Av. Luis Gandarillas # 523 Maip Fono: (02) 534 64 47 www.hermanoscarrera.com
PLANIFICACION ANUAL
Asignatura Artes Visuales Curso 1 Bsico Profesor Myriam Cofr Gonzlez Ao 2013
Objetivo de aprendizaje M A M J J A S O N D Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del: Entorno cultural: vida cotidiana y familiar X X Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: Lnea (gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular) X X Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentacin con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitales herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnolgicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras) procedimientos de dibujo, pintura. X X Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual. X X Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del: Entorno cultural: vida cotidiana y familiar Entorno artstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo X X X Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: Color (puro, mezclado, fros y clidos) X X X Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentacin con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitales herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnolgicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras) procedimientos de escultura, pintura. X X X Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. X X X Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual X X X Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del: entorno natural: paisaje, animales y plantas entorno artstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo X X Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: color (puro, mezclado, fros y clidos) X X Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentacin con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitales herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnolgicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras) Procedimientos de pintura, escultura.
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Colegio Hermanos Carrera Forjadores del Futuro Av. Luis Gandarillas # 523 Maip Fono: (02) 534 64 47 www.hermanoscarrera.com
Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. X X Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual X X Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del: entorno natural: paisaje, animales y plantas entorno artstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo X X X Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: textura (visual y tctil) X X X Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentacin con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitales herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnolgicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras) Procedimientos de collage, dibujo digital. X X X Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. X X X Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual X X X