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Les adjectifs et pronoms

dmonstratifs
1. Associez correctement les adjectifs dmonstratifs ce t cet I cette I ces et
les noms.
femme, homme, mi ni stre, appartement, ............
mat son, i mmeubl e, assi et t e, mdeci n,
art i st e,
act eur , act r i ce, r ues, . . . . . . . . . . . . pays,
enf ant ,
port e, l ampe, t udi ant , t udi ant e, . . . . . . . . . . . . f l eur,
f l eurs, arbre, . . . . . . . . . . . . arbres, parc, . . . . . . . . . . . . j ardi ns.
2. Mettez ces phrases au singulier.
1. Ces armes sont dangereuses.
2. Est-ce que ces pull-overs sont en laine ?
3. Regarde ces images ! Elles sont trs belles.
4. Ces normes bateaux sont des transatlantiques.
5. A quoi servent ces objets bizarres?
6. Attention ! Ces assiettes sont en porcelaine.
7. Admirez ces hros, ils ont accompli des actions extraordinaires.
8. Connaissez-vous ces crivains amricains?
3. compltez par le pronom dmonstratif qui convlent: celui(-ci) / celui(-t)
;
celle(-ci) / celle(-l)...
1. J' hsi t e ent re ces deux mant eaux: . . . . . . . . . . . . . . est pl us chaud, mai s . . . . . . . . . . . . . . est
plus lgant.
2. - As- t ul enumr odet l phonedeJean?- Non, mai sj ' ai
. . . . . . . . . . . . . . desonami e.
3. - Regarde cette
jeune
fille? - Laquelle? qui lit le Monde.
4. Ces deux textes sont mouvants : ce sont .............. qui ont t crits par Dostoi'evski
en Sibrie.
5. Je te prsente mes amies polonaises, tu sais, qui habitent avec moi.
6. Ces deux quipes sont trs diffrentes : .............. est plus combative,
est plus rflchie.
7. Qui est l e pl us heur eux? qui r egoi t ou . . . . . . . . . . . . . . qui donne?
8. J' ai gard tous mes cours d' universit, notamment .............. de certains profes-
seurs, particulirement passionnants.
4. Compltez le texte suivant par des pronoms dmonstratifs simples
(celui,
celle, ceux, cellesl ou composs
(celui-ci,
celle-ci, ceux-cD.
Les <
vrai es
)
vacances rest ent
(1)
. . , . . . . . . . . . . . . . . . . de l ' t , pour beaucoup de Frangai s.
ll y a
(2)
. qui prfrent la mer et
(3)
........ qui vont la campa-
gne. Pour tre russies, les vacances doivent marquer une rupture avec la vie quoti-
dienne car
(4)
, est souvent fatigante. Cependant, toutes les famlles
frangaises ne partent pas en vacances. Les familles des cadres et des professions lib-
rales partent plus et plus loin que
(5) des ouvriers ou des paysans' La
gnration des retraits et
(6)
.....,.. des
jeunes font plus de voyages que les
aut res cl asses d' ge. Normal ! Ce sont
(7)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . qui ont l e pl us de t emps' Les
vacances cot ent cher. C' est pourquoi el l es se passent souvent chez l es grands-
parent s, surt out quand
(B)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi vent l a campagne ou au bord de l a mer.
5. Compltez avec un adjectif dmonstratif
(ce,
cet, cette, ces) ou un pronom
dmonstratit
(celui,
celle, ceux, celles, ce, ga, cela).
( 1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . car t e de r est aur ant
pr opose deux menus. Pr ends
( 2)
. ' . ' . """"""" que
tu prfres. Tout
(3) , qui est fait ici est dlicieux. Par exempfe, les poissons
sont trs frais,
j' en
suis sr,
je
connais le patron. Et son vin est le meilleur de la rgion.
A
(4)
. . . . . . , , . heure-ci , i l y a peu de monde, nous pouvons choi si r t ranqui l l ement
( 5)
. . . , . . . . . . . . . . . . . . . que nous voul ons manger . Je pr endr ai s bi en
( 5)
. . ". . . . . . ". ' . . "' pl at
et t oi , t u pour r ai s pr endr e
( 7)
. . , . . . . . . . . . . . . . . . . Comme
( 8)
. . . . . . . . . nous pour r i ons
goter aux deux.
(9) . te convient?
6. Choisissez le pronom ce
(c' )
ou
ga (les
deux sont parfois possbles).
1.
< La Marsei l l ai se
)), . . . . , . . . . . . . . . . . . . , est I ' hymne nat i onal f ranqai s.
2. Comment va t on nouveau t ravai l ? . . . . . . . . . . . ' . . . . ' . . n' est pas t rop dur?
3. Si t u avai s accept , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . m' aurai t f ai t pl ai si r.
4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . me gne que t u di ses des choses par ei l l es.
5. - Quel l e est l a mei l l eure uni versi t
pour t oi ? - dpend I
6. Ah I Te voi l I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . n' est pas t r op t t I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . m' ner ve d' at t endr e I
7. Si tu me disais
. qui ne va pas,
je pourrais t' aider peut-tre.
8. J' ai me bi en . . . . . . . . , , . . . . . . . . .
que t u f ai s, oui ,
j ' ai me vr ai ment
7. Ceux ou ce? Barrez la mauvaise rponse.
Ex.: Les romans franEais du xtf sicle sont
truxlXl
que
ie
prfre.
1. En gnral, je
ne mange pas de gteaux, sauf
lZeuxTcel
qui sont au chocolat.
2. D' accord, on va en Grce cet t puisque c' est
lceuxTcel
que tu veux'
3. Allez,
je
t' invite au restaurant, tu pourras prendre
feLrxfq
qui te fait plaisir.
4. Dis-moi
Filt[cel
qui ne va pas, tu as I'air si triste.
5. )' aienfin achet des gants, tu sais,
Fuffcq
que nous avions vus dans cette vitrine.
6. Les enfants de Claire sont remuants,
lZeuxTcel
de Lili sont calmes.
7. -fu as rencontr tes voisins? - Lesquels?
Feuxfq
du troisime tage?
B. A mon avi s,
l ceuxTZel donttu
as besoi n, c' estde parti rau sol ei l '
l|l
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Les adjectifs et pronoms possessifs
1. En utilisant les diffrents adjectifs possessifs, rendez i chacun ce qui lui
appartient.
Ex.:
Queldsordre !Tu peux ranger un peu tesvtements, tonsacdos, tachambre,
quoi !
1. -
Qud ge ont vos enfants? .... fils a sept ans et . fiile cinq
ans
;
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . j umeaux
sont beaucoup pl us j eunes,
i l s n' ont que si x moi s.
2. Une seul e chose sembl e compt er pour t oi : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . copai ns,
mob, . . . . . . . . . ar gent de poche ! Et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . t udes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . aveni r ?
Tu y songes parfois ?
3. Dsole, c' est . tour de passer. cela fait une heure que j' attends
!
4. Voici le sac, les gants, le parapluie de chris : il a encore oubli . affaires I
5. Voi ci l e sac, l es gant s, l e parapl ui e de chri s et d' Emma : i l s ont encore oubl i
. . . . . . . . , . . . . . . . . . . af f ai r es I
6. Nous avons perdu . . . . . . . . bagages l ' aroport et . . , . . . . . . . . . . . . . . . .
chi en aussi .
7. Elle ne passe pas inaperEue avec . grand chapeau violet et
canne.
8. Monsi eur ! Voi l . cour r i er et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . j our naux.
2. Rcrivez cette phrase en remplagant je par les pronoms indiqus.
Ex.: Tous |es matins,
ie
conduis mes enfants I'cole avant de me rendre mon
travail.
1. Tous | es mat i ns, t u . . . . . . . . . . . . . .
2. Tous l es mat i ns, nous . . . . . . . . . .
3. Tous l es mat i ns, vous . . . . . . . . . .
4. Tous l es mat i ns, el l e . . . . . . . . . . . .
5. Tous l es mat i ns, i l s . . . . . . . . . . . . . .
3. Barrez la mauvaise rponse.
Ex.:
Que
pensez-vous de
lEnM
histoire?
1. Pour un si long voyage, prenez
F-ilI-m?
auto, elle est plus confortabre.
2. Mets
tlon ft-l
autre chemise, elle est plus jolie.
^
f- | tt.
'
-------T-----|
3. Je vi ens d' cri re
l monl mal
onzi me page de pomes.
4. Demandez-lui
FonTsa I
opinion sur la question, c' est un spciariste.
5. Est-ce que
f
tonTta
I
amie est arrive?
6. Elle nous parle toujours de
FonTsa I
chre amie lns.
7. Venez,je vais vous faire visiter
fmonfm?
petite maison.
8.
FoTIal
immense maison, tu veux dire I
4. Compftez les phrases suivantes avec: le, la, les, son, sa, ses, mon, ma,
mes, ton, ta, tes.
1. Cet homme a mal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . t t e.
2. Lave-toi . mains avant de venir table, s' il te plait !
3. Elle s' est cass . bras en faisant du ski.
4. Trs timide, elle ne pouvait parler sans baisser . grands yeux si clairs.
5. Attention ! Vous avez failli m'craser . pieds I
6. Le chien a dress . oreilles en entendant du bruit.
7. J' ai pri s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mai n dans l a mi enne, sans parl er, et nous sommes part i s.
8. Je t e prsent e Mat hi eu dont t u connai s dj e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . f emme.
5. Compltez fes phrases par un pronom possessif (le
mien, la tienne, etc.).
1. )' ai rempl i ma f eui l l e d' i mpt s, n' oubl i e pas de rempl i r
2. As-tu des ciseaux,
j' ai
perdu
3. ) ' ai t r ouv une char pe.
Quel qu' un
a- t - i l per du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
4. Les enfants des Dupuy sont partis au Canada, mais les Dubois n'ont pas voulu que
. partent seuls.
5. Votre appartement est trs clair. Celui o nous habitons depuis bientt dix ans est
beaucoup plus sombre, mais il est mieux situ que
6. - C' est votre parapluie? - Oui, c' est . Oh ! Non, pardon,
je
me suis trompe, il est vous, c'est . - Ce n'est pas grave,
ils se ressemblent tous et personne ne reconnait
7. Votre bicyclette est en parfait tat. Je suis plus ngligent : ................
n' a plus de sonnette et les freins marchent mal.
8. J'ai compar tous les contrats de toutes les entreprises. Bravo,
est le plus avantageux, monsieur.
6. Reliez la bonne rponse chacune des questions suivantes.
1. Est-ce votre faute si I'accident est arriv ? a. Oui, les leurs sont de meilleure
2. A qui sont ces chaussures qui traTnent? b.
3. Tu as I' heure? Ma montre est arrte. c.
4. Nous allons voir ce film avec d.
nos enfants, et vous?
5. Vous ont-ils racont leurs vacances? e.
6. J' aime beaucoup mon travail, ettoi? f.
7 . Pardon, que disiez-vous sur mes roses ? g.
qualit.
Non, les ntres sont encore trop
petits.
Bi en sr que non, c' est l a si enne,
moi,
je
roulais trs lentement.
Moi aussi,
j' aime
beaucoup le mien.
Dsol, la mienne aussi I
Ce sont les siennes, il ne les range
jamais
I
ie disais que les vtres sont plus
parfumes que les miennes.
Non, nous avons seulement parl
des ntres.
8. Vous achetez toujours vos arbres
chez
o
Le verger >
?
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7. Attention, ne confondez pas le pronom personnel leur
(invariable)
et
I'adjectif possessif (leur,
leurs) dans le texte suivant.
ftAarc et Sara se disputent sans cesse.
Les voi si ns en ont assez de
(1
)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . hi st oi res, de
(2)
. conversat i ons.
l l s l e
(3)
. ont dj di t mai s ri en n' y f ai t . La pol i ce est i nt ervenue, el l e
(4)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . , a gent i ment demand de ne pl us f ai re de brui t l e soi r mai s i l s sont i nca-
pabl es de se cal mer. Mme
(5)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . f ami l l e n' arri ve pas l es ai der. Si
Ea
cont i -
nue, l es habi t ant s de I ' i mmeubl e vont
(6)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . demander de dmnager ou ce
sont eux qui
(7)
. laisseront la place car la cohabitation est impossible. lls se
rendent malheureux avec
(8)
. btises.
Quel
dommage I
*"
9
a
L.
q 4
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t l
re
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