Universidad de San Buenaventura

Materia: Pedagoga y didctica general.

Profesor: Joaqun Daro Huertas.
Alumno: Alex Andrs Anchundia Asencio.
Tema: Definir educacin.
En el presente escrito se definir a la educacin. Tomando el concepto de paideia. Y
partiendo de ella dar una conceptualizacin aproximada de lo que conocemos por
educacin.
En primer lugar qu es la paideia o a que llamamos paideia? Este trmino traduce al
espaol enseanza, empleada por los griegos. Tomando as punto de inicio en el
presente escrito
Primero la educacin para los griegos toma su fundamento ya que, sus objetivos eran
territoriales. Educar a los varones de una etapa temprana hasta la edad que consideraban
prudente. La lucha forma parte de sus vidas, pues implicaba el dar la vida por defender
su comunidad, con el fin de no caer en manos de otros y ser dominados.
Adems de educarse para la lucha y as defender su territorio, existan otras enseanzas
pues ellos constaban con leyes y estatutos impuestos por su gobernante, es decir, se
educaban en los mbitos sociales, como la dialctica y la retrica, debido a que era la
forma de realizar discurso e incluso sus teoras filosofas.
Ahora bien, quin era el pedagogo, era un esclavo. La palabra esclavo puede causar
como desequilibrio, pero por qu? Sencillamente porque no todos reciban educacin.
Quisiera que se tengamos en cuenta la palabra esclavo, pues ms adelante se seguir
relatando del mismo pero de forma diferente.
Volviendo al tema, no todos reciban educacin dado que, como ya mencione antes los
varones se educaban para la lucha otros varones para gobernar, especialmente lo que era
de las dinastas reales, y las mujeres solo servan. Por otro lado existan excepciones,
para las mujeres, especialmente las que pertenecan a las dinastas reales. Su misma
condicin las obligabas a educar paras as desenvolverse en las reuniones sociales y
administrativas.
Ahora bien, una vez visto las antigua paideia dirijamos a la paideia medieval. En este
periodo se destacara la paideia de forma casi que parecida a la antigua.
En la paideia medieval tambin existe una lucha pero el sentido de lucha ahora tiene dos
ramificaciones. La primera, al igual que la paideia antigua, era la lucha por defender. La
segunda luchar contra el pecado, pues si bien s en la poca medieval los cristianos
dominaban lo que antiguamente se conoca por el imperio romano.
En otras palabras la educacin era totalmente cristiana. La doctrina que se imparta era
la fe cristiana. Pues bien, educando era los clrigos, los seculares y otros. Aqu tambin
tiene lugar la retrica y dialctica por parte de los padres de la Iglesia. Y el pedagogo es
Cristo, aqu adentra el trmino de esclavo, pues Cristo como hombres se hizo esclavo y
durante su vida se dedic a evangelizar.
En este periodo hay que tener en cuenta que es aqu donde la educacin toma mayo
fuerza. Pues si en la antigua paideia haba exclusiones, aqu en la poca medieval no
existirn restricciones, bueno en el sentido de impartir la fe cristiana no exista.
Adems tiene importancia debido a que aqu surgen las diferentes clases de escuelas.
Cada uno para un rango sociable, por ejemplo el gobernador, los sirvientes, etc. Incluso
existan dos clases de doctrinas, la trvium y el quatrivium. En el triviuam se ubican a la
gramtica, la dialctica y la retrica. En el quatrivium, la astronoma, las la aritmticas,
la geometra y la msica.
Teniendo en cuenta estos puntos, entremos en tema.
La educacin antigua era en su mayora la lucha y la medieval tiene algo de similitud, y
en la actualidad cul es la lucha? Nos encontramos en una sociedad que muchas veces
hay que ir en contra de ella. Pues para sobresalir en la misma se necesita tener al menos
la terminacin de los estudios secundarios. Esta la lucha de quin en la sociedad quiera
vivir medianamente bien.
Y en cuanto a la doctrina no existe tanta diferencia. Si en la paideia antigua las doctrinas
eran la administracin de la sociedad y en la paideia medieval la doctrina era la fe, en la
actualidad existen ambas tanto para saber administrar y ayudar a mejor la sociedad y la
fe que en la mayora de los casos lo realizan los clrigos, religiosos(a).
Sin embargo no son las nicas ciencias pues ahora son muchas las que existen y tal
manera que quin buscase y se impregne en la que mejor le parezca.
Adems la educacin actual siempre va cambiando a medida que la misma sociedad lo
pide. Pues como sabemos el mundo va innovando con mucha rapidez a diferencia que
los antiguos, su propsito era guardar sus doctrinas.
Entonces la educacin sera tan necesaria como en las pocas pasadas. Pues sabiendo
que la sociedad con el pasar del tiempo sufre cambios la educacin le sigue de igual
manera.
Bueno despus de haber realizado un breve recorrido por las tres pocas; la antigua la
medieval y la actual expondr la definicin de educacin.
La educacin es necesaria, pues la sociedad la exige. Y es el medio por el cual se puede
desenvolver la persona. Es tambin medio de cambio para la misma sociedad y fuente
de innovacin. Debido a que sin ella la sociedad no sera, sabiendo que cada da como
hombre aprendemos.