Lei n 15.300 D.O.E. n 7.320, de 28 de setembro de 2006
CNPJ 08.885.100/0001-54 CAMPUS DE CORNLIO PROCPIO
CENTRO DE LETRAS, COMUNICAAO E ARTES CLCA
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EDITAL N 01/2014 CLCA-CCP
A Diretora do Centro de Letras, Comunicao e Artes CLCA, do campus de Cornlio Procpio, da Universidade Estadual do Norte do Paran UENP, no exerccio regular de seu cargo e prerrogativas legais de suas funes, TORNA PBLICO que as inscries para o EXAME DE PROFICINCIA em Lngua Inglesa, para o Curso de Letras: portugus-ingls, estaro abertas no perodo de 24 a 28 de fevereiro de 2014, no horrio das 16h s 21 horas, no Colegiado do curso de Letras: portugus-ingls, no Campus Universitrio, sala C-5, s margens da PR 160, Km 0, conforme abaixo especificado:
I INSCRIO:
O interessado deve estar regularmente matriculado no curso de Letras: portugus-ingls, do CLCA-CCP. Procedimentos:
a) efetuar depsito na c/c: Banco: Caixa Econmica Federal Agncia 0388 Operao 006 Conta Corrente: 358-1 Em nome da universidade b) apresentar o comprovante de depsito no Colegiado; c) preencher a ficha de inscrio disponvel no setor acima referido; d) caso haja interesse o candidato pode anexar ficha de inscrio documentos que comprovem cursos ou experincia na rea de lngua inglesa.
II - TAXA DE INSCRIO: R$ 50,00
III - PROVAS: modalidade oral e escrita, a serem realizadas no dia 07/03/2014 no Laboratrio de Ensino sala C-06
IV - RESULTADO: 12/03/2014 publicado no edital do CLCA sala C-5.
V - CONTEDOS, DATA DA REALIZAO DA PROVA E BANCA EXAMINADORA
1. srie
Disciplina: Competncia Lingustica Oral (recepo e produo) e Escrita (Leitura e Produo de texto): Data: 07/03/14 Horrio: 17h Local: Bloco C sala 06 Banca: Edina Pereira Crunfli (Presidente) Clia Regina Capelline Petreche (1. examinadora) Raquel Gamero (2. examinadora) Contedos: - Cumprimentos, apresentaes e despedidas - Ocupaes, passatempos e preferncias - Compras, preos, pedidos e desculpas - Descries, informaes e convites - Rotinas dirias e hbitos - Habilidades e capacidades - Narrao de eventos passados
Leitura: Pr-conhecimento, compreenso geral e especfica.
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Aspectos Gramaticais: - Verbo Ser/Estar (em suas expresses afirmativa, negativa e interrogativa) - Auxiliares de Presente Simples (do , dont, does, doesnt) - Pronomes interrogativos, possessivos e demonstrativos - Plural de substantivos - Verbo Haver - Advrbios de frequncia - Tempo Verbal do Presente (Simples e contnuo) - Adjetivos - Comandos (imperativo) - Verbos auxiliares modais - Tempo Verbal do Passado (Simples e contnuo)
2. srie
Disciplina: Compreenso e produo escrita I Data: 07/03/14 Horrio: 17h Local: Bloco C sala 06 Banca: . Clia Regina Capelline Petreche (Presidente) Raquel Gamero (2. examinadora) Edina Pereira Crunfli (3. examinadora) Contedos: - Simple present; - Pronouns and possessive adjectives; - Analysis of some types of discourses in text genres: narrative texts, descriptive texts, argumentative texts, instructive texts, expository texts; - Reading for main ideas and for details; - Writing of a text genre emphasizing personal information.
Disciplina: Compreenso e produo oral I Data: 07/03/14 Horrio: 17h Local: Bloco C sala 06 Banca: Raquel Gamero (Presidente) Eliane Segati Rios Registro (1. examinadora) Clia Regina Capelline Petreche (2. examinadora) Contedos: - Monlogos objetivando descrever assuntos familiares, bem como fornecer instrues para a realizao de atividades e servios. Compreenso e registro de informaes gerais e especficas. Descries simples e diretas, bem como instrues para a realizao de atividades e servios, com base no gnero tutorial (em formato oral). - Dilogos sobre assuntos conhecidos, de interesse pessoal ou pertinentes ao dia a dia (i.e., famlia, passatempos, trabalhos, viagens e assuntos da atualidade). Negociao de significados; compreenso de informaes especficas. Intercmbio de informaes e opinies sobre situaes diversas, relacionadas ao cotidiano, com base no gnero conversa telefnica. - Dilogos com o objetivo de obter informaes pessoais e profissionais sobre o interlocutor. Negociao de significados; compreenso de informaes especficas, atitudes e opinies do entrevistado. Formulao de perguntas e respostas de forma clara e objetiva, sem causar tenso ao interlocutor, com base no gnero entrevista. - Monlogos em contexto acadmico. Compreenso e registro de ideias gerais e informaes especficas. Exposio simples de temas pertinentes rea de formao de professores e/ou ensino-aprendizagem de lngua inglesa, com apresentao clara dos pontos principais, com base no gnero palestra acadmica.
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3. srie
Disciplina: Lngua Inglesa III Data: 07/03/14 Horrio: 17h Local: Bloco C sala 06 Banca: Clia Regina Capelline Petreche (Presidente) Edina Pereira Crunfli (1. examinadora) Raquel Gamero (2. examinadora) Contedo: O teste de proficincia ser composto de trs partes writing e reading (envolvendo questes de vocabulrio e gramaticais), speaking (envolvendo os temas propostos no contedo) e listening.. Reading and writing - Interpret different text genres - Use prior knowledge - Identify main ideas and details, make inferences, compare and contrast concepts, organize and synthetize information from the readings - Write a paragraph, according to the instructions, organizing the main ideas, using vocabulary and grammar structures correctly, support opinions. Grammar: - Auxiliary verbs - Present simple, present continuous, present perfect simple and past simple/ use of for and since, present perfect continuous - Use of because e even though - Definite and indefinite articles - Future possibility: may, might, could Vocabulary - Use context clues to find the meaning - Define words - Idiomatic expressions - Synonyms - Inding correct word usage - Make words association - Identify and use correct word forms - Identify abstract nouns Communication (listening and speaking): - Understand basic information required in listening activities - Answer questions and state opinion using adequate structures and pronunciation.
4. srie Disciplina: Lngua Inglesa IV Data: 07/03/14 Horrio: 17h Local: Bloco C sala 06 Banca: Eliane Segati Rios Registro (Presidente) Clia Regina Capellini Petrechei (1. examinadora) Raquel Gamero (2. examinadora) Contedo: O teste de proficincia ser composto de trs partes writing e reading (envolvendo questes de vocabulrio e gramaticais), speaking (envolvendo os temas propostos no contedo) e listening. Grammar: - Comparative adverbs; - Because and even though;
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- Infinitive of purpose; - Noun clauses with wh- words; - Definite and indefinite articles; - Future possibility (may/ might/ could); - Present perfect and present progressive. Reading - Predict reasons, identify main ideas, identify details from a text; - Organize and synthesize ideas from a text; - Paraphrase details; - Identify supporting ideas in an argument; - Distinguish between facts and opinions. Writing -Write one of the following text genres: - Opinion essay about ecotourism; - Moral story for children; - Essay about a difficult decision; - Essay containing cause-and-effect; Listening: - Listen for specific information; - Organize and synthesize ideas from an oral text. Speaking: - Comment an advertisement; - Give an advice to your classmate; - Conduct an interview about a polemic topic; - Tell a story from your childhood;
VI - COMPROMISSO DO GRADUANDO APROVADO NO EXAME DE PROFICINCIA O aluno que obtiver mdia satisfatria para aprovao (7,0) dever, no horrio de aula de lngua inglesa ou na carga horria correspondente disciplina, auxiliar nas atividades de laboratrio, bem como desenvolver projetos de ensino de lngua inglesa - em parceria com o professor.
PUBLIQUE-SE.
Cornlio Procpio, 24 de fevereiro de 2014.
Assinado no original Profa. Dra. Vanderlia da Silva Oliveira Diretora do CLCA
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FICHA DE INSCRIO EXAME DE PROFICINCIA EM LNGUA INGLESA- (EDITAL 01/2014)
NOME:
N. de matrcula na UENP-CCP:
SRIE:
TURNO:
ENDEREO:
TEL: E-MAIL: A seguir, justifique a solicitao para participar do Exame de Proficincia (descreva suas competncias e habilidades na lngua inglesa, anexando, se desejar, documentos que comprovem cursos realizados ou experincia na rea - entre 10 e 20 linhas).