Ministerio de educacin

Instituto Pedaggico superior Juan Demstenes Arosemena

Trabajo: de tecnologa



Profesor: Julin Gonzales





Estudiante: Lineth Cceres







Grupo: 1.4










Fecha: 1-8-2014


















Tablero didctico:
Concepto: los tableros son medios didcticos que poseen una superficie de
escritura reutilizable el cual el texto o figura se realizan con tiza u otro tipo de
roturadores borrables. Los tableros didcticos son conocidos tambin como
pizarra pizarrones o encerados se utilizan en las instituciones educativas para
forzar las instituciones verbales del formador y aumentar la participacin activa
de los alumnos, favoreciendo una mejor compresin y memorizacin de los
contenidos de aprendizajes.
El tableros didcticos son un medio didctico.es una superficie lisa y plana, Es
un cuadro de hules, madera, acrlico, lienzo barnizado u otro material
apropiado, se usa en las instituciones educativas para escribir o dibujar con el
pulmn o tiza para borrar con facilidad el escrito.

Tipologas
El tablero acrlico (para el pulmn)su uso es muy comn para transmitir
informacin, referente a un objetivo, un contenido de una unidad curricular u
objetivo ,caractersticas de un objeto particular. Para transmitir informacin
informacin se utilizan marcadores acrlicos de diferentes colores (azul, verde,
amarillo, etc.)
Pizarras digitales intertivas:se componen normal mente por un computador,
conectado a un internet conectado a un proyector y un dispositivo de control de
puntero,que permite conectar una superficie interactiva de contenidos digitales
en un formato apto para la visualizacin del grupo.
Tablero electrnico o tableros digitales: se usan en instituciones educativa
como el mejor instrumento que se tiene actualmente para apoyar la renovacin
pedaggica de las aulas.

Pizarras magnticas
Pizarras rasuradas (de letras intercambiables)
Pizarras de diario mural
Pizarras deportivas
Pizarras didctica reversible
Pizarra para tizas

Ayuda que le presta al docente:
Es un medio didctico que le ayuda al docente presentar mensajes educativos
Permite brindar un apoyo grfico, dinmico y adaptado para la variada situacin
que se producen en un aula de clase.
Mejora la explicacin del atreves del dibujo ilustrativo
Atrae el inters de los alumnos atreves de la explicacin, todos los elementos
ilustrativos que utilizamos en la pizarra se hacen en el momento y se
constituyen un acto de exposicin y aade el inters a la exposicin.
Para ilustrar o resumir un tema
Se adapta al ritmo del trabajo de los aprendices
Ofrece nuevos conocimientos a los alumnos

Ayuda que le presta la estudiante
Su tamao y su colocacin ofrecen grandes ventajas a la formacin colectiva
Permite observar la actividad y guiar su aprendizaje paso a paso
El inters y la atencin del alumnado aumentan sobre todo lo que se escribe en
ellas
Clarifica el contenido y lo retiene temporalmente
Es prctica econmica y reutilizable innumerables veces

Recomendaciones:
Escribir con legibilidad y claridad, tomando en cuenta los participantes ms
alejados de la pizarra.
La escritura debe ser sinttica sin abreviatura, no todo debe ser escrito,
Mientras escriba no hable o mientras escriba no hable as podr ser las cosas
bien





Anexos:











El palegrafo:
El palegrafo: es un medio que se puede utilizar en cualquier lugar. No requiere
de energa elctrica, adems hay papel disponible en cualquiera parte es
barato fcil de usar se puede envolver para poderse usar.
Tipologas
Usar letras de tamao al menos 4 cm, las cuales beben leerse desde
cualquier parte de la sala.
Las letras deben ser de estilo simple y no usar tipos extravagantes similares a
los de la caligrafa artstica
Se recomienda usar lneas rectas
Utilizar maysculas y minsculas es ms fcil de leer de hecho los peridicos
estn escritos en mayscula y minscula.
El nmero de lneas no debe ser mayor de diez
No cortar las palabras en dos lneas
Utilizar punta de escritura ancha permite mayor visibilidad
Se puede utilizar los colores para resaltar los conceptos, diferenciar los
elementos de una grfica de dibujos
En cuanto a los tipos de papel en calidad el del peridico es aceptable, que se
liso es bueno, con lneas es ptimo.

Ayuda que le presta el papelografo al docente
Como aprendizaje


Como aprendizaje
Permite el reforzamiento visual y oral por su capacidad de rotacin
Es un excelente medio motivador en el proceso de enseanza y aprendizaje
Enfatiza los aspectos de enseanza que se le desea comunicar
Motiva al estudiante enriquecer la adquisicin de conocimientos
Mirar leer y retener y observar
Ayuda que le presta el palegrafo al docente
Permite aumentar el nmero de lminas en tema dado
Hace una presentacin con secuencia lgica y psicolgica
Motiva el inters del estudiante manteniendo la compresin
Permite escribir o graficar textos
Es ideal para utilizarlo en pequeos grupos
Posibilita el repaso



Ayuda que le brinda al estudiante:
Como aprendizaje
Permite el reforzamiento visual y oral por su capacidad de rotacin
Es un excelente medio motivador en el proceso de enseanza y aprendizaje
Enfatiza los aspectos de enseanza que se le desea comunicar
Motiva al estudiante enriquecer la adquisicin de conocimientos
Mirar leer y retener y observar
Ayuda que le presta el palegrafo al docente
Permite aumentar el nmero de lminas en tema dado
Hace una presentacin con secuencia lgica y psicolgica
Motiva el inters del estudiante manteniendo la compresin
Permite escribir o graficar textos
Es ideal para utilizarlo en pequeos grupos
Posibilita el repaso



Recomendaciones:
Color: se selecciona folio de color blanco tambin se puede utilizar los de color
azul claro o amarillo.
Margen: Es conveniente dejar un margen o zona en todos los bordes de la hoja
la mayor parte al pasar las hojas de la informacin
El texto: el texto al encubrir debe ser breve y simple que presente solo ideas
relevantes
Tipo de letra: se recomienda tipo de letra imprenta o cursiva con rasgos
redondeados por ser fcil de usar
Tamao de letra: se recomienda letra de tamao de 2 cm de alto y dos de
ancho por ser grupos pequeos



Anexos:















Definiciones de mural escolar:
Es un medio de comunicacin que regularmente se elabora por los
propios alumnos con la gua del maestro y emplea una temtica variada
generalmente abarcan otros tpicos, como la promocin de tradiciones y
costumbres, del arte, la cultura y los valores, entre otros; esto quiere
decir que tambin puede ser variado a nivel temtico.
Es un medio visual que sirve de gran ayuda en los procesos de
comunicacin.se trata de un cuadro en donde se desea destacar de una
forma atractiva e interesante, informacin importante para alumnos
educadores, personal administrativo, padres de familia y tambin al
pblico que visite un centro educativo, padres de familias y tambin al
pblico que visite un centro educativo, se utiliza igualmente para
exponer dibujos y trabajos realizados por el alumnado.
Son las estrategias de enseanzas aprendizajes que permite desarrollar
competencias en los estudiantes en diferentes reas del saber.

Tipologas del mural escolar:
Mural grafico de informacin general: consiste en el recorte de
fotografas a las que les aade un breve texto escrito por los redactores
del mural. Las ilustraciones han de ser ntidas y muy expresivas y los
escritos no deben repetir lo que ya se ve, sino complementarlo.

Mural de informacin general: se confecciona recortando el resumen o
entradillas de las noticias de varios peridicos y revistas para ampliar los
contextos escritos por los propios alumnos lo importante es el texto y la
imagen.

Mural monogrfico: la seleccin de noticias se realiza sobre un nico
tema y los textos se complementan con ilustraciones expresivashechas
por los dibujantes.

Mural pedaggico: trata los especficos del programa escolar,
aprovechando las noticias que tengan una estrecha relacin con los
objetivos de cualquier sea. El tratamiento es el mismo que el del mural
monogrfico.

Ayuda que le presta al docente:
El mural escolar ayuda al docente en su enseanza a ser de gran
utilidad en aula de clases y sobre todo puede ser un esfuerzo para el
aprendizaje de los alumnos ya que el se pueden poner tanto imgenes,
letras y decorados de manera que el alumno sea atrado para que lo vea
y de esta manera se han reforzado sus conocimientos.
Tambin lo ayuda a obtener experiencias ms amplias de los diversos
temas, adems contribuye a que el maestro conozca a sus alumnos y
pueda con efectividad globalizar la enseanza, afianzar las relaciones de
un grado a otro a la vez se estimula el abito de la consulta y la
investigacin.


Ayuda que le presta al estudiante

Permite el uso de material diverso desarrolla la creatividad del alumno
Estimula la organizacin de los estudiantes en grupos organizados
Desarrolla habilidades y destrezas manuales
Amplia la capacidad de observacin en el alumno
Estimula la formacin de la lectura
Desarrolla el espritu de observacin investigacin y experimentacin del
estudiante

Recomendaciones

cualquiera de estos materiales. En ocasiones los alumnos piensan que el
objetivo era "ver una pelcula" cuando en realidad el objetivo era analizar con
un documental un hecho histrico.
recomienda que el material que se vaya a utilizar integre todo o gran parte del
contenido por revisar. No sera conveniente hacer el gran esfuerzo de
conseguir o disear el material slo para ver un subtema.
imparte y aprovecharlos.



Anexos
























Cartel educativo
Definicin:

Es importante sealar la definicin de un cartel, para entender por qu puede
ser de utilidad como recurso didctico capaz de generar aprendizajes.
Cartel es soporte de la publicidad. Consiste en una lmina de papel,
cartn u otro material que se imprime con algn tipo de mensaje visual (texto,
imgenes y todo tipo de recursos grficos) que sirve de anuncio para difundir
una informacin o promocionar un producto, un evento, una reivindicacin o
cualquier tipo de causa. Suelen formar parte de una campaa publicitaria ms
amplia. Si son de gran tamao se denominan valla publicitaria.
Tipologas:
El cartel informativo. es el que est planeado para comunicar eventos,
conferencias, cursos, reuniones sociales, espectculos, etc. Este tipo de
carteles puede ser presentado slo con texto, para lo cual se recomienda letras
grandes sobre fondo de color contrastante. Los textos
debern proporcionar slo la informacin indispensable.

El cartel formativo se utiliza como un medio para propiciar el establecimiento de
hbitos de higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, etc. Tambin se usa para
propiciar actitudes de confianza, actividad, esfuerzo, conciencia, usado
adecuadamente en la promocin de la salud, puede convertirse en un
magnfico recurso para evitar las enfermedades, los accidentes y promover los
hbitos higinicos



Ayuda que presta al docente:
Es un medio didctico que ayuda al docente a presentar mensajes educativos.
Permite brindar un apoyo grfico, dinmico y adaptado a las variadas
situaciones que se producen durante una clase.
Mejora la comprensin de la explicacin a travs de los dibujos ilustrativos
Atrae el inters de los alumnos hacia la explicacin. Todos los elementos
expresivos que utilizamos en la pizarra se hacen el momento y constituyen un
acto de creacin que aade inters a la exposicin.
Parra ilustrar y resumir un tema
Se adapta al ritmo de trabajo de los aprendices
Ofrece nuevos conocimientos a los alumnos.







Ayuda que le presta al estudiante:






Recomendaciones.
Cuando se va a elaborar una cartelera, es conveniente tomar en cuenta lo
siguiente:
Cuidar la altura en la que se ubica la cartelera; debe colocarse de manera
que sea visible para los lectores y pblico en general. Dicha altura, ser
determinada por la dimensin del rea que cubra.
Cuidar la iluminacin. La cartelera debe estar siempre expuesta a una buena
iluminacin, la cual permitir ser observada, leda y apreciada sin dificultad;
igualmente, requiere de una ubicacin conveniente.
Facilidad de acceso al lugar en que se ha de ubicar la cartelera.
Organizar la cartelera en forma sencilla; usar lo necesario en ilustraciones y
leyendas.
Estimular y promover la participacin y colaboracin de la comunidad para
que en la cartelera se publiquen: informaciones generales especficas,
acontecimientos actuales de su inters, avisos, anuncios, etc.
Si se va a colocar la cartelera en exteriores, debe quedar bajo techo, lo cual
evitar que se moje y que deteriore rpidamente.

Anexos
















El brochure:
Definicin: brochure es toda aquella folletera que sea propia de una
Compaa y que la re peresente.el brochure abarca desde trpticos publicitarios
de un nuevo producto o servicio que su compaa ofrezca hasta las carpetas
de presentacin de proyectos que circulan de manera interna o externa.es
decir, el brochure abarca casi todo el material impreso propio de una empresa
Y cada uno de los diferentes tipos de brochure debe ser diseado de manera
diferente.

Tipos dptico:
Un dptico es un folleto impreso formado por una lmina de papel o cartulina
que se dobla en dos partes. Constituye un medio para comunicar ideas
sencillas sobre un producto, servicio, empresa, evento, etc. Su nombre deriva,
por extensin, de los dpticos artsticos.
La forma de distribucin de los dpticos es variada, siendo muy habitual el
mailing al domicilio de los clientes. Tambin se distribuye por medio de
buzoneo o se coloca sobre los mostradores de venta o en muebles expositores.
Trptico un trptico: Es un folleto informativo doblado en tres partes, por lo
regular es del tamao de una hoja de papel tamao carta, contiene la
informacin del evento e institucin que lo organiza y las fechas, en la cara, en
las tres del centro de la hoja vienen los invitados especiales, el contenido de
conferencias, horarios, ponentes, recesos, datos de la inauguracin y clausura,
en la parte posterior se dejan los datos para inscripcin e informes. Su nombre
deriva, por extensin, de los trpticos artsticos.

Ayuda que le presta al docente


1. De una forma simplificada el docente es capaz de transmi tir
informacin til sobre un tema en particular
2. Es un medio didctico sencillo y fcil de construi r
3. Es econmico y slo requiere el empleo de software sencillo como Publisher
o Word
4. Es prctico, no ocupa mayor espacio los hay de bolsi llo.

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
1. Por su simpl icidad permite una rpida integracin con el contenido.
2. Despierta su inters cuando viene acompaado de imgenes,
caricaturas, etc. 3 . d e f c i l m a n e j o 4.Permite recordar mejor
su contenido y es ideal para lecturas rpidas antes de una conferencia o
presentacin.

Recomendaciones
1. Debe Evitarse la Saturacin de Informacin en este tipo de Documento,
Debe hablarse de manera precisa y puntual.
2. No debe llenarse de Imgenes, stas solo deben ser las
necesarias en relaci n al tema que se est tratando
3. No debe abusarse de los colores ni combinar colores fros como el
verde y el azul, negro y azul etc.
4. Debe elaborarse en un papel resistente a la humedad.




Anexos: