1

SLABO DEL CURSO

CULTURA ARQUITECTNICA I

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad Arquitectura y Diseo
1.2 Carrera Profesional Arq. y Urbanismo
1.3 Departamento -
1.4 Requisito Fundamentos de Arquitectura
1.5 Periodo Lectivo 2014-2
1.6 Ciclo de Estudios III
1.7 Inicio Trmino 25 de Agosto 2014 20 de diciembre 2014
1.8 Extensin Horario 6 Horas (2HC - 4HNP)
1.9 Crditos 3
II. SUMILLA

El curso se enmarca en el anlisis y estudio de la evolucin histrica de la arquitectura y
urbanismo, sus principios, ideas y realizaciones en cada poca, relacionada con el contexto
medioambiental y el desarrollo socio-cultural, a fin de interpretar a la arquitectura en sus
significados y expresiones. Es de naturaleza terica y se desarrolla en formato digital/anlogo,
en forma paralela y mixta. Este curso permite dotar al estudiante de un marco terico,
conceptual y crtico del desarrollo de la Arquitectura desde sus inicios de la civilizacin hasta la
poca Medieval en Europa, que marca el fin de la poca Antigua y la Edad Clsica de la
Historia.

Sus principales temas son: orgenes de la civilizacin occidental, edad antigua, edad media.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante sustenta un portafolio de anlisis arquitectnico que abarca el
proceso de la arquitectura desde las culturas orientales hasta la Edad Media, considerando
edificios y espacios representativos y el sistema constructivo y urbano relacionando con el
contexto sociocultural, demostrando un sentido coherente en el manejo de informacin,
capacidad de anlisis, sntesis y sentido creativo.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: Orgenes de la Civilizacin Occidental Egipto y Mesopotamia (3 semanas)
Logro de Unidad: Al finalizar la primera Unidad, el estudiante sustenta un informe de anlisis arquitectnica sobre edificios
y espacios representativos de la arquitectura y urbanismo en Egipto y Mesopotamia, considerando las tipologas
principales, sistema constructivo y caractersticas estticas relacionando con el contexto histrico social, demostrando un
sentido coherente sobre el manejo de informacin, capacidad de anlisis, sntesis y sentido creativo.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No
Presenciales
1
- Etapas de la Historia
Universal;
- Comprensin
Arquitectnica;
- Origen de las primeras
ciudades y su
evolucin: Catal Huyuk,
Mohenjo Daro, Ur
- Participa en la
socializacin del
slabo
- Observa la
presentacin
realizada por el
docente.
- Participa comentando
las imgenes
artsticas y
arquitectnicas
presentadas
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
arquitectura egipcia
segn pautas dadas
por el docente
- Bibliogrficos:
- 1,2,3,5
- PPT del
docente
- Participacin y
fundamentaci
n de ideas.
2
Egipto:
- Antiguo Imperio
Sakkarah, Mastabas y
pirmides
- Egipto: Imperio Nuevo
- El Templo Egipcio
- Observa la
presentacin
realizada por el
docente
- Participa comentando
las imgenes
artsticas y
arquitectnicas
presentadas
- Busca informacin
en literatura
especializada
- Sobre arquitectura
en Mesopotamia
- Bibliogrficos:
- 1,2,3,5

- PPT del
docente
- Adecuada
Cantidad y
calidad de
informacin.
- Nivel
Participacin
3
Mesopotamia:
- Arquitectura en Asiria y
Babilonia
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Presenta informe
sobre Egipto y
Mesopotamia
- Busca informacin
en literatura
especializada
sobre arquitectura
griega
- Bibliogrficos
1,2,3,5
- PPT del
docente
- Participacin
- Adecuada
Cantidad y
calidad de
informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis
Evaluacin T1: Entrega de informe de anlisis sobre el la arquitectura en Egipto y Mesopotamia, caractersticas
arquitectnicas, materiales, sistema constructivo, templos, organizacin de la ciudad
Nombre de Unidad II: Grecia y Roma (4 semanas)
Logro de Unidad: Al finalizar la segunda Unidad, el estudiante elabora un informe de anlisis arquitectnico sobre edificios
y espacios representativos de la arquitectura y urbanismo en Grecia y Roma, considerando sus diferentes tipologas,
materiales, sistema constructivo, organizacin poltica y social, relacionando con el contexto histrico y cultural;
demostrando un sentido coherente en el manejo de informacin, capacidad de anlisis, sntesis y sentido creativo.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
criterios de
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No
Presenciales
4
- Grecia:
- Etapas: de la
arquitectura griega:
- El Templo Griego.
- Evolucin Tipos y
aspectos constructivos
- Ordenes Clsicos
- Urbanismo: Olimpia, El
gora de Atenas
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
urbanismo en
Grecia
- Bibliogrficos:
- 1,2,3,6
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Adecuada
cantidad y
calidad de
informacin

5
Grecia:
- Etapa Helenstica
- Palacio, y Templos y
edificios pblicos
- Urbanismo: Prgamo
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
arquitectura y
urbanismo romano
- Bibliogrficos:
- 1,2,3,6,7
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis
6
Roma
- Etapas de la
Arquitectura Romana
- Tipologas:
- Foros, Termas Teatros,
Anfiteatros
- Templos
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
la casa romana
- Bibliogrficos:
- 1,2,3,
- Digitales:
- 12
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin
- Grado de
anlisis y
sntesis
7
El Palacio Romano y la
Casa Romana:
- Caractersticas
formales, funcionales y
estructurales
- Arquitectura romana del
Bajo Imperio
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Entrega de informe T2
(Grecia y Roma)
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
arquitectura
paleocristiana y
bizantina
- Termina el informe
del T2
- Bibliogrficos:
- 1,2,3
- Digitales:
- 9, 12
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin
- Grado de
anlisis y
sntesis
8
Consolidacin de
informacin
- Organiza resultados y
datos en informe
- Culmina trabajo en
funcin de las
sugerencias
- Bibliogrficos - Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin
- Grado de
anlisis y
sntesis
EVALUACIN PARCIAL- presenta informe
Evaluacin: Entrega del informe de anlisis arquitectnico Grecia y Roma (T2 a)
Nombre de Unidad III: Imperio Bizantino / Romnico (3 Semanas)
Logro de Unidad: Al trmino de la tercera unidad, el estudiante elabora un informe de anlisis arquitectnico titulado
Desde el Imperio Bizantino a la Primera Edad Media europea sobre edificios y espacios representativos del perodo,
considerando sus diferentes tipologas, materiales, sistema constructivo, ideologa y esttica, relacionando con el contexto
histrico y cultural; demostrando un sentido coherente en el manejo de informacin, capacidad de anlisis, sntesis y
sentido creativo.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No
Presenciales
9
- Arquitectura
Paleocristiana en el
Occidente: Roma y
Rvena

- Arquitectura en el Imperio
Romano de Oriente
(Bizantina)
- Observa
presentaciones en
PowerPoint y
multimedia.
- Comenta y debate
sobre el tema
observadas.
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
arquitectura
prerromnica.
- Bibliogrficos
- 1,2,3,

- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis
10
- Arquitectura Carolingia y
prerromnica
- Aspectos sociales de la
EM
- Observa
presentaciones en
PowerPoint y/o
multimedia
- Comenta y debate
sobre el tema
- Busca informacin
en literatura
especializada
- Sobre arquitectura
romnica
- Bibliogrficos
- 1, 2,3,
- Digitales:
- 8,9
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y

sntesis
11
- Romnico:
- Principales Tipologas
Arquitectnicas
- Observa
presentaciones en
PowerPoint y/o
multimedia
- Comenta y debate
sobre el tema
- Entrega de informe
de anlisis
- (Arquitectura
Bizantina y
Romnica)
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
arquitectura gtica
(etapas, gtico
temprano y
sistema
constructivo)
- Bibliogrficos
- 2,3,
- Digitales
- 9,10
-
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis
Evaluacin T2: Entrega final del Informe de anlisis titulado Desde Grecia a la Edad Media la caractersticas
arquitectnicas, materiales, sistema constructivo, organizacin poltica, organizacin de la ciudad, sus principales templos,
etc
Nombre de Unidad IV: Arquitectura Gtica (4 Semanas)
Logro de Unidad: Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante elabora presentaciones sobre la forma artstica del arte
Gtico y sus diferentes etapas, tomando en cuenta la aplicacin del estilo artstico comprendido entre el Romnico y el
Renacimiento, desarrollado en Europa Occidental, demostrando capacidad de comprensin clara y precisa.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No
Presenciales
12
- Arquitectura Gtica
- Etapas:
- Gtico Temprano
(Francia)
- Caractersticas
Arquitectnicas
- Sistema constructivo
- Entrega del informe
de anlisis del T2
- Busca informacin
en literatura
especializada sobre
arquitectura del
gtico
internacional
- Bibliogrficos
- 1,2,3,
- Digitales: 10,11
- Videos
propuestos por
el docente
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis
13
- Arquitectura Gtica. Inter
nacional
- (Inglaterra, Alemania,
Italia, Espaa)
- Principales Tipologas
- Arquitectnicas
- Sistema constructivo
- Presenta
exposiciones
grupales
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Busca informacin
sobre la ciudad y
vivienda gtica
- Bibliogrficos1,
2,3
- Digital:11
- Videos
propuestos por
el docente
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis
14
- Organizacin de la
ciudad gtica
- La vivienda gtica
- Presenta
exposiciones
grupales
- Conversa y comenta
sus impresiones
acerca de las
presentaciones
observadas
- Termina la
elaboracin del
informe de anlisis
arquitectnico del T2
- Bibliogrficos
- 2,3
- PPT del
docente
- Nivel de
Participacin
- Manejo
adecuado de
la informacin.
- Grado de
anlisis y
sntesis.
15
- Exposicin de informe - Exposicin y entrega
final del Informe de
anlisis titulado Arte
Gtico sobre las la
caractersticas,
estilos y tipologas
arquitectnicas,
materiales, sistema
constructivo,
organizacin
poltica,
organizacin de la
- Publica trabajos de
unidad
- Aula virtual - Nivel
expositivo as
como la
carcter
analtico del
portafolio,
relacin con el
contexto
histrico
social,
adecuacin a
la normatividad

ciudad, edificios y
espacios
representativos sus
principales templos,
etc
UPN, nivel de
redaccin ,
creatividad de
la presentacin
grfica y del
contexto
Evaluacin T3: presentacin y exposicin de informe
16 EVALUACIN FINAL: presenta portafolio de anlisis arquitectnico
17 EVALUACIN SUSTITUTORIA
V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS
El desarrollo del curso se efectuar en forma terica y prctica con talleres grupales de
cuatro a cinco personas, la cual se tratar de los temas desarrollados en clase. Se
evaluar 1 examen parcial, 1 examen final, trabajos de investigacin en la elaboracin
de un portafolio de anlisis arquitectnico y comparativo (T), exposicin en clase, y la
entrega de Trabajo final referido a sistemas constructivos. Adems de:

- Participacin activa en clase
- Aprendizaje Cooperativo
- Trabajo en equipo
- Exposicin
- Estudio Individual
VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

EVALUACIN SEMANA FECHA LMITE DE INGRESO DE NOTAS
T1 4
23 de setiembre
Evaluacin Parcial 8
21 de octubre
T2 12
18 de noviembre
T3 15
09 de diciembre
Evaluacin Final 16 24h despus del EF
Evaluacin Sustitutorio 17 24h despus del ES

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO
T Descripcin Semana
T1
Informe de anlisis Egipto y Mesopotamia
Participacin durante el proceso
4
T2
Informe de anlisis Grecia y Roma
Informe de anlisis Del Imperio Bizantino a la primera Edad media
Participacin durante el proceso
12
T3
Exposicin del tema y entrega del portafolio de anlisis arquitectnico
completo con el informe Arte Gtico (versin en fsico y digital)
15

Los ponderados de los resultados de evaluacin continua son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20
a. Orientaciones Metodolgicas
En los cursos de Tablero cada clase es una prctica calificada, la cual
representa una nota de Lmina.
En los cursos de Laboratorio cada clase es una prctica calificada, la cual
representa una nota de Prctica de Software.
En los cursos tericos el docente decidir el tipo de evaluacin.
La nota se coloca en clase y no tiene recuperacin posterior.
De no haber asistido a clase le corresponde nota cero.
No se aceptan trabajos fuera de clase.
Si Permanencia Universitaria y la Direccin de Carrera justifican la falta, el
docente asignar unas prcticas especficas y diferentes a las de clase, para
recuperar las notas faltantes.
El docente no est obligado a recibir trabajos despus de la hora o plazos de
entrega estipulada.
b. La penalidad por violacin de requisitos (VR) y por hora de entrega:
Plazo de entregas de T1 - T2 - T3 - T4 DE TALLERES EXCLUSIVAMENTE
Los trabajos se recibirn con una flexibilidad mxima de 30 minutos despus
de la hora de entrega sealada. Dentro de los siguientes 60 minutos se tomar
el trabajo con una penalizacin de 2 puntos menos de la nota que obtenga el
estudiante por violacin de requisitos (VR). Pasada la hora y treinta desde la
hora marcada de recepcin no se recibir ningn trabajo.

Plazo de entregas examen Parcial y Final
Los trabajos se recibirn con una flexibilidad mxima de 30 minutos despus
de la hora de entrega sealada. Dentro de los siguientes 60 minutos se tomar
el trabajo con una penalizacin de 5 puntos menos de la nota que obtenga el
estudiante por violacin de requisitos (VR). Pasada la hora y treinta desde la
hora marcada de recepcin no se recibir ningn trabajo.
Tope mximo por violacin de requisitos (VR)
5 puntos.
c. Orientaciones administrativas
Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas.
Los estudiantes sern evaluados en clase por medio de ejercicios propuestos
por el profesor, trabajos individuales o grupales y lecturas. Por ello, la
inasistencia a una de estas actividades implicar la nota cero (00).
La evaluacin de informes escritos ser de modo personal y/o grupal.
Los informes similares o plagiados sern anulados y se aplicar la nota cero
(00).

Las fechas establecidas para la evaluacin continua son definitivas y en caso
de no presentarse a alguna de ellas, no se pueden recuperar y se obtiene la
nota cero (00).
El pedido de autorizacin para realizar los viajes se realizan con anticipacin
de 1 mes a la Direccin de Carrera.
los viajes deben ser incluidos en el silabo segn las fechas en que se
realizarn y adecuando las Actividades de Aprendizaje.
El estudiante que participa de viajes acadmicos y falta a otras clases de la
Carrera, debe presentar informes que relacionen el tema del viaje con los
cursos en los cuales ha faltado.
En Taller del Espacio, Talleres de Proyecto, en todas las asignaturas del rea
de Representacin CAD y Representacin Arquitectnica, CAD y
Representacin Artstica y Modelado Tridimensional, Geometra, Proyecto
Urbano, Procesos Constructivos I, II y III, Instalaciones I y II, Sistemas
Estructurales III, Topografa y Geodesia y Urbanismo Sostenible III; debido a
su naturaleza pedaggica y desarrollo didctico, se deber sealar que Este
curso NO APLICA EXAMEN SUSTITUTORIO.
En el resto de asignaturas S APLICA EXAMEN SUSTITUTORIO.
Las evaluaciones no estn sujetas a revisin externas BAJO NINGN
CONCEPTO.
la calificacin ser establecida por el docente a cargo del curso (Reglamento
de Estudios Art.61 incisos a, b y c).
Aquellos alumnos que incurran en los Art.12, 13 y 14 (Faltas sancionadas) del
Reglamento del Estudiante, estn sujetos a sancin.


Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)
EVENTO FECHA Lugares Hora
Transmisin en vivo Clinton
Global Iniciative
23 de septiembre
Aulas seleccionadas, desde mi
mundo UPN y auditorios de UPN-
LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C
8am a 4:30pm
Retransmisin Clinton Global
Iniciative
24 y 25 de
septiembre
Desde mi mundo UPN y
auditorios de UPN-LN, UPN SI y
UPN Eje, UPN C
24 de sep.: 6pm a 10pm
25 de sep.: 6pm a 8:30m
Transmission en vivo World
Business Forum (New York)
07 y 08 de
octubre
Aulas seleccionadas, desde mi
mundo UPN y auditorios de UPN-
LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C
7 de oct: 7:30am a 4pm
8 de oct: 7:30am a 2:30pm
Retransmisin WBF
08 y 09 de
octubre
Desde mi mundo UPN y
auditorios de UPN-LN, UPN SI y
UPN Eje, UPN C
8 de oct: 6pm a 10 pm
9 de oct: 6 pm a 9:30pm


VII. BIBLIOGRAFA
1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TITULO AO
1
720.9
ALON
Alonso Pereira,
Jos Ramn
Introduccin a la historia de la arquitectura de
los orgenes al siglo XXI
2005

2. Bibliografa Complementaria

N CDIGO AUTOR TITULO AO
2 720.1
ROTH
Roth, Leland Entender la arquitectura sus elementos, historia y
significado
1999

3 701.18 Alegra Alegra, A. Introduccin al estudio de la historia del arte
4
723.1
UNIV
Beltran Centurion,
Velia
Manifestaciones de la Arquitectura.
Paleocristiana, bizantina y carolingia

5
CUR AR84
BELT/H/
Beltran Centurion,
Velia
Los inicios de la Arquitectura: prehistoria, Egipto y
Mesopotamia

6
DVD 700
IMHO
CREST Grecia Clsica DVD1
7
DVD 700
IMHO
CREST Arte en Roma DVD 2
8
DVD 700
IMHO
CREST Arte Bizantino y cristiano DVD 3
9
DVD 700
IMHO
CREST Arte Romnico DVD 4
10
DVD 700
IMHO
CREST Arte Gtico
11
709.022
ARGA
De la Casa y otros El Gtico: Arte de la Baja Edad Media
12
Garca y Bellido,
A.
Urbanstica de las grandes ciudades del mundo
antiguo
http://books.google.com.pe/books?id=21EXHk_vr
UwC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f
=false

13
709.011
GOWI
Gowing, L. La prehistoria y las primeras civilizaciones
14
709.022
GOWI
Gowing, Lawrence Arte Romnico y Gtico
15
723.1
UNIV/P

Universidad de
Ciencias
Aplicadas

Arquitectura Prerromnica espaola, visigtica
asturiana y muzrabe.




VIII. ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias Descripcin
1. Liderazgo
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una
visin compartida y genera en ese proceso desarrollo personal
y social.
2. Trabajo en
Equipo
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada,
supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos
comunes.
3. Comunicacin
Efectiva
Intercambia informacin a travs de diversas formas de
expresin y asegura la comprensin mutua del mensaje.
4. Responsabilidad
Social
Asegura que sus acciones producirn un impacto general
positivo en la sociedad y en la promocin y proteccin de los
derechos humanos.
5. Pensamiento
Crtico
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje
Autnomo
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente
informacin contenida en diferentes fuentes para satisfacer una
necesidad personal de nuevo conocimiento.
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un
proceso de solucin y evala su impacto.
8. Emprendimiento
Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de
creacin de valor para la organizacin y la sociedad.