CENTRO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PERCEPO

ALUNO (A) _____________________________________CICLO: 3 CI

PROFESSORA: Marcela Lima Nascimento
DATA:__________ N _____

ATIVIDADES DE VERIFICAO DE LNGUA PORTUGUESA

Texto 1
A CRIANA QUE TRABALHAVA
Brincar na rua era coisa natural at uns tempos atrs. No havia tanta gente, tantos carros, as
cidades eram sossegadas. A criana jogava bola de gude, amarelinha, pulava corda. Hoje, os veculos
viraram donos das ruas, as famlias das cidades grandes foram morar em prdios e, mesmo nas vilas
afastadas, rua no mais lugar de criana. As ruas ficaram perigosas. Os pais procuram reas fechadas
para os filhos brincarem.
As crianas pobres nem tm essa sorte. Os pais, com medo das ruas e no tendo onde deixar os
filhos, logo os pem para trabalhar. Isso tambm acontece porque a famlia precisa do dinheirinho que
suas crianas trazem para casa.
Na roa, desde cedo, as crianas ajudam os pais a plantar e colher. Como os pais no estudaram,
muitas delas encontram uma dificuldade a mais para ir escola, pois os pais nem sempre acham
importante ter estudo. E quando acham, a escola fica longe. Ou ento nem existe escola na regio.
Essas crianas acabam crescendo sem estudo, trabalham desde cedo e se sujeitam a mexer com
veneno, levar picada de cobra ou enfrentar as mais duras tarefas como os fornos de fazer carvo,
onde o ar irrespirvel. Nas cidades, muitos adolescentes precisam trabalhar de dia e estudar noite.
Fazendo isso, todos eles prejudicam seu futuro, pois noite, cansados, no conseguem aprender
direito.
Isso acontece no Brasil e em muitos outros pases do mundo, infelizmente.
Claro que a maioria dos pais sabe que suas crianas tm direito de estudar e brincar, ter assistncia
mdica, alimentao correta, boa formao. No por maldade que pem os filhos para trabalhar.
por necessidade.
No Brasil, h leis que probem a criana com menos de quatorze anos de trabalhar. O Estatuto da
Criana e do Adolescente, por exemplo, garante o direito criana de ser criana.
Muitos cidados tm se organizado para fazer com que essas leis sejam respeitadas por todos ns.
Eles exigem que o governo faa a sua parte: construa escola para todos, fornea assistncia mdica
gratuita, espaos para lazer, garanta salrio decente para os pais e mes de famlia. No Brasil,
sindicatos, entidades preocupadas com a criana, rgos do governo e muitos grupos particulares
criaram o Frum Nacional de Preveno e Erradicao do Trabalho Infantil, que tem lutado bastante
para impedir que as crianas comecem a trabalhar muito cedo e deixem de se preparar para o futuro,
brincando e estudando.
J Azevedo
1 - O narrador afirma que Brincar na rua era coisa natural at uns tempos atrs e que
atualmente rua no mais lugar de criana. Comprove por meio de elementos do texto os
motivos que provocaram essa mudana.
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2 - Explique por que o adolescente que trabalha de dia e estuda noite pode vir a prejudicar o
seu futuro.
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3 - De acordo com o texto I, assinale a nica alternativa que no um direito da criana.
a.( ) Estudar;
b.( ) Alimentar-se;
c.( ) Ter sade;
d.( ) Trabalhar desde cedo para ajudar a famlia.
4 - Segundo o texto I, muitos pais pem os filhos para trabalhar no por maldade, mas por
necessidade. Explique essa afirmativa.
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5- Leia.
I. As crianas pobres nem tm essa sorte.
II. Os pobres passam por necessidades.
a) Em qual das frases a palavra destacada um adjetivo? Explique.
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6 Passe os adjetivos destacados abaixo para o grau superlativo absoluto sinttico.
a) As ruas ficaram perigosas.
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b) impedir que as crianas comecem a trabalhar muito cedo e deixem de se preparar para o futuro.
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7 Qual o adjetivo presente na frase abaixo? A qual substantivo ele se refere?
a) [...]enfrentar as mais duras tarefas.
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8 No texto 1, localize um numeral e classifique-o.
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Texto 2
PROBLEMA SOCIAL
Se eu pudesse eu dava um toque em meu destino
No seria um peregrino nesse imenso mundo co

Nem o bom menino que vendeu limo

Trabalhou na feira para comprar seu po
No aprendia as maldades que essa vida tem
mataria a minha fome sem ter que roubar ningum
Juro que nem conhecia a famosa Funabem
Onde foi a minha morada desde os tempos de nenm
ruim acordar de madrugada pra vender bala no trem
Se eu pudesse eu tocava em meu destino
Hoje eu seria algum
Seria um intelectual
Mas como no tive a chance de ter estudado em colgio legal
Muitos me chamam de pivete
Mas poucos me deram um apoio moral
Se eu pudesse eu no seria um problema social
Seu Jorge
1 Qual o assunto desenvolvido na msica?
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2 - Leia as frases abaixo e classifique os substantivos destacados, marcando a(s) alternativa(s)
correta(s).
a) O menino trabalhava como baleiro.
( ) coletivo ( ) comum ( ) derivado
b) Muitos me chamam de pivete
( ) prprio ( ) comum ( ) abstrato
c) No aprendia as maldades que essa vida tem.
( ) concreto ( ) abstrato ( ) derivado
d) Trabalhou na feira para comprar seu po.
( ) derivado ( ) primitivo ( ) coletivo
3 Substitua a palavra destacada por um substantivo terminado em s, -ez, -esa ou eza.
a) No aprendia as maldades que essa vida tem. ______________________________________
Texto 3

1 - Assinale a alternativa que melhor representa a crtica expressa na tirinha.

a) ( ) Os pobrezinhos no tem o que comer, mas desejam degustar banquetes, lagosta, leito etc.
b) ( ) A personagem, amiga da Mafalda, quer se autopromover em nome da pobreza alheia.
c) ( ) As personagens presentes na tira s pensam em ajudar os pobres acima de qualquer outro
interesse.
d) ( ) A sociedade, como um todo, deseja sempre ajudar a quem precisa, mas no sabe o que fazer.
2 - Classifique os artigos presentes no primeiro e no segundo quadrinho, respectivamente, e
marque a alternativa correta de acordo com a classificao.
a) ( )definido, indefinido e indefinido;
b) ( ) indefinido, definido e definido;
c) ( )definido, definido e indefinido;
d) ( )indefinido, indefinido, indefinido.
3) A fala da personagem do quadrinho girava em torno
a) ( ) da busca de solues para um mundo melhor.
b) ( ) do sonho alimentado, pela personagem, de mudar o mundo quando chegasse vida adulta.
c) ( ) da possvel ajuda que ela daria s crianas pobres, quando fosse adulta, mas sem esquecer de seus
prprios prazeres.
d) ( ) da percepo de que os problemas sociais s aumentariam com o passar dos anos.

PRODUO TEXTUAL
Leia:
Os pais, com medo das ruas e no tendo onde deixar os filhos, logo os pem para trabalhar.
Isso tambm acontece porque a famlia precisa do dinheirinho que suas crianas trazem para
casa.

Com base na leitura do trecho acima, produza um texto em que voc expresse sua opinio
sobre o trabalho infantil. No se esquea de dar um ttulo. Boa produo.

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