0 évaluation0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
230 vues4 pages
Los estudiantes de antropología de la Universidad de Concepción presentan un petitorio con demandas en 4 áreas: 1) aumento de recursos para la carrera, 2) mejoras a la infraestructura, 3) desarrollo académico, y 4) democratización. Entre las solicitudes se incluyen mayor presupuesto, construcción de un tercer piso para el edificio con nuevos espacios, aumento en pagos a ayudantes, fondos para proyectos estudiantiles, y mayor incidencia de los estudiantes en decisiones de
Los estudiantes de antropología de la Universidad de Concepción presentan un petitorio con demandas en 4 áreas: 1) aumento de recursos para la carrera, 2) mejoras a la infraestructura, 3) desarrollo académico, y 4) democratización. Entre las solicitudes se incluyen mayor presupuesto, construcción de un tercer piso para el edificio con nuevos espacios, aumento en pagos a ayudantes, fondos para proyectos estudiantiles, y mayor incidencia de los estudiantes en decisiones de
Los estudiantes de antropología de la Universidad de Concepción presentan un petitorio con demandas en 4 áreas: 1) aumento de recursos para la carrera, 2) mejoras a la infraestructura, 3) desarrollo académico, y 4) democratización. Entre las solicitudes se incluyen mayor presupuesto, construcción de un tercer piso para el edificio con nuevos espacios, aumento en pagos a ayudantes, fondos para proyectos estudiantiles, y mayor incidencia de los estudiantes en decisiones de
Como estudiantes de la carrera de Antropologa de la Facultad de Ciencias
Sociales de la Universidad de Concepcin, nos hemos sentido obligados a trabajar en un petitorio interno que presenta demandas histricas, adems de otras que han surgido en su desarrollo.
Este petitorio se estructura alrededor de 4 ejes principales: 1. Aumento de los recursos desde la Universidad a la carrera. 2. Infraestructura. 3. Desarrollo Acadmico. 4. Democratizacin.
1. Aumento de los recursos desde la Universidad a la carrera
Este es su primer eje de las demandas, el cual busca en primera instancia exigir que la universidad eleve el presupuesto anual para nuestra carrera, que hoy slo corresponde a $34.363.905. Esta necesidad responde a los elevados costos que tenemos que pagar como estudiantes, los cuales no se condicen con el desarrollo y requerimientos de la carrera en diversos mbitos. Entre otras cosas, estimamos que un incremento presupuestario debera plasmarse en: Aumento de salidas a terreno, s bien entendemos lo difcil que es realizar salidas a sectores rurales, solicitamos que se nos entreguen fondos para financiar nuestros gastos logsticos al momento de realizar nuestros terrenos urbanos, todo esto para potenciar nuestro desarrollo acadmico y cientfico, teniendo en cuenta que la antropologa es una ciencia de campo, se nos hace imprescindible un mayor roce con la realidad social. Habilitacin de la fotocopiadora de antropologa para las y los estudiantes de la carrera. Esto significa que los y las estudiantes administren un espacio de fotocopiadora, cuyos beneficios se utilicen para actividades y el funcionamiento de las organizaciones estudiantiles. Impresiones y fotocopias destinadas para todas y todos los estudiantes de Antropologa que asegure el material de cada asignatura de la carrera. Esto significa que no se utilicen becas, sino que el material y dossiers requeridos sean entregados gratuitamente. Incidencia vinculante de los y las estudiantes de la carrera en la solicitud y eleccin de los ttulos, publicaciones y trabajos disponibles relacionados con las reas de investigacin antropolgica en lo que debera ser una Biblioteca de Facultad Exigimos la correcta implementacin de material audiovisual dentro del edificio de antropologa, ya que este fue un acuerdo que surgi a raz de la movilizacin del 2012 y actualmente el material disponible no esta instalado y no cumple con las exigencias idneas para el correcto funcionamiento acadmico. Junto con esto solicitamos la contratacin de un tcnico o profesional audiovisual que sea el encargado de la mantencin, compra y uso de los equipos. Aumentar el dinero de las pre-prcticas y prcticas, ya que tenemos muchos compaeros y compaeras que salen fuera de la regin para complementar su formacin profesional, y tenemos otros tantos que requieren de la compra de materiales para poder formular sus proyectos investigativos. Por estas razones se nos hace necesario un aumento de los recursos otorgados para estos fines.
2. Infraestructura:
Como ya es de conocimiento comn, a partir del ao 2012 se zanj la edificacin de un 3 piso para el edificio de antropologa. Frente a esto queremos mencionar lo siguiente: Este espacio acadmico debera haberse empezado a edificar a principios del 2014, ya que fue un acuerdo pactado entre los tres estamentos que componen la institucin universitaria. Como podemos ver, ya nos encontramos cursando el segundo semestre y por lo pronto an no se ven posibles avances. El tercer piso que estamos solicitando debera contar con lo siguiente:
Una sala para la coordinadora. Traspasar el laboratorio de somatologa al 3 piso y con el espacio que deja en el primero ampliar el laboratorio de gentica. Un hall para la reunin y confluencia del estudiantado.
Adems solicitamos la ampliacin de la sala Wensenlao Norin a una capacidad de 100 personas, entendiendo que la matrcula de los compaeros y compaeras ha subido bastante, y esto ha repercutido en que los y las estudiantes de cursos ms tempranos tengan que tener sus clases fuera de la facultad.
En conjunto se solicita la construccin de una Osteoteca y sala de investigacin, que cumpla con las condiciones de almacenamiento idneas para el resguardo de las Colecciones Bioarqueolgicas y su potencial estudio. Actualmente se encuentran depositadas en una pequea bodega que no cumple con las condiciones necesarias para una ptima conservacin de restos seos humanos. La construccin de este espacio es de suma urgencia pues dichas colecciones son parte importante nuestro patrimonio nacional, y por lo tanto deben cuidarse con el mayor estndar de conservacin posible.
Como criterio general debe existir libre disposicin de todos los espacios para los y las estudiantes.
3. En lo acadmico:
o Aumento en el pago de las ayudantas. Esto debido a las inasistencias constantes de profesores y profesoras producto de sus actividades extra acadmicas. o Ctedras paralelas en las cuales los y las estudiantes puedan solicitar la asignatura y el profesor, aunque este no sea del plantel docente de la facultad. Nuestro fin es la heterogeneidad el pensamiento de los futuros antroplogos. o Agilizar la contratacin de un profesor reemplazante para el docente Nicols Gissi. Este docente renunci a la institucin acadmica el semestre pasado, pero debido a la burocracia universitaria an no se puede abrir la plaza que dej para someterla a concurso, por ende es que solicitamos que este trmite se realice lo ms rpido posible. o Fondos concursales anuales para el proyecto de estudiantes de pregrado, tanto para el rea fsica, social y para plan comn. o Recursos para la creacin de una revista de los y las estudiantes, con fines acadmicos y de difusin de los trabajos de los estudiantes. o Una Pg. Web para el estudiantado y administrada por estos mismos. o Creacin de nexos con universidades extranjeras con el fin de potenciar la realizacin de pasantas.
4. Democratizacin de la carrera y facultad:
o Transparencia de recursos, de gestin administrativa, acadmica (investigacin) y de la carrera en general. o Regularizar fechas de reuniones comisin acadmica y consejos de carrera. o Eleccin de jefe de carrera realizada con los tres estamentos que conforman la universidad. Incluir en la evaluacin docente la evaluacin de la gestin del o la jefe de carrera y hacer pblicos sus resultados. o Incidencia en las contrataciones de profesores y su eleccin en el concurso. o Creacin de un organismo fiscalizador compuesta por estudiantes, profesores y trabajadores que vele por el correcto desarrollo acadmico de la institucin (permisos, horas dictadas, cumplimiento del programa.)