INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR PARROQUIAL

MUNDO MEJOR

Dirigida y promovida por la Congregacin de Hermanos Cristianos en el
Per






































































BREVE RESEA HISTRICA

En 1964 llega a Chimbote el Obispo de Pensilvania Monseor Wright a visitar las obras
realizadas por los sacerdotes de la Orden Santiago Apstol. El Prroco de la Iglesia
"Virgen de la Puerta", Diego Shanahan, le hace ver la necesidad del pueblo para
construir colegios y poder formar jvenes con una verdadera orientacin cristiana. El
Obispo Wrigth, antes de regresar a su patria, ofrece su ayuda. El Padre Diego mirando
el lugar donde ms tarde se construir el colegio "Mundo Mejor", dijo "All han de
fojarse los nuevos hombres del Per y Chimbote". Como reflejo de estas palabras se le
dio el nombre de Colegio "Mundo Mejor". En 1965 Comienza a construirse el Colegio
"Mundo Mejor". Todo ello gracias a la iniciativa del R.P. Julio Roos. En 1966 La I.E.P.P.
"Mundo Mejor" inicia sus labores escolares autorizado por el Ministerio de Educacin
mediante Resolucin Directoral N 1391 del 12 de marzo de 1966. Organizado y
dirigido por el Reverendo Padre Gerald Lutz Yester, de la Sociedad de los Padres de
Santiago Apstol, para coadyuvar en la obra educacional en una poca en que
Chimbote careca de Centros Educativos.
En 1969, habindose retirado de Chimbote el Padre Gerald, el Monseor Diego
Shanahan con el veniat de la Prelatura Nulius de esa poca, promotor del Colegio, y
por la gentil invitacin que les hizo Monseor Carlos Burke; invit a la Congregacin de
Hermanos Cristianos de la Provincia Este de los EE.UU. para que condujese el Colegio
"Mundo Mejor", lo que desde aquel entonces viene haciendo con gran xito. Llegan
los primeros Hermanos Cristianos : Hno. Juan Johnson, Hno. Domingo Sanpietro, Hno.
Jaime Barry.
A partir del ao 2000 la Congregacin de Hermanos Cristianos, son los Promotores y
quienes Dirigen la I.E.P.P. "Mundo Mejor". Todo ello gracias en mrito al trabajo que
realizan en favor de la Educacin, la Religin Catlica y su Labor Pastoral por los
jvenes ms necesitados de nuestra ciudad.
Hasta aqu cumple " La Dicesis de Chimbote " representada por el Obispo Monseor
Luis Bambarn G., su labor como Promotor de la Institucin Educativa Particular
"Mundo Mejor".











































NUESTRA MISIN

Somos una Institucin Educativa Catlica de la ciudad de Chimbote, fundamentada en los
valores evanglicos y el carisma del Beato Edmundo Rice, donde brindamos una educacin
integral de calidad en el nivel secundario y acompaamos al alumno en el desarrollo de su
auto-formacin como hombres y mujeres independientes, comprometidos y preparados
para los retos del futuro.
Con un currculo moderno y que promueve la excelencia educativa; formamos alumnos con
sentido de autodisciplina basada en la libertad, responsabilidad y solidaridad, con un
espritu comunitario y comprometidos con los problemas sociales, capaces de ejercer los
valores catlicos en forma libre, independiente y con respeto.
Educamos a los jvenes con profesionales calificados y en estrecha relacin con los padres
de familia para que el alumno logre las competencias que el mundo actual exige y
construya su propio proyecto de vida.
NUESTRA VISIN

La Institucin Educativa Mundo Mejor propone ser una comunidad educativa catlica
que educa para la vida y para el futuro, con libertad, responsabilidad, con conciencia
moral, con espritu crtico y participativo, en un ambiente catlico, adems:
Que lidere la formacin de jvenes capaces de responder a los adelantos cientficos,
tecnolgicos y socioculturales del pas y el mundo.
Que forme alumnos creativos, innovadores, con un alto sentido del respeto por la vida
cristiana, comprometidos con los valores evanglicos en la construccin del Reino de
Dios.
Donde la pastoral externa consolide en la comunidad educativa la voluntad de servir a los
ms necesitados, segn el carisma de Edmundo Rice.
Con docentes: lderes en la pedagoga; innovadores en la ciencia y la ecologa; defensores
la justicia social y conocedores de su entorno y contexto sociocultural actual.
Donde los padres de familia estn identificados con la misin de la institucin y
comprometidos permanentemente con la formacin de sus hijos.
Que responda con proyectos educativos y planeamiento estratgico de acuerdo a las
exigencias acadmicas y socioculturales de nuestros alumnos y de la comunidad de hoy.
Donde el clima institucional asegura una educacin cristiano e integral para que cada
alumno sea el protagonista de su educacin apoyado por sus padres, profesores y dems
trabajadores del plantel.





Qu es el Da del Logro?

El Da del Logro es uno de los momentos claves de la Movilizacin Nacional por la Mejora de los
Aprendizajes la cual, bajo el lema Todos podemos aprender, nadie se queda atrs, busca
mejorar los aprendizajes de nios y nias, especialmente en comprensin lectora y matemtica. Es
un hito en la ruta del aprendizaje.
Es una celebracin pblica que permite mostrar a la comunidad educativa los resultados de
aprendizajes de nuestros estudiantes.

Por qu es importante el Da del Logro?

Porque permite a los actores de la accin educativa tomar conciencia de los procesos que
viven los y las estudiantes para la adquisicin de sus aprendizajes.
Porque permite informar a los padres y madres de familia y a la comunidad en general sobre
los aprendizajes alcanzados por los y las estudiantes y qu est haciendo la institucin
educativa para que nadie se quede atrs.
Porque, al identificar las dificultades que se dan en el proceso, es una oportunidad clave para
replantear estrategias que ayuden al logro de los aprendizajes.
Porque permite evidenciar el impacto de un mejor desempeo pedaggico (cambio de
comportamiento) orientado al incremento de logros de aprendizaje y al fomento de una
institucin educativa motivadora y participativa.
Porque refuerza los compromisos asumidos por directores, institucin educativas, padres y
madres de familia y estudiantes; y revisa el cumplimiento de roles y responsabilidades
asumidos.
Porque el Da del Logro es un hito en la ruta del aprendizaje, ya que permite informar a la
comunidad educativa sobre las metas alcanzadas y las estrategias educativas empleadas.