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Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto
a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el
estudiante debe seleccionar la combinacin de dos ms opciones
que
responda adecuadamente a la pregunta.

Cuando se ponen en funcionamiento la red de procesos cognitivos,
entran en funcionamiento desde el aspecto biolgico los:

1. Sistema Nervioso central
2. El sistema Limbico
3. El sistema nervioso Perifrico
4. El sistema respiratorio
Seleccione una respuesta.

a. 2 y 4 son correctas


b. 1 y 2 son correctas.

c. 3 y 4 son correctas


d. 1 y 3 son correctas. Correcto
Correcto
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2
Puntos: 1
En el proceso perceptivo se generan una variedad de causas que
originan tambin una serie de fenmenos de transito que van de lo
normal a lo patolgico y cuyas caractersticas establecen un puente
de unin entre la separacin de la imagen perceptiva y las imgenes
representativas. Esto permite afirmar que:
Seleccione una respuesta.

a. En la percepcin se presentan patologas


b. La percepcin es nica, invariable y normal


c. En la percepcin es imposible que hayan anomalidades


d. En la percepcin de la realidad hay un interjuego de procesos
cognitivos.

3
Puntos: 1
Desde el momento en que la percepcin resulta un proceso
complejo en el que intervienen mltiples y variables factores, se
entiende la multiplicidad de las cuales capaces de engendrar sus
errores y desviaciones... esta aseveracin nos permitira analizar
que la percepcin es:
Seleccione una respuesta.

a. Un proceso sencillo de anlisis


b. Un proceso que permite miles de interpretaciones Correcto

c. Un proceso esttico


d. Un proceso objetivo desde la mirada del otro

Correcto
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4
Puntos: 1
Una de las principales caractersticas de la percepcin es la realidad
percibida, tratndose de entender como objetiva, la conciencia de su
exterioridad, la vivacidad, la independencia y falta de
influenciabilidad voluntaria. Por ello, se entiende la percepcin como
un:
Seleccione una respuesta.

a. Un acto involuntario

b. Un acto subjetivo


c. Un acto irreal y fantasioso.

d. Un acto voluntario

correcto
.

5
Puntos: 1
Cuando se afirma que ... "Entendemos que el conocimiento, ya no
es un estado sino un proceso que involucra actores, tiene un
mtodo y un objeto a construir..." hace referencia a:
Seleccione una respuesta.

a. El conocimiento es esttico


b. El conocimiento es abstracto


c. El conocimiento siempre es dialctico


d. El conocimiento no tiene un mtodo definido
Por aqui no es...
correcto
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Puntos: 1
Va al acto perceptivo, la nocin de asimilacin en la conciencia de
la representacin del objeto en su forma mas simple, intuitiva e
inmediata, constituye la sensacin, que podemos ir pensando ya
como primersimo acto de:
Seleccione una respuesta.

a. Sensopercepcin Correcto

b. Inconciencia


c. Intuicin


d. Olvido

Correcto
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Continuar

Usted se ha autentificado como Paula Andrea Caicedo (Salir)
401506A
1
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto
a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el
estudiante debe seleccionar la combinacin de dos opciones que
responda adecuadamente a la pregunta.

El tlamo enva la informacin a diferentes reas de la corteza
cerebral y es aqui donde se cree que se dan dos procesos:

1. Se olvidan los hechos pasados
2. Se da el proceso de recordar slo la informacin ms reciente
3. Se da el proceso de la informacin ms abstracta
4. Se conecta la informacin almacenada en la memoria
Seleccione una respuesta.

a. 2 y 4 son correctas


b. 1 y 3 son correctas.


c. 3 y 4 son correctas Correcto

d. 1 y 2 son correctas.

Correcto
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2
Puntos: 1
La informacin registrada con lleva un camino, los centros
sensoriales primarios posteriormente proyectan los resultados de su
actividad a una estacin intermedia llamada:
Seleccione una respuesta.

a. Hipotlamo


b. Tlamo Correcto

c. Corteza cerebral


d. El sistema limbico

Correcto
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3
Puntos: 1
La corteza cerebral se encarga de juntar toda la informacin
sensorial y actuar sobre ella, diferentes regiones de la corteza
traducen los diferentes impulsos neuronales a experiencias
distintas, como una meloda. La informacin visual se procesa en el
lbulo:
Seleccione una respuesta.

a. Lbulo Frontal


b. Lbulo Occipital Correcto

c. Lbulo temporal


d. Lbulo Parietal

Correcto
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4
Puntos: 1
La corteza cerebral se encarga de juntar toda la informacin
sensorial y actuar sobre ella, diferentes regiones de la corteza
traducen los diferentes impulsos neuronales a experiencias
distintas, como una meloda. La informacin de la audicin y el
olfato se procesan en el lbulo:
Seleccione una respuesta.

a. Lbulo Occipital


b. Lbulo temporal Correcto

c. Lbulo Frontal


d. Lbulo Parietal

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

5
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto
a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el
estudiante debe seleccionar la combinacin de dos opciones que
responda adecuadamente a la pregunta.

La percepcin, normalmente no es muy precisa, pero se define
como una forma de relacionarse con el entorno, de descubrir lo que
pasa con:

1. Cuerpo
2. Cerebro
3. Emociones
4. Sentimientos
Seleccione una respuesta.

a. 2 y 4 son correctas


b. 1 y 2 son correctas. Correcto

c. 3 y 4 son correctas


d. 1 y 3 son correctas.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

6
Puntos: 1
Se establece una analoga entre la utilizacin de las percepciones
con un equipo de computo.. desde esta perspectiva el software
vendra a ser:
Seleccione una respuesta.

a. El procesamiento de la informacin Correcto

b. Los msculos


c. La capacidad creativa


d. El aparato sensorial

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

7
Puntos: 1
La percepcin visual tiene lugar en 3 reas:
Seleccione una respuesta.

a. La retina, vas pticas y la parte de la corteza situada
en la parte posterior del cerebro
Correcto

b. En el estmulo distal, estmulo proximal y estmulo
posterior

c. La retina, las vas pticas y parte de la corteza
responsable situada en la parte anterior del cerebro

d. El cristalino, la retina y las vas pticas

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

8
Puntos: 1
La corteza cerebral se encarga de juntar toda la informacin
sensorial y actuar sobre ella, diferentes regiones de la corteza
traducen los diferentes impulsos neuronales a experiencias
distintas, como una meloda. Los sentidos del cuerpo se procesan
en el lbulo:
Seleccione una respuesta.

a. Lbulo Parietal Correcto

b. Lbulo Frontal


c. Lbulo temporal


d. Lbulo Occipital

Correcto
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Puntos: 1
El conocimiento sensorial obtenido de los estmulos proviene de
millones de partculas especializadas, diseminadas por todo el
cuerpo, llamados:
Seleccione una respuesta.

a. Sensaciones


b. Corpsculos


c. Membranas


d. Receptores Correcto
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

10
Puntos: 1
El tamao, la forma, la orientacin de un objeto son percibidos como
constantes relativamente an cuando existan variaciones extremas
en la imagen que se proyecta, este fenmeno es conocido como:
Seleccione una respuesta.

a. Constancia de imagen


b. Constancia focal


c. Constancia Mnima de informacin


d. Constancia perceptual Correcto
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Continuar

Usted se ha autentificado como Paula Andrea Caicedo (Salir)

1
Puntos: 1
De las teoras de W. Wundt y de W. James sobre la Consciencia se
deduce que:
Seleccione una respuesta.

a. La consciencia es la suma de los procesos cognitivos.


b. Los estmulos ambientales no predicen la experiencia
consciente.

c. La experiencia consciente es producto de la accin de los

procesos psicolgicos sobre los estmulos ambientales.

d. El producto de la operacin mental es la suma de elementos
separados.
correcto

La teora de Wundt y James afirma que los estmulos ambientales
no predicen la experiencia consciente.

2
Puntos: 1
Las caractersticas perceptuales dependen mucho de la experiencia
personal y del aprendizaje. otros aspectos que pueden influir en
ellas pueden ser:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Valores del individuo Correcto!

b. Estilos cognitivos Correcto!

c. Motivacin Correcto!

d. Expectativas Correcto!
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Motivacin, valores del individuo, expectativas y estilos cognitivos
pueden influir tambin.

3
Puntos: 1
El concepto que hace referencia a la percepcin del movimiento o a la posicin de
un miembro esttico del cuerpo y que se complementa con otros sentidos y posee
algunos especialmente aptos para detectar el movimiento es el sentido:
Seleccione una respuesta.

a. Estereocepcin

b. Cinestsico Correcto

c. Vestibular


d. Kinestsico

Correcto
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
El sentido cinestsico es el que est relacionado con la percepcin
del movimiento o con la posicin de un miembro esttico del cuerpo.

4
Puntos: 1
El sistema del cual se aprende por la experiencia es llamado:
Seleccione una respuesta.

a. Modelo de redes neuronales

b. Enfoque pragmtico correcto!

c. Sistema de reglas


d. Modelo semntico



5
Puntos: 1
La psicofsica, como primera fase del desarrollo de la psicologa
cognoscitiva:
Seleccione una respuesta.

a. Actualmente no tiene aplicaciones.


b. Verific que la mente puede ser estudiada cientficamente.


c. Descubri que entre estmulo y sensacin hay una relacin
geomtrica

d. Se limit a proponer y verificar la ley de Weber-Fechner.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
La psicofsica permiti que la mente fuera estudiada de manera
cientfica.

6
Puntos: 1
La agudeza visual:
Seleccione una respuesta.

a. Depende principalmente de los movimientos oculares.


b. No se relaciona con la forma del globo ocular.


c. Es determinada tambin por la capacidad de acomodacin del
cristalino.

d. Es inversamente proporcional a la luminosidad del objeto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
La agudeza visual la determina la capacidad de acomodacin del
crsitalino.

7
Puntos: 1
La privacin sensorial produce efectos como:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Alucinaciones auditivas Correcto!

b. Alucinaciones visuales Correcto!

c. Sueos


d. Fantasas


Los sueos, las fantasas, las alucinaciones visuales y auditivas son
efectos producidos por la privacin sensorial.

8
Puntos: 1
Las investigaciones actuales han demostrado que las capacidades
perceptuales en los nios se encuentran desarrolladas de manera
Seleccione al menos una respuesta.

a. Enumerada


b. Coherente Correcto!

c. Simplificada


d. Estructurada Correcto!
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

9
Puntos: 1
La estructura del sistema visual encargada de la transduccin de
energa luminosa, conformada por clulas fotorreceptoras que
conducen informacin al cerebro es:
Seleccione una respuesta.

a. Corteza visual

b. Crnea


c. Retina


d. Pupila

Correcto
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
La retina es la estructura del ojo que se encarga de la transduccin
de energa luminosa.

10
Puntos: 1
El principal aporte de Ebbinghaus a la Psicologa cognitiva, basado
en sus investigaciones sobre memoria, consisti en :
Seleccione una respuesta.

a. Utilizar el principio de asociacin para explicar la memoria.


b. La eleccin y decisin como principios explicativos de la
memoria.

c. Explicar la memoria mediante el principio de intencionalidad.


d. Abrir la posibilidad de estudiar la memoria de manera

experimental.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
El aporte de Ebbinghaus a la psicologa cognitiva fue la de abrir la
posibilidad de estudiar la memoria de manera experimental.

11
Puntos: 1
Con respecto a la neurociencia cognitiva se debe afirmar que:
Seleccione una respuesta.

a. Su contribucin a la psicologa cognitiva es mnima.


b. Es til slo para comprender anomalas neuropsicolgicas y
no para comprender los procesos cognitivos normales.

c. La psicologa cognitiva puede prescindir de la neurociencia
cognitiva, ya que los procesos cognitivos, por ser psicolgicos,
requieren explicacin psicolgica.


d. Complementa la comprensin de los procesos cognitivos al
verificar sus bases neurales, como condicin para que ellos se
produzcan.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
La neurociencia cognitiva complementa la comprensin de los
procesos cognitivos al verificar sus bases neurales, como condicin
para que ellos se produzcan.

12
Puntos: 1
El modelo de procesamiento de la informacin:
Seleccione una respuesta.

a. Se opone al uso del mtodo experimental en psicologa.


b. Considera la mente igual a un computador.


c. Describe de manera objetiva, directa, no inferencial los

fenmenos subjetivos.

d. Describe los fenmenos subjetivos de manera objetiva e
inferencial.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
El modelo de procesamiento de la informacin describe los
fenmenos subjetivos de manera objetiva e inferencial.

13
Puntos: 1
Dentro de los enfoques tericos que estudian los procesos de
sensacin y percepcin se encuentran el enfoque conductista, el
enfoque gibsoniano, la gestalt, el procesamiento de informacin,
entre otros. La gestalt por su parte hace referencia a la percepcin
como:
Seleccione una respuesta.

a. Un proceso mas integrado porque los objetos se
perciben como estructuras o formas completas y
organizadas
Correcto

b. Un proceso que no requiere de experiencia ni
aprendizaje previo, debido a que el medio ambiente
ofrece toda la informacin que se requiere para percibir


c. Un requerimiento para la solucin de problemas


d. Un aspecto que pierde significado debido a que su
foco de inters es el comportamiento
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
La gestalt percibe las estructruas como un todo, completo y
organizado.

14
Puntos: 1
Los elementos que son de color, tamao y forma
parecida suelen percibirse como parte de un patrn
Semejanza

Los elementos que siguen una direccin tienden a
agruparse como parte del patrn
Continuidad

Cuando los objetos estn cerca uno del otro se tienden
a percibir juntos y no por separado
Proximidad

Inclinacin a pasar por alto lo incompleto en la
informacin sensorial y a percibir un objeto entero an
cuando en realidad no existe
Cierre

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

15
Puntos: 1
La principal contribucin de la lingstica a la psicologa cognitiva
inicial consisti en :
Seleccione una respuesta.

a. El lenguaje debe estudiarse con base en el determinismo y el
empirismo.

b. Sus investigaciones sobre creatividad.


c. Las reglas que generan el lenguaje son equivalentes a los
estmulos del modelo E - R.

d. El lenguaje depende de procesos psicolgicos que lo generan
de manera activa.
correcto

El lenguaje depende de procesos psicolgicos que lo generan de
manera activa.

1
Puntos: 1

La Imagen representa en esencia:
Seleccione una respuesta.

a. Ver la televisin es la mejor forma de ejercitar la atencin


b. Los medios masivos de comunicacin inhiben la atencin


c. Para que haya atencin debe haber disposicin psicolgica


d. Toda persona que esta estresada tiene problemas de
atencin
correcto

2
Puntos: 1


La imagen sugiere que:
Seleccione una respuesta.

a. Los adultos mayores recuerdan ms fcilmente los
eventos recientes

b. Todos los adultos mayores sufren de alzaimer


c. Lo primero que se olvida en el ser humano es la
vivencia conyugal

d. Hay un deterioro de la memoria al transcurrir delos
aos
Correcto
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

3
Puntos: 1
Uno de los requisitos bsicos en cualquier proceso de aprendizaje es la memoria. esta frase
sugiere:
Seleccione una respuesta.

a. No hay aprendizaje sin memoria Correcto

b. La memoria no es indispensable en el proceso de
aprendizaje

c. Existe la memoria sin aprendizaje


d. Existe una memoria biolgica y una memoria fsica

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

4
Puntos: 1
Somos nuestra memoria, somos ese quimrico museo de formas
inconstantes, ese montn de espejos rotos.

Jorge Luis Borges (1899-1986) Escritor argentino.

Esta frase sugiere:
Seleccione una respuesta.

a. Los recuerdos infantiles significativos quedan impregnados
en la memoria

b. La memoria esta llena de recuerdos de la niez


c. La memoria es un espacio de almacenamiento de
elementos abstractos

d. La memoria solo registra datos reales

Correcto

5
Puntos: 1
Una memoria ejercitada es gua ms valiosa que el genio y la
sensibilidad.

(Johann Christoph Friedrich von Schiller)

Esta frase sugiere:
Seleccione una respuesta.

a. Sin memoria no hay conocimientos ni emociones

b. La memoria retoma tanto los conocimientos como las
emociones

c. La memoria excluye las emociones


d. La memoria no existe sin ejercitarla

Correcto
6
Puntos: 1


La imagen sugiere que:
Seleccione al menos una respuesta.


a. El olvido es una forma de reprimir lo doloroso Correcto

b. Los recuerdos agradables tienden a ser recordados
con ms facilidad

c. Un tipo de memoria es la selectiva


d. La memoria fotogrfica perdura ms que la selectiva

Parcialmente correcto
Puntos para este envo: 0.3/1.
1
El patrn de lectura y escritura ms recomendado, aunque no el
ms eficaz, debido a las limitaciones del tacto para reconocer
estructuras y patrones es:
Seleccione una respuesta.

a. El mtodo cientfico


b. El sistema Braile


c. El mtodo heurstico

d. El mtodo Tadoma


2
Sobre el procesamiento de la informacin no atendida, la
investigacin ha concluido que:
Seleccione una respuesta.

a. Slo se puede atender a una sola cosa a la vez.


b. El mensaje irrelevante en algunos de sus rasgos sensoriales
elementales.

c. La informacin no atendida es procesada parcialmente de
modo sensorial, semntico y no consciente.

d. La informacin no atendida no es procesada.


3
La caracterstica de la atencin que hace referencia a la cantidad de
atencin que se presta a un objeto o tarea o se relaciona con el
nivel de vigilancia del sujeto es:
Seleccione una respuesta.

a. Amplitud


b. Oscilamiento

c. Intensidad


d. Control


4
En el rea de atencin se han utilizado diferentes medidas de
evaluacin de acuerdo a las manifestaciones de la atencin que se
estudian. Entre esas medidas estn:
Seleccione al menos una respuesta.

a. De la necesidad de escucha

b. De la conducta motora


c. De la amplitud de la onda


d. De la actividad fisiolgica


5
La memoria a corto plazo segn los psiclogos Feigeinbaum y
Greeno, sugiere un proceso dinmico que implica la interpretacin y
organizacin de las experiencias de:
Seleccione al menos una respuesta.

a. La representacin no fsica de un evento del registro sensorial

b. La representacin fsica de un evento del registro sensorial


c. Utilizacin de la informacin almacenada en la memoria


d. La utilizacin de una informacin posterior almacenada en la
memoria

6
La atencin dividida podr ser eficaz para responder a mltiples
demandas del ambiente:
Seleccione una respuesta.

a. Cuando el sujeto desplaza rpidamente la atencin de una
tarea a otra y en la misma modalidad sensorial.

b. Cuando una situacin demanda procesos que comparten una
misma estructura cognitiva.

c. Cuando el sujeto desplaza rpidamente la atencin de una
tarea a otra incluso de diferente modalidad sensorial.

d. Cuando el sujeto distribuye el recurso atencional por igual a
todas las tareas.

7
Segn Underwood la memoria posee diferentes atributos cada uno de
ellos de acuerdo al tipo de informacin. Algunos de ellos son:
Seleccione una respuesta.

a. Consciente e inconsciente.


b. Semntica y verbal.


c. Acstico, ortogrfico, afectivo y espacial.

d. Cognitiva y afectiva.


8
Los modelos de automaticidad suponen dos formas de
procesamiento que son:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Procesos controlados

b. Procesos automticos

c. Procesos estimulados

d. Procesos perceptivos


9
La visin binocular que permite la percepcin de profundidad y
distancia se desarrolla hasta los:
Seleccione una respuesta.

a. 2 3 meses


b. 10 12 meses

c. 4 5 meses


d. 6 7 meses


10
Weitzenhoffer (1978) sostiene que hay un estado alterado de la
conciencia porque los sujetos pierden bajo su influencia, el sentido
de identidad que conservan en un estado normal, por susceptible
que sea la sugestin. Este estado hace referencia a la:
Seleccione una respuesta.

a. Psicosis


b. Sugestibilidad

c. Hipnosis


d. Neurosis


11
La codificacin es un tipo de organizacin de la experiencia que
permite transformar la informacin en una nueva y en la memoria a
corto plazo existen las siguientes formas de codificacin:
Seleccione una respuesta.

a. De propagacin y activacin.


b. Asociacin de eventos y redes asociativas.

c. Auditiva, verbal y visual.


d. Comparativa y de procesamiento.


12
Entre los factores determinantes de la atencin estn las
expectativas del sujeto que actan como:
Seleccione una respuesta.

a. Mecanismos inconscientes e involuntarios.


b. Inhibidoras de la activacin fisiolgica de la atencin.


c. Sostenedoras de la atencin cuando ellas se confirman.


d. Facilitadores de la exploracin atencional al reducir su campo
o alcance.

13
Entre las caractersticas de la atencin se citan la amplitud o mbito, la intensidad,
el oscilamiento y el control. El oscilamiento se define como:
Seleccione una respuesta.

a. La cantidad de atencin que se presta a un objeto o tarea y se
relaciona con el nivel de vigilancia del sujeto

b. La atencin controlada que se pone en marcha on se
despliega en funcin de las demandas del ambiente

c. Nmero de tareas o cantidad de informacin por atender al
mismo tiempo

d. El cambio de foco de la atencin porque se necesita realizar
dos tareas simultneas o se requiere procesar dos fuentes de
informacin


14
La memoria que est relacionada con hechos y que puede existir en
la forma de un pensamiento verbal o de una imagen no verbal es la
definicin de memoria:
Seleccione una respuesta.

a. Semntica


b. Episdica


c. Procedimental

d. Declarativa


15
Para hablar de la memoria a corto plazo de acuerdo al planteamiento de los
psiclogos Feigeinbaum y Greeno, es necesario aclarar que para estos autores, la
memoria a corto plazo sugiere un proceso dinmico que implica la interpretacin y
organizacin de las experiencias de:
Seleccione al menos una respuesta.

a. La representacin no fsica de un evento del registro sensorial

b. La utilizacin de la informacin posterior almacenada en la
memoria

c. Utilizacin de la informacin anterior almacenada en la
memoria

d. La representacin fsica de un evento del registro sensorial

Continuar

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1
Puntos: 1
Esta frase inmersa en el documento lo que percibimos de la
meloda excede y es diferente de la suma de los diversos sonidos
aislados hace referencia a:
Seleccione una respuesta.

a. La percepcin musical es individual y propia del ser Correcto

b. Los sonidos de la msica son ms importantes que la
letra

c. La percepcin musical es igual para todos


d. La msica lleva a la tristeza y melancola

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

2
Puntos: 1
Bsicamente el objetivo de esta primera evaluacin es que el o la
estudiante se empiecen a familiarizar con el siguiente trmino:
Seleccione una respuesta.

a. Cognicin Correcto

b. Afasias


c. Atencin


d. Memoria

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

3
Puntos: 1
Los principales procesos cognitivos inherentes a la naturaleza
humana maduran de manera ordenada en el desarrollo humano y
las experiencias pueden acelerar o retardar el momento que estos
hagan su aparicin, llevando finalmente al complejo proceso
denominado:
Seleccione una respuesta.

a. Adaptacin


b. Aprendizaje Correcto.

c. Memorizacin


d. Condicionamiento
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

4
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto
a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el
estudiante debe seleccionar la combinacin de dos ms opciones
que
responda adecuadamente a la pregunta.

En condiciones normales el individuo est sometido a innumerables
estmulos internos y externos, pero puede procesar
simultneamente slo algunos, entre los que le implican:

1. Sorpresa y novedad.
2. Melancola y dolor
3. Peligro o satisfaccin de una necesidad.
4. Alegra y felicidad
Seleccione una respuesta.

a. 3 y 4 son
correctas

b. 1 y 2 son
correctas.

c. 2 y 4 son
correctas

d. 1 y 3 son
correctas.
Correcto. Sorpresa y novedad, peligro o
satisfaccin de una necesidad
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

5
Puntos: 1
El anlisis fenomenolgico de Lersch (1966) identifica las
sensaciones como los contenidos ms sencillos e indivisibles de la
percepcin, procedentes del mundo exterior y que se designan
como:
Seleccione una respuesta.

a. El aprendizaje

b. La memoria


c. Los estmulos Correcto

d. Presinapsis

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

6
Puntos: 1
La palabra cognicin corresponde a la etimologa latina de los
trminos conocimiento y conocer. El significado de la palabra
conocer es captar o tener la idea de una cosa, llegar a saber su
naturaleza, cualidades y relaciones, mediante las facultades
mentales Un requerimiento bsico inicial para iniciar este proceso
hace referencia a:
Seleccione una respuesta.

a. La atencin


b. La
percepcin

c. La memoria


d. La
Sensacin
Si.. por medio de los sentidos se inicia el acto
cognoscente
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

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