Reconocimiento del curso

MACROECONOMIA


BENJAMIN ACOSTA GOMEZ
15816693
ventamin@hotmail.com






TUTOR:
ARNULFO ALZATE CORDOBA






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
UNAD ACACIAS META
2013

INTRODUCCION

Con el desarrollo de esta actividad se pretende dar a conocer el protocolo del
curso el cual me presenta el objetivo que tiene para el desarrollo de mis
competencias en el mbito profesional. De la misma forma pude conocer el
modulo del curso otra herramienta de gran valor para adquirs conocimientos
fundamentales en la macroeconoma.
Este trabajo tambin me ofrece un espacio donde puedo interactuar con mis
compaeros y tutores los culs sern un muy importante apoyo en el momento de
despejar las dudas que se irn presentando a lo largo del curso














OBJETIVOS

Estudiar los conocimientos tericos que me permitan ubicarme dentro de un
contexto, social poltico y econmico y poder desarrollar en forma clara mi
capacidad profesional.

Aprender la correcta distribucin de los recursos escasos para satisfacer las
necesidades del ser humano.

El estudiante comprender las clases de evaluaciones que se utilizaran en el
curso para medir sus niveles de conocimientos.













1. Realice un saludo de presentacin y sus expectativas frente al curso (debe
presentarlas en el foro y en el trabajo)
Presentacin
buen da a todos mis compaeros y seor tutor, mi nombre es benjamn
acosta Gmez, estudiante de administracin de empresas, soy tcnico profesional
en cocina me desempeo labor almete como chef en un restaurante mexicano,
actualmente vivo en la ciudad de Villavicencio, y tengo 30 aos, es un placer
saludarlos y darles la bienvenida, espero lo mejor de este, mis expectativas frente
al curso de macroeconoma, espero obtener los mejores conocimientos con los
cuales pueda construir las bases para aprender a realizar un estudio y/o anlisis
macroeconmico general. A medida que avance en el conocimiento de las
unidades del curso quisiera aprender a manejar el vocabulario conceptual de la
macroeconoma del consumo, la inversin, el gobierno y diferenciar el PIB . Me
parece que los temas de macroeconoma son los que ms frecuentemente se
debaten en los noticieros, los peridicos, de ah su gran relevancia. Finalmente,
quisiera aclarar dudas sobre las curvas de comportamiento de la demanda y la
oferta que resultan un poco complicadas y que es un tema que frecuentemente
escucho en el mbito laboral.

2. Actualice sus datos en la plataforma del curso y presente el pantallazo de
la informacin en el trabajo, los datos de contacto deben estar vigentes
(telfono y correo electrnico)


3. En un mapa conceptual explique el contenido del mdulo del curso.


4. En un mapa conceptual explique el contenido del protocolo.





5. Con la informacin obtenida en el desarrollo de los mapas conceptuales
identifique trminos macroeconmicos que le llamen la atencin, consulte
su significado y con sus propias palabras explquelos
COMERCIO INTERNACIONAL. Es el intercambio de bienes, productos y
servicios entre dos pases uno exportador y otro importador
PIB. Es valor de bienes y servicios finales producidos por todos los agentes
econmicos dentro del territorio del pas, sean estos agentes extranjeros o no,
durante un periodo de tiempo, normalmente un ao. Se descuenta lo producido
por agentes del pas que estn fuera del territorio nacional
MACROECONOMIA:
Es la parte econmica que se encarga del estudio global de la economa en
trminos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos,
el nivel de empleo, de recursos productivos y el comportamiento general de los
precios
DEMANDA AGREGADA. La Demanda Agregada de una economa en un periodo
dado esta determinada por el gasto total en consumo privado, el gasto publico,
inversin y exportaciones netas. La curva de Demanda Agregada recoge la
relacin existente entre el nivel general de precios de la economa y el nivel de
gasto agregado o demanda de todos los bienes y servicios de la economa.
Conforme aumenta el nivel de precios , el gasto agregado ser menor. Al elevarse
el nivel de precios, la cantidad de bienes y servicios que puedan adquirirse con un
stock determinado de dinero y de otros activos financieros disminuye
DESARROLLO ECONOMICO. Transicin de un nivel econmico concreto a otro
ms avanzado, el cual se logra a travs de un proceso de transformacin
estructural del sistema econmico a largo plazo, con el consiguiente aumento de
los factores productivos disponibles y orientados a su mejor utilizacin; teniendo
como resultado un crecimiento equitativo entre los sectores de la produccin. El
desarrollo implica mejores niveles de vida para la poblacin y no slo un
crecimiento del producto, por lo que representa cambios cuantitativos y cualitativos




CONCLUCIONES
Me permite conocer de manera clara el modulo y el protocolo del curso los culs
sern una herramienta fundamental durante el desarrollo de las temticas de la
macroeconoma.
Conociendo el protocolo del curso puedo identificar los objetivos principales que
tiene este curso en mi formacin como profesional.
Con el desarrollo de esta actividad conozco las que sern mis guas en el curso.