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1

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA
FISICA I


TEMA:
SUMA DE VECTORES.
DOCENTE:
LIC: MELVIN JOSE HERNANDEZ CAMPOS
GRUPO DE LABORATORIO:
GRUPO NUMERO 5.
CARRERA:
LICENCIATURA EN MATEMATICA.
INTEGRANTES:
ARGUETA BERMUDEZ, FRANKLIN IVN AB10002
BONILLA MEJA, LUISANTOS BM12028
MARTNEZ HERNNDEZ, GERSON MANUEL MH12043
MARTNEZ PREZ, LISETH STEFFANY MP09001
RODRGUEZ BORJA, PATRICIA ESMERALDA RB12001
SALAZAR SANTANA, FIDEL ALFREDO SS12044
SOLA GUTIRREZ, VITELIO ALEXANDER SG12031
AO:
2014 (CICLO II)

2

INDICE

Ttulo pg.

Introduccin 1-2
Objetivos 3
Marco terico 4-5
Metodologa 6-8
Resultados 9
Anlisis 10-24
Conclusiones 25
Recomendaciones 26
Bibliografa 27

1

INTRODUCCIN
Experimento N 1. SUMA DE VECTORES, realizado el da 22 de agosto de 2014 por los alumnos:
Argueta Bermudez, Franklin Ivn
Bonilla Meja, Luisantos
Martnez Hernndez, Gerson Manuel
Martnez Prez, Liseth Steffany
Rodrguez Borja, Patricia Esmeralda
Salazar Santana, Fidel Alfredo
Sola Gutirrez, Vitelio Alexander
En el trabajo expuesto a continuacin se pretende aplicar nociones bsicas de vectores, como podran
ser sumas y restas de vectores; recordando que las magnitudes vectoriales difieren de las escalares en
magnitud y direccin. Para ello se aplican los mtodos de adicin y sustraccin de vectores para poder
dar solucin a las interrogantes planteadas en el trabajo, adems es muy til aplicar la frmula para
calcular el peso de un objeto determinado P = mg.
Los mtodos existentes para la suma y resta de vectores son: El mtodo grfico, que para utilizarlo en la
suma o resta de vectores, es necesario representar las cantidades en una escala de medicin
manipulable. El mtodo trigonomtrico se basa en el empleo de la trigonometra del tringulo
rectngulo simple; ste puede mejorar la precisin y la rapidez al determinar el vector resultante; y
adems, ayuda a encontrar los componentes de un vector. El mtodo de descomposicin, que en
simples palabras es la operacin inversa de la suma (es decir los pasos reversibles teniendo un vector y
este descomponerlo); que nos permitir adems conocer el peso desconocido a partir de otro que si
conocemos.
Adems se observan descripciones paso a paso de los procedimientos que se han seguido en la prctica
incluyendo diagramas para ms claridad en el desarrollo de los procesos que se han seguido.
Brevemente se da respuesta y se concluye a partir de lo analizado al final de los procesos efectuados.







2

Diagrama de Flujo

Podemos conocer
Peso
desconocido
Obtener medidas
de ngulos
Trigono
mtricos
Grafico
Descomposicin de un vector
por sus componentes
rectangulares

Se calcula por medio de los
mtodos
Peso
conocido
(P =mg)
En la obtencin de las medidas de
las alturas utilizamos la escuadra
para medir perpendicular mente a
la base (suelo) y para tener mayor
precisin a la hora de obtener la
distancia entre los pesos
Obtener longitudes
Regla o metro

Escuadra
Para la medicin de las longitudes
que separaban los pesos as como
la distancia entre varillas
Tensiones
T1,T2,T3
Podemos calcular
3

OBJETIVOS:

Aplicar el mtodo grfico de la suma vectorial para un sistema de tres fuerzas.
Aplicar el mtodo trigonomtrico de la suma vectorial para un sistema de tres fuerzas.
Determinar fuerzas desconocidas sabiendo que forman un polgono cerrado.
Encontrar fuerzas desconocidas con el mtodo de las componentes rectangulares.
4

MARCO TERICO
En fsica un vector: es una magnitud fsica definida por un punto del espacio donde se mide dicha
magnitud, adems de un mdulo (o longitud), su direccin y su sentido.
Hay mtodos para sumar dos vectores. Uno de los mtodos es:
Mtodo del paralelogramo:
Este mtodo permite solamente sumar vectores de dos en dos. Consiste en disponer grficamente
los dos vectores de manera que los orgenes de ambos coincidan en un punto, trazando rectas
paralelas a cada uno de los vectores, en el extremo del otro y de igual longitud, formando as un
paralelogramo. El vector resultado de la suma es la diagonal de dicho paralelogramo que parte del
origen comn de ambos vectores.
Mtodo analtico:
Es sumar las componentes de los dos vectores coordenada a coordenada para obtener el vector
resultante.
Cuando vamos a sumar ms de dos vectores, podemos sumar dos de ellos por el mtodo
delparalelogramo. Luego el vector resultante sumarlo con otro vector tambin por el mtodo
del paralelogramo, y as sucesivamente hasta llegar a obtener la resultante final.
Mtodo del polgono:
Otra forma de hacer la suma, es por el mtodo del polgono, es simplemente la extensin del
mtodo del tringulo. Es decir, se van desplazando los vectores para colocarlos la "cabeza" del
uno con la "cola" del otro (un "trencito") y la resultante final es el vector que cierra el polgono
desde la "cola" que quedo libre hasta la "cabeza" que quedo tambin libre (cerrar con un
"choque de cabezas"). Nuevamente el orden en que se realice la suma no interesa, pues aunque
el polgono resultante tiene forma diferente en cada caso, la resultante final conserva su
magnitud, su direccin y su sentido.
Este mtodo slo es eficiente desde punto de vista grfico, y no como un mtodo analtico.
La fuerza es una accin que puede modificar el estado de reposo o de movimiento de
un cuerpo; por lo tanto, puede acelerar o modificar la velocidad, la direccin o el sentido del
movimiento de un cuerpo dado.
La tensin, por su parte, es el estado de un cuerpo sometido a la accin de fuerzas opuestas que
lo atraen.
Se conoce como fuerza de tensin a la fuerza que, aplicada a un cuerpo elstico, tiende a
producirle una tensin; este ltimo concepto posee diversas definiciones, que dependen de la
rama del conocimiento desde la cual se analice.
5

Las cuerdas, por ejemplo, permiten transmitir fuerzas de un cuerpo a otro. Cuando en los
extremos de una cuerda se aplican dos fuerzas iguales y contrarias, la cuerda se pone tensa. Las
fuerzas de tensin son, en definitiva, cada una de estas fuerzas que soporta la cuerda sin
romperse.
Sabiendo que la fuerza de tensin es aquella con la que tira una lnea o una cuerda, es posible
encontrar la tensin en una situacin de tipo esttico si se conocen los ngulos de las lneas. Por
ejemplo, si una carga se posa sobre una pendiente y una lnea paralela a esta ltima impide que
la carga se mueva hacia abajo, la tensin se resuelve sabiendo que la suma de los componentes
horizontal y vertical de las fuerzas involucradas debe dar cero.
Condicin de equilibrio:
Las condiciones de equilibrio son las leyes que rigen la esttica. La esttica es la ciencia que estudia las
fuerzas que se aplican a un cuerpo para describir un sistema en equilibrio. Diremos que un sistema est
en equilibrio cuando los cuerpos que lo forman estn en reposo (sin movimiento), es decir,El resultado
de la suma de las fuerzas es nulo y que el resultado de la suma de momentos respecto a un punto es
nulo.
Estas dos condiciones del algebra vectorial se convierte en un sistema de ecuaciones; la resolucin de
este sistema de ecuaciones es la solucin de condicin de equilibrio
Las fuerzas que se aplican sobre un cuerpo pueden ser de tres formas:
Fuerzas angulares: Dos fuerzas se dice que son angulares, cuando actan sobre un mismo punto
formando un ngulo.
Fuerzas coloniales: Dos fuerzas son coloniales cuando la recta de accin es la misma, aunque las fuerzas
pueden estar en la misma direccin o en direcciones opuestas.
Fuerzas paralelas: Dos fuerzas son paralelas cuando sus direcciones son paralelas, es decir, las rectas de
accin son paralelas, pudiendo tambin aplicarse en la misma direccin o en sentido contrario.

A nuestro alrededor podemos encontrar numerosos cuerpos que se encuentran en equilibrio. La
explicacin fsica para que esto ocurra se debe a las condiciones de equilibrio.




6

METODOLOGA
El desarrollo del experimento lo llevamos a cabo de la siguiente manera:
Iniciamos tomando algunas medidas de longitud en el laboratorio considerando aquellas que nos
serviran para el desarrollo del trabajo, para ello utilizamos una regla graduada en cm.
Se tena una cuerda sostenida sobre dos varillas paralelas que estaban a cierta distancia y de esta
cuerda colgaban dos objetos y la masa de solo uno de ellos era conocida.
Las distancias medidas en el laboratorio se muestran en las lneas azules de la figura que muestra un
bosquejo del arreglo experimental.


Fig 1.

En el punto B estaba colocado el peso conocido que en nuestro caso era P=0.41kgm/s^2.
En el punto C estaba el peso desconocido.
Las distancias en azul fueron tomadas en 4 casos distintos.

7

Caso 1.
El primero fue sin modificar nada de la fig 1.
Caso 2
Variamos a XD alejando las varias.

Fig 2.
Caso 3.
Variamos a XB moviendo el punto B quedando una figura un tanto similar a la anterior.
Caso 4.
Variamos la altura YA y cambia el sistema.
8


Fig 3.
Estas fueron las medidas que se tomaron en el laboratorio.
Luego procedimos al anlisis para encontrar el peso desconocido.
Calculamos la magnitud de T1, T2 y T3 mediante los 3 mtodos de suma de vectores para el primer caso.
Mediante el mtodo trigonomtrico encontramos los ngulos que T1,T2 y T3 formaban en cada punto B
y C y estos ngulos los utilizamos para encontrar las magnitudes de T1,T2 y T3 en los otros 3 casos en
los cuales utilizamos el mtodo de las componentes rectangulares.
Para encontrar el peso utilizamos la ecuacin P=m*g.
Donde m=masa y g=gravedad =9.8 m/s^2
As encontramos el peso desconocido en cada caso y se pudo observar que haba algunas variaciones y
esto se debi a la consideracin de errores en las medidas efectuadas y en las aproximaciones de los
clculos efectuados.



9


RESULTADOS
Tabla I
Tabla de resultados obtenidos en el laboratorio a la hora realizar el experimento.






















Caso

()

()

()

()

()

()

()
1 46.0 29.5 26.1 45.5 7.5 21.9 37.7
2 46.0 30.5 28.0 45.5 9.4 23.3 42.4
3 46.0 28.6 27.8 45.5 12.3 23.5 42.4
4 44.1 27.1 27.3 45.5 13.1 24.0 42.4
10

ANLISIS
A continuacin presentamos el sistema construido en el laboratorio:

Fig 4.
1. Determinaremos el peso de la masa conocida usando la ecuacin P=mg
Sabemos que la masa del peso conocido es = . = .
=
= . .


= .
11

2. Utilizando la informacin de la tabla I en el numeral 1, encontraremos la magnitud de los
vectores T
1
y T
2
usando:


a) El mtodo grfico :
Dibujamos las rectas L
1
y L
2
tal como se muestra, en donde P tiene magnitud 0.4103N:










Encontramos el punto de interseccin de L
1
con L
2
y quedan determinados los
vectores T
1
y T
2
:






Por lo tanto, grficamente se obtiene:

1
= 0.50

2
= 0.21
Y sus direcciones son respectivamente:

1
= 114.44
12

2
= 13.28
Las direcciones han sido medidas respecto al eje positivo de las x

b) Leyes trigonomtricas:
Aplicamos la tangente para determinar los ngulos, basndonos en las mediciones de la Tabla I:
tan
1
=


tan
1
=
46.0 29.5
7.5

tan
1
= 2.2

1
=
1
2.2 = 65.56
Por otro lado:
tan
2
=


tan
2
=
29.5 26.1
21.9 7.5

tan
2
= 0.2361

2
=
1
0.2361 = 13.28
Construimos el tringulo de fuerza y determinamos los ngulos internos:

1
= 90
1
= 90 65.56 = 24.44

2
= 90 +
2
= 90 + 13.28 = 103.28

3
= 180
2

1
= 52.28


Aplicando la ley del Seno, tenemos:

2
(
1
)
=

(
3
)


2
=
(
1
)

3

=
(0.4103) (24.44)
52.28
= 0.2146
13

1
(
2
)
=

(
3
)


1
=
(
2
)

3

=
(0.4103) (103.28)
52.28
= 0.5048

c) Descomposicin de fuerzas en sus componentes rectangulares

Dibujamos los tres vectores en un sistema coordenado de manera que el origen de todos los
vectores coincida








Tenemos las componentes horizontales:

1
=
1

1
=
1
cos65.56 = 0.41
1

2
=
2

2
=
2
cos13.28 = 0.97
2

= 0
Y las componentes verticales:

1
=
1

1
=
1
sen65.56 = 0.91
1


2
=
2

2
=
2
sen13.28 = 0.23
2

= = 0.4103
Por lo tanto:
0.41
1
+ 0.97
2
= 0
14

0.91
1
0.23
2
= 0.4103
Si resolvemos este sistema obtenemos:

1
= 0.5048

2
= 0.2134

15


16

3. Qu podemos decir acerca de la fuerza que la cuerda BC le hace al nudo C?
La fuerza que la cuerda BC le hace al nudo C tiene el mismo valor que la tensin en
2
y apunta de C
hacia B.
4. Existe alguna relacin con la fuerza que la misma cuerda le hace al nudo B?
La fuerza que esta cuerda hace sobre B tiene la misma magnitud que la fuerza que hace sobre C, pero
en direccin contraria, es decir, si consideramos el vector fuerza que la cuerda BC hace sobre el nudo B
como
2

entonces la fuerza que BC hace sobre el nudo C es


2

.
5. Considerando las fuerzas a que est sometido el nudo C, Cules son conocidas?
A partir de los datos recopilados y utilizando la magnitud del peso conocido, pudimos determinar la
magnitud de
2
, que es la magnitud de las fuerzas que actan una sobre el nudo B y otra sobre el nudo
C, debido a la cuerda
2
, y utilizando esta magnitud y utilizando los datos recopilados, determinamos la
magnitud
3
que es la fuerza que la cuerda CD hace sobre el nudo C.
De las fuerzas que actan sobre C, la nica fuerza desconocida es la del peso desconocido, la cual se
puede determinar a partir de los valores de las magnitudes y direcciones de los vectores
2

y
3

.

7. A partir de los clculos efectuados en el numeral 2, determine el peso del cuerpo
desconocido(

)
Realizaremos el procedimiento utilizando el mtodo de descomposicin de fuerzas en sus
componentes rectangulares.
Necesitaremos la medida del ngulo
3
, y lo calculamos con los datos de la tabla I, en el
numeral I:
tan
3
=


tan
3
=
45.5 26.1
37.7 21.9

tan
3
= 1.23

3
=
1
1.23 = 50.89

Para ello tenemos el siguiente sistema coordenado:

Tenemos las componentes horizontales:

2
=
2

2
= (0.2134) cos13.28 = 0.21
17

3
=
3

3
=
3
cos50.89 = 0.63
3

= 0
Y las componentes verticales:

2
=
2

1
= (0.2134) sen13.28 = 0.049

3
=
3

3
=
3
sen50.89 = 0.76
3


Luego:
0.63
3
= 0.21
3
= 0.33
0.049 + 0.76
3
= 0.049 +0.760.33 = 0.30 =




8. Utilizando los datos de las otras filas del cuadro I, determine, en cada caso, el valor del peso
desconocido (incluir los clculos en el reporte), usando el mtodo de descomposicin vectorial en sus
componentes rectangulares y complete la tabla II.
CASO2:
Encontrando los ngulos:

1
= tan
1

46 30.5
9.4

1
= 58.77


2
= tan
1

30.5 28
23.3 9.4

2
= 10.20
18

3
= tan
1

45.528
42.423.3

3
= 42.50

Utilizando el mtodo de descomposicin vectorial en sus
componentes rectangulares.

1
=
1
cos58.77

2
=
2
cos10.20

= 0

1
=
1
sin58.77

2
=
2
sin10.20

=
Se suman los vectores en x y en y, considerando que
1
+
2
+ = 0.
1.
1
cos58.77 +
2
cos10.20 + 0 = 0
2.
1
sen58.77
2
sen10.20 = 0

2
=

1
cos(58.77)
cos(10.20)

1
=

58.77 cos58.77 tan10.20




Como el P=m.g, tengo que l P=0.41

1
= 0.54

2
= 0.28

2
=
2
cos10.20

3
=
3
cos42.50

= 0

2
=
2
sin10.20

3
=
3
sin42.50

2


19

Se suman los vectores en x y en y, considerando que
2
+
3
+ = 0.
1.
2
cos10.20 +
3
cos42.50 +0 = 0
2.
2
sin10.20 +
3
sin42.50 = 0

3
=

2
cos(10.20)
cos(42.50)

=
2
sin10.20 +
3
sin42.50

Como tengo que l
2
= 0.28:

3
= 0.37

= 0.30
Como

= . ; = 9.8/
2

=


= 0.030
Pasando de kg a g: m=30.0 g

CASO3:
Encontrando los ngulos:

1
= tan
1

46.0 28.6
12.3

1
= 54.74


2
= tan
1

28.6 27.8
23.5 12.3

2
= 4.08

3
= tan
1

45.5 27.8
42.4 23.5

3
= 43.12

3


20

Utilizando el mtodo de descomposicin vectorial en sus componentes rectangulares.

1
=
1
cos 54 . 74

2
=
2
cos4.08

= 0

1
=
1
sin54.74

2
=
2
sin4.08

=
Se suman los vectores en x y en y, considerando que
1
+
2
+ = 0.
3.
1
cos54.74 +
2
cos4.08 + 0 = 0
4.
1
sen54.74
2
sen4.08 = 0

2
=

1
cos(54.74)
cos(4.08)

1
=

54.74 cos54.74 tan4.08




Como el P=m.g, tengo que l P=0.41

1
= 0.53

2
= 0.30

2
=
2
cos4.08

3
=
3
cos43.12

= 0

2
=
2
sin4.08

3
=
3
sin43.12

=
Se suman los vectores en x y en y, considerando que
2
+
3
+ = 0.
3.
2
cos4.08 +
3
cos43.12 +0 = 0
4.
2
sin4.08 +
3
sin43.12 = 0

3
=

2
cos(4.08)
cos(43.12)

=
2
sin4.08 +
3
sin43.12

2


21


Como tengo que l
2
= 0.30

3
= 0.75

= 0.3013
Como

= . ; = 9.8/
2

=


= 0.0307
Pasando de kg a g: m=30.74 g

CASO4:
Encontrando los ngulos:

1
=
1

44.1 27.1
13.1

1
= 52.38


2
=
1

27.3 27.1
24.3 13.1

2
= 1.05

3
=
1

45.5 27.3
42.4 24

3
= 44.68

3


22

Utilizando el mtodo de descomposicin vectorial en sus componentes rectangulares.

1
=
1
52.38

2
=
2
1.05

= 0

1
=
1
52.38

2
=
2
1.05

=
Se suman los vectores en x y en y, considerando que
1
+
2
+ = 0.
1.
1
52.38 +
2
1.05 + 0 = 0
2.
1
52.38 +
2
1.05 = 0

2
=

1
52.38
1.05

1
=

52.38 +52.381.05


Como el P=m.g, tengo que l P=0.41

1
= 0.51

2
= 0.31
Ahora utilizando los datos anteriores encontramos las coordenadas del vector T3 para
encontrar el peso desconocido. Sabiendo que
3
= 44.68 y que este vector se encuentra en
el primer cuadrante y T2 en el tercer cuadrante de un nuevo sistema.

Componentes horizontales

2
=
2
1.0.5

3
=
3
44.68

= 0
Componentes verticales.

2
=
2
1.05

3
=
3
44.68

=
Se suman los vectores en x y en y, considerando que
2
+
3
+ = 0.
1.
2
1.68 +
3
44.68 + 0 = 0
23

2.
2
1.05 +
3
44.68 = 0
De 1 tenemos que:

3
=

2
1.05
44.68

Luego de 2 tenemos:
=
2
1.05 +
3
44.68

Como tengo que l
2
= 0.31:

3
= 0.43
Asi el peso desconocido es:

= 0.296
Como

= . ; = 9.8
2

=


= 0.0302
Pasando de kg a g tenemos que la masa desconocida es: m=30.2 g

Tabla II
Resultados de los dems casos para las tensiones y los pesos

9. Con los valores del peso desconocido en los cuatro casos anteriores, determinaremos el valor
ms probable de Px y de su incerteza absoluta.

El valor ms probable del peso desconocido es 0.30 0.00025 el cual obtuvimos como la
media aritmtica de las magnitudes del peso desconocido obtenidas en los cuatro casos, y la
incerteza absoluta como la desviacin tpica de los cuatro datos respecto a la media.



Caso I Caso II Caso III Caso IV
Magnitud Direccin Magnitud Direccin Magnitud Direccin Magnitud Direccin

() 0.50N 65.56 0.54 N 58.77 0.53N 54.74 0.51 N 52.38

() 0.21 N 13.28 0.28 N 10.20


0.30 N
4.08 0.31 N 1.05

() 0.33N 50.89 0.37 N 42.50


0.75 N
43.12 0.43 N 44.68
() 0.41 N 90 0.41 N 90 0.41 N 90 0.41 N 90

() 0.30 N 90 0.30 N 90
0.30 N
90 0.29 N 90
24

APLICACIONES
Qu pasa con la magnitud de un vector (

,



) al aumentar el ngulo de la cuerda?
Si alejamos las varillas, aumentamos el ngulo de las tres fuerzas
1
,
2

3
, podemos
suponer el caso extremo en el que alejamos mucho las varillas y entonces la tensin en las
cuerdas debe aumentar para poder alcanzar el equilibrio.
Por lo tanto, si aumentamos el ngulo de la cuerda, la magnitud de los vectores
1
,
2

3

aumenta.

Si se tuviese un problema en donde se debe sumar 5 vectores, Qu mtodo para sumar estos
vectores es ms conveniente?, justifique su respuesta.

Es ms conveniente usar el de descomposicin de vectores porque solo debemos tener las
componentes en coordenadas rectangulares de todos los vectores y efectuar la suma
componente a componente.

Lista de aplicaciones sobre la suma de vectores:

1. Cinemtica
Simplemente conociendo movimientos de una sola direccin y haciendo combinaciones de ellos
mediante vectores, podemos entender movimientos en dos y tres dimensiones como el tiro
parablico, fcilmente entendible haciendo una composicin de movimientos en dos dimensiones
mediante vectores.
2. Dinmica
Las fuerzas son vectoriales, de forma que la accin de un conjunto de fuerzas sobre un cuerpo, no
slo va a depender del valor de las mismas, sino tambin de su punto de aplicacin (una puerta se
mover de forma diferente si aplicas una fuerza cerca o lejos de su eje), direccin y sentido. Es decir
hay que tener en cuenta el carcter vectorial de las fuerzas para poder saber el efecto que tendrn.
3. Campos
Tanto el campo gravitatorio, como el elctrico como el magntico tienen tambin carcter vectorial,
con lo que la accin de varias cargas sobre otras, no slo depender del valor de ellas, sino de cmo
estn colocadas respectivamente, lo que conlleva a considerar las direcciones entre ellas (carcter
vectorial).
4. Electricidad
Gran parte del desarrollo matemtico con seales elctricas se hace con notacin compleja. A
efectos matemticos un nmero complejo puede tratarse como un vector de dos dimensiones.
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CONCLUSIONES
Del Trabajo realizado podemos concluir que:
Nuestro resultado del peso desconocido es 0.30 N con una incerteza de 0.00025 N y el valor
verdadero de la masa fue de 30.03 g medido en la balanza, por lo que el peso real del peso
desconocido es 0.29 N.

Al obtener un promedio de los valores de los pesos desconocidos utilizando el mtodo de
componentes rectangulares de suma de vectores en cuatro casos distintos, obtuvimos un peso,
y al considerar su incerteza absoluta tenemos que, el peso real se encuentra en el intervalo
obtenido, por lo que el error en la toma de medidas y al operar es aceptable.
Por lo tanto los resultados del experimento son satisfactorios.

Tanto el mtodo grfico, el mtodo trigonomtrico y el mtodo de componentes rectangulares
son eficaces para la suma vectorial siempre y cuando se utilicen las herramientas adecuadas, por
ejemplo en el mtodo grfico podemos hacer uso de un software o de papel milimetrado, pero
de estos tres mtodos al tener varios vectores el mtodo ms cmodo y eficiente es el mtodo
de componentes rectangulares.

Al establecer un sistema de fuerzas en equilibrio como el mostrado en la figura 4 y conocer uno
de los pesos y los ngulos que forman las cuerdas con la horizontal es posible determinar la
tensin en cada segmento de la cuerda y adems el otro peso
Al hacer uso de los vectores (flechas dirigidas que poseen magnitud), podemos explicar mucho
ms fcil, problemas que tienen que ver con fuerzas.

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RECOMENDACIONES

Verificar que la tensin aumenta al aumentar el ngulo de la cuerda, colocando un
dinammetro en la cuerda sujetado a la varilla
Utilizar instrumentos de mejor precisin
Realizar un estudio previo sobre el tema del experimento a realizar
Tomar en cuenta el error de medicin, para obtener la medida de las alturas y distancias con
ms exactitud
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BIBLIOGRAFIA


Gua de Laboratorio No.1
Fsica universitaria, decimosegunda edicin, SEARS ZEMANSKY

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