Hay circuitos complejos en el corazon de rod os los dispositivos electronicos modernos.

Las sendas conductoras de este circuito impreso son peliculas finas (en color azul verdoso) depositadas sobre una tarjeta ais!ante. EI funcionamiento de cualquiera de estos circuitos, no irnporta cuan complejo sea, se comprende por media de las reglas de Kirchhoff, ll!l lema medular de este capitulo.

i.Es posib Ie conectar varios resistores con diferentes resistendas de modo quetodos tengan fa rnisma diferenda de potencial? De ser asl, Lsera la corriente la misma en todos los resistores?

980

CIRCUITOS

DE CORRIENTE CONTINUA

$i exarninamos el interior de nuestro televisor, de la computadora 0 del receptor estereof6nico, 0 miramos bajo la cubierta de un automovil, hallaremos circuitos muchisimo 1TI:is complejos que los circuitos sencillos que estudiamos en el capitulo 25. Ya sea que esten conectados mediante alambres 0 integrados en un chip semiconductor, estos circuitos suelen inc1uir varias fuentes, resistores y otros elementos de circuito, como capacitores, transformadores y motores, interconectados en una red.

En este capitulo estudiaremos los metodos generales para analizar estas redes; esto incluye como encontrar voltajes, corrientes y propiedades de elementos de circuito desconocidos, Aprenderemos a determinar la resistencia eqnivalente de varios resistores conectados en serie 0 en paralelo, En el caso de redes mas generales necesitaremos dos reglas que se conocen como reglas de Kirchhoff. Una de ellas se fundamenta en el principio de conservaci6n de carga aplicado a una confluencia de dos 0 mil> vias; el otro se deduce de la conservacion de energia de una carga que se traslada alrededor de una espira cerrada. Analizaremos instrurnentos para medir diferentes cantidades electricas; ademas examinaremos un circuito can resistencia y capacitancia en el que la corriente varia can el tiempo.

Nuestro interes principal en este capitulo se centra en los circnitos de corriente continua (cc), en los que el sentido de la corriente no cambia con el tiempo. Las lintemas de mana y los sistemas de cableado de autqm6vil son ejemplos de circuitos de corriente continua. La energia electrica domestic a se surninistra en forma de corriente alterna (ca), donde la corriente oscila en un senti do y otro. Se aplican los mi81110S principios para el analisis de redes a ambas clases de circuitos, y este capitulo concluye can un vistazo a los sistemas de cableado domestico. Estudiaremos detenidamente los. circuitos de corriente alterna en el capitulo 31.

26.1 I Resistores en serie yell' paralelo

26.1 I Resistores en serie y en paralelo

Los resistores aparecen en todo tipo de circuitos, desde secadoras de cabello y calentadores de espacios hasta circuitos que limitan a dividen la corriente 0 reducen o dividen un voltaje. Estos circuitos suelen contener varios resist ore > par 10 que resulta apropiado considerarlos como combinaciones de resistores. Un ejemplo simple es una serie de focos de las que se usan como adornos navideiios; cada foco actua como un resistor, y desde la perspectiva del analisis de circuitos la sene de fo~s es sencillamente una combinacion de resistores,

Supongase que se tienen tres resistores con resistencias Rio R2 Y R3. La figura 26.1 muestra cuatro maneras diferentes en que podrian estar conectados entre 10 puntos a y h. Cuando varios elementos de circuito, como resistores, baterias y motares, estan conectados en sucesion como en la figura .26. l a, can un solo camino de corriente entrelos puntos, se dice que estan conectados en serie. Estudiamos los capacitores en serie en la section 24.2; hallamos que.ren virtud de la conservacion de 1a carga, los capacitores en serie tienen todos la misrna carga si inicialmente estan descargados, En los circuitos nos suele interesar mas la carriente, que

esel flujo de carga par unidad de tiempo. .

De los resistores de la figura 26.1 b se dice que estan conectados en paralelo entre los puntos a y b. Cada resistor ofrece un camino diferente entre los puntos. En el caso de elementos de circuito conectados ell paralelo, la diferencia de potencial es la misma entre los bornes de cada elemento. Estudiamos los capacitores en paralelo en la sec cion 24.2.

En la figura 26.1c, los resistores Rz y RJ estan en paralelo, y esta corubinacion.esta en serie con R I' En la figura 26.1 d, R2 Y R 3 estan en sene, y esta combinacion esta en paralelo con R l'

Con respecto a cualquier.combinacion de resistores, siempre se puede hallar un solo resistor que podria t0111ar ellugar de 1a combinaci6n y dar par resultado la misrna corriente y diferencia de potencial totales. Por ejernplo, se podria sustituir una hilera de tacos navideiios por un solo foco electrico, correctamente elegido, que tomaria la mism a corriente y tendria la misma diferencia de potencial entre sus bomes que la hilera original de focos, La resistencia de este unico resistor se concce como la resistencla equivalente de la combinacion, Si cualquiera de las redes de la figura 26.1 se sustituyese por su resistencia equivalente Req, podriamos escribir

Vab a R =eq I

donde Vob es la diferencia de potencial entre los bornes a y b de la red e I es la corriente en el punto a 0 b. Para calcular una resistencia equivalente, supondremos una diferencia de potencial Vab entre los barnes de la red real y calcularemos la comente I correspondiente y la proporcion Vowl.

Resistores .en serie

Podemos deducir las ecuaciones generales de la resistencia equivalente de una combinacion de resistores en serie a en paralelo, Si los resistores estan en sene, como en la figura 26.1 a, la corriente I debe ser la misma en todos ellos. (Como comentamos en la seccion 25.4, la corriente no se "gasta'tal pasar a traves de un circuito). Aplicando V == lR a cada resistor se tiene

Las diferencias de potencial entre los extremos de cada resistor no son necesariameme las mismas (excepto en el caso especial en·e1 que las tres resistencias son

981

R] Rz R3

~~

~ I

a

b

(c).Rr en serie con combinacion en paralelo de R z Y R 3

~ I

~ I

(d) R J en paralelo con cornbinacion en

serie de Rz Y R3

26.1 Cuatro formas diferentes de conectar tres resistores,

982

Act-Iv Physcs

12.1 Circuitos de c" en serie (cualitativo)

4~.2 ~ faros de un auto estan conecta- a:: p5!clelo. Par tanto, cada faro esta a;J[lUeswa wda la diferencia de potencial

~,,""11mmsmu:l istema electrico del ve-

hienlo y se ieee 10 maxima brillantez,

Qua ':-em.aja es s.i 51': funde uno de los

faros, el ou:o cnruimh ilwninando (vease el ejemplo 26 _

CAP f r U L 0 26 I Circuitos de corriente continua

iguales). La diferencia de potencial Yah entre los extremes de la combinaci6n en su totalidad es la suma de estas difereneias de potencial individuales:

Val, = V"x + VX)' + ~vb = I(Rj + R2 + R3)

y, por tanto,

Vab

1 = R[ + R2 + R3

Por definicion, la proporcion VoJI es In resistencia equivalente Rcq. En consecuencia,

Req = R [ + R2 + R3

Es facil generalizar esto a cualquier mimero de resistores:

Req = R I + R2 + R3 + .. -

(resistores en serie)

(26.1)

La resistencia equivalente de cualquier numero de resistores en serie es igual a la suma de sus resistencias individuales. La resistencia equivalente es mayor que cualquiera de las resistencias individuales.

Comparemos este resultado con la ecuacion (24.5), referente a los capacitores en serie. Los resistores en serie se suman directamente porque el voltaje entre los extremos de cada uno es directamente proporcional a su resistencia y a la corriente comoo. Los capacitores en serie se suman reciprocamente porque el voltaje entre los bornes de cada uno es directamente proporcional ala carga comun pero inversamente proporcional a la capacitancia individual.

Resistores en paralelo

Si los resistores estan en paralelo, como en la figura 26.1 b, la corriente ~ traves de cada resistor no es necesariamente la misma, Pero la diferencia de potencial entre los bomes de cada resistor debe ser la misma e igual a Vab (Fig. 26.2). (Recuerde que la diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera no depende del camino seguido entre los puntos.) Sean las corrientes en los tres resistores 11> 12 e 13, Entonces, dado que 1 = VIR,

En general, Ia corriente es diferente a traves de cada resistor. Puesto que no se acumula ni se pierde carga por el punto a, la corriente tota.\ I debe ser igual a las tres corrientes de los resistores:

. . .

( 1 1 1 )

I = II + 12 + 13 '= Vab - + -:- + -

. R; R2 R3

o bien,

I 1 I 1

-=-+-+Vab Rj R2 R3

Pew por definicion de la resistencia equivalente Req, IIVab = lIReq, de modo que

1 1 1 1

-=-+-+Req s, R2~ R3

Tambien en este caso es facil generalizar a cualquier numero de resistores en paraleJo:

1 1 1 1

-=-+-+-+ ...

Req Rf Rz" Rg

En el caso de cualquier numero de resistores en paralelo, ei reciproco de la resistencia equivalente es igual a la sum a de los reciprocos de sus resistencias in-

(resistores en paralelo)

C26.2}

26.1 I Resistore en serie y en paralelo

983

dividuales. La resistencia equivalente siempre es menor que cualquiera de las resistencias individuales.

Cornparemos este resultado con la ecuacion (24.7), referente a los capacitores en paralelo, Los resistores en paraJelo se suman reciprocamente porgue la corriente en cada uno es proporcional al voItaje comun entre sus extremos e inversamente proporcional ala resistencia de cada uno. Los capacitores en paralelo se suman directamente porque la carga de cada uno es proporcional al voltaje COITIUn entre sus bomes y directamente proporcional a la capacitancia de cada uno.

En el caso especial de dos resistores en paralelo,

1 1 1 RI + R2

-=-+-=-----=-

Req R1 R2 RJR2

y

RIR2 Req = RI + R2

(dos resistores en pa:rn1elo

Puesto que V~b = I.R, = 12R2> se sigue que

II R2

12 RI

(dos resistores en paralelo)

12.2 Circuitos de cc en paralelo

(263)

(26.4)

Esto demuestra que las corrientes transportadas par dos resistores en paralelo son inversamente proporcionales a sus resistencias respectivas. Pasa mas corriente par el camino que ofrece menos resistencia,

Estrategia para resolver problemas

Resistores en serie y en paralelo

IDENTIFICAR los conceptos pertinentes: Muchas redes de resistores se componen de resistores en serie, en paralelo, 0 una combinacion de los dos. EI concepto dave es que una red de este tipo se puede sustituir par Ull solo resistor equivalente,

PlANTEAR el problema utilizando las etapas siguientes:

1. Raga un dibuj 0 de la red de resistores,

2. Establezca si los resistores estan conectados en serie 0 en paralelo. Advierta que suele ser posible considerar las redes como las de las figuras 26.lc y 26.1 d como combinaciones de arreglos enserie y en paralelo.

3. Determine cuales son las variables que se buscan. Podrian incluir la resistencia equivalents dela red, la diferencia de potencial entre los extremos de cada resistor 0 la corriente a traves de cad a resistor.

EJECUTAR fa solucion como sigue: r

1. Con base en la ecuaci6n p6.l-) 0 la (26.2), halle la resistencia equivalente para una cornbinaciori en sene 0 en paralelo, respectivamente.

2. Si la red es mas compleja, intente reducirla a cornbinaciones en serie y en paralelo. Por ejemplo, en la figura 26.1 c . se sustituye primero la combinacicn en paralelo deRi y RJ por su resistencia equivalente: esta forma entonces una combinaci6n en serie con R 1. En la figura 26.1d, la com-

binacion deR2 y RJ en serie forma una cornbinacion en

p¥'iifeloconRj. - - .

3. Al'calcular diferencias de potencial recuerde qU,:,.cuando los resistores estan conectados en serie, la diferencia de potencial total entre los extremos de Ia combinacion es igual a la surna de las diferencias de potencial individuaIes, Cuando estan conectados en paralelo, hi diferencia de potencial es la misma ell todos los resistores yes igual a la . diferencia de potencial entre los extremes de.Ia combina:.

cion en paralelo, .

4. Tenga en mente las expresiones analogas de 'la corriente. :

Cuando los resistores estan conectados en serie, I a corriente es la misma a traves de cada resistor y es igual a ja. corriente a traves de la combinacion en serie. Cuando.Ios resistores estan coneetados en paralelo, la eorriente total a traves de Ia combinacion es igual a la suma de las corrien-

tes a traves de los resistoresindividu~les. . .

EVAlUAR fa. respuesta: Compruebe si sus resultados son con: gruentes. 8i los resistores estan ccnectados en serie, la resistencia.equivalente debe ser mayor que la de cualesquiera de Jos resistores individuales; si estan conectados en paralelo, Ia resistencia equivalente debe ser menor que la de eualesquiera de los resistores individuales.

984

CAP f T U L 0 26 I Circuitos de corriente continua

Ejemplo

26.1 -:-:

Resistencia equivalente

Calcule la resistencia equivalente de la red de la figura 26.3a, y encuentre la corriente en cada resistor. La resistencia interna de la fuente de fem es insignificante.

11') lit; [111

IDENTIFICAR Y PLANTEAR: La red de tres resistores es una combinaci6n de conexi ones en serie y en paralelo, como en la figura 26.1 c. Primero se determina la resi stencia equivalente R,q de esta red en conjunto. Una vez definido este valor, se halla la coniente en la fern, que es igual a la corriente en el resistor de 4 H. Esta misma corriente se divide entre los resistores de 6 H y 3 H; se determina cuanta pasa por cada resistor aplicando el principio de que la diferencia de potencial debe ser la misma entre los extremes de estos des resistores (porque estan conectados en paralelo),

EJECUTAR: Las figuras 26.3b y 26.3c rnuestran etapas sucesivas de Ia reducci6n de la red a una sola resistencia equivalente, De acuerdo con la ecuaci6n (26.2), los resistores de 6 H y 3 Hen paralelo de Ia figura 26.3a son equivalentes al unico resistor de 2 H de la figura 26.3b:

1 1 1 1

-=-+-=-

Req 6H 3H 2H

r--1~= 18V'-:~ 0 ~

(f)

(Se halla el mismo resultado aplicando la ecuacion (26.3).) De acuerdo can la ecuacion (26.1), la combinaci6n en serie de este resistor de 2 H con el resistor de 4 H es equivalente ctjllllico resistor de 6 a de la figura 26.3c.

Para hallar la corriente en cada resistor de la red original, se invierte el orden de las etapas seguidas para reducir la red. En el circuito de la figura 26.3d (identico al de la figura 26.3c), 13 corriente es J = Vot/R = (18 V)/(6 H) = 3 A. Por tanto, la corriente en los resistores de 4 H Y 2 H de la figura 26.3e (identica a la figura 26.3b) tambien es de 3 A. La diferencia de potencial Vcb entre los extremes del resistor de 2 H es, por consiguiente, Vcb = JR = (3 A)(2 !1) = 6 V Esta diferencia de potencial tarnbien debe ser de 6 V en la figura 26.3f (identica ala figura 26.3a). Como I = VdJR. las corrientes en los resistores de 6 n y 3 n de Ia figura 26.3f son de (6 V)/(6 H) = 1 A Y (6 V)/(3 H) = 2 A, respectivamente.

EVALUAR: Dese cuenta que, en el caso de los dos resistores en paralelo entre los puntas c y b de la figura 26.3f, hay dos veces mas corriente a traves del resistor de 3 H que a traves del resistor de 6 !1; pasa mas corriente par el camino de menor resistencia, de acuerdo can la ecuacion (26.4). Dese menta ademas que la (:0- rriente total a traves de estos dos resistores es de 3 A, la misma que a traves del resistor de 4 n entre los puntas a y c.

18V

:J

~

(b)

1:::1

(e)

32 (d)

.:

26.3 Etapas para reducir una combinacion de resistores a un solo resistor equivalente y

encontrar la corriente en cada resistor.

Combinaciones en serie versus combinaciones en paralelo

Se a ~ &l5 foees identicos a una fuente con E: = 8 V Y

:... ~ ~. Cada toea tiene una resistencia de R = _ ft Encuanire 1a Cll!:rim!.e a traves de cada fcco, la diferencia

de potencial entre los bomes de cada 11110 y la potencia entregada a cada foco y a la red en conjunto si los feces estan conectados a) en serie, como en la figura 26.4a; b) en paralelo, como en la figura 26.4b.

26.1 1 Resistores en serie y en paralelo

985

c) Suponga que uno de los focos se funde; es decir, su filamento se rornpe y deja de pasar corriente a traves de 61. l.Que le ocurre al otro foco en el caso en serie? i,Y en el caso en paralelo?

'1.1 .. (3 uQ

IDENTIFICAR Y PLANTEAR: Las redes de resistores son conexiones simples en serie yen paralelo, Se halla la potencia entregada a cada resistor COIl base en la ecuacion (25.18): P = iR = V2/R.

EJECUTAR: a) De acuerdo con la ecuacion (26.1), la resistencia equivalente de los dos focos entre' los puntos aye de 1a figura 26.4a es la suma de sus resistencias individuales:

Roq = 2R = 2(2[1) = 4 n

La corrientees la misma a traves de uno U otro foco en serie:

Vac S V

J==-=-=2A

Req 411

Pnesto que los focos tienen la misma resistencia, la diferencia de potencial es identica entre los bornes de cada foco:

Vab = Vhe = IR = (2 A)( 2 11) = 4 V

Esto es la mitad de la tension de barnes de Ia fuente (S V). De acuerdo con la eeuacion (25.1S), la potencia entregada a cad a foco es

P=I'R= (2A)2(111) =SW 0

Va02 Vb,2 (4 V) 2 •

P=--=~=--=SW

R R z n

.La potencia total entregada a los dos focos es Ptolal = 2P = 16 W.

Tambien 5e puede encontrar la potencia total con base en la resistencia equivalente R.q = 4 11, a traves de la cual la corriente es 1 = 2 A, yentre CUYOS extremes la diferencia de potencial es V;". = S V:

Ptot:J.1 = I2Req = (2 A)"( 411) == 16 W a

V,,/ (8 V)2

P;otal - Roq = ~ == 16 VII

b) Si los focos estan en paralelo, como en la figura 26.4b, la diferencia de potencial Vab entre los bornes de cada foco es la misma e igual a S V, la tension de bornes de la fuente, Por tanto, la corriente a traves de cada foco es

Vd, SV

I=-=-=4A

R 211

y la potencia entregada a cada uno es

P == J2R = (4 A)2(2.D) = 32 W 0

V2 (SV)2

P ==~ =--= 32W

R z n

Tanto la diferencia de potencial entre los bornes de cada foco y la corriente a traves de cada uno son dos veces mas grandes qlle en el caso en serie. Por tanto, la porencia que se entrega a cad a foco es cuatro veces mayor, y la incandescencia de e110s es mas brillante que en el caso en serie, Si la meta es obtener la maxima cantidad de

ItCIE,":O It 1

aR=2fl. b R=2D e .

. ~-.----' (a)

+

E=8V.r=O

R = 2n

d

e

l~ (b)

26.4 Diagramas de circuito de dos focos electricos (a) en serie y (b) en paralelo.

luz de cada, foco, una configuracion en para1elo es mejor que una configuracion en serie.

La potencia total entregada a la red en paralelo eSP'OLOi = 2P = 64 W, cuatro veces mayor que en eJ caso en serie. Esta mayor potencia en comparacion can el caso en serie no se obtiene "gratuitamente"; se extrae energia de la fuente con rapidez cuatro veces mayor en el caso en paralelo que en el caso en serie. Si la fuente es una bateria.esta se agotara en Ia cuarta parte del tiempo.

Tambien se puede hallar la potencia total can base en la resistencia equivalente Req, dada par la ecuacion (26.2):

~ = 2(_1_) = 1 11-1 0 Req = 1 n

Roq 211

La corriente total a traves del resistor equivalente es Itotal = 21 = 2(4A)== SA, Y la diferencia de potencial entre los bornes del resistor equivalentees 8 V Par 10 tanto el potencial total es

P,o,al == iReq == (S A)2( 111) = 64 W 0 r.: (S v)2

PLO,"I =T == ~ == 64W

La diferencia de potencial entre los bornes de Ia resistencia equivalentes la misma en ambos casos, tanto en serie como en paralelo, pero en este ultimo el valor de Rcq es menor y, por tanto, Ptota] = V2/Req es mas grande.

c) En el caso en sene fluye la misma corriente a traves de los dos focos. Si uno de e110s se funde, no habra corriente en todo el circuito y ninguno emitira luz,

En el caso en paralelo la diferencia de potencial entre los bornes de cualquiera de los focos sigue siendo de 8 V aunque se funda uno de ellos, Por tanto, la corriente a traves del foco que funciona se mantiene en 4 A, Y Ia potencia que se entrega a ese foco sigue siendo de 32 W, la misma que antes de fundirse el otro foco. Esta es una de las ventajas de la configuracion de focos en paralelo: si uno se funde, este hecho no influye en los otros. Este principio se aphcaez,

986

CAP f T U L 0 26 I Circuitos de corriente continua

los sistemas de cableado dornestico, que analizaremos en la secci6n26.5.

EVALUAR: Nuestro calculo no es del todo exacto, porque la resistencia R = VII de los focos reales no es una constante independiente de la diferencia de potencial Ventre los barnes del foco. (La resistencia del filarnento aumenta can la temperatura de funcionamiento ereciente y, por tanto, can Ven aumenlo). Pero S1 es efeetivamente cierto que la incandescencia de los focos conectados en serie entre los bornes de una fuente es menos brillante que cuando estan conectados en paralelo entre los barnes de la misma fuente (Fig. 26.5).

26.5 Cuando estan conectados a la misrna fuente, dos focos en 1 serie (izquierda) consurnen menos potencia y brillan menos intensamente que cuando estan en paralelo (derecha),

b

(a)

(b)

26.6 Dos redes que no se pueden reducir a combinaciones simples de resistores en serie/paralelo.

Suponga que los tres resistores de la figura 26.1 tienen 1a rnisma resistencia, de modo que R) = R2 = R3 = R. Clasifique las cuatro configuraciones que se muestran en las partes de la (a) a la (d) de la figura 26.1 'en orden de su resistencia equivalente, de menor a mayor.

26.2 I Reglas.de Kirchhoff

En la practica, muchas redes de resistores no se pueden reducir a combinaciones simples en serie 0 en paralelo, La figura 26. 6a muestra una fuente de energia electrica de cc con fem E) que carga una bateria con una fern mas pequefia £2 y alimenta corriente a un foco con resistencia R. La f'igura 26.6b es un circuito de "puente", que se utiliza en rnuchos tipos distintos de sistemas de medici6n y control. (En el problema 26.77 se describe una aplicaci6n importante de un circuito de "puente"). No es necesario recurrir a ningun principio nuevo para calcular las corrientes en estas redes, pero hay ciertas tecnicas que faciiitan el manejo sistematico de este tipo de problemas. Describiremos las tecnicas ideadas por el fisico aleman Gustav Robert Kirchhoff (1"824-1887).

. En primer lugar, he aqui dos terminos que utilizaremos con frecuencia. Una union de un circuito es un punto donde se encuentran tres 0 mas conductores. Las uniones tambien se conocen como nodos 0 puntos de derivacion. Una espira es cualquier camino conductor cerrado. EI circuito de 1a figura 26.6a tiene dos uniones: a y b. En la figura 26.6b, los puntos a, b, c y d son uniones, pero los puntos e y f no 10 son. AIgunas delas espiras posibles de Ia figura 26.6b son los caminos cerrados acdba, acdefa, abdefa y abcdefa.

Las reglas de Kirchhoff consisten de los dos enunciados siguientes:

Regia' de Kirchhoff de las uniones: La suma algebraica de las corrientes en cualquier union es cera. Es decir,

2:1=0

(regla de las uniones, valida en cualquier union) (26.5)

26.2 I Reglas de Kirchhoff

Regla de Kirchhoff de las espiras: La suma algebraica de las diferencias de potencial en cualquier espira, incluso las .asociadas con las fern y las de elementos can resistencia, debe ser igual a cero. Es decir,

(regla de.las espiras, valida en cualquier espira) (26._6)-

La regia de las espiras se basa en la conservacion de la carga electrica. No se puede acumular carga en una uni6n;de este modo, la carga total que entra en la uni6n par unidad de tiempo debe ser igual a Ia carga total que sale del empalme por unidad de tiernpo (Fig. 26.7). La carga pOI unidad de tiempo es corriente; as! que, S1 se consideran las corrientes que entran en, una uni6n como positivas, y las que salen, como negativas, la suma algebraic a de las corrientes en una union debe ser cere. Es como un ramal T de un tubo de agua; si entra un litro por minuto en un tubo, no pueden salir tres litros por minuto de los otros dos tubos, Mas vale confesar ahora que enla secci6n 26.1 utilizamos la regla de las uniones (sin mencionar el heeho) en la deduccion de Ja ecuacicn (26.2) de las resistencias en paralelo,

La regia de las espiras es una aseveracion de que la fuerza electrostatica es conservativa. Suponga que se recorre una espira, midiendo de paso las diferencias de potencial entre los extremes de elementos sucesivos del circuito. Al regresar al punto de partida, es precise que la suma algebraica de estas diferencias sea cera; de 10 contrario, no se podria afirmar que la diferencia de potencial en este punto tiene un valor definidc.

~ara aplicar la regia de las espiras son necesarias ciertas convenciones en cuanto a signos, La estrategia para resolver problemas que viene a continuacion describe en detalle como utilizarlas, pero un panorama general es el siguiente, Primero se supone un sentido de la corriente en cada ramal del circuito y se maroa sobre un diagrarna de este. En seguida, a partir de cualquier punto del circuito, se realiza un recorrido imaginario de la espira sumando las fern y los terminos IR conforme se lIega a ellos. Cgando se pasa a traves de una fuente en el sentido de - a +, se considera la fern como positiva; cuando se pasa de +, a -, se considera la fem como negativa. AI pasar a traves de un' resistor en el mismo sentidode la corriente supuesta, el terlnil101R es negative porque la corriente avanza enel sentido de potencial deereciente. Cuando se pasa a traves de un resistor en 51 sentido opuesto al de la corriente supuesta, el termino IR es positivo porque representa una elevacion del potencial. -

Las dos reglas de Kirchhoff son todo 10 que se necesita para resolver una extensa variedad de problemas de redes. Por 10 regular se conocen algunas de las fern, corrientes y resistencias, y otras son incognitas. Siempre debemos obtener a partir de las reglas de Kirchhoff un mimero de ecuaciones independientes igual al numero de incognitas, a fin de poder resolver las ecuaciones de forma simultanea, La parte mas dificil de la resolucion suele ser, no la comprension de los principios

basicos, [sino seguir la pista de los signos algebraicosl -

Estrategia para resolver problemas

Reglas de Kirchhoff

987

Union

11~ ~h

~ [I + I2

26.7 La regla de Kirchhoff de las uniones establece que fluye tanta corriente hacia una uni6n como la que sale de ella.

des, cenocidas y descouocidas, incluso un.sentido supuesto de eada corriente y fern desconocidas. En rnuchos cases no se conoce por adelantado el: sentido real de una corriente 0 fern, pew eso 110 importa. Si el senti do Teal de una cantidaden particular es opuesto al que se supuso, se obtendrael tesultado con signa negative, Si se aplican correctarnente las reglas de Kirchhoff, le prcporeionaran Ios

lDENI1F1CAR los conceptos pertinentes: Las reglas de I\..i.Ichhoff son herramientas importantes para analizar eualquier circuito mas compJicado que una espira individual.

PlANIEAR el problema utilizando las etapas siguientes:

1. Dibuje un diagrania de circuito grande para que tenga espacio sobrado para rotulos, Identifique todas las cantida-

988

CAP f T U L 0 26 I Circuitos de corriente continua

(al

(b)

26.8 La ap Iicacion de la regia de las uniones al punto a reduce de tres a dos el numero

de corrientes desccnocidas. '

sentidos y tarnbien las magnitudes de las ccrrientes y fern desconocidas.

2. AI rotular corrientes, por 10 regular es inejor aplicar la regla de las uniones de inmediatopara expresar las corrienleg en terrninos del mellor nurnero posible de cantidades. Per ejemplo, Ia figura 26.8a muestra un circuito rot~ado correctamente, La figura 26.8b muestra elrnismocircuito reetiquetado aplicando la regla de la.~ uniones -al punto a para eliminar Ij.

3. Establezca cuales cantidades son las variables que se buscan.

EJiEC:IJTAR fa solucion como sigue:

I, Elija una espira cerrada cualquiera dela red y designe un sentido (101 de las maneeillas del reloj-o el contrario) para recorrer 'la espira a.I aplicar la regia de las espiras, EI sentido no debe ser necesariamente el mismo que el sentido supuesto.de la corriente,

2, Recorra Ill' espiraen el sentido designadd.sumando las diferencias de potencial conforme las cruce. Recuerde que una diferencia de potencial positiva corresponds a un aumento de potencial, y una diferencia de potencial negativa, a una disminucion de potencial Una fern se cuenta como positi va cuando se cruza de (-) a ( +), y negativa cuandc se cruza de (+) a (-). Un terrnino IR es negative S1 se pas-a par el resistor en ei mismo sentido de lacorriente supuesta.y positive si se pasa en el'sentido opuesto, La figura 26.9 resumeestas convenciones de signos.En cada parte de la Figura eli'recorrido" es el seutido.enel que SUe pongarncscircular pOI la espira al aplicar la regla de Kirchhoff de lasespiras, no neoesatiamente el sentido de la corriente,

3, Iguale acero la suma dela etapa 2.

4. Si es necesario, elija otra espira para obtener otra relacion entre las incognitas, y continue hasta tener tantas eeuaciones independientes como incognitas, 0 hasta que el ele-

mente de circuito hayasido incluido en al menos una, de I as espi ras e I egi das.

5. Resuelvasimnlraneamente las ecuaciones para hallar las incognitas. Estepaso requiere algebra, 110 ffsica, pew pnede Ilegar a ser bastante complejo, Tenga cuidado con las manipulacicnes algebraicas; UD enol' de signo resultaria uefasto para la soluoicn en su totalidad,

6. Puede aplicar este mismo sistema de contabilidad para haIlar el potencial Vab de cualquier punta a con respecto a cualquier otro punto b. Inicie en by surne los carnbiosde potencial que encuentre al ir de b a ii, aplicando las mismas reglas desigrros que en Ia etapaZ. La suma algebraica de estos cambios es Vab = V" - VI;.

EVALUA,R la respuesta: Compruebe todas las etapas algebraicas. Una estrategia util consiste en considerar una espira riistinta de las utilizadaspara resolver el problema; si la SlUTI.a de las caidas de poteneialalrededor de esta -espira no es cera, se cometio un error en algun punto de los ealeulos. Como siempre, pregunrese si las respuestas son razonables,

Recorrido

Recor:r[do

E ~I~ ~.--E

Recnrrido

Recorridq

,R ~+lR ..0---

I

26.9 At aplicar las reglas de Kirchhoff, siga estas cenvenciones de signos al recorrer la espira de l~l1 circuito,

26.2 I Reglas de KirChJlOff

989

Ejemplo 263

Circuito de una sola espira

El circuito que se muestra en Ia Figura 26..l0a contiene dos baterias, cada una con una fern y una resistencia interna, y des resi stores. Halle a) la corriente en el circuito, b) la diferencia de potencial Vab y c) la paten cia de salida de la fern de cada bateria.

I·N·iI3[.]~1

I D ENTI FICAR Y PLANTEAR: Este circuito de una sola espira no tiene uniones; as! que, no se necesita la regIa de Kirchhoff de las uniones, Para aplicar la regia de las espiras a la unica espira, primero se supone un sentido de la corriente; supongarnos un sentido contrario a las rnanecill as del reloj, como se muestra en la figura 26.1 Oa.

EJECUTAR: a) Iniciando de a y avanzando en sentido contrario a las manecillas del reloj, se suman los aumentos y disminuciones de 'potencial y se iguala la suma a cero, como en la eeuacion (26.6). La ecuacion resultante es

-1(4,11) - 4 V - 1(711) + 12 V - {(2fl) - 1(311) = 0

Juntando los terminoeque contienen J y se resuelve para I se obtiene.

8 V = J( 16 11;) e J:= 0.5 A

El resultado de I es positive, 10 que demuestra que el sentido supuesto es el correcto, Como ejercicio, pruebe a suponer que Itiene el sentido opuesto; debera obtener I = -0.5 A, 10 que indica que la corriente.real es opuesta a esta suposicion.

b) Para encontrar V"b, el potencial de a can respecto a b, se inicia en b] se suman los cambios de potencial con forme se avanza hacia a. Hay dos caminos posibles de b a a; tomando primero el inferior baIlamos que

V,,/>:= (0.5 A)(7fl) + 4 V + (0.5 A)(4 n) := 9.5 V

El punto a esta a un potencial 9.5 mas alto que b. Todos los terrninos de esta suma, incluso los terrninos fR, son positivos porque ca-

20 12V

~Ib 3D lI~ji 70

.L;

+

a _--'\1\1'\"-"""'"1

40 4V

da uno represents un aumento de potencial al ir de b hacia a. Si en cambio se sigue el camino superior, la ecuacion resultante es

Vab = 12V - (O.5A)(211) - (0.5A)(311) := 9.5 V

En este caso los terminos IR son negativos porque nuestro camino sigue el senti do de la corriente, con reducciones de potencial al pasar por los resistores, El resul tado es el mismo que con el camino inferior, como debe ser para que el carnbio total de potencial alrededor de la espira completa sea cere. En cada caso, las subidas de potencial se tornan como positivas, y las caidas, como negativas,

c) La potencia de salida de. la fem de la bateria de 12 V es

p = t:r= (12V)(O.5A) = 6W

vIa potencia de salida de la fem de la bateria de 4 V es

J ,

P=EI= (-4V)(0.5A) = -2W

El signo negative de E de. la bateria de 4 V aparece porque la corriente fluye en realidad del I ado de mayor potencial de la bateria al lado de men or potencial~~gativo de f significjl que estamos aln~ndo._~nergia en esa bated a, la cual esta siendo recar-

----gMaor laJ2<lteria de 12 V. . - -

EVAlUAR: Aplicando la expresion P := 12 R a cada uno de los cuatro resistores de la figura 26.1 Oa, usted debe poder demostrar que la potencia total que se disipa en los cuatro resistores es de 4 W De los 6 W que surninistra la fern de la bateria de ·12 V, 2 W se emplean en almacenar energia en la bateria de 4 '-IV y 4 W se disipan en las resistencias,

El circuito de la Figura 26.10a es muy parecido al que se utiliza cuando se ernplea un acumulador de automovil para recargar una bateria descargada de otro autorno vil (Fig. 26.1 Db). Los re,?istores de 3 .f1 y 7 11 de la figura 26.1 Oa representan las resistencias de los cables de puentes y del camino conductor a rraves del automovil con la bateria descargada. (Los valores de las resistencias de los autom6viles y cables de puentes reales son diferentes de los que se utilizan eD este ejemplo).

26.10 (a) En este ejemplo se recorre la espira en el m.iSDJO sentido que se ha supuesto respecto a la corriente; por tanto, todos los terrninos JR son negatives. El potencial disminuye al recorrer el circuito de + a - a traves de la fern inferior, pero aumeota al ir de - a + a traves de la fem superior. (b) Un ejemplo de la vida real de un circuito de este tipo.

990

CAPiTULO 26 1 Circuitos de corriente continua

Ejemplo 26.4

Carga de una bateria

En el circuito que se muestra en la figura 26.11, una fuente' de energta electrica de 12 V con resistencia interna I" desconoci da esta conectada a una baterta recargable descargadacon fem £ desconocida y resistencia interna de 1 ft,y a un foco indicador con resistencia de 3 !1 que tiansporta una corriente de 2 A La corriente a trsves de Ia bateria descargada es de I A ell el sentido que se rnuestra. Encuentre la corriente desconocida 1, Ia resistencia interna r y la fern E.

Ij'l I iIiuD

IDENTIFICAR Y PLANTEAR: Se supoueque el sentido de la corriente a naves de la fuente de energia electrica de 12N es como se muestra. Este circuito tienemas de ·unaespira, por lo que es necesario apliear tanto la regia de las uniones como la regia de las espi-

12V r

(1) '"

71

(30

E

b

<If-lA

3:11

<E--- 2A

26.11 En este circuito una fuente de energia electrica carga una baterla.agotada y enciende un foeo. Se ha heche una supcsicion acerca de la polaridadde la fem de la bateria agotada;;"es correcta esta suposicion?

ras, Son tres las variables que .se bus can; por tanto, se necesitan tres ecuaciones,

EJECUTAR: Primero se aplica la regla de las nniones [ecuacion (26.5)] al punto a. Se encuentra que,

- I + I A + 2 A = 0 por tanto 1 = 3 A

Para hallar r se.aplica la regla de las espiras [ecuaci6n (26.6)] la espita exterior marcada como (I); se encuentra que

12 V - (3 A)r - (2 A)(Hl) = 0 de modo que r = 2 n Los terminos que contienen las resistencias r y de 3 ,0 son negativos porque nuestra espira pasa por estes elementos en el mismo senti do de lacorriente y, por tanto, se encuentran caidas de potencial. Si lrobiesemos optado por recorrer la espira (1) en el sentido opuesto, todos Ios terminos habrian tenido el signo opuesto, y el resultado de r babria sido el mismo ..

Para determinar S se aplica la regia de las espiras a la espira (2):

--..

=E + (I A)( In} - (2 A)(3 a) = 0 por tanto £.= ~5 V

El termino que corresponde al resistor de I nes positive porque al recorrerlo ell eI sentido opuesto al de la corrienteencontramos una subida de potencial. El valor uegativo de E demuestra que la pola~ridad real de esta fe;';:;-- es op~esta-;Ta .que se SUPus9~i~ra

26 .. 11; -el borne pcsitrvo de esta fuente esta en realidad de! lade de-~ recl1o: Como en el ejemplo 26..3, seestii recargando la bateria.

EVALUAR: Podemos comprobar nuestro resultado de & empleando Iaespira (3) para obtener la ecuacion

i2V - (3A)(2!1) ~ (lA)(U1.) + £=0

de la que seobtiene nuevamente que E = -5 A.

Como cornprobacion adicional de congruencia, advertimosque V ha = Vb - Va es igual a1 voltaje entire los extremes de la resistencia de 3 fi, qnees (2 A)(3 !1) = '6 v: Al ir de a hacia b por el ramal superior, encontramos diferencias de potencial de + 12 V - (3 A)(2 f!) = +6 V, y por el ramal intennedio hallamos que -(-5 V) + (I A) (1 :f!) = +6 V. Las tres maneras deobtener V.boGan los mismos resultados. Asegurese de entender todos los signos de estos calculos,

Ejemplo 26.5

Potencia en un circuito de carga de bateria

En el circuito del e,iemplo 26.4 (fig. 26.11), encuentre ia potencia enn-egada pOI 1a fuente deenergiaelectrica de 12 V Y por la bateria-que set'5lli recargando, y encuentre la potencia disipada en carla resistor.

RCAR Y PLANTEAR: Utilizaremos Ins resultados de Ia sec~. doude: hallames que la poteacia entregada desde una fern

a un circuito es fJ, y la potencia entregada a un resistor desde un circuitoes VaJ = /2 R.

EJ ECUTAR: La palencia de salida de la fern de la fuente de energia electdca es

La potencia disipada por la resistencia interna r de la fuente de energia electrica es

de modo que 1a salida de potencia neta de la fuente de energia electrica es P net, = 36 W - J 8 W = 18 W. Como otra solucion, segun el ejemplo 26.4 la tension de bornes de la bateria es Vb" = 6 V; asi que, la potencia de salida neta es

Poe" == VbJruente = (6 V) (3 A) = 18 W

La potencia de salida de la fern E de Ja bateria _que se esta cargando es

Prom = EIbaterfa = (-5 V) (l A) == -5 W

Esta es negativa porque la corriente de 1 A fluye a traves de la bateria de lado de mayor potencial al lado de menor potencial. (Como mencionamos en el ejernplo 26.4, la polaridad supuesta con respecto a esta bateria en la figura 26.11 estaba equivocada), Estamos al-

26.2 I Reglas de Kirchhoff

991

macenando energia en la bateria al cargarla, Se disipa mas potencia en la resistencia intema de la bateria; esta potencia es

Pr-ba""'a = I~"eri.rb."'ri' = (1 A) 2( 1 0) == .I W

En estes terrninos, la potencia de alirnentacion total a la bateria es, I W + 1-5 WI = 6 W. De esto, 5 W representan energia utilalmacenada ell la bateria; el resto se desperdicia en su resistencia interna,

La potencia que se disipa en el foco es

12 W

EVALUAR: Como comprobacion, advierta que se ha descrito toda la potencia de la fuente. De los 18 W de potencia neta de la fuente de energia electrica, 5 W se.emplean en recargar la bateria, 1 W se disipa en la resistencia interna de la bateria, y 12 W se disipan en el foco,

Ejemplo 26.6

Red compleja

La figura 26.12 muestra un circuito de "puente" del tipo descritoal principio de esta seccion (veasela Fig. 26.6b). Halle la corriente en cada resistor y la resistencia equivalente de 1a red de cinco resistores.

11.111[3[1"

IDENTIFICAR Y PLANTEAR: Esta red no se puede representar en teOlMOS de cornbinaciones en sene y en paralelo. Son cinco las corrientes por determinar, pero aplicando la regia de las uniones a los nodes a y b, es posible representarlas en terminos de tre-s corrientes desconocidas, como se muestra en la figura. La corriente en la bateria es II + 12,

EJECUTAR: Se aplica la regia de las espiras a tres espiras que se muestran, y se obtienen las tres ecuaciones siguientes:

T

13V-II(10) - (11-[3-)(10) =0 (1)

-[2(1 n) - (12 + [3)(20) + 13 V=-O (2)

-II(ln) -13(10) +[2(10) =0 (3)

Se trata de un conjunto de tres ecuaciones simultaneas con tres corrientes incognitas. Se pueden resolver por diversos metodos; un procedimiento directo consiste en resolver la tercera ecuacion para 12 pam obtener 12 == 11 + 13 y en seguida sustituir esta expresion en las primeras dos ecuaciones para eliminar 12, AI terminar, nos quedan las dos ecuaciones siguientes:

13 V == II C2!l) - 1](1 0) 13 V = 11 (3 0) - IJ (5 0)

f

Ahora se puede eliminar 13 multiplicando la ecuacion (11 por 5 y surnando las dos ecuaciones, Se obtiene

____ -----------3>(2)------ ____

( I)

26.12 Circuito de red can varies resistores,

Se sustituye este resultado de nuevo en la ecuacion (1? para obtener 13 == -1 A, Y finalmeute, de acuerdo con Ia ecuacion (3), se encuentra que 12 = 5 A. E1 valor negativo de 13 nos indica que BU sentido.es opuesto al que supusimos inicialmente.

La corriente total a traves de la red es II + 12 = 1 J A, Y la caida de potencial entre sus extrernos es igual a la fern de la bateria, esto es, 13 V. La resistencia equivalents de la red es

(1') (2')

13 V

R.q = 11 A = 1.2 0

EVALUAR: Los resultados 11 = 6 A, 12 == 5 A e I] = -1 A se pueden comprobar sustituyendo estos valores en las tres ecuaciones (1), (2) Y (3). l.Que encuentra usted?

992

CAP f T U L 0 26 1 Circuitos de corriente continua

Ejemplo 26.7

Diferencia de potencial dentro de una red compleja

Halle la diferencia de potencial Vab en el circuito del ejemplo 26.6 (Fig. 26.12).

IR = (1 A)(1 0) = 1 \r, Y Val! = -[ V. Es decir, el potencial en el punta a es I V menor que en el punta b.

'itl!iI3hD

IDENTIFICAR Y PLANTEAR: Para encontrar Vab = Va - Vb se parte del punta b y se sigue un camino hacia el punta a, suman do las subidas y caidas al avanzar, Se pueden seguir varios caminos de b a a; el valor de Vab debe ser independiente del camino qu,e se elija, 10 cual proporciona un medio natural para comprobar elresultado,

EVALUAR: Para poner a prueba nuestro resultado, ensayemos un camino de b a a que pase par los dos resistores inferiores. Las corrientes a rraves de estes son

12 + 13 = 5 A + (-1 A) = 4 A e I] - 13 = 6 A - (-1 A) = 7 A

y, de este modo,

Val> = -(4 A)(2 0) + (7 A)(1 n) = -1 V

EJECUTAR: El camino mas simple es el que pasa par el resistor central de 1 O. Hemos hall ad a que I) = -1 A, 10 cual indica que el sentido real de la corriente en este ramal es de derecha a izquierda. Par tanto, al ir de b hacia a hay una calda de potencial de magnitud

Le sugerimos ensayar algunos otros caminos de b a a para verificar que tambien dan este resultado.

26.13 Esre amperimetro (arriba) y el volrimetro (abajo son ambos galvanometros de d'Arsonwl. La diferencia riene que ver con sus conexiones internes (vease Ill. Fig. 26.15).

Reste la ecuacion (1) de 1a ecuacicn (2) del ejemplo 26.6. 6A cui! espira de la figura 26.12 corresponde esta ecuacion? 6HabIia simplificado esta ecuacion la resolucion del ejemplo 26.6?

26.3 I lnstrumentos de medici6n electrka

Hemos venido habJando acerca de diferencia de potencial, corriente y resistencia a 10 largo de dos capitulos, asi que ya es tiempo de mencionar a1go respecto a como medir estas magnitudes. Muchos dispositivos comunes, como tableros de instrumentes de automovil, cargadores.de baterias e instrumlntos electricos economicos, miden diferencias de potencial (voltajes), corrientes 0 resistencia mediante un gaIvanometro de d'Arsonval (Fig. 26.13). En la exposici6n que sigue 10 llamaremos a rnenudo simplemente un medidor. Una bobina de pivote de alambre fino esta colocada en e1 campo magnetico de un iman permanente (Fig, 26.14). Acoplado a la bobina hay un resorte, semejante a la espiral del volalli.,e de till re\oj. En la posici6n de equilibrio, sin corriente en la bobina, e1 indicador esta en el cero, Cuando hay una corriente en la bobina, el campo magnetico ejerce sobre la bobina un momento de torsion proporcional a la corriente. (Examinaremos detenidamente esta interacci6n magnetica en e1 capitulo 27). Cuando la bobina gira, e1 resorte ejerce un momento de torsion de recuperacion que es proporcional a1 desplazamiento angular.

As! que la desviacion angular de la bobina y el indicador es directamente proporcional a Ia corriente de la bobina, y se puede calibrar el dispositivo para medir corriente. La desviacion maxima, que tipicamente es de 90° mas 0 men os, se conoce como desviacion de escala completa. Las caracteristicas electricas fundamentales del rnedidor son la corriente lee necesaria para una desviacion de esc ala completa (tipicamente del orden de 10 J-LA a 10 m.A.) y la resistencia R; de la bobina (tipicarrrente del orden de 10 a 1000.0).

La desviaci6n del medidor es proporcional ala corriente en la bobina. Si 1a bobina obedece la ley de Ohm, la corriente es proporcional a la diferencia de potencial entre los bornes de 1a bobina, y la desviaci6n tarnbien es proporcional a esta diferencia de potencial. Por ejemplo, considerese un medidor cuya bobina tiene una resistencia R, = 20.0 n y que se desvia 1a esca1a completa cuando la corrien-