ACTIVIDA N1

(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 18/8/14

CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
ES UN PROGRAMA DE AYUDA
TECNOLGICA QUE PRETENDE
DESARROLLARSE EN LOS
CENTROS EDUCATIVOS
INTENEGRAR DE MANERA
EFECTIVA EL USO DE LA
HERRAMIENTA TECNOLGICA
A LAS ACTIVIDADA EDUCATIVA
Forma de hacer la estructura
de mi weebly.





























ACTIVIDA N2
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 19/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Objetivo de Entre Pares, forma
de la estructura de la pgina
weebly
Cmo usar a pgina weebly. La forma de trabajar
colaborativamente utilizando
la mensajera de Gmail.























ACTIVIDA N3
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 20/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Abrir google driver .Enviar los
trabajos.
Revisar los correos .
Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
Reconocer el uso de driver,
songsmith, llenar las plantillas
de unidad de tema.



























ACTIVIDA N4
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 21/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Forma de llenar formulario
en google driver y reconocer
las partes de las plantillas de
unidad.
Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
Reconocer el uso de driver,
songsmith, llenar las plantillas
de unidad de tema.Reconocer
la funcionalidad del programa
prezi


























ACTIVIDA N5
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 22/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Forma de entrar y ver como se
utiliza la pgina prezi como
recurso para la enseanza.
Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
Elaborar un material de apoyo
sobre la divisin. Prezi y
compartirlo
































ACTIVIDA N6
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 25/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Elaborar mapas mentales,
Utilizar la pgina prezi.

Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
Incrustar objeto a un
documento.





















ACTIVIDA N7
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 26/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
La forma de llenar la plantilla
de unidad.
Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
Uso de los iconos de la pgina
weebly.
Reconocer el uso de la
aplicacin de edmodo.com
































ACTIVIDA N8
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 27/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Uso de la weebly, Pasos para
insertar video en la weebly ,
anexar pginas a
sistematizacin de
experiencias.
Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
Forma de cargar video a la
weebly.
















ACTIVIDA N9
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 28/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
El uso de la weebly. Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente.
El uso comunicarnos a travs
de Lyns y el uso flashvorttex.
Ver la tecnologa de la sal
digital.


























ACTIVIDA N10
(DEBE LLENAR LA PRIMERA Y SEGUNDA COLUMNA) 29/8/14
CONSOLIDADO SQA

TEMA: ENTRE PARES DOS

S(QUE SE) Q(QUE QUIERO APRENDER) A(QUE APREND)
Objetivo del uso de la weebly Aplicar correctamente las
herramientas para trabajar
colaborativamente. En
especial edmodo.con