FACULTAD:

CIENCIAS ECONOMICAS
CURSO: CORRIENTES DEL PENSAMIENTO
INFORMACIN GENERAL
Fecha de
recepcin
Agosto 2014
Da: _Domingo__
Mes: Agosto -
Noviembre
Carrera: _________Licenciatura en Administracin de Empresas___________________ Cico: ____2014_______
Nombre de Curso: Corrientes de !ensamiento ___ Cdigo:
"01__________
!re-re#uisito: Ninguno Cdigo:
_______ ______
!an: $emestra ___ %rimestra _&_ 'ornada: ()$-Domingo__*odaidad:_____________ +orario:
_0,:00-10:40__
Nombre de Docente: __'os- A.redo /o0 Avarado_____________
$ede Acad-mica:_______________(ra1 2artoom- de as Casas __________
A!: _2014______
Se""! Re#is$r! %
C!n$r!"
Acad&'ic!
Fir'a de"
D!cen$e
(!) *!) C!!rdinad!r de
Sede
In#) G+a",er$! Pachec!
I) DESCRIPCIN DEL CURSO
E curso tiene como propsito estabecer os principios b3bicos de !oder 1 (orma 1 de 4ndividuaidad5
como parte de a 6oso.3a de a universidad7 $e descubre a trav-s de a 8istoria de pensamiento 8umano
de as di.erentes cuturas5 os principios de a vida7 9tii:a a 2ibia como principa .uente de conocimiento
1 de a verdad como un absouto7 !rovoca en os estudiantes e sentido por vivir de acuerdo a os
principios 1 vaores de a !aabra de Dios7
II) COMPETENCIAS A DESARROLLAR
9nidad de Competencia 1: Apica os !rincipios 23bicos de !oder 1 (orma 1 de 4ndividuaidad en aspectos de a
vida cotidiana 1 abora; aceptando 1 vaorando su identidad7
9nidad de Competencia 2: Compara as di.erentes .ormas de pensamiento #ue 8an surgido en a 8istoria de a
8umanidad 1 sus repercusiones en a convivencia socia7
9nidad de Competencia <: Argumenta sobre a importancia de vivir de acuerdo a as verdades5 principios 1
vaores #ue estabece a 2ibia5 en sus actitudes 1 acciones de diario vivir7
III) CONTENIDOS *-SICOS .!r#ani/ad!s p!r Unidad Did0c$ica1
Unidad Did0c$ica 2 Unidad Did0c$ica 3 Unidad Did0c$ica 4
17 !rincipio
=>u- es un principio?
!rincipio de !oder 1 (orma
Concepto
E@tremos 1 e#uiibrio en a apicacin
de
principio de !oder 1 (orma
27 !rincipio de 4ndividuaidad
Concepto
E@tremos 1 e#uiibrio en a apicacin
de
!rincipio de 4ndividuaidad
Caracter3sticas 1 atributos #ue
di.erencian a una persona7
+ombre: esp3ritu5 ama 1 cuerpo
<7 +istoria de pensamiento 8umano
Concepcin po3tica5 cutura5 reigiosa
1 criterios de cosmovisin:
En os puebos antiguos:
En a cutura Ariega
En a cutura Aar3.una5 Ladina5 *a1a 1
&inca7
En e pensamiento (undamentaista
En e pensamiento 'udeocristiano
En a Cutura +ebrea
En a Cutura EspaBoa
E +umanismo5 8o1 1 en a 8istoria
Creacionismo 1 Evoucionismo
La supremac3a de ser
La autonom3a de a personaidad
47 La de6nicin de a Cerdad
$u enunciado 6os6co
$u uso como agente de cambio
$u percepcin en os absoutos
D7 La 2ibia 1 e conocimiento
De6nicin de te@to b3bico
4nterpretacin b3bica sin doctrina
reigiosa
E7 Conceptos concu1entes
La reigin: mito o necesidad
La tradicin5 eemento no
eaborado
E conte@to5 una causa de .uer:a
Ad#uiriendo 4dentidad
4n.ormacin5 con6rmacin 1
aceptacin
4dentidad tempora e identidad
eterna
La subimacin de individuo
*odernismo 1 !ostmodernismo
De6niciones
Caracter3sticas5 di.erencias 1
contrastes
Consumismo
I() DESARROLLO DEL CURSO
Unidad Did0c$ica 2 D+racin: De" 42 de a#!s$! a" 32 de sep$ie',re de 3526)
Unidad de C!'pe$encia 2: Ap"ica "!s Principi!s *,"ic!s de P!der % F!r'a % de Indi7id+a"idad en
aspec$!s de "a 7ida c!$idiana % "a,!ra"8 acep$and! % 7a"!rand! s+ iden$idad)
Indicadores o
Evidencias de Logro
Contenidos integradores Actividades
metodolgicas
Recursos didcticos Procedimientos de
Evaluacin
17 4nterpreta o
#ue es un
principio de vida5
acorde a su
cosmovisin 1
escaa de vaores7
27 E@pica e
concepto5 os
e@tremos 1 e
e#uiibrio de
principio de poder
1 .orma 1 de
4ndividuaidad
<7 E@pica #ue es
esp3ritu5 ama 1
cuerpo7
17 !rincipio
1717 =>u- es un principio?
27 !rincipio de !oder 1 (orma
271 De6nicin
272E@tremos 1 e#uiibrio en
a apicacin de
principio de !oder 1 (orma
<7 !rincipio de 4ndividuaidad
<717 De6nicin
<72 E@tremos 1 e#uiibrio en
a apicacin de
!rincipio de 4ndividuaidad
<7< Caracter3sticas 1
atributos #ue di.erencian a
una persona7
<74 +ombre: esp3ritu5 ama 1
cuerpo
<7D (ormacin de 4dentidad
<7D71 4n.ormacin5
con6rmacin 1 aceptacin
<7E 4dentidad tempora e
identidad eterna
E@posicin de
docente7
Luvia de ideas
sobre concepciones
propias de o #u- es
un principio de vida7
4denti6cacin de sus
propios principios7
4nvestigacin sobre
os principios dados
1 reai:ar un cuadro
comparativo sobre
os mismos7
Eaboracin de
tri.oiar para
di.erenciar ama5
esp3ritu 1 cuerpo
!uesta en comFn 1
eaboracin de
concusiones7
Diccionario
La 2ibia
*anua de
principios
b3bicos
apicados a a
educacin7
Grgani:adores
grH6cos7
!aegra.os
CaBonera
Computadora
IFbrica 1)o
Lista de cote0o
2ibia
Diccionario
23bico
Concordancia
C3rcuo de discusin
sobre #u- es un
principio5 e
principio de poder 1
.orma 1 de
4ndividuaidad5
anHisis 1 discusin
de os e@tremos 1 e
e#uiibrio de os
principios7
AnHisis de casos:
4denti6car os
principios de !oder
1 (orma 1 de
4ndividuaidad Jo
pueden e0empi6carK
Eaboracin de
tri.oiar:
Asignar a cada
parte de tri.oiar e
espacio para
esp3ritu5 ama 1
cuerpo; e@picar
cada uno de eos 1
agregar citas
b3bicas de apo1o e
imHgenes si es
.actibe7
Unidad Did0c$ica 3 D+racin: De" 39 sep$ie',re a" 2: de !c$+,re 3526
Unidad de C!'pe$encia 3: C!'para "as di;eren$es ;!r'as de pensa'ien$! <+e han s+r#id! en "a his$!ria de "a
h+'anidad % s+s reperc+si!nes en "a c!n7i7encia s!cia")
Indicad!res !
E7idencias de
L!#r!
C!n$enid!s in$e#rad!res Ac$i7idades
'e$!d!"#icas
Rec+rs!s
did0c$ic!s
Pr!cedi'ien$!s de
E7a"+acin
17 Di.erencia
cada una de as
.ormas de
pensamiento5
#ue se 8an
desarroado 1
sus
repercusiones en
a 8umanidad7
27 Argumenta
sobre a
incidencia #ue 8a
tenido e
pensamiento
0udeocristiano en
a 8istoria de a
8umanidad7
<7 E@pica a
di.erencia entre
e creacionismo 1
e evoucionismo
de acuerdo a sus
conocimientos7
47 +istoria de pensamiento
8umano
471 JConcepcin po3tica5
cutura5 reigiosa 1
criterios de cosmovisinK
en os puebos antiguos:
47171 En a cutura Ariega
47172 En a cutura
Aar3.una5 Ladina5 *a1a 1
&inca7
4717< En e !ensamiento
(undamentaista
47174 En e pensamiento
'udeocristiano
4717D En a Cutura +ebrea
4717E En a Cutura
EspaBoa7
472 E +umanismo5 8o1 1
en a 8istoria
47271 Creacionismo 1
Evoucionismo
47272 La supremac3a de
ser
4727< La autonom3a de a
personaidad7
47274 La subimacin de
individuo
47< *odernismo 1
!ostmodernismo
47<71 Caracter3sticas5
di.erencias 1 contrastes
47<72 Consumismo
E@posicin de docente7
4nvestigacin 1
e@posicin sobre cada
una de as cuturas7
Eaboracin de
organi:adores grH6cos
Debate sobre
simiitudes5 di.erencias
1 repercusiones de as
cuturas en e mundo
actua7
Luvia de ideas 1
puesta en comFn sobre
a incidencia de
pensamiento
0udeocristiano7
Eabora a biogra.3a de
'esFs resatando o #ue
considere mHs
reevante como
enseBan:a de vida7
(oro sobre E
+umanismo5
Creacionismo 1
Evoucionismo
Lectura sobre e
+umanismo 1
eaboracin de
organi:adores grH6cos7
Lectura de Libro LLa
Evoucin de un
CreacionistaM JDr7 'obe
*art3nK
Eaboracin de
concusiones 1
comentarios7
Lista de cote0o
CaBonera
4n.ormacin
8istrica sobre
as cuturas
Diccionario
Lectura de
te@tos5
art3cuos5
revistas 1
otros7
Consutas en
internet7
La 2ibia7
*anua de
principios
b3bicos
apicados a a
educacin
2ibia
4n.ormacin
bibiogrH6ca7
IFbrica
4nvitados
especiaes
J(oroK
4n.ormacin
digita 1 .3sica
sobre:
*odernismo5
!ostmodernism
o 1
Consumismo
L3nea de %iempo
Estabecer
di.erencias 1
seme0an:as en as
etapas de a 8istoria
de pensamiento
8umano; eaborar
concusiones 1
comparar as .ormas
de pensamiento7
!uesta en comFn 1
comentar sobre a
vida de $eBor 'esFs
1 a incidencia de
pensamiento
0udeocristiano en e
mundo de 8o17
JApo1arse en
noticias actuaes7K
Cuadro Comparativo
sobre Creacionismo
1 Evoucionismo5
e@picando en #u-
consiste cada una
estas corrientes de
pensamiento7
Eaborar
concusiones sobre
as repercusiones de
as mismas en a
actuaidad7
Unidad Did0c$ica 4 D+racin: De" 3= de !c$+,re a" 45 de n!7ie',re 3526
Unidad de C!'pe$encia 4: Ar#+'en$a s!,re "a i'p!r$ancia de 7i7ir de ac+erd! a "as 7erdades>
principi!s % 7a"!res <+e es$a,"ece "a *i,"ia> en s+s ac$i$+des % acci!nes de" diari! 7i7ir)
Indicad!res !
E7idencias de
L!#r!
C!n$enid!s in$e#rad!res Ac$i7idades
'e$!d!"#icas
Rec+rs!s
did0c$ic!s
Pr!cedi'ien$!s de
E7a"+acin
17 Di.erencia as
verdades de os
principios 1
vaores5
.undamentados
en a 2ibia7
27 Comenta sobre
o #ue es te@to
b3bico 1 os
conceptos
concu1entes de
acuerdo a sus
creencias
personaes7
D7 La de6nicin de a
Cerdad
D71 $u enunciado 6os6co
D72 $u uso como agente
de cambio
D7< $u percepcin en os
absoutos
E7 La 2ibia 1 e
conocimiento
E71 De6nicin de te@to
b3bico
E72 4nterpretacin b3bica
sin doctrina reigiosa
N7 Conceptos concu1entes
N71 La reigin: mito o
necesidad
N72 La tradicin5 eemento
no eaborado
N7< E conte@to5 una causa
de .uer:a
Lecturas dirigidas
sobre e tema de a
verdad5 principios 1
vaores en a 2ibia7
4nvestigacin sobre a
verdad a nive
conceptua5 prHctico 1
socia: discusin 1
sociai:acin sobre as
di.erentes
perspectivas de a
verdad7
E@picaciones5 uvia
de ideas5 comentarios
sobre te@to b3bico 1
usos7
Ieai:a un cuadro
comparativo para os
conceptos
concu1entes7
!reguntas de reOe@in
1 anHisis cr3tico sobre
os temas7
Diccionarios
23bicos7
Concordancia 1
2ibia7
Libros de ectura
reacionados con
os te@tos
b3bicos7
4nternet
Lista de cote0o o
rFbrica para e
ensa1o
2ibia
Diccionario
23bico
Concordancia
IFbrica
4nvitados
especiaes para
evar a cabo a
mesa redonda
!apegra.os
4n.ormacin
Ensa1o LConducta
de vida de acuerdo
a a 2ibiaM 8aciendo
-n.asis sobre as
verdades5 os
principios 1 vaores5
como agentes de
cambio 1 sus
repercusiones en a
actuaidad7
*esa redonda
sobre: La 2ibia
como .uente de
in.ormacin 1)o
conocimiento 1
comentar sobre o
#u- es un te@to
b3bico 1 usos7
() CRITERIOS DE E(ALUACIN
Sesin Fecha Contenidos integradores Actividades de zona Puntaje
Unidad de competencia 1: 15 puntos
1. 31 agosto Principio
1.1. Qu es un principio?
2. Principio de Poder y Forma
2.1 Definicin
2.2Extdremos y eui!i"rio en !a ap!icacin de! principio de Poder y Forma
#nicio $
2. % septiem"re. 3. Principio de #ndi&idua!idad
3.1. Definicin
3.2 Extremos y eui!i"rio en !a ap!icacin de! Principio de #ndi&idua!idad
'!osario i!ustrado (
. 1) septiem"re 3.3 *aracter+sticas y atri"utos ue diferencian a una persona.
3.) ,om"re- esp+ritu. a!ma y cuerpo
/n0!isis de casos- #dentificar !os principios de Poder y
Forma y de #ndi&idua!idad.
(
!. 21 septiem"re 3.( Formacin de #dentidad
3.(.1 #nformacin. confirmacin y aceptacin
3.1 #dentidad tempora! e identidad eterna
E!a"oracin de un cuadro comparati&o- Espacio para
esp+ritu. a!ma y cuerpo2 exp!icar cada uno de e!!os y
agregar citas "+"!icas de apoyo.
(
Unidad de competencia 2: 2" puntos
5. 23 septiem"re ). ,istoria de! pensamiento 4umano #
).1 5*oncepcin po!+tica. cu!tura!. re!igiosa y criterios de cosmo&isin6 en !os
pue"!os antiguos- 'riega. 4e"rea. egipcios. espa7o!a.
'u+a de tra"a8o. *u!tura 'riega. 4e"rea. egipcia y
espa7o!a. Perspecti&a fi!osfica de !a &ida. !a muerte. !a
re!igin. !a fami!ia. !a educacin y !a po!+tica.
(
#. $( octu"re ). ,istoria de! pensamiento 4umano ##
).1 5*oncepcin po!+tica. cu!tura!. re!igiosa y criterios de cosmo&isin6 en !os
pue"!os antiguos- 'ar+funa. 9adina. :aya y ;inca. en e! Pensamiento
fundamenta!ista. <udeocristiano
'u+a de tra"a8o. 'ar+funa. 9adina. :aya y ;inca.
Perspecti&a fi!osfica de !a &ida. !a muerte. !a re!igin.
!a fami!ia. !a educacin y !a po!+tica.
(
$. 12 octu"re ).2 E! ,umanismo. 4oy y en !a 4istoria
).2.1 *reacionismo y E&o!ucionismo
).2.2 9a supremac+a de! ser
).2.3 9a autonom+a de !a persona!idad.
).2.) 9a su"!imacin de! indi&iduo
P/=*#/9
E!a"oracin de un ensayo so"re ,umanismo.
e&o!ucionismo y creacionismo>.
2(
(
%. 1? octu"re ).3 :odernismo y Postmodernismo
).3.1 *aracter+sticas. diferencias y contrastes
).3.2 *onsumismo
E!a"oracin de un cuadro comparati&o de! pensamiento
fi!osfico de !a modernidad y !a postmodernidad en
re!acin a sus &a!ores.
(
Unidad de competencia : 15 puntos
&. 21 octu"re (. 9a definicin de !a @erdad
(.1 Au enunciado fi!osfico
(.2 Au uso como agente de cam"io
(.3 Au percepcin en !os a"so!utos
Ensayo. 9a &erdad. E!a"orar un ensayo en "ase a sus
experiencias en cuanto a !a &erdad conocida y !a &erdad
ue afirman !as Aagradas Escrituras.
(
1". $? no&iem"re 1. 9a Bi"!ia y e! conocimiento
1.1 Definicin de texto "+"!ico
1.2 #nterpretacin "+"!ica sin doctrina re!igiosa
Cra"a8o grupa!. *uadro comparati&o- @erdades de !a
Aanta Bi"!ia y !a *iencia.
(
11. 11 no&iem"re %. *onceptos conc!uyentes
%.1 9a re!igin- mito o necesidad
%.2 9a tradicin. e!emento no e!a"orado
:esa redonda. *onc!usiones persona!es y su
fundamentacin.
(
12. 11 no&iem"re %.3 E! contexto. una causa de fuerDa
'()A ACU*U+A,A %(
1. E&a!uacin fina! E&a!uacin escrita 2(
)(-A F.)A+ 1$$
(I) FERENCIAS O FUENTES *I*LIOGR-FICAS
1. *ruD. /ntonio. Postmodernidad. Editoria! *!ie.
2. FaDio. :ariano. ,istoria de !a fi!osof+a. Como #@. Fi!osof+a contempor0nea. Editoria! Pa!a"ra.
3. FEFD/*EDE. 51??26 :anua! de =eferencias para !a educacin por Principios B+"!icos. 'uatema!a- Fundacede
). 'o7i. *ar!os. Bre&e 4istoria de !a fi!osof+a. Editoria! Pa!a"ra.
(. 'o7i. *ar!os. Gtica "orrosa. Editoria! Pa!a"ra.
1. ,ostet!er Bo". 52$$36 *on&icciones m0s ue *reencias. Bie!orrusa- Editoria! :undo ,ispano 1era. Ed
%. 9a Aanta Bi"!ia *ua!uier &ersin.
3. :artin. <o"e. 9a e&o!ucin de un creacionista. Editoria! Buenas Fue&as.
?. =amsay. =ic4ard. #ntegridad #nte!ectua!. Editoria! *!ie.
1$. Aaint. Fe!ipe. 51?336 Fsi!es ue 4a"!an *reacin o E&o!ucin?- :iami. F!orida- Editoria! @ida. Edicin en
espa7o!.
11. <e4!e. Pau! :anua! de Entrenamiento para Padres y :aestros.
12. Atep4en =. *o&ey 9os siete 40"itos de !a gente a!tamente efecti&a.
13. 4ttp-HHpensamientoupana."!ogspot.comHpHpu"!icaciones.4tm!
(II) INFORMACIN GENERAL EL CA!ER"!ICO
Lic. Jos Alfredo Yoj Alvarado
Tel. 53631556
Email: josealfy@gmail.com