Andres Cisterna Carvajal

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Orientacin - I y II Medio: Sexualidad, Cultura e Historia
Objetivo: Describir el sentido cultural de la sexualidad humana y diferenciarla de la reproduccin.
Nombre: Curso Fecha

I Define con tus propias palabras los contenidos tratados en la clase (2p. c/u)
1. Sexualidad:



II Lee los siguientes textos y responde las preguntas a continuacin. (2p. C/U)

Desde que Dios cre al ser humano, lo pens como hombre y mujer. Por eso podemos decir que la persona humana
es una persona sexuada. Es decir, es persona humana masculina, o persona humana femenina.
La sexualidad es, pues, una caracterstica esencial y bsica de la persona humana. Toda ella tendr la marca de la
masculinidad o de la feminidad: su inteligencia, su voluntad, sus afectos, su cuerpo. Todos los aspectos que
conforman a la persona humana son sexuados.
Corresponde a cada uno, sea hombre o sea mujer, reconocer y aceptar su identidad sexual: Yo soy hombre en todo mi
ser: mi cuerpo, mis sentimientos, mi querer, mi amar, mi pensar... Yo soy mujer: mi cuerpo, mis sentimientos, mi
querer, mi amar, mi pensar...
Vemos que la sexualidad abarca todo lo que somos. Entonces, por qu tener miedo o vergenza de hablar del sexo?
Acaso Dios Nuestro Seor no ha creado a cada uno de nosotros como hombre o como mujer?
Dios ha querido la existencia de la sexualidad, para que el hombre y la mujer al ser diferente fsica, moral y
espiritualmente, se complementen mutuamente orientados hacia los bienes del matrimonio y al desarrollo de la vida
familiar. Es decir, orientados a la unin y ayuda mutua de los esposos, as como a la fecundidad y transmisin de la
vida.
El hombre aportar su vigor, estabilidad emocional, iniciativa, espritu emprendedor, etc., para dar al matrimonio y a
su familia la seguridad, los medios y la estabilidad que requieren. La mujer por su parte, aportar la ternura, la
intimidad, el cuidado, los detalles, la dulzura, que harn del matrimonio y de la familia una verdadera escuela de
formacin de personas.
Para que una pareja humana viva en armona depende en parte de la manera en que se viva la complementariedad
sexual de los esposos, as como la necesidad que uno tiene del otro y el apoyo mutuo que se brinden. Pero no
nicamente depende la armona de ellos, sino de toda la sociedad. Al ser creados los dos a imagen y semejanza de
Dios, tanto el hombre como la mujer poseen la misma dignidad.
La transmisin de la vida sera sumamente difcil si no hubiera una mutua atraccin entre el hombre y la mujer. Esta
inclinacin natural es lo que se suele llamar como instinto sexual.
Pero, qu son los instintos? En el caso de los animales son los impulsos que determinan su conducta. Son actos
involuntarios. El animal no es dueo de ellos. Simplemente actuar de acuerdo a lo que sus instintos le indiquen.
Aparecen como una condicin imperiosa y necesaria de acuerdo a su misma naturaleza. Por ejemplo, el animal al
sentir hambre busca su alimento. Al encontrarlo, lo come. Si es escaso, se nutrir de l vidamente. No lo compartir
con los dems animales de su especie. El instinto le determina su conducta. Comer para no morir.
En el caso del ser humano, los instintos nicamente preparan al hombre, ms no determinan su conducta. Por
ejemplo, en un caso similar al anterior, el ser humano puede privarse del alimento y compartirlo o darlo a los dems,
aunque l se prive de dicho alimento!
De aqu que los instintos de los seres humanos deben de ser gobernados por la inteligencia y por la voluntad. Para
distinguirlos de los instintos animales, les llamaremos tendencia sexual.
La masculinidad y la feminidad se atraen mutuamente en busca de la unin y de la complementariedad que
desemboca en la fecundidad o perpetuacin de la especie humana. Sin embargo, esa tendencia debe de ser regida
por actos voluntarios, por actos plenamente humanos. Es decir, por actos responsables. Por tanto, todo acto
correspondiente a la sexualidad ha de ser bajo la responsabilidad libre y voluntaria de la persona que lo realiza.
La tendencia sexual, si fuera simplemente una funcin biolgica, el hombre la seguira sin ms ni ms. Sin embargo, al
estar ligada tan estrechamente a la reproduccin humana, y al ser gobernada por la inteligencia y la voluntad, se
ubica dentro del campo moral. Y, aunque la tendencia sexual est a la libre disposicin del hombre, ste debe hacer
uso de ella, slo dentro del amor conyugal y no usarla, jams, en contra de dicho amor.
2. Cmo le pondras al texto?

3. Qu tipo de texto es?

4. Qu son los instintos?

Andres Cisterna Carvajal
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5. Qu es la Tendencia Sexual?


6. En qu se diferencian los instintos de la tendencia sexual?


7. Qu dice el texto con respecto al matrimonio?


8. Qu dice el texto con respecto a los roles del hombre y de la mujer?


9. Qu dice el texto con respecto a la responsabilidad?


10. Ests de acuerdo con el pensamiento expresado por el autor? Justifica tu respuesta




Elosa y Abelardo son, tal vez lo ms clebres amantes de la Edad Media. Su historia se conoce por la correspondencia
y el relato de sus infortunios divulgados durante siglos hasta la actualidad.
Es una historia de luchas entre el cuerpo y el alma, entre las pasiones terrenales y las espirituales. Carne y espritu en
combate.
Abelardo, un joven apuesto e inteligente, dedicado a la filosofa llega a Pars y conquista rpidamente una brillante
reputacin. Un xito que gener dos sentimientos: envidia de los dems y su propio orgullo.
La lujuria ser, adems, lo que precipitar su cada.
Elosa, una joven famosa por su belleza y su refinada cultura fue un imn para Abelardo, quien no quera cualquier
mujer para saciar sus apetitos y Elosa era perfecta y superaba a todas la dems.
Se hizo presentar a la joven de 17 aos a travs del to de ella, Fulberto, quien era adems su tutor. Logr canjear
alquiler de una habitacin por clases a su sobrina.
Y all viviendo bajo el mismo techo y pasando largas horas juntos, comienza la pasin y la tragedia.
Fulberto le haba pedido que sea estricto con ella y que si era necesario le pegara as que para completar el engao,
ella cada tanto gritaba para contento de su to que crea que la estaba castigando
El acercamiento al amor, provoc, segn cuenta el mismo Abelardo, el alejamiento de la filosofa. Comienzan a correr
los rumores y Fulberto no puede dar crdito a lo que se comenta y a haber sido engaando bajo su propio techo.
hasta que finalmente los sorprende y los obliga a separarse.
Al poco tiempo, Elosa le escribe a Abelardo con la noticia de que estaba embarazada, Abelardo decide raptarla y
huyen a Pars donde nacer Astrolabio, su hijo.
Para compensar la vergenza de Fulberto, Abelardo decide casarse con Elosa sin consultarle. Ella solo aceptar por
amor, no por conviccin. Ella estaba abiertamente en contra del matrimonio, porque lo consideraba signo de
posesin y no de amor, de inters y no de entrega. Pero acepta, por amor a Abelardo. Se casan secretamente en
Pars, y enseguida vuelven a separarse para ya no volverse a ver.
Elosa es enviada y recluida en la abada de Argentuil, donde poco despus tomar los hbitos. Fulberto pensaba que
todo esto era una trampa de Abelardo para sacarse de encima a Elosa y compra los servicios de un sujeto y manda a
castrar a Abelardo mientras ste duerme.
De ah en ms se suceden miles de cartas. Toman los hbitos en el mismo momento, Elosa otra vez contra sus
propias convicciones y slo por amor. Abelardo se convierte en el filsofo de Dios.
A esto se suceden cartas en las que Abelardo slo habla del amor a Dios y ella le pide palabras de amor y consuelo,
temiendo ser olvidada por el amor de su vida. Ella no logra olvidarlo, y como una enamorada de cualquier tiempo,
rememora las escenas compartidas. Pero no consigue que Abelardo le hable como un amante sino slo como un
maestro que quiere consolarla.
Afortunadamente, la ltima carta conocida de Abelardo a Elosa, termina con una oracin compuesta para ella, su
lenguaje abandona la abstraccin y, por primera vez despus de muchos aos, se vuelve ntimo y clido. Seguramente
ella se debe haber sentido regocijada ante cada uno de esos recuerdos que los ligaban nuevamente y que slo ellos
dos conocan. Evidentemente, el recuerdo de la pasin haba conseguido romper la solidez doctrinal de su amado
Abelardo.
Finalmente, descansan juntos en un cementerio de Pars
Andres Cisterna Carvajal
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El amor es como los
fantasmas, todo el mundo
habla de l pero pocos lo
han visto.
11. Coloca un ttulo a este texto que represente su idea central

12. Quin era Abelardo?


13. Quin era Elosa?


14. Quin era Fulberto?


15. Por qu Elosa se opone al matrimonio?


16. Qu castigo les da Fulberto a Abelardo y Elosa?


17. Cmo mantuvieron la comunicacin y la relacin?


18. Qu leccin te deja la historia?



III Interpreta la letra de esta cancin, escribiendo lo que entiendes de ella (6p.)
El mejor gancho comercial
apela a tu liberalidad
toca tu instinto animal
rozando la brutalidad
Te lo encuentras en la pared
en el anuncio de un licor
pegado en un mostrador
gritndote a todo color
//sexo compro
sexo vendo
sexo arriendo
Sexo ofrezco...//
Ya no hay de que enrojecer
es cotidiano ya lo ves
ahora la virginidad
es una cosa medieval
Es tu carnet de madurez
tu pasaporte a la adultez
ella no es una mujer para amar
sino un enemigo al cual doblegar
Las rotativas de imprenta
ya estn empezando a editar ms
mujeres desnudas
y t tienes una cara de cliente fcil
tu compras por una promesa de sexo
abres la boca y te meten el dedo
y les sigues el juego
y les das tu dinero
y te sientes muy hombre
y me rio en tu cara de tu estupidez

El mejor gancho comercial
apela a tu imbecilidad
te trata como un animal
poniendo en claro tu brutalidad
es un trofeo la ilusin
que quiebras en la situacin
me ests dando la ocasin
de gritarte con razn
(Sexo Los Prisioneros)
19.
















IV Resuelve la siguiente sopa de letras (2p)




Andres Cisterna Carvajal
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Orientacin Bsica: El hombre es un ser sexuado
Objetivo: Reconocer los principales cambios fisiolgicos de la pubertad
Nombre: Curso Fecha

I Define con tus propias palabras los contenidos tratados en la clase (2p. c/u)
1. Pubertad:



II lee los siguientes textos y responde (2p. c/u)

Al entrar en la pubertad, los adolescentes pasan por grandes cambios fsicos, y no slo en relacin con su estatura y
figura, pero tambin en otras formas, tales como el desarrollo del vello pbico y en las axilas, as como el olor que
exude de sus cuerpos. En las jovencitas, los cambios incluyen el desarrollo de los senos y el comienzo de la
menstruacin; en los varones, los cambios incluyen el desarrollo de los testculos.
No todos los adolescentes comienzan la pubertad a la misma edad. En las jovencitas, estos cambios pueden llegar
entre los 8 y los 13 aos de edad; en los varones generalmente la pubertad comienza dos aos ms tarde. Este es la
etapa durante la cual las caractersticas fsicas varan ms entre los compaeros de clase y entre los amigos-algunos
pueden crecer tanto que, al terminar el ao escolar, ya no caben en los pupitres que se les asignaron el septiembre
anterior. Para otros, los cambios llegan ms despacio.
Los primeros aos de la adolescencia traen consigo nuevas preocupaciones sobre la auto-imagen y su apariencia
fsica. Jvenes de ambos gneros que anteriormente no se preocupaban por apariencia ahora invierten horas frente
al espejo, preocupndose o quejndose-ya sea por ser demasiado altos, bajitos, gordos o flacos, o por sus luchas
contra el acn. No todas las partes del cuerpo crecen a la misma vez ni con la misma rapidez. Las manos y los pies, por
ejemplo, pueden crecer ms rpido que los brazos y las piernas. Puesto que el movimiento del cuerpo requiere de la
coordinacin de sus partes-y estas partes van cambiando a su propio paso-los adolescentes pueden ser torpes en sus
actividades fsicas.
La rapidez del crecimiento fsico y el desarrollo pueden influenciar otros aspectos de la vida del adolescente. Una nia
de 11 aos que ya ha llegado a la pubertad tendr intereses distintos a los de una nia que no la alcanza hasta los 14.
Los adolescentes que se desarrollan demasiado temprano o demasiado tarde tienen sus preocupaciones particulares.
Los que se desarrollan muy tarde (especialmente los varones) pueden sentir que no pueden participar en los deportes
y competir con los compaeros ms desarrollados. Los que se desarrollan muy temprano (especialmente las nias)
pueden sentirse presionadas por entrar en situaciones adultas antes de estar preparadas emocional o mentalmente
para enfrentarlas. Los efectos de la edad en la cual comienzan los cambios de la pubertad, combinados con las formas
en que los amigos, los compaeros, las familias y la sociedad en general responden a estos cambios, pueden tener
efectos a largo plazo sobre un adolescente. Sin embargo, a algunos adolescentes les agrada desarrollarse
diferentemente de sus amigos. Por ejemplo, quizs disfrutan de ciertas ventajas, especialmente en los deportes, que
el desarrollo temprano les ofrece sobre los compaeros que maduran ms lentamente. No importa cmo se
desarrollen, muchos adolescentes tienen una perspectiva distorsionada sobre s mismos y necesitan que se les
asegure que las diferencias en la rapidez de su desarrollo son normales.
Los y las jvenes tratan de conseguir una respuesta congruente a la gran pregunta Quin soy yo? Se enfrenta a
muchas dudas, a mltiples cambios de opinin, es la bsqueda interminable de sentido y de respuesta.
El humor del adolescente es muy cambiante, de lo muy sociable a lo aislado y pensativo, quiere estar solo.
La bsqueda de identidad es muy comn en todas las etapas de crecimiento de la vida, pero en la adolescencia
alcanza un punto de crisis especfico dado el elevado nmero de cambios que en ella se desarrollan.
Otras identidades comienzan a buscarse como la identidad de raza, de cultura, de status social, de religin y poltica
son parte de una bsqueda apasionada, a la que les llamamos rebelda. Aparecen con frecuencia en los y las
jvenes sentimientos de inutilidad, de que no sirve para nada. El y la adolescente es juzgado por sus logros y sus
xitos o fracasos. Incluso l mismo se juzga por ellos, toma como punto de referencia a su modelo.
2. Coloca un ttulo a este texto que lo represente

3. Nombra los principales cambios fsicos desarrollados en la pubertad por los varones.


4. Nombra los principales cambios fsicos desarrollados en la pubertad por las damas.


5. A qu edad comienzan los cambios en los nios y en nias?

Andres Cisterna Carvajal
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6. Por qu los adolescentes se preocupan de su apariencia fsica?


7. Cules son los problemas que pueden enfrentar los adolescentes frente a sus cambios fsicos?


8. Qu es la bsqueda de la identidad?



II Resuelve la siguiente sopa de letras (2p c/u):




Debido a que
no eres igual
que otro ser
humano, t
eres
incomparable