Francisco Javier Ulla Pedrera Asignatura Fsica del Estado Solido 3 Fsicas grupo D. Universidad omplutense de !adrid. "os semiconductores son un tipo de materiales cuya caracterstica esencial es #ue pueden comportarse como conductores o como aislantes seg$n las condiciones %sicas a las #ue est&n sometidos. En la actualidad son los materiales m&s utili'ados en la industria tecnol(gica y tienen una importancia capital para la sociedad moderna. En el siguiente traba)o e*plicaremos brevemente el %uncionamiento de estos materiales as como sus principales aplicaciones+ entre los temas #ue trataremos est&n, -istoria de los semiconductores. Descripci(n %sica de los semiconductores. Semiconductores e*trnsecos. .. /ipo 0. 1. /ipo P. Aplicaciones de semiconductores en dispositivos electr(nicos. .. /ermistores. 1. /ransductores de presi(n. 3. Diodos uni(n P20 . 3. 4eneraci(n y recepci(n de se5al en sistemas %ot(nicos. 6nvestigaci(n actual en %sica de semiconductores.
"a 7istoria de los semiconductores se remonta al a5o .89:+ cuando Ambrose Fleming+ en busca de un detector de se5ales el;ctricas desarrolla un dispositivo con dos elementos+ el diodo de vaco. A su ve' en ese a5o se produce el desarrollo de la primera c;lula %otoel;ctrica tomando como base el e%ecto %oto el;ctrico+ a5os m&s tarde esto dar& lugar al comien'o de la investigaci(n entre otras cosas de la televisi(n. ontin$an desarroll&ndose dispositivos como el trodo y comien'an a utili'arse cristales como detectores de se5al. Sobre .839 <durante la Segunda 4uerra !undial = se busca un detector de cristal #ue satis%aga las necesidades del radar+ esto origina un desarrollo muy r&pido de la industria electr(nica 7asta #ue %inalmente el diodo semiconductor se impone al diodo de vaco #ue pr&cticamente es abandonado+ esto se debe a una serie de venta)as del diodo semiconductor %rente al de vaco entre las #ue destacan, dimensiones reducidas+ capacidad para captar se5ales de muy alta %recuencia+ capacidades en paralelo muy pe#ue5as etc. /ras 7aber introducido brevemente el conte*to 7ist(rico vamos a pasar a la descripci(n %sica de los semiconductores. Descripcin fsica: "os materiales electr(nicos se pueden clasi%icar de %orma gen;rica seg$n su conductividad como conductores y aislantes+ sin embargo e*isten un tipo de materiales+ los semiconductores+ #ue conducen o no seg$n las condiciones a las #ue est&n sometidos+ vemos #ue de %orma intuitiva el estudio de este tipo de materiales es muy importante ya #ue conocer las condiciones seg$n las cuales esos materiales van a conducir o no y de #u; %orma lo van a 7acer puede tener un gran n$mero de aplicaciones %sicas < como realmente sucede =. E*isten diversos modelos %sicos con los #ue estudiar estos materiales+ nosotros lo vamos a 7acer mediante el modelo de bandas de energa. "os materiales van a presentar dos tipos de bandas de energa+ banda de valencia y banda de conducci(n. "a banda de valencia es la banda energ;tica m&s alta ocupada por los electrones en el cero absoluto+ #ue son los electrones de valencia y por tanto los #ue %ormaran los enlaces #umicos+ esta banda no tiene la capacidad de conducir la electricidad <mediante electrones= por lo #ue si un electr(n se encuentra en ella no in%luir& en la conducci(n del material. Por otro lado+ la banda de conducci(n es el intervalo de energas electr(nicas #ue permite a los electrones su%rir aceleraciones por la presencia de un campo el;ctrico y por tanto permite la e*istencia de corrientes el;ctricas. "a particularidad de los semiconductores es #ue estas dos bandas est&n separadas entre s por un gap de energa pro7ibida por lo #ue+ para #ue el material condu'ca+ los electrones de valencia deben ad#uirir una cierta energa su%iciente para #ue pasen de la banda de valencia a la de conducci(n. "a anc7ura de este gap a 399> va desde 9+1? Ev para el Seleniuro de Plomo <66= 7asta los : Ev para el Diamante+ el cual ya se considera seg$n el caso un aislante+ la anc7ura tpica podemos tomarla entorno a . Ev siendo .+. Ev para el silicio+ #ue es el material semiconductor tipo+ la mayora de semiconductores tienen valencia 3. Para 7acernos una idea de este modelo vamos a ver un es#uema,
A#u vemos las dos bandas de energa separadas por el gap+ en una situaci(n en la #ue los electrones no tuvieran energa su%iciente para atravesar el gap <a cero >elvin= la conductividad del semiconductor sera cero+ a medida #ue les damos energa a los electrones+ por e)emplo aumentando la temperatura+ los electrones de)an de tener una probabilidad nula de pasar a la banda de conducci(n por lo #ue comien'a a e*istir conductividad la cual escalar& a medida #ue sigamos aumentando la temperatura <sin llegar al punto de %usi(n del material=. En este tipo de materiales se produce un curioso e%ecto y es #ue+ cuando se produce el salto del electr(n a la banda de conducci(n se crea un @A7uecoAA en la banda de valencia el cual tambi;n contribuye a la conducci(n del material actuando como un portador de carga positiva+ el electr(n y su 7ueco para un semiconductor de este tipo estar&n en la misma proporci(n y la conductividad #uedara determinada por los pares electr(n 7ueco+ estos dos tipos de portadores tienen caractersticas cinem&ticas ligeramente distintas+ como por e)emplo su masa e%ectiva+ pero se comportaran de una manera muy similar en otros aspectos+ por e)emplo tienen la misma carga el;ctrica pero opuesta. "a conductividad ser& por tanto, o = n c qp c +n h qp h
Donde n es la concentraci(n de portadores y es, n c = n h = n 0 c -L g 2k1
Donde n 0 se puede considerar una constante. p h es la movilidad de los portadores. De esta %orma ya tendramos caracteri'ada la conductividad de un semiconductor en %unci(n de la temperatura. -emos descrito los semiconductores bas&ndonos en los llamados semiconductores intrnsecos+ en los cuales n c = n h sin embargo y seg$n la e*presi(n anterior es muy di%cil controlar bien el comportamiento de este tipo de semiconductores ya #ue pe#ue5as variaciones de temperatura producen cambios notables de la conductividad+ para ello lo #ue se 7ace es crear semiconductores e*trnsecos. Para crear este tipo de semiconductores dopamos el material con alg$n tipo de &tomos de %orma #ue se cree un e*ceso de portadores de alguno de los dos tipos anteriores+ de esta %orma se pueden crear dos tipos de semiconductores e*trnsecos, Semiconductores tipo n: Para crearlos se suele a5adir al material &tomos dopantes de valencia :+ por e)emplo antimonio+ esto origina #ue cuatro de sus electrones se impli#uen en el enlace #umico y el electr(n sobrante #uede muy d;bilmente ligado y #ue se necesite muy poca energa para enviarlo a la banda de conducci(n+ 7ay #ue recordar #ue en este caso no se producira un 7ueco asociado+ el es#uema en este caso sera,
Podemos ver a7ora #ue la densidad de portadores+ la cual est& relacionada con la conductividad de la %orma #ue se vio en el apartado anterior+ es, n tot = n c (Jopontc) +n c (intrinscco) +n h (intrinscco) = n 0d c -L d k1 +2n 0 c -L g 2k1
donde E g es el gap de energa de los dopantes. Seg$n esto+ para ba)as temperaturas la conductividad del material va a depender principalmente del t;rmino dopante+ a altas temperaturas la intrnseca volver& a ser la dominante+ sin embargo para temperaturas intermedias tendremos una regi(n de agotamiento en la cual se 7abr&n llevado todos los electrones donantes a la banda de conducci(n y sin embargo la temperatura ser& su%icientemente ba)a como para #ue la aportaci(n intrnseca sea despreciable+ de esta %orma en ese intervalo tendremos una conductividad pr&cticamente constante. Bariando la concentraci(n de portadores podemos por tanto variar la conductividad del material de la %orma m&s conveniente para poder utili'arlo en diversas aplicaciones. Semiconductores tipo P: Este tipo de semiconductores se crea dopando el material con &tomos de valencia 3+ por e)emplo galio+ de %orma #ue se crea una banda de energa #ue est& muy pr(*ima a la banda de valencia por lo #ue los electrones de esta banda con muy poca energa pueden saltar a ella creando 7uecos en la banda de valencia #ue ser&n los #ue condu'can+ el es#uema en este caso ser&,
El proceso es b&sicamente el mismo de antes+ a ba)as temperaturas dominara la conducci(n por 7uecos 7asta #ue se alcance la saturaci(n de aceptantes y la conducci(n sea pr&cticamente constante+ a altas temperaturas volver& a dominar la conducci(n intrnseca. Por motivos de espacio y debido a la similitud con el caso anterior no vamos a pro%undi'ar m&s en este tipo de semiconductores dopados. Bamos a pasar ya a 7ablar brevemente de las aplicaciones de los semiconductores. "os semiconductores tienen un amplio rango de aplicaci(n+ desde aplicaciones electr(nicas 7asta (pticas como emisores y receptores de se5ales luminosas. Seg$n lo visto anteriormente sabemos #ue la conductividad el;ctrica de estos materiales depende %uertemente de la temperatura+ esta propiedad la utili'an los termistores. Termistores: "os termistores son dispositivos #ue utili'an esta propiedad para medir la temperatura de un medio conociendo la conductividad el;ctrica del semiconductor+ estos dispositivos se pueden utili'ar para alarmas relacionadas con la temperatura+ por e)emplo alarmas contra incendio. Se puede %i)ar una temperatura variando las concentraciones de dopantes etc a partir de la cual el material de)a pasar una corriente m&s intensa para activar la alarma. Transductores de presin: Estos dispositivos utili'an una propiedad #ue consiste en #ue la estructura de bandas y el gap de energa son %unci(n de la separaci(n entre &tomos del material+ de esta %orma cuando aplicamos presi(n a un semiconductor y creamos una ligera de%ormaci(n en el los &tomos se ven %or'ados a acercarse y la conductividad vara+ viendo el cambio en la conductividad y conociendo el semiconductor se puede llegar a saber la presi(n #ue se 7a aplicado sobre ;l. Diodos de unin P-N: Es posiblemente una de las aplicaciones m&s importantes de los semiconductores+ consiste en la uni(n de un semiconductor de tipo p con uno de tipo n+ el dese#uilibrio el;ctrico resultante de la uni(n crea un volta)e llamado potencial de contacto a trav;s de la uni(n. "o importante de este dispositivo es #ue la conducci(n en una direcci(n es muy di%erente a la conducci(n en la otra direcci(n+ si conectamos el polo positivo de la %uente a la regi(n p estaremos en polari'aci(n directa+ lo #ue disminuir& el valor del potencial de barrera permitiendo el paso de corriente el;ctrica+ sin embargo+ si se coloca el polo positivo de la %uente a la regi(n n se aumentara la barrera de potencial del diodo impidi;ndose el paso de corriente+ a esto se le llama polari'aci(n inversa. Estos diodos se pueden usar como recti%icadores de se5al etc.
Propiedades pticas: "os materiales semiconductores tambi;n se pueden utili'ar para captar o producir se5ales luminosas. "os gap de los semiconductores son muy %&cilmente modi%icables creando compuestos me'cla entre ellos+ pudiendo conseguir pr&cticamente cual#uier gap de energa #ue #ueramos variando las concentraciones de dos o m&s semiconductores con distinto gap de esta %orma, E g (x) = E g (scmi 1)x +(1 -x)E g (scmi 2) Podemos 7acer #ue el gap de energa caiga en el rango de %recuencia visible por lo #ue+ por e)emplo si sometemos a este semiconductor a una di%erencia de potencial e*citaremos sus electrones llev&ndolos a la banda de conducci(n+ los electrones tienen un tiempo de vida media en la banda de conducci(n antes de volver a caer a la de valencia+ este proceso es continuo por lo #ue continuamente est&n subiendo electrones a la banda de conducci(n y cayendo de la de valencia mientras la %uente e*terna este actuando+ si el gap esta en el rango visible+ en el proceso de cada de un electr(n de la banda de conducci(n a la de valencia la energa #ue pierde es emitida mediante un %ot(n+ cuya %recuencia es la correspondiente a la del gap de energa por lo #ue tendramos una emisi(n continua de lu' en la %recuencia del gap. Este proceso tambi;n puede 7acerse a la inversa de %orma #ue tenemos un semiconductor con un cierto gap de energa+ ese semiconductor podr& usarse como detector para radiaci(n de esa determinada %recuencia ya #ue+ si sobre el semiconductor inciden %otones con la %recuencia del gap 7abr& una cierta probabilidad de #ue un electr(n absorba el %ot(n y salte a la banda de conducci(n aumentando la conductividad del semiconductor. En estos procesos 7abr& #ue tener en cuenta e%ectos t;rmicos ya #ue los electrones tambi;n pueden pasar a la banda de conducci(n debido a la temperatura. 4racias a estas propiedades se crean diodos de semiconductores emisores de lu' as como l&seres de semiconductores <utili'an tambi;n los principios de emisi(n estimulada e inversi(n de poblaci(n=+ detectores etc. Investigacin: "a investigaci(n actual en %sica de semiconductores es muy amplia debido a la gran importancia #ue tienen estos materiales en la vida tecnol(gica moderna+ entre otras algunas lneas de investigaci(n actuales son, Cecristali'aci(n en %ase s(lida+ crecimiento /-!+ %otoemisi(n en sistemas metalDsemiconductor <EPS+UPS+ACUPS+PED=+ dise5o de dispositivos de estado s(lido para la emisi(nDdetecci(n de se5ales en el rango de los /-' etc.
Bibliografa: Introduccion to Solid State physics, Charles Kittel. Imagen de la portada. CHAPTER 8: SEMICODUCTOR CRYSTALS Ashcroft Mermin Solid State Physics.2,2!" homogeneous and inhomogeneous semiconductors Im#genes utili$adas, %oogle im#genes. Apuntes Fsica de materiales, Mar&a 'ianchi M(nde$ Mart&n. Informaci)n general y Aplicaciones de los semiconductores. P#gina *e+ del ,epartamento de -&sica Aplicada de la .ni/ersidad de Salamanca. In/estigaci)n P#gina *e+ del ,epartamento de -&sica Aplicada y 0lectromagnetismo de la .ni/ersidad de 1alencia. In/estigaci)n 0lectr)nica de dispositi/os, .ni/ersidad de 1alencia. Informaci)n general. Semiconductores, 2s/aldo Mosconi, 3icardo 3.Pe4a -acultad de Ingenier&a. 5e o+tenido rese4as hist)ricas. .ni/ersidad 6acional de la Patagonia San 7uan 'osco. Informaci)n general. 8i9ipedia" informaci)n general so+re los semiconductores, /alores de los gap para distintos materiales.
Mi contri+uci)n ha sido o+tener toda la informaci)n, estudiarla, comprenderla y sinteti$arla para luego escri+ir el tra+a:o sin seguir ning;n elemento de la +i+liograf&a en particular sino la idea general <ue o+tu/e so+re el tema, para las aplicaciones si me +as( en particular en los apuntes de f&sica de materiales. El traba)o me 7a llevado apro*imadamente entre .?D.8 7oras. : 7oras en buscar in%ormaci(n+ F entender el contenido+ . 7ora en estructurar el traba)o y entre : y ? escribirlo.