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La materia Historia del Arte Moderno y Contemporneo, se encuadra en el Tercer Curso de Grado de Historia y se imparte
durante el primer semestre del curso acadmico como una asignatura obligatoria. Debido a la extensin cronolgica que
abarcan estos dos grandes perodos de la historia, y siendo consecuentes con la realidad espacio-temporal para transmitir,
orientar y hacer partcipes a los alumnos de los contenidos y experiencias prcticas propuestas en esta asignatura, se ha
decidido acotar tanto en contenidos como espacialmente, las pocas y civilizaciones histricas de estudio para lograr una
mayor eficacia y calidad en los asuntos tratados. De esta manera, se estudiarn las etapas artsticas ms relevantes del arte
occidental mundial, centrndose principalmente en Europa, desde el Barroco hasta la Segunda Guerra Mundial; sin embargo,
durante el semestre, los alumnos podrn realizar trabajos, debates o seminarios propuestos voluntariamente por ellos en el aula
sobre cualquier etapa, artista u objeto artstico de cualquier escuela, movimiento o lugar de estos perodos histricos de
cualquier parte del mundo.
Es recomendable que los alumnos que cursen esta asignatura hayan superado las materias del curso anterior, o bien las
asignaturas afines de contenido histrico, o las de Formacin Bsica que forman parte del Plan de Estudios de la Titulacin de
Grado en Historia de la Universidad Rey Juan Carlos, as como que sepan utilizar una terminologa adecuada y especfica del
lenguaje artstico, adems se saber enlazar los hechos propiamente histricos con las manifestaciones artsticas de cada
perodo.
III.-Competencias
Competencias Generales
CG4.Capacidad de organizacin y planificacin.
CG5.Razonamiento crtico.
CG9.Capacidad de anlisis y sntesis.
CG19.Aprendizaje Autnomo.
Competencias Especficas
CE3.Conocimiento de la historia europea en una perspectiva comparada.
CE4.Conocimiento de la historia universal.
CE6.Conciencia crtica de la relacin entre los acontecimientos y procesos actuales y el pasado.
CE12.Habilidad para organizar informacin histrica compleja de manera coherente.
CE19.Habilidad de exponer de forma narrativa los resultados de la investigacin conforme a los cnones crticos de la
disciplina.
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HISTORIA DEL ARTE MODERNO Y CONTEMPORANEO
IV.-Contenido
IV.A.-Temario de la asignatura
CONTENIDOS
APARTADOS SUBAPARTADOS
TEMA 1
RENACIMIENTO
Y RENACIMIENTOS
1.1
ITALIA Y EUROPA
a) Humanismo
b) Roma y Florencia
c) La Pintura Flamenca
d) Venecia
e) El concepto Manierista
1.2
ESPAA
a) El concepto Clasicismo
b) Arte para una Imperio
c) Artistas para la Corte
d) Arquitectura y Arte del Poder
TEMA 2
REFORMA, CONTRARREFORMA Y
ABSOLUTISMO
2.1
IGLESIA Y CORTE
2.2
NUEVAS
TCNICAS Y ESTTICAS
a) Escenas de gnero, paisaje,
bodegones, retratos, pintura de Historia
a) De Caravaggio a Velzquez
b) Rembrandt / Rubens
c) Poussin / Vermeer / Van Dyck
TEMA 3
DIVERSIDAD
ESTTICA DEL SIGLO XIX
3. 1
LA PINTURA DESBANCA A LA
ARQUITECTURA
a) Neoclasicismo
b) Romanticismo
c) Prerrafaelitas
d) Realismo
e) Escuela de Barbizon
3.2
3. 3
NUEVOS CONCEPTOS
EN ARQUITECTURA
a) Arquitectura Neoclsica
b) Modernismo y Sinnimos
c) Arquitectura Funcional
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NUEVOS PARADIGMAS
PARA EL ARTE DEL SIGLO XX
5.1
a) Las Vanguardias
5.2
5. 3
5. 4
ARTE EN LA ACTUALIDAD
a) Fotografa
b) Internet
c) Nuevos Formatos
IV.B.-Actividades formativas
Tipo Descripcin
Prcticas / Resolucin de ejercicios Se establecern al inicio de curso
Otras Examen o exmenes que se establecern al inicio de curso
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