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Aspectos críticos
que a Literatura Desafios. Acções
Domínio Pontos fortes Fraquezas Oportunidades Ameaças
identifica a implementar
- Experiência de 7
anos como
coordenadora da
Competências de
BE
liderança
- 6 anos na RBE - Dar maior
(estratégica,
- Formação destaque à
colaborativa,
contínua - Definição de um importância da
criativa, - Dificuldade em
acreditada e não processo para - Falta de suporte BE no Projecto
promotora, fazer perceber e
acreditada manter todos os da direcção Educativo da
Competências do flexível e aceitar a alguns
- Bom professores - Resistência dos escola
professor bibliotecário contínua) professores a
relacionamento envolvidos e professores à - Promover
importância da
com a comprometidos mudança Formação interna
Os novos BE
comunidade na tarefa da BE para todos os
paradigmas
escolar professores
digitais
- Abertura a todas
as sugestões
apresentadas pela
comunidade
escolar
Formação - Espaço - Mobiliário - Aquisição de - Perda de - Aquisição de
Organização e Gestão da específica acolhedor inadequado, mobiliário novo controlo mobiliário novo
BE - Equipa nomeadamente - Catalogação dos - Desinteresse dos - Catalogação dos
- Dificuldade em
Existência de elaborar o
recursos documento sobre
Informativos em a Política de
diferentes Desenvolvimento
- Catalogação no
suportes da Colecção
BiblioBase de
- Participação dos - Formação sobre
todos os
Gestão da Colecção Política de professores ainda - Falta de recursos a Política de
documentos, à
Desenvolvimento limitada, quanto humanos Desenvolvimento
excepção dos
da Colecção ao fornecimento da Colecção
recém-chegados e
de listagens de
Articulação com dos audiovisuais
bibliografia a
toda a escola adquirir
- Falta catalogar
os documentos
audiovisuais
A BE como espaço de Novos - Dificuldade em - Promoção de
- Colaboração da
conhecimento e paradigmas implementar um Formação interna
maior parte dos - Definição de um - Resistência à
aprendizagem. Trabalho educacionais trabalho para todos os
Departamentos e plano para a mudança de
colaborativo e articulado (espaço de colaborativo e professores
de projectos, tais resolução desta alguns
com Departamentos e conhecimento, articulado com -Aperfeiçoamento
com PES e Eco- situação professores
docentes. criação de todos os docentes da lista de sítios
Escolas
relações e acções - Lista de sítios de de referência
Gestão da mudança
SÍNTESE Factores de sucesso Obstáculos a vencer Acções prioritárias