodos de la mecnica de Fludos presentan muchas aplicaciones tecnolgicas como: transporte de fluidos, generacin de energa, control ambiental, etc. La comprensin y aprendizaje ptimo del curso permitir al alumno desenvolverse de manera eficiente en los cursos de turbomquinas y mquinas de expulsin, motores de combustin interna, centrales de energa y transferencia de calor. As la Mecnica de Fludos no es un tema de inters puramente acadmico, se trata de un campo con una importancia y aplicacin sumamente extensa tanto en nuestras experiencias cotidianas como desde el punto de vista de la tecnologa moderna, que exige al mbito industrial optimizar sus procesos a travs de paquetes informticos basados en modelos o soluciones numricas como la Dinmica de Fluidos Computacional DFC que proporciona tecnologas para un eficiente control del comportamiento del sistema fludico. III. APRENDIZAJES ESPERADOS Competencia Integrada Pg. 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Conoce, comprende y aplica los conceptos y ecuaciones de la Mecnica de fluidos descrita anteriormente, para analizar las mquinas hidrulicas y trmicas, fenmenos fluidodinmicos segn criterios de optimizacin y eficiencia en el diseo energtico desarrollando metodologas confiables de anlisis y diseo y a la vez valorar la importancia de conocer las ecuaciones gobernantes y nuevas tcnicas de solucin de flujos en su campo profesional. Conceptual. Conoce conceptos y deduce modelos matemticos as como maneja tablas y resultados experimentales para analizar y evaluar los parmetros de diseo y funcionamiento de sistemas fluidodinmicos como gases en motores de combustin interna, aire en compresores, vapor y gases en turbinas a vapor y a gas, refrigerantes en sistemas de refrigeracin y aire acondicionado y sus efectos sobre la performance del sistema fluidodinmico. Procedimental. Describe, analiza y aplica tcnicas y/o metodologas de anlisis diferencial y simulacin, representacin y evaluacin de los efectos de la interaccin fluido slido en la obtencin de una funcionalidad especfica del diseo fluidodinmico del sistema. Actitudinal. Muestra inters e iniciativa de mejoramiento y optimizacin, mostrndose reflexivo y crtico frente a aportes e implicancias del avance cientfico-tecnolgico como la DFC en la Ingeniera Mecnica con modelos de anlisis de flujo ideal y real, flujo compresible y flujo turbulento. IV. PROGRAMACIN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominacin: TEORIA DE LA CAPA LMITE Y DEL FLUJO POTENCIAL 4.1.2. Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-05-04 Nmero de Semanas/Das: 5 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje Capacidades: a)Diferencia e interpreta las caractersticas que definen un flujo externo incompresible y estacionario. b)Comprende, analiza y aplica criterios de evaluacin de la resistencia y sustentacin de manera analtica diferencial y por mtodos experimentales. c)Comprende, analiza y aplica criterios de evaluacin energtica para el estudio de los sistemas mecnicos aerodinmicos. d)Comprende, analiza y aplica criterios de anlisis de flujos mediante las teoras de flujo potencial al caso de flujos incompresibles, planos y estacionarios. e)Comprende, analiza y aplica criterios de anlisis de flujos mediante las teoras de la capa lmite al caso de flujos incompresibles, planos y estacionarios. Actitudes: a)Despierta la creatividad e imaginacin en el empleo de metodologas de anlisis y evaluacin fluidodinmica de mquinas y dispositivos trmicos. b)Respeta, reflexiona y critica ideas ajenas producidas y se enmarca en el trabajo de grupo y dirigencial. c)Reconoce y valora la utilidad de software e interfaces informticas como herramientas para realizar clculos y su representacin. d)Trabaja en forma individual y grupal participando activamente en la ejecucin de las actividades planteadas y aceptando responsabilidades. e)Manifiesta inters por profundizar en el diseo de modelos matemticos y software de clculo y auditoria fluidodinmica. 4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D a Actividades y Contenidos Semana/D a 1 Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-04-06 Introduccin. Nociones preliminares. Teora del Flujo Potencial. Dinmica del flujo no viscoso e irrotacional. Potencial de velocidades y funcin de lneas de corriente. Semana/D a 2 Pg. 2 Mtodos para resolver problemas de flujo potencial. Mtodo de singularidades. Mtodo de variables complejas. Superposicin de flujos simples. Mtodos numricos de diferencias finitas para el clculo UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Inicio: 2013-04-08 Termino: 2013-04-13 de flujos potenciales. Aplicaciones de DFC al anlisis de flujos externos usando software por MEF. Semana/D a 3 Inicio: 2013-04-15 Termino: 2013-04-20 Fuerzas sobre los cuerpos: resistencia y sustentacin. Coeficientes de resistencia y sustentacin. Resistencia a altos y bajos nmeros de Reynolds. Teorema de Kutta Joukowsky. Teorema de Thompson. Efecto Magnus. Semana/D a 4 Inicio: 2013-04-22 Termino: 2013-04-27 Teora de la Capa Lmite. Capa Lmite Laminar. Determinacin cualitativa de la capa lmite. Ecuaciones diferenciales de anlisis de la capa lmite. Ecuacin integral del momentum lineal. Trabajos prcticos. Semana/D a 5 Inicio: 2013-04-29 Termino: 2013-05-04 Capa lmite sobre placas planas. Capa lmite laminar y turbulenta. Anlisis de separacin. PRIMER EXAMEN PARCIAL. 4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D a Tcnica/Instrumento Semana/D a 1 Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-04-06 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 2 Inicio: 2013-04-08 Termino: 2013-04-13 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 3 Inicio: 2013-04-15 Termino: 2013-04-20 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 4 Inicio: 2013-04-22 Termino: 2013-04-27 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 5 Inicio: 2013-04-29 Termino: 2013-05-04 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos 4.2. UNIDAD 2 4.2.1. Denominacin: ANALISIS DE FLUJOS COMPRESIBLES 4.2.2. Inicio: 2013-05-06 Termino: 2013-06-15 Nmero de Semanas/Das: 6 4.2.3. Objetivos de Aprendizaje Capacidades: a)Comprende, analiza y aplica criterios termodinmicos para el estudio de los flujos Pg. 3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO compresibles. b)Diferencia y determina las propiedades de los flujos compresibles. c)Conoce, comprende y analiza las perturbaciones u ondas en los fluidos compresibles. d)Conoce, comprende y analiza las diferencias de los flujos subsnicos y supersnicos. e)Conoce, comprende y analiza las consideraciones de un flujo compresible isoentrpico. f)Comprende y aplica los criterios de anlisis de flujos compresibles internos y externos considerando las prdidas energticas del medio y del propio fluido. Actitudes: a)Despierta la creatividad e imaginacin en el empleo de metodologas de anlisis y evaluacin fluidodinmica de flujos compresibles. b)Respeta, reflexiona y critica ideas ajenas producidas y se enmarca en el trabajo de grupo y dirigencial. c)Reconoce y valora la utilidad de software e interfaces informticas como herramientas para realizar clculos y simulacin de flujos compresibles internos y externos. d)Trabaja en forma individual y grupal participando activamente en la ejecucin de las actividades planteadas y aceptando responsabilidades. e)Manifiesta inters por profundizar en el diseo de modelos matemticos y software de clculo y simulacin fluidodinmica. 4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D a Actividades y Contenidos Semana/D a 6 Inicio: 2013-05-06 Termino: 2013-05-11 Flujo compresible. Conceptos termodinmicos influyentes. Propiedades de estancamiento o de remanso. Propiedades de los flujos compresibles. Semana/D a 7 Inicio: 2013-05-13 Termino: 2013-05-18 Ondas en los fluidos compresibles. Velocidad de onda. Velocidad del sonido y nmero de Mach. Semana/D a 8 Inicio: 2013-05-20 Termino: 2013-05-25 Flujos subsnicos y supersnicos. Ondas de choque. Semana/D a 9 Inicio: 2013-05-27 Termino: 2013-06-01 Curvas experimentales de ondas de choque. Flujo isoentrpico y la ecuacin de Bernoulli. Prctica calificada. Semana/D a 10 Inicio: 2013-06-03 Termino: 2013-06-08 Flujo interno unidimensional en conductos de rea variable. Flujo en toberas convergentes y divergentes. Flujo con friccin en conductos de rea constante. Semana/D a 11 Inicio: 2013-06-10 Termino: 2013-06-15 Efectos de la compresibilidad en el flujo externo. Tratamiento de mezclas de flujos compresibles. SEGUNDO EXAMEN PARCIAL. 4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D a Tcnica/Instrumento Semana/D a 6 Pg. 4 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Inicio: 2013-05-06 Termino: 2013-05-11 Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 7 Inicio: 2013-05-13 Termino: 2013-05-18 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 8 Inicio: 2013-05-20 Termino: 2013-05-25 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 9 Inicio: 2013-05-27 Termino: 2013-06-01 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 10 Inicio: 2013-06-03 Termino: 2013-06-08 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 11 Inicio: 2013-06-10 Termino: 2013-06-15 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos 4.3. UNIDAD 3 4.3.1. Denominacin: DINAMICA DE FLUIDOS COMPUTACIONAL y ANALISIS DE FLUJO TURBULENTO 4.3.2. Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-07-20 Nmero de Semanas/Das: 5 4.3.3. Objetivos de Aprendizaje Capacidades: a)Conoce, diferencia y analiza los diferentes mtodos de solucin numrica a problemas de flujo incompresible, compresible, estacionario y transitorio bidimensional. b)Comprende, analiza y aplica criterios de evaluacin computacional y de convergencia de los resultados de la solucin numrica de las ecuaciones diferenciales gobernantes del problema fluidodinmico. c)Comprende, analiza y aplica criterios de modelamiento y simulacin de flujos turbulentos en conductos externos incompresibles. Actitudes: a)Despierta la creatividad e imaginacin en el empleo de metodologas de anlisis y evaluacin fluidodinmica de flujos turbulentos aplicando mtodos computacionales. b)Respeta, reflexiona y critica ideas ajenas producidas y se enmarca en el trabajo de grupo y dirigencial. c)Reconoce y valora la utilidad de software e interfaces informticas como herramientas para realizar clculos y simulacin de flujos incompresibles turbulentos internos y externos. d)Trabaja en forma individual y grupal participando activamente en la ejecucin de las actividades planteadas y aceptando responsabilidades. e)Manifiesta inters por profundizar en el diseo de modelos matemticos y software de clculo y simulacin fluidodinmica 4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D a Actividades y Contenidos Semana/D Pg. 5 Ecuaciones diferenciales parciales lineales y no lineales. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO a 12 Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-06-22 Ecuaciones diferenciales parciales de segundo orden. Ecuaciones elpticas, ecuaciones parablicas, ecuaciones hiperblicas. Sistemas de ecuaciones diferenciales parciales de primer y segundo orden. Condiciones de frontera y condiciones iniciales Semana/D a 13 Inicio: 2013-06-24 Termino: 2013-06-29 Formulaciones en diferencias finitas. Representacin escalar de las ecuaciones de Navier Stokes. Algoritmos numricos. Semana/D a 14 Inicio: 2013-07-01 Termino: 2013-07-06 Tcnicas de generacin de dominios computacionales. Aplicaciones en flujos incompresibles. Simulacin usando software MEF. Semana/D a 15 Inicio: 2013-07-08 Termino: 2013-07-13 Modelamiento de flujos viscosos y turbulentos. Modelos algebraicos. Condiciones de conservacin para el chorro y la estela. Leyes de evolucin. Semana/D a 16 Inicio: 2013-07-15 Termino: 2013-07-20 Capa de mezcla. Lmites de la zona de turbulencia libre. Origen en las soluciones de semejanza. Energa cintica turbulenta. TERCER EXAMEN PARCIAL. 4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D a Tcnica/Instrumento Semana/D a 12 Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-06-22 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 13 Inicio: 2013-06-24 Termino: 2013-06-29 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 14 Inicio: 2013-07-01 Termino: 2013-07-06 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 15 Inicio: 2013-07-08 Termino: 2013-07-13 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Semana/D a 16 Inicio: 2013-07-15 Termino: 2013-07-20 Dominio temtico - Manejo de contenidos / Prueba de desarrollo Ejecucin de procesos / Gua de observacin Desarrollo de habilidades sociales / Lista de cotejos Pg. 6 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.4. APLAZADO Semana/Da Tcnica/Instrumento Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso. V. NORMAS DE EVALUACIN Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los Estudiantes de Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo. Ttulo II: Rgimen de Evaluacin Ordinaria. Capitulo III: De la Aprobacin de la Asignatura. Art. 21: Son requisitos para la aprobacin de una asignatura: (a)Tener una asistencia no menor del 70% a las diferentes actividades programadas en la asignatura. (b)Obtener una anota promocional aprobatoria al promediar las notas alcanzadas en las evaluaciones parciales. (c)Cumplir con los requisitos especficos de evaluacin y aprobacin de la asignatura consignados en el slabo, de acuerdo a las normas establecidas en cada Facultad. Art.22: El estudiante que hubiese rezagado una evaluacin parcial deber rendirla antes de la evaluacin de la ltima parte, unidad o mdulo. Si en esta oportunidad tampoco se presentase, el profesor le asignara la nota mnima de CERO (0). Si se trata de la evaluacin de la ultima unidad, el profesor le conceder oportunidad, a peticin del estudiante y solo si el promedio de todas las unidades anteriores es igual o mayor a OCHO (8). Esto se har dentro de los plazos aprobados para la entrega de las Pre actas. Art.23: Los estudiantes que registren mas del 30% de inasistencias, sern considerados como INHABILITADOS en la asignatura, situacin que se considera como matricula utilizada. PROCESO DE EVALUACIN UNIDADEVALUACIONPESO PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERAPrcticas calificadas (PC)1 Informes y trabajos prcticos (I)1 Examen Parcial (EP)2 Para cada unidad: PU = (PC + I + 2*EP)/4 LA NOTA PROMOCIONAL SE OBTENDR DE: NF = (PUI + PUII + PUIII) / 3 NP >= 10,5 es nota aprobatoria. La asistencia es obligatoria, el 30% de inasistencias inhabilita al alumno del curso y de su evaluacin. Aprueba la asignatura con la nota promedio final igual o mayor que 10,5. Los alumnos desaprobados tienen derecho a un Examen de Aplazados (EA) de toda la asignatura, la cual es independiente de la nota promedio final, si su nota promocional es mayor o igual a 08 (ocho). Las tcnicas e instrumentos a considerar que nos permitan conocer el nivel de aprendizaje del alumno sern aplicadas durante el desarrollo del curso y son: Trabajo en equipo: -Participa con inters en trabajos grupales.(25%) -Comparte sus experiencias con facilidad.(25%) -Respeta las opiniones de sus compaeros.(12.5%) -Ayuda a los compaeros que lo necesitan, se comunica fcilmente, mostrando influencia sobre ellos y empata.(25%) -Acepta decisiones tomadas colectivamente.(12.5%) Participacin en clase: -Participar en dinmicas de clase.(50%) -Plantea interrogantes o dudas.(25%) -Presenta alternativas para solucionar problemas.(25%) Aprehensin de conocimientos: -Es asequible a sugerencias del profesor.(10%) -Dominio de temas.(25%) -Comprensin y desenvolvimiento en el procedimiento de diseo.(40%) -Cumplimiento en la presentacin de sus productos.(25%) Desarrollo personal y profesional: -Es respetuoso con todo el personal a su alrededor.(30%) Pg. 7 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO -Es limpio, ordenado y responsable.(30%) -Muestra actitudes de inters y tica profesional.(40%) VI. CONSEJERA/ORIENTACIN Propsitos: Orientar y aconsejar a los estudiantes para que tengan un ptimo desarrollo acadmico y personal. Estrategias de Prestacin del servicio: La interrelacin personal entre consejero y aconsejado debe estar enmarcado en un clima de comprensin, tolerancia, respeto y aceptacin incondicional. Da: Viernes Lugar: Cubo del docente Horario: De 9 a.m. a 11 a.m. VII. BIBLIOGRAFA 7.1Gerhart; P. Y Otros; Mecnica de Fluidos. 2da Edicin, Addison-Wessley Iberoamericana, Estados Unidos. 1995. 7.2Shames, Irving H.; Mecnica de Fluidos, 4ta Edicin. Mc Graw Hill, Santa Fe de Bogot. Colombia. 1995. 7.3White, Frank M.; Mecnica de Fluidos, 1era Edicin, Mc Graw Hill, Mxico, 1993. 7.4Crespo Martnez A., Mecnica de Fluidos, 1ra edicin, Editorial Thomson. Espaa. 2008. ISBN: 978-84-9732-292-8. 7.5Dayli J., Harleman D. Dinmica de los fluidos con aplicaciones en Ingeniera. Editorial Trillas. Mxico. 1975. 7.6Pope Stephen. Turbulent Flows. Cambridge University Press. United Kingdom. 2003. 7.7Hoffman K., Chiang S. Computational Fluid Dynamics T. I, II, III. Cuarta edicin. Editorial Engineering Education System. USA. 2000. 7.8Zucchi G., Separatas de Mecnica de Fluidos y Termodinmica. UNT. 1988. 7.9Zucker R.D. Fundamentos de dinmica de gases. Editorial John Wiley & Sons, INC. Estados Unidos de Amrica. 2002 7.10Cebeci T et. al. Dinmica de fluidos computacional para Ingenieros. Editorial Horizonts publishing. California USA 2005. 7.11Schlichting H. Boundary Layer Theory. Fourth Edition. McGraw Hill. United States of America.1990. 7.12Grundmann R. Introduction to Three Dimensional Boundary Layers. Chapter 1. Computational Methods in Viscous Aerodynamics. Edit by J.F.S. Murthy and C.A. Brebbia. Elsevier. Amsterdam. 1990. 7.13Cuvelier, C et.al Finite Element Methods and Navier-Stokes Equations. D. Reidel Publishing Co.Holland. 1988 El presente Silabo de la Experiencia Curricular "MECANICA DE FLUIDOS II", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA, quien da conformidad al silabo registrado por el docente JULCA VERASTEGUI, LUIS ALBERTO que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MECANICA Y ENERGIA. Pg. 8