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Sistema de Gestin

de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Boyac
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
GUIA DE APRENDIZAJE MODELOS Y PROTOCOLOS DE COMUNICACION

Fecha:

Versin 2.0

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de
Ejecucin
220501012: Implementar la
estructura de la red de
acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de
normas tcnicas
internacionales.

22050101202: Planear los
recursos requeridos por las
fases del proyecto de
lainstalacin de la red
cableada e inalmbrica de
acuerdo con el diseo ylos
avances tecnolgicos, los
estndares y normas
vigentes, paragarantizar el
funcionamiento de la red.

10 horas

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta gua de aprendizaje aplicar los conceptos analizados en la segunda
etapa del curso, en donde afianzara los temas sobre modelos y protocolos de red y as
mismo se comprender un nivel bsico de direccionamiento IP y subredes, se busca
adems que fortalezca el trabajo autnomo y la investigacin autodirigida.
Objetivos:
-Identificar algunos protocolos de comunicaciones y el Modelo OSI
-Identificar el direccionamiento IP y las subredes de una red.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripcin:
1. Foro: Participe en el foro tcnico de discusin de la semana dos respondiendo a
la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos
participaciones de sus compaeros.
2. Examen: En la carpeta de actividades encontrar el enlace para realizar la
prueba de la unidad dos, tendr 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta
que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la unidad
dos

3. Actividad entregable:
De acuerdo a los grupos de trabajo propuestos por el tutor del curso, y teniendo
como base el material proporcionado en plataforma responda y sustente de
manera colaborativa las siguientes ejercicios


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3.1 Visualice los videos de apoyo sobre la instalacin y manejo bsico del software
de simulacin de redes Kivans, descargue e instale la aplicacin de simulacin.
Puede hacer la descarga desde el enlace de Material de Apoyo.
1. Construya una red sencilla de cinco computadores, configure en tres de los
equipos direcciones IP clase B y dos equipos con direcciones IP clase C, de
manera que se tenga una nica red fsica pero dos redes lgicas. Registre a
continuacin los datos que configur:
EQUIPO DIRECCIN IP MSCARA DE RED
PC1
197.100.18.2 255.255.0.0
PC2
167.100.18.3 255.255.0.0
PC3
167-100.18.4 255.255.0.0
PC4
192.168.100.65 255.255.255.0
PC5
192.168.100.66 255.255.255.0
2. Configure varios envos de paquetes entre los diferentes equipos de la red
as: enve paquetes desde el PC1 a cada uno de los dems equipos de la
red, para cada uno de los cuatro casos (PC1 a PC2, PC1 a PC3, PC1 a
PC4, PC1 a PC5), registre el resultado de la simulacin para cada uno de los
casos.
3.
se observa que no se pueden alcanzar los destinos o falla el envo de los
paquetes, propongan por lo menos DOS soluciones para asegurar la
comunicacin entre todos los equipos de la red.

3.1 Realice el clculo de las conversiones de nmeros binarios a nmeros decimales
en la siguiente tabla y compltela.
Nmero en base Binaria Nmero en base decimal
11111111 255
10101010 170
11110000 240
11011100 220
10001101 141
11111101 125
11110011 51

3.2 Para las siguientes direcciones IP propuestas, determine que clase de IP es y determine la
mscara por defecto.
Direccin Ip Clase Mscara por defecto


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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION


5. GLOSARIO
En el botn Glosario del men principal del curso encontrar los trminos claves que puede
necesitar para el desarrollo de la gua
6. BIBLIOGRAFIA
-Feibel, Werner. The encyclopedia of networking, Network Press 1995
-Tanenbaum, Andrew. Redes de computadoras, Prentice Hall
-http://www.frm.utn.edu.ar/comunicaciones/modelo_osi.html
-http://www.ciscoredes.com/tutoriales/60-modelo-osi-y-tpc-ip.html
-http://wospina.obolog.com/internet-actualidad-1210863
CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Lyda Marcela Rojas
Fabio Enrique Combariza
Margarita Avellaneda
Fredy Ascencio
Instructor Formacin virtual Julio 2012
177.100.18.4
B
255.255.0.0
126.123.23.1
A
2550.0.0.0
189.210.50.1
B
255.255.0.0
1.1.10.50
A
255.0.0.0
88.45.65.35 A 255.0.0.0
220.90.130.45
C
255.255.255.0
77.251.200.51
A
255.0.0.0

Ambiente(s) requerido: Ambiente de formacin virtual, plataforma blackboard
Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.
Descripcin de la evidencia
Entregable: Desarrollo de la gua de aprendizaje con las tablas y
espacios para tomas de pantalla debidamente
diligenciados
Forma de entrega: Una vez finalizadas, comprima el archivo en formato
zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a,
Carpeta comprimida. Luego envelo a su instructor a
travs del enlace dispuesto en la plataforma para tal
fin.
Criterios de Evaluacin: - Se sustenta adecuadamente las respuestas
planteadas en las preguntas argumentativas
- Se realizan correctamente ejercicios de Subredes
y Direccionamiento IP


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Configure varios envos de paquetes entre los diferentes equipos de la red as: enve
paquetes desde el PC1 a cada uno de los dems equipos de la red, para cada uno de los
cuatro casos (PC1 a PC2, PC1 a PC3, PC1 a PC4, PC1 a PC5), registre el resultado de la
simulacin para cada uno de los casos.

DESDE HACIA ENVIO
PC 1 PC 2 EXITOSO
PC 1 PC 3 EXITOSO
PC 1 PC 4 FALLIDO
PC 1 PC 5 FALLIDO



Si se observa que no se pueden alcanzar los destinos o falla el envo de los
Paquetes, propongan por lo menos DOS soluciones para asegurar la comunicacin entre
todos los equipos de la red.

R:/Una de las soluciones es que se haga uso de un Router para que haya comunicacin
entre las redes de clase diferentes-

R:/Hacer uso de direcciones IP de solo un tipo de clase si es A todos las host sean
configurados con esta IP.