UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

Atrapado sin salida.

Anlisis.





Yoselyn Castillo
Mabel Castro.





3 de julio de 2014


I. Anlisis:
a. Rol de los actores:

Mc Murphy: es un hombre que tiene condena a prisin por varios delitos
cometidos, donde uno de ellos era ser un vago y un peleador que irrumpa con el
orden. En la crcel consideraron que tena un comportamiento anormal, por lo que
lo derivaron a un centro psiquitrico para que lo evalen. Mc Murphy solo finga
estar enfermo, porque crea que dentro del manicomio seria mas libre, pero se dio
cuenta que las cosas no eran as, all adentro con todas sus ansias de libertad
comienza a desordenar el ambiente, rompiendo las reglas establecidas y el orden, l
al parecer solo buscaba brindarles esperanzas y anhelaba un futuro diferente para
sus amigos, lo que era considerado inapropiado y le aplicaban tcnicas en contra de
su voluntad, como pastillas y en el peor de los casos electroshock, donde el ultimo
de ellos quedo bastante afectado y su amigo el Jefe le propino la muerte.
El Jefe: es un indgena norteamericano, que finge ser sordo y por ende no habla,
ni se involucra mayormente dentro del grupo, hasta que conoce a Mc Murphy y se
hacen amigos con la idea de fugarse del manicomio, pero Murphy luego de una de
sus desobediencias llega a la sala de dormir en mal estado producto de fuertes
cargas de electricidad, es ah donde el Jefe decide matarlo por asfixia, porque de
cierta forma no aguantaba ver a su amigo sufriendo y quiso liberarlo con la muerte,
para luego l fugarse del manicomio por una ventana que daba direccin a una
hermosa pradera, donde se podra inferir, que l pens, que as pudieron cumplir su
sueo de escaparse juntos y ser libres.
Enfermera Ratched: enferma y psicloga del centro psiquitrico, propone una
terapia de grupo donde los pacientes deben hablar de sus problemas, mecanismo
que no es aceptado en su totalidad por los pacientes, ya que no participan mucho.
Ella parece ser una persona obsesiva, ya que su peinado siempre esta perfecto, su
traje esta impecable, sigue las reglas de la institucin al pie de la letra y es una
persona tan racional y estructurada que llega a caer en la irracionalidad y nula
empata por los pacientes, adems del notorio ejercicio de poder que ejerce frente a
los pacientes.
Harding: es un paciente del hospital que se muestra frente a los dems como una
persona estructurada y correcta, con palabras muy rebuscadas lo que evoca que sus
compaeros lo aparten un poco, tal vez por que no logran entenderlo.
Billy Bibit: un joven tartamudo que se encuentra encerrado en el manicomio de
forma voluntaria al parecer para escapar de su madre y de su rigurosidad hacia l.
Cuando la enfermera lo encuentra infraganti desobedeciendo las normas y lo
amenaza con avisarle a su madre, ste se siente de cierta forma destinado a los
castigos de su madre y con la imposibilidad de poder seguir viviendo su sueo con
la mujer que el encontraba atractiva, que decidi suicidarse minutos despus.
II. Anlisis del sistema social.
Existen relaciones de autoridad y poder por parte de la enfermera quien es la encargada
de mantener el control y de seguir la rutina establecida es quien tambin los somete a
una terapia grupal en la cual deben decir y conversar acerca de lo que sienten, pero esta
no es efectiva, se ve reflejada su relacin de poder especficamente cuando Mc Murphy
le pide cambiar el horario para ver un partido deportivo por televisin y esta se niega,
luego de la insistencia del paciente ella accede pero solo con una votacin democrtica
entre los enfermos, la cual consigue pero ella se niega porque dice que ya est fuera de
tiempo, de la reunin.
Tambin se ve reflejado en el control, de conducta cuando ellos realizaban algo que no
era bien aceptado por la organizacin, por ejemplo, uno de los pacientes reclama sus
cigarrillos y al no obtener lo que pide se vuelve violento, ah es cuando todo se vuelve
un desorden y a l, Mc Murphy y el Jefe son llevados a una descarga elctrica, para
mantenerlos tranquilos, tambin llegando al final de la pelcula cuando el protagonista
planea escaparse y lleva a sus amigas y realizan una fiesta dentro del psiquitrico,
llegando la maana y siendo encontrados le llevan a realizar una lobotoma en donde
pierde todo control de s mismo.
Tambin se ve reflejado el poder al dejar que los guardias y las dems enfermeras a
cargo de los pacientes, sean negros siendo que para esa poca exista una fuerte
desvalorizacin hacia ellos, lo que indica el poco valor social que tenan los enfermos
mentales.
Los criterios de normalidad se ven reflejado en la conducta que tienen los enfermos, en
la rutina diaria en la que estn, y la que viven, en donde ellos son reprimidos a ser ellos
mismos y en donde solo hacen lo que pueden hacer y no lo que quieren.
Existe relacin de amistad entre los enfermos del psiquitrico, especialmente con la
llegada de Mc Murphy al psiquitrico ya que les da las posibilidades de soar, de darles
a conocer que ellos no son ms locos que una persona que camina por la calle, y que
tienen la posibilidad de tomar sus propias decisiones y realizar lo que quieren.
En la poca, en la que se desarrolla la pelcula, se cataloga de enfermo a aquello que al
sistema le sirve para preservar el orden. A la vez se construye la subjetivacin del
individuo, tambin se califica la anormalidad y se trata de que ella sea visible, y de
ensearles como no deban ser. As es como todo lo que no est dentro de la norma para
la sociedad es encerrado y tratado como enfermo. Y as es como esos mismos enfermos
pierden por completo su individualidad, ya que estando encerrados en el psiquitrico no
tienen tiempo para ellos mismos, todo lo que realizan es en grupos, es como si no los
dejaran pensar por s mismos, es quitarles el control de sus vidas, donde la institucin
se aduea de esta, para controlarlos y para que los enfermos no cuestionen lo que les
hacen.

c. Salud como Institucin:
el centro psiquitrico pareca simular una crcel ya que las ventanas tenan rejas y estaban
totalmente privados de libertad, aunque le decan que ellos se podan ir cuando quisieran,
tambin tenan dormitorios compartidos, y no tenan ningn espacio donde ellos puedan
estar de forma solitaria, individual y/o reflexiva consigo mismo, se les privaba de todo
placer. La institucin tambin tiene horarios para todo, y prohibiciones como ver
televisin, por ejemplo cuando la enfermera sigue rigurosamente la regla de no ver
televisin cuando Mc Murphy pide ver un mundial deportivo.
La administracin de las medicinas de forma rutinaria parecen actuar como un solucionador
de todos los problemas que pueda llegar a tener la institucin, ya que los mantiene a todos
los pacientes calmados, centrados y obedientes con todas las normas establecidas, adems
de la aplicacin de electroshock cada vez que la enfermera lo estime conveniente.
El sistema de salud ejerce el poder a travs de la medicina ya que busca por medio de lo
fisiolgico problemas sociales, se prefiere creer que alguien est loco o enfermo y no
aceptar que es solo una persona que se escapa de la norma, como lo es en el caso de Mc
Murphy, ya que la enfermera se dio cuenta que l no necesitaba tratamientos psiquitricos
pero sin embargo no quiso dar la autorizacin para que se lo lleven porque dijo que ella
poda arreglarlo.



II. Aplicacin


a. Propuesta de Investigacin evaluativa:
Temtica: (objetivo fundamental) integracin social. Integrar socialmente a
los pacientes para que hagan una vida fuera del centro psiquitrico.
Herramienta: grupos focales: como por ejemplo hacer un grupo en donde
den su opinin y punto de vista acerca de los que ellos necesitan y quieran
realizar.
Observacin a la cultura y vida cotidiana: para as observar lo que ellos
necesitan y completarlo con sus propias necesidades.
Destinatario: pacientes del centro psiquitrico. Ya que ellos son los que
mas necesitan apoyo para realizar una vida dentro de la sociedad externa al
centro psiquitrico.





b. Propuesta de Intervencin Psicosocial:
Destinatario: pacientes del centro psiquitrico.
Tcnica:
1. prestacin de servicio relacionado con la educacin, es decir, con la
ayuda de algn psicopedagogo o educador diferencial, generar el espacio
para que aprendan actividades cognitivas bsicas, como leer, escribir,
sumar y restar, en el caso que algunos no sepan, de forma inclusiva.

2. Reconstruccin del tejido social: generarles redes sociales, donde tengan
instancias de comunicacin y recreacin. Como por ejemplo y segn las
necesidades que ellos manifiesten, salidas a pescar, al museo, teatro,
juegos deportivos, visitas de los familiares, etc.
3. Cambio social: generar la instancia parea que nazca un lder natural con
cual ellos confen y sirva mediador entre lo que quieren y lo que deben
hacer, con respecto a las reglas del centro.
Valores:
1. respeto, para que puedan trabajar de una forma colaborativa en el que
todos participen y que cada uno tenga un rol importante dentro del
grupo, es decir que nadie sea discriminado.
2. Tolerancia: con los pacientes que estn mas graves y le cuestan ms
las relaciones sociales.
3. Confianza: proyectar confianza a los destinatarios para que exista
una buena cohesin grupal.
4. Compromiso: proyectar que existe un compromiso por parte de las
interventoras.
Estrategia:
1. superacin de resistencias: negociar con la enfermera sobre
flexibilidad de horario.
2. Viabilidad social: buscar consenso entre los pacientes para las
actividades comunes que quieran realizar.


c. Rol del Profesional: el profesional seria activista, por que se pone al servicio de los
destinatarios, adoptando sus fines y valores; abogado: porque defiende los intereses
de los destinatarios; mediador: ya que el interventor funciona como externo a las
partes en conflicto y con una visin mas clara y objetiva.
Adems utiliza estrategias de negociacin, donde los involucrados discutes y pactan
acuerdos desde igualdad repartiendo ganancias y perdidas; tambin de conciliacin
ayudando a poner de acuerdo a las partes para que se aclaren conflictos,
armonizando las posturas para generar un ambiente adecuado. Establece objetivos y
metas a conseguir. Desarrollar el sentimiento de pertenencia, es decir un sentido de
comunidad y una percepcin de cambio. Identificar necesidades y conciencia de
ellas como elementos motivadores bsicos, A dems de actuar como terapeuta,
concejero y curador.