Carrera: Sociologa

Ctedra: Lingstica y Semitica

Prof.: Pavella Coppola.
Alumna: Victoria lagos
ec!a: "#$%%$&"%"
Devenir
Cuando uno se !ace vie'o los das empie(an a pasar ms lento) por lo menos
eso me pasa a m) la administracin de la tienda no me *uita muc!o tiempo y
mis tardes son ms +ien tran*uilas) ni compara+les con las de mis tiempos de
fut+olista. Creo *ue a esta edad y en estas condiciones es inevita+le no
ponerse a repasar la vida a recordar momentos y a personas *ue marcaron un
antes y un despu,s.
-o s, si solo me pasa a m pero al recordar el pasado uno siente la necesidad
de contarle todo a alguien para *ue los recuerdos no se vayan a perder o
poder tener una visin ms completa de mi pasado. Por suerte tengo a mi
so+rina) una c!i*uilla 'oven de unos &" a.os) +uena para leer *ue es +ien
cercana a m y no se a+urre con mis !istorias /o al menos eso creo0.
1no con el tiempo se va !aciendo ms agudo al recordar las cosas) llega a ver
ms all de lo evidente) ms all de lo superficial) es como cuando uno lee una
y otra ve( un li+ro *ue le gusta muc!o y cada ve( *ue lo lee va mas all de lo
*ue dice y le encuentra distintas interpretaciones
%
. As contado mi vida a mi
so+rina !e ido des!ilac!ando mi pasado y me !e dado cuenta de *ue mi
'uventud podra ser una analoga) un e'emplo) una representacin) de la !istoria
latinoamericana.
2l otro da esta+a viendo un programa de esos *ue dan los domingos en la
ma.ana) donde recorda+an algunas 'ugadas *ue marcaron !istoria) y a! me vi
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
%
42l 5e6to es plural. 2sto no solamente *uiere decir *ue tiene varios sentidos)
si no *ue reali(a el plural mismo del sentido: un plural irreducti+le /y no
solamente acepta+le07. /8art!es) 9oland) 4:e la ;+ra al 5e6to7 p. <=0.
y no fue necesario mirar el televisor por*ue esas cosas nunca se olvidan :
4>ug+amos en la casa del lder y ganamos uno a cero. 2l gol lo mar*u, yo en
el minuto ??. 2l pase me lo dio 8u+a o eso fue lo *ue pens todo el mundo)
aun*ue yo tengo algunas dudas. Slo s, *ue 8u+a se escap por la +anda
derec!a y yo ec!, a correr por la i(*uierda. @a+a cuatro defensas) uno detrs
de 8u+a) dos en el medio y uno a unos tres metros de donde corra yo.
2ntonces ocurri algo *ue aAn no s, e6plicarme.
Los defensas centrales parecieron clavarse en sus posiciones. Bo segu
corriendo con el lateral derec!o de ellos pegado a mis talones. 8u+a se acerc
al rea con el lateral i(*uierdo *ue tampoco se le despega+a. 2ntonces !i(o
una finta y centr. Bo me met en el rea sin ninguna posi+ilidad de darle a la
pelota) pero entre *ue los centrales esta+an como despistados o como
repentinamente mareados y el efecto rarsimo *ue cogi el +aln) lo cierto es
*ue milagrosamente me vi dentro del rea) con la pelota controlada y el portero
de ellos *ue sala y el lateral derec!o pegado a mi !om+ro i(*uierdo sin sa+er
si !acerme una falta o no) y entonces simplemente c!ut, y mar*u, el gol y
ganamos.7
%
Sent nostalgia
&
algo *ue se !a vuelto comAn en m Altimamente) la 'ugada
*uedo dndome vueltas en la ca+e(a toda la tarde !asta *ue a la !ora de once
llego mi so+rina y se la cont,) tam+i,n le cont, so+re la idea de *ue mi pasado
podra tener cierta analoga con la !istoria latinoamericana. B despu,s de
tomarnos un caf, nos pusimos a dar vueltas so+re el asunto.
Le cont, detalladamente la 'ugada y me di'o *ue mi intuicin no podra ser
desca+ellada) y as empe(amos a darle significado a mis recuerdos.
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
%
/8ola.o) 9o+erto. 4Buba Roberto Bolao7. p %"0.
&
9oman >aCo+son: define las funciones del lengua'e /D0 uncin emotiva:
referente a las emociones y$o estados de nimo. /%&$"?$&"%"0
Primero *ue todo nos dimos cuenta de *ue mi posicin en la canc!a /e6tremo
i(*uierdo0 se podra identificar con la i(*uierda poltica) atacante) perseguida) y
de origen !umilde /como el mo0) *ue est presente en la emancipacin de
nuestro continente.
2l *ue 48u+a se escapara por la +anda derec!a7
%
podra relacionarse con los
revolucionarios de clase acomodada *ue tradicionalmente derec!ista) *ue se
identificaron con los ideales populares.
Los o+stculos *ue se presentan *ue en este caso son los 4centrales *ue se
pegaron en sus posiciones7
%
. Ba *ue sera la representacin de lo esta+lecido)
de lo *ue se resiste al cam+io.
B el gol seria el triunfo de la +atalla por el proceso revolucionario.
B esa fue toda la refle6in del da) mi so+rina se despidi y *uedamos de
vernos el otro fin de semana) pero en mi algo *uedo dando vueltas *ue no me
de'a+a tran*uilo) so.a+a con mis tiempos de fut+olista. @asta *ue un da
despierte y recuerde el sue.o de la noc!e anterior era el mismo *ue !a+a
tenido al llegar al departamento en *ue viv con 8u+a.
9ecorda+a fragmentos del sue.o los *ue solo fui interpretando en la misma
cama casi completamente *uieto ya *ue senta el temor de *ue si me distraa
se me olvidara el sue.o como tanta veces me !a+a pasado.
4So., *ue esta+a en Santiago otra ve() en mi +arrio de La Cisterna) y *ue
esta+a recorriendo con mi padre la pla(a esa en donde estuvo la estatua del
C!e) la primera estatua del C!e *ue !u+o en Am,rica) e6ceptuando Cu+a) y
eso era lo *ue me i+a contando mi padre en medio del sue.o) la !istoria de la
estatua y de todos los atentados *ue sufri la estatua !asta *ue llegaron los
milicos y la volaron definitivamente) y mientras camin+amos yo mira+a !acia
todas partes y era como si caminramos por en medio de la selva) y mi padre
deca por a*u de+e estar la estatua) pero no se vea nada) las !ier+as eran
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
/8ola.o) 9o+erto. 4Buba Roberto Bolao7. p %"0.
altas y los r+oles apenas de'a+an pasar unos rayitos de sol) suficientes para
ver) para darnos cuenta de *ue era de da) y nosotros +amos por un sendero
de tierra y de piedras) pero a los lados !asta lianas !a+a) y no se vea nada)
slo som+ras) !asta *ue de pronto lleg+amos como a una especie de claro)
un claro rodeado de selva) y mi padre entonces se detena y me pona una
mano en el !om+ro y con la otra se.ala+a algo *ue se levanta+a en medio del
claro) un pedestal de cemento de color gris clarito) y so+re el pedestal no !a+a
nada) ni rastros de la estatua del C!e) pero eso mi padre y yo lo sa+amos y lo
esper+amos) al C!e lo !a+an *uitado de all !aca muc!o tiempo7
%
Cre *ue el !ec!o de estar en la Cisterna) mi comuna demuestra mi origen
!umilde. 2l !ec!o de *ue !u+iera una estatua del C!e podra significar la
reivindicacin de los sectores sociales e6cluidos.
Pero lo *ue ms me llamo la atencin es la estatua) EFu, significa+a la
estatuaG) despu,s de muc!o pensar) me di cuenta de *ue parecera ser una
especie de cristali(acin de los ideales revolucionarios) *ue en parte se
gestaron en los sectores ms desposedos. 2l !ec!o de *ue esta fuera
arrancada por los militares es algo *ue creo intentara acallar las revoluciones
emergentes en el continente.
A continuacin segu recordando:
4/D0 yo me fi', en *ue +a'o el pedestal) al otro lado) !a+a algo) una cosa
oscura *ue se mova) y me solt, de la mano de mi padre /me tena cogido de la
mano0 y empec, a rodear lentamente el pedestal.
2ntonces lo vi: al otro lado !a+a un negro en pelotas !aciendo unos di+u'os en
la tierra /D0 me sonri) de' el palito con el *ue esta+a !aciendo unos di+u'os
en la tierra amarilla /D0 y de un salto se puso de pie y me tendi la mano) tu
eres Acevedo?) di'o) "me alegro de conocerte, flaco") eso di'o.
/D0B entonces nos dimos la mano y 8u+a me la estrec! muy fuerte y no me
la solt) y mientras me estrec!a+a la mano yo mir, el suelo y vi los di+u'os en
La tierra) gara+atos no ms) *u, otra cosa i+a a ser) pero como *ue le encontr,
el !ilo a la cuestin) no s, si me e6plico) los gara+atos tenan sentido) es decir)
no eran gara+atos) eran otra cosa.
B entonces yo me *uise agac!ar y ver los di+u'os ms de cerca) pero la mano
de 8u+a *ue estrec!a+a mi mano me lo impidi) y cuando *uise soltarme /ya
no para ver los di+u'os sino ms +ien para ale'arme de ,l) para tomar mis
distancias) por*ue sent algo parecido al miedo0 no pude !acerlo) la mano de
8u+a) su +ra(o) parecan los de una estatua) una estatua reci,n !ec!a) y mi
mano !a+a *uedado empotrada en ese material *ue por momentos pareca
+arro y por momentos pareca lava ardiente.7
%
Hntente no sin dificultad seguir interpretando todo) de repente no encontra+a
nada ms *ue lo literal del sue.o) pero yo *uera tratar de ver mi vida desde
otra perspectiva) me acorde de algo *ue un da me di'o mi so+rina) so+re una
autora cu+ana) de la *ue no recuerdo el nom+re) *ue deca *ue !a+an dos
tipos de lgica) una lgica3lgica y una lgica3po,tica) creo *ue a!ora me estoy
internando en la segunda
&
.
Como deca) intente seguir interpretando y supuse *ue la selva se puede
interpretar como algo caractersticamente latinoamericano) donde surgi el
movimiento revolucionario y a la ve( donde muri el C!e.
2l negro *ue vea en el sue.o representara el pre'uicio *ue !ay en nuestra
tierra a lo diferente) el desnudo me evoca a la marginacin y po+re(a) y el
!ec!o de *ue el negro !iciera gara+atos y no poder entenderlos mostrara el
misterio presente en 8u+a./al *ue despu,s me voy a referir0
;tra cosa *ue me intrigo del sue.o fue *ue la ma.o del *ue yo pens, *ue era
8u+a fuera como una estatua) lo *ue me !i(o pensar en las ataduras sociales
*ue !ay presentes al pensar diferente ya *ue la misma estatua a la ve( era
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
%
/8ola.o) 9o+erto. 4Buba Roberto Bolao7. p "I0.
&
/Aguirre) Jirta. Los Caminos Poticos del Lenguaje. p %K0
+arrosa y pareca lava ardiente lo *ue me !ace pensar en las ataduras sociales
a las *ue se enfrentan los *ue piensan diferente y a la ve( la e6citacin y
energa *ue se siente al !acer algo 4pro!i+ido7.
Llego el otro fin de semana y le cont, lo sucedido a mi so+rina) ella sorprendida
por mi interpretacin me conto *ue en la semana se !a+a acordado de m
ya *ue en clases le !a+an !a+lado so+re un tipo franc,s un tal Paul
9icoeu
&
!a+la+a de algo llamado !ermen,utica *ue era de3construir un
mensa'e para encontrar el sentido de la metfora) *ue en este caso sera
mi sue.o. A mi esa idea me pareci interesante) pero no me gustan muc!o
esas cosas son muy intelectuales y para averiguar !a+ra *ue leer y no me
gusta muc!o) eso estara ms acorde con !errera) mi vie'o amigo) el s *ue
era intelectual) no como yo.
Pero volviendo a m intento de interpretacin le empec, a contar so+re 8u+a)
especficamente so+re el rito *ue !aca en el +a.o) siempre me !e sentido
incomodo al recordar eso as *ue le cont, solo lo *ue considere esencial y
poda servir como codigo
%
:
4/D0 Al poco rato omos una mAsica salva'e *ue sala del lava+o /D0
:urante un rato permanecimos atentos a los gemidos y a los tam+ores) /D0
2ntonces la puerta se a+ri y 8u+a sali del +a.o) se sent a nuestro lado) /D0
B luego 8u+a se puso a !a+lar y nos di'o *ue necesita+a sangre. La sangre de
@errera y la ma./D0 B 8u+a di'o *ue lo poda conseguir) *ue slo necesita+a
las gotas de sangre y nuestro silencio. EFu, es lo *ue puedes conseguirG di'o
@errera. 2l partido) di'e yo. -o s, cmo lo supe) pero lo cierto es *ue lo supe
desde el primer momento. 2l partido) s) di'o +u+a. /D0 con un gesto rpido)
levant uno de los dedos de la mano *ue sostena el vaso y se !i(o un corte
limpio. Aora t!) le di'o a @errera) *ue cumpli el trance armado con un
pe*ue.o alfiler de cor+ata) el Anico o+'eto pun(ocortante *ue !a+a
encontrado. :espu,s me toc mi turno. Cuando *uisimos ir al +a.o a lavarnos
las manos 8u+a nos adelant. "#jame entrar, Buba$) le grit, a trav,s de la
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
%
/8art!es) 9oland. EPor dnde empe(arG .p L"0
&
Paul 9icoeu) Apuntes tomados en clase.
puerta. Por Anica respuesta omos otra ve( la mAsica *ue unos minutos antes
@errera !a+a calificado de manera un tanto apresurada /o eso me pareca
a!ora0 como mAsica ,tnica. /D0
%
7
:espu,s de eso tratamos de interpretar ) mi so+rina se ilumino y me di'o a!
esta+a lo central de toda mi vida) en el rito) ya *ue el fut+ol en si es un rito) es
pasin ) ceremonia y misticismo) y *ue en el sue.o se ve reali(ado por +u+a
*ue une todo lo *ue me !a pasado en la vida) el fut+ol) y el rito *ue representa
la !istoria de mi pue+lo) emocionadsima me empe( a decir *ue podra
significar cada cosa) me empe( a dar una lluvia de ideas impresionante) *ue
la mAsica *ue escuc!a+a +u+a / tam+ores) llantos) *ue'idos0 representara el
sufrimiento de su de todos los pue+los *ue sufrieron sus propios procesos de
coloni(acin. Fue la sangre representara la unin de los pue+los) de las
diferencias) la sangre ro'a /identificada con la i(*uierda0 es la sangre vertida en
la luc!a por la autodeterminacin de los pue+los alguna ve( coloni(ados. Fue
las nava'as serian las armas ocupadas en la luc!a. Fue +u+a al encerrarse en
el +a.o se poda ver como una analoga a los cam+ios sociales) *ue nos
siempre son percepti+les pero *ue son percepti+les cuando uno se interesa e
interiori(a en ellos / a! record, cuando 8u+a en su Altimo rito de'o la puerta
a+ierta
&
0. 2l *ue +u+a de'ara todo tal como esta+a representara *ue todo
despu,s de una gran agitacin vuelve a la calma. B el *ue despu,s del rito
ganramos) se transforma en un ritual) en una disposicin de luc!a para llegar
a la victoria.
Lo *ue en mi aclaro muc!as cosas) me di cuenta de *ue esta interpretacin de
mi vida representa el mundo actual. 2n lo *ue respecta a m) veo a lo *ue
marco mi vida) al fut+ol) como una 'erar*ua) los 'ugadores somos tratados
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
%
/8ola.o) 9o+erto. 4Buba Roberto Bolao7. p "? y "#0.
& 4
Cuando 8u+a sali del +a.o nos mir y por primera ve() mientras i+a a
+uscar el estropa'o y el cu+o de agua a la cocina) no de' la puerta cerrada.7
/8ola.o) 9o+erto. 4Buba Roberto Bolao7. p %I0.
como +ienes econmicos) *ue no representamos muc!o ms *ue una
transaccin econmica para los due.os de los clu+es en los *ue 'ugamos /de
eso me di cuenta despu,s de retirado0 . Pero a la ve( somos una ideologa /por
algo algunos clu+es estn identificados con ciertas tendencias polticas) por
e'emplo el 9eal Jadrid con la derec!a y el 8arcelona con la i(*uierda0)
vi,ndolo de un modo negativo pero muc!as veces lamenta+lemente cierto)
podemos ser una forma de evadir la realidad) una como tantas otras /es cosa
de acordarse del conse'o *ue me dio Cerrone0
%
.
5am+i,n el fut+ol es felicidad) es una pasin *ue el *ue no la vive no la puede
imaginar) por algo es el deporte ms popular) por algo tiene el poner de unir y
separar) tiene do+le filo por algo es como un discurso poltico) puede persuadir.
Al terminar de repasar lo *ue considero ms importante de mi 'uventud creo
*ue *uede satisfec!o) con un sentimiento de tran*uilidad) ya *ue me siento
parte de procesos *ue no necesariamente viv) pero *ue marcan la !istoria de
mi tierra.
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
% "cico, si no tienes nada mejor %ue acer & los 'roblemas te est(n matando,
consulta a las 'utas". /8ola.o) 9o+erto. 4Buba Roberto Bolao7. p "%0.
Bibliografa
3 Aguirre) Jirta. /%#<#0. Los Caminos Poticos del Lenguaje. La @a+ana)
Cu+a: 2ditorial Letras Cu+anas.
3 8art!es) 9oland. /%#<K0 Por d)nde em'e*ar.
3 8ola.o) 9o+erto. /&""%0 +Putas asesinas+ ,ditorial Anagrama+
3 Apuntes de clase : 9oman >aCo+son /%&$"?$&"%"0
3 Apuntes de clase : Paul 9icoeu /%&$%"$&"%"0