BANCO DE PREGUNTAS DEL SEGUNDO BIMESTRE

1. Emita un concepto de actitud y escala actitudinal

2. Para que los encuestados respondan los cuestionarios actitudinales con ms
verosimilitud, los investigadores suelen utilizar estrategias de directrices falsas
como el:
3. Cul es la caracterstica del electroencefal!grafo
". #$u% nos lleva a acercarnos o ale&arnos de las religiones organizadas' (eg)n
*ip!tesis planteada por +,ra*am -esser:
.. /a fuerza de la actitud est determinado por
0. Concepto de &ustificaci!n insuficiente y contesto cultural, anmico afirmativo,
disonancia.
1. $u% es para usted la parte emocional, la asociaci!n implcita, involucramiento.
2. $u% son los movimientos corporales, cognici!n, negativo de actitud, disuasi!n
insuficiente
3. $ue ocasiona que la gente ponga en marc*a mecanismos de resistencia
14. Concepto de fuente, mensa&e y p),lico
11. $ue manifest! Elliot +ronso
12. $ue son la normativa e informativa, pu,lica, individualismo, colectivismo
13. Concepto de t%cnica del pie en la puerta, puerta en la cara, eso no es todo
1". Concepto de o,ediencia, conformidad y cumplimiento.
1.. $u% es impacto social, vctima
10. Cul es el estudio que realiz! el psic!logo (*erif.
11. Cuntos tipos de influencia e5isten en la conformidad.
12. Cuntas estrategias de pasos de peticiones secuenciales e5isten
13. Cuntas clases de autoridad e5isten descri,a cada uno de ellos.
24. 6nvestigaci!n de 7ilgram so,re la o,ediencia.
21. /a estrategia de la consistencia de 7oscovici, 8ollander sugirieron:
22. En la cultura, conformidad e independencia que psic!logo en el 2444 manifest!
que las orientaciones culturales tam,i%n pueden tener sus races en la ideologa
religiosas como en la relaci!n entre el catolicismo y el individualismo.
23. $u% significa el factor *eterogeneidad, individuos y cultura en conformidad.
2". $ue estudian los psic!logos evolutivos.
2.. Cul es el concepto de evoluci!n del deseo
20. Como se puede me&orar las relaciones.
21. 8ace 144 a9os, un psic!logo conmocion! a la comunidad cientfica al
proponer la teora del psicoanlisis, la cual pona gran %nfasis en el se5o
como una fuerza impulsora en la conducta *umana. $ui%n fue el psic!logo
que manifest! lo antes indicado
22. $u% significa autorrevelaci!n
23. Cules son los elementos de la teora triangular del amor.
34. Como se caracteriza una persona ansiosa.
31. :escri,a el concepto de apego seguro.
32. $ue significa la pala,ra a,uso
33. /as mu&eres cam,ian la &uventud y la ,elleza por dinero no por prop!sitos
reproductivos, sino porque a menudo no tienen acceso directo al poder:
3". :efinici!n efecto difcil de o,tener.
3.. /as personas consideradas fsicamente atractivas tienen una venta&a:
30. $u% son las autoevaluaciones
31. Como se llama el factor que predice me&or si dos personas se van a unir
32. :efinici!n de atracci!n y timidez
33. $ue son los gestos faciales, confidenciales, la evoluci!n del deseo
"4. ;uss que manifest! de la castidad.
"1. 6ndique e&emplos de empezar a conocerse.
"2. Cul es la definici!n de orientaci!n se5ual.
"3. Cul es el amor pasional.
"". :e que se trata la relaci!n de intercam,io.
".. $u% *ip!tesis comprende la complementariedad
"0. :efinici!n de la *ip!tesis de igualaci!n, estereotipo lo *ermoso es ,ueno y
necesidad de afiliaci!n.
"1. <evisar e&emplos de g%nero = ayuda, presi!n del tiempo, sentirse ,ien, altruismo
recproco, estndar altruista, cone5i!n para ayudar
"2. Concepto de ayuda de intercam,io
"3. $u% significa simpata y equidad.
.4. >n componente emocional importante de la empata es el inter%s emptico el cual
implica:
.1. $u% significa egosta.
.2. :esde la perspectiva de la evoluci!n, la conducta social *umana se de,e analizar
en t%rminos de su contri,uci!n al %5ito reproductivo en am,ientes ancestrales
como:
.3. $u% significa el modelo de amenaza o de autoestima, norma de responsa,ilidad
social, social, difusi!n de la responsa,ilidad social, ignorancia pluralista, efecto del
espectador.
.". 7odelo de alivio al estado negativo.
... 8ip!tesis de altruismo emptico.
.0. $u% significa la ayuda de resistencia
.1. $u% es altruismo y que es *ipocresa so,reayuda y moral
.2. + que se conoce como estrategias evolutivas, selecci!n de parentesco y
conductas prosociales.
.3. Cules son las formas ms importantes para reducir la violencia.
04. /a agresi!n *umana se ve claramente afectada por:
01. Concepto de conducta altruista.
02. :efinici!n del t%rmino del ciclo de la violencia, desensi,ilizaci!n, cultivaci!n,
agresi!n, atenuante
03. <evise e&emplos de sesgo de atri,uci!n *ostil y concepto
0". <evisar el anlisis neoasociativo de la cognici!n.
0.. 7odelo de e5citaci!n afecto.
00. $u% es catarsis.
01. -eora del aprendiza&e social, agresi!n emocional
02. E&emplos de la agresi!n instrumental.