N 50/ AGOSTO-SEPTIEMBRE 2014 [SEGUNDA ETAPA]

2
3
O
r
i
e
n
t
a
c
i

n

C
o
n
s
e
j
o

S
o
c
i
a
l

U
C
O

0
1
C
A
D
E

C

r
d
o
b
a

0
2
C

m
a
r
a

d
e

C
o
m
e
r
c
i
o

C

r
d
o
b
a

0
3
F
u
n
d
a
c
i

n

D
o
n

B
o
s
c
o

0
4
R
e
d
e
s

s
o
c
i
a
l
e
s

y

b

s
q
u
e
d
a

d
e

e
m
p
l
e
o

0
5
I
M
D
E
E
C

d
e

C

r
d
o
b
a

0
6
P
r
o
g
r
a
m
@
e
m
p
l
e
a
j
o
v
e
n

0
7
P
r
o
g
r
a
m
a

E
m
p
l
e
a
@
3
0
+

0
8
C
E
C
O
E
M
P
L
E
A

0
9
P
r
o
g
r
a
m
a

d
e

G
a
r
a
n
t

a

J
u
v
e
n
i
l

1
0
E
m
p
r
e
s
a
s

d
e

T
r
a
b
a
j
o

T
e
m
p
o
r
a
l

1
1

E
s
t
u
d
i
a
r

y

t
r
a
b
a
j
a
r

e
n

e
l

e
x
t
r
a
n
j
e
r
o

1
2
A
n
d
a
l
u
c

a

O
r
i
e
n
t
a

e
n

C

r
d
o
b
a

2
0
1
4

1
3
P
r
o
g
r
a
m
a

P
l
a
y

1
4
F
U
N
D
E
C
O
R

1
5
C
I
C

B
A
T

1
6

A
g
e
n
c
i
a
s

d
e

c
o
l
o
c
a
c
i

n

1
7

C
o
w
o
r
k
i
n
g

e
n

C

r
d
o
b
a

1
8
E
R
A
S
M
U
S
:

J

v
e
n
e
s

e
m
p
r
e
n
d
e
d
o
r
e
s

1
9
E
D
I
T
A
D
i
p
u
t
a
c
i

n

d
e

C

r
d
o
b
a
D
e
l
e
g
a
c
i

n

d
e

J
u
v
e
n
t
u
d

y

D
e
p
o
r
t
e
s
C
e
n
t
r
o

d
e

I
n
f
o
r
m
a
c
i

n

J
u
v
e
n
i
l
B
u
e
n

P
a
s
t
o
r
,

2
0

-
1
4
0
0
3

C

r
d
o
b
a
T
e
l
.
:
9
5
7

2
1
1

4
2
7
j
u
v
e
n
t
u
d
@
d
i
p
u
c
o
r
d
o
b
a
.
e
s
h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
d
i
p
u
c
o
r
d
o
b
a
.
e
s
/
j
u
v
e
n
t
u
d
D
I
S
E

O
I
M
P
R
I
M
E
I
m
p
r
e
n
t
a

P
r
o
v
i
n
c
i
a
l
L
a
D
e
l
e
g
a
c
i

n
d
e
J
u
v
e
n
t
u
d
y
D
e
p
o
r
t
e
s
n
o
s
e
h
a
c
e
r
e
s
p
o
n
s
a
b
l
e
d
e
l
a
s

o
p
i
n
i
o
n
e
s
v
e
r
t
i
d
a
s
p
o
r
s
u
s
c
o
l
a
b
o
r
a
d
o
r
e
s
e
n
A
G
E
N
D
A
J
O
V
E
N
D
E
P
O
S
I
T
O
L
E
G
A
L
C
O
-
1
1
4
0
-
2
0
0
9
N

5
0
/
A
G
O
S
T
O
-
S
E
P
T
I
E
M
B
R
E

2
0
1
4

[
S
E
G
U
N
D
A

E
T
A
P
A
]
4
La Red de Ofcinas de Orientacin Laboral del Consejo Social de la Universidad de Crdoba es una realidad que
cuenta con ms de diez aos de vida y que atiende a travs de sus siete sedes en todos los Centros de la UCO a
unos dos mil quinientos estudiantes al ao.
SEDES DE LA RED DE OFICINAS DE ORIENTACIN LABORAL
SEDE CAMPUS DE RABANALES:
Escuela Politcnica Superior
Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Agrnomos y de Montes
Grado en Traduccin e Interpretacin
Facultad de Ciencias
Facultad de Veterinaria
SEDES OTRAS FACULTADES
Facultad de Ciencias de la Educacin
Facultad de Medicina y Enfermera
Facultad de Filosofa y Letras
Facultad de Ciencias del Trabajo
Facultad de Derecho y Ciencias Econmicas y Empresariales
Escuela Politcnica de Belmez
Servicios que ofrecen las Ofcinas de Orientacin Laboral
En las Ofcinas de Orientacin Laboral se facilita al alumnado el acceso a las fuentes de informacin sobre el mercado
de trabajo, orientan en la construccin del itinerario personalizado de insercin laboral y conectan a los estudiantes
con el entorno socioeconmico.
Detalle de los Servicios que Ofrecen las Ofcinas de Orientacin Laboral
Herramientas para el autoconocimiento de competencias y expectativas
Defnicin de conocimientos, capacidades y habilidades
Deteccin de tus carencias formativas.
Informacin sobre cursos, mster, prcticas formativas, becas, ...
Promocin de las actividades que tienen ms afnidad con tu propio perfl.
Nuevos yacimientos de empleo y sectores emergentes
Redaccin de tu currculum y carta de presentacin
Direcciones de inters
Herramientas para tu bsqueda de empleo
Creacin de tu propia empresa.
PROGRAMA DE ORIENTACIN LABORAL.
RED DE OFICINAS.
O
R
I
E
N
T
A
C
I

N

L
A
B
O
R
A
L

D
E
L

C
O
N
S
E
J
O

S
O
C
I
A
L

D
E

L
A

U
C
O
+INFO
Facebook: Emplea-T. Consejo Social UCO y http://www.uco.es/organizacion/consejosocial/orientacion-laboral.html
5
Programa de Prcticas de Empresa
Las Ofcinas gestionan el Programa de Prcticas Formativas en empresas e instituciones de todos los sectores
productivos. en colaboracin con cada centro.
Difusin Ofertas Trabajo
A travs de los canales de difusin con los que cuenta la Red de Ofcinas se difundieron 706 ofertas de trabajo en
el curso 2012-2013. (Pgina Web del Consejo Social y Facebook).
Soporte a las Actividades del Eje de Fomento de la Empleabilidad del Alumnado de
la UCO.
Acciones formativas
sobre nuevas ocupaciones y desarrollo de Competencias, actitudes y valores demandados en el mundo laboral:
Laboratorio de Nuevas Ocupaciones, Charlas de Salidas Profesionales en los distintos Centros de la UCO.
Programa COMUNICO
Programa de desarrollo de competencias lingsticas y adquisicin del nivel B1 de lengua inglesa necesario para
la obtencin del Ttulo de Grado Universitario. Este programa ofrece 40 ayudas al alumnado de la Universidad de
Crdoba, para el desarrollo de un curso b-learning preparatorio que culminar con el examen de acreditacin del
nivel B1, facilitando el acceso a estudiantes y familias con mayores difcultades econmicas. Este programa se
realiza en colaboracin con UCOidiomas, el Centro de Idiomas de la Universidad de Crdoba. Prxima edicin:
Diciembre de 2014.
+INFO
http://www.uco.es/organizacion/consejosocial/iniciativas/ayudas/programa-comunico/comunico-2013.html
Colaboracin en el Programa de Orientacin Vocacional del Alumnado de Bachillerato
y Formacin Profesional que lleva a cabo el Consejo Social de la Universidad de
Crdoba. Prxima edicin: Abril de 2015
+INFO
http://www.uco.es/consejosocial/laucoentucentro/
http://www.uco.es/organizacion/consejosocial/noticias/actualidad/1355-programa-de-orientacion-vocacional.html
Maratn del Conocimiento
Se trata de un concurso on-line que ayuda al alumnado a desarrollar su capacidad investigadora, crtica y creativa
mientras aprende de una manera amena y divertida. Los mejores participantes son premiados con un ordenador
porttil. Y el primer premiado de los Centros de Enseanza Secundaria obtiene, adems del ordenador, la exencin
de matrcula en el primer curso de carrera en la UCO.
Prxima edicin: Octubre de 2014.
+INFO
http://www.uco.es/consejosocial/bitacorizando/
Acciones para el Fomento del Emprendimiento
El Consejo Social impulsa y participa en acciones encaminadas a promover el espritu emprendedor en el alumnado
de la Universidad y asesora en el caso de que algn alumno quiera crear su empresa. Actividades en este mbito:
Mi Emprendedora, Mi Emprendedor, Ciclo Iniciador, Encuentros de Jvenes Emprendedores, participacin en el
Programa de actividades de la Ctedra Santander de Emprendimiento y Liderazgo de la UCO.
Estudios sobre Perfles Laborales
Recogida, anlisis y canalizacin de informacin. Desarrollo de estudios. En este curso se ha desarrollado y
presentado la III Edicin del Estudio sobre el Perfl Emprendedor del Alumnado Universitario.
6
CADE CRDOBA
Andaluca Emprende
Fomento de la cultura emprendedora

Educacin en capacidades emprendedoras
Fomento de la cultura emprendedora en los centros educativos, formando a estudiantes de todos los ciclos (desde
primaria hasta la universidad) a travs de programas que promueven el desarrollo de competencias emprendedoras
bsicas, prcticas en empresas y herramientas educativas.

Fomento y orientacin de la iniciativa emprendedora
Fomento de la iniciativa emprendedora y el autoempleo mediante la localizacin de personas con habilidades
emprendedoras y el desarrollo de actividades en las que se estimulan capacidades, se orienta en oportunidades de
negocio y se facilita toda la informacin y documentacin necesarias.

Desarrollo de la actividad emprendedora en el mbito local
Promocin de la iniciativa emprendedora a travs de planes provinciales, confgurados con una amplia y variada gama de
acciones de sensibilizacin, formacin y encuentros.
Apoyo al proyecto emprendedor y a la creacin de la empresa

Informacin, comunicacin y atencin personal
Informar, orientar y atender a la ciudadana personalmente o a travs de los canales de comunicacin online: web, redes
sociales y boletn informativo de Andaluca Emprende. Resolver las consultas planteadas por las personas usuarias en los
Centros de Apoyo al Desarrollo Empresarial o en cualquiera de los canales de comunicacin habilitados al efecto.
Diseo de proyectos emprendedores y plan de empresa
Ayuda y herramientas a disposicin de personas con iniciativas emprendedoras, para convertir ideas de negocio en
proyectos empresariales reales. Se coordina el anlisis de viabilidad y el plan de empresa.

Asistencia en la constitucin de la empresa
Informar, asesorar y ayudar en los trmites administrativos necesarios para la constitucin y puesta en marcha del proyecto
empresarial, desde el inicio de la idea
7
Acompaamiento empresarial: incubacin y tutorizacin
Asistencia y acompaamiento para personas emprendedoras durante el proceso de desarrollo de la empresa, con un
itinerario de tutorizacin personalizado.
Servicios especiales para sectores y colectivos prioritarios.

Mentorizacin por asesores con experiencia
Asesoramiento a jvenes empresas andaluzas con tutoras personalizadas impartidas por personas con una amplia
trayectoria en el mundo empresarial.
Apoyo a la consolidacin de proyectos y de empresas andaluzas

Alojamiento empresarial
Oferta de espacios gratuitos, equipados y dotados tecnolgicamente, para que personas emprendedoras y empresarias
puedan disear su proyecto o desarrollar su actividad.

Formacin
Cursos y acciones formativas sobre gestin empresarial dirigidos a personas emprendedoras, orientadas a favorecer la
creacin y consolidacin de sus empresas.
Consultora especca para la consolidacin empresarial
Asesoramiento, asistencia y acompaamiento a las empresas en los procesos de consolidacin, crecimiento y expansin
a travs de la elaboracin de planes de desarrollo y modernizacin. Consultora para la innovacin, la cooperacin
empresarial, la
internacionalizacin y la bsqueda de fnanciacin.

Herramientas para la gestin empresarial
Instrumentos y metodologas tiles para la gestin diaria de empresas y la planifcacin a largo plazo, para mejorar la
productividad y la competitividad en el mercado de aquellas personas que tengan una iniciativa empresarial.

Asistencia en la toma de decisiones estratgicas
Ayudar a personas emprendedoras, empresas y agentes sociales para que mejoren sus oportunidades y optimicen la toma
de decisiones. Desarrollo de sistemas de inteligencia territorial y de estudios tcnicos de investigacin social y econmica.
+INFO
Andaluca Emprende, Fundacin Pblica Andaluza
JUNTA DE ANDALUCA
C/Tenor Pedro Lavirgen, 5 14011- Crdoba
957 355 950
www.andaluciaemprende.es
info@andaluciaemprende.es
http://www.facebook.com/cadecordoba
http://www.facebook.com/andaluciaemprende
8
BUSQUEDA DE FINANCIACIN
CMARA DE COMERCIO
DE CRDOBA
La Cmara Ofcial de Comercio e Industria de Crdoba ha puesto en marcha el nuevo programa
"Aprende a Financiarte", para dar a conocer a las pymes, autnomos y emprendedores cordobeses
las alternativas que pueden tener para lograr fnanciacin.
Este servicio, que consta de asesoramiento online personalizado y una nueva plataforma gratuita
www.aprendeafnanciarte.com.
En slo 20 minutos, facilita a los usuarios un dossier bancario para presentarlo directamente a la
entidad fnanciera, si optan por la fnanciacin bancaria. La Cmara adems asesora y acompaa
al empresario o autnomo en todo el proceso.
La Cmara de Crdoba, junto con las dems Cmaras de Comercio andaluzas, es pionera en la
puesta en marcha de esta iniciativa, que se extender, en breve, a todo el territorio nacional.
Toda la nanciacin a un golpe de click
El nuevo portal integra la oferta de nanciacin para pymes y emprendedores:
Financiacin pblica: prstamos, subvenciones, ayudas e incentivos fscales.
Financiacin privada: productos bancarios, Capital Riesgo y Redes de inversores privados
(business angels)
Nuevos mecanismos emergentes: Crowdfunding, Crowdlending y ayudas al Mercado
Alternativo Bancario (M.A.B.)
El valor aadido: las herramientas de nanciacin.
1. Autodiagnstico Econmico- Financiero (ANFI), informe personalizado de la salud fnanciera y contable de la empresa o negocio, porque
contar con fuentes de fnanciacin externas en las mejores condiciones depende de la capacidad fnanciera de la propia empresa y de cmo se
gestionan las fnanzas. Aprendeafnanciarte identifca distintos indicadores y si hay que mejorarlos, los expertos de las Cmaras de Comercio asesoran
sobre los aspectos de mejora con el nico fn de acceder a la mejor fnanciacin.
2. Evaluacin de Riesgo Bancario (ERBA)
ERBA es una herramienta de autoevaluacin del nivel de riesgo de la pyme y de su aptitud para la obtencin de fnanciacin bancaria. A partir de un
cuestionario que evala una serie factores, el sistema realiza una evaluacin genrica de riesgos y una califcacin del crdito bancario, similar al que
se obtendra a travs de un modelo utilizado por las entidades de crdito.
3. Oportunidades de fnanciacin (OFI)
En slo 3 minutos, la pyme o el emprendedor tiene en su mano un informe individual de todas las oportunidades de fnanciacin. Los datos son
automticamente analizados y el sistema propone todas las oportunidades que hay para obtener fnanciacin, de acuerdo con el anlisis de un equipo
de expertos en fnanciacin pblica y privada.
4. Ranking Bancario
Listado de los mejores productos bancarios y que ms se ajustan a las necesidades del usuario, en funcin de un sistema de valoracin que ha sido
diseado por los expertos de las Cmaras.
5. Guas
La plataforma incluye una serie de guas, redactadas en un lenguaje claro y directo, con las que el usuario profundizar en los aspectos ms relevantes
de la gestin fnanciera de la pequea empresa y del autnomo. Las claves de la negociacin bancaria, Cofnanciacin con inversores privados,
Gestin de la morosidad, Prstamos participativos o El Plan de Empresa son algunos de los ejemplos ms destacados de estas guas.
9
INSERCIN SOCIO LABORAL
FUNDACIN PROYECTO
DON BOSCO
Programas
Incorpora Joven, Andaluca
Orienta y Experiencias
Profesionales para el Empleo
(EPES)
La Fundacin Proyecto don Bosco es una
entidad que cuenta con de ms de 20 aos de
experiencia diseando y desarrollando proyectos
socioeducativos, de atencin residencial e insercin
sociolaboral, adems de programas e iniciativas de
sensibilizacin y promocin del voluntariado social.
Tiene como principal fnalidad, en el marco de la
promocin y defensa de los derechos humanos,
el desarrollo integral de menores y jvenes en
situacin de riesgo o exclusin social, actuando
tambin sobre otros colectivos que inciden en dicho
desarrollo y fundamenta su estilo de actuacin en el
Sistema Educativo-Preventivo de San Juan Bosco
generando una cultura de solidaridad en todos los
que se relacionan con la entidad.
Dentro de los programas de insercin sociolaboral
podemos diferenciar tres principalmente:
El programa Incorpora Joven
Este programa est fnanciado por la Obra Social
de la Caixa. Desarrolla cuatro lneas de actuacin
preferenciales que son:

La promocin de la insercin sociolaboral de las
personas en riesgo de exclusin ofrecindoles
la posibilidad de desarrollar un itinerario en su
bsqueda activa de empleo que tenga como fnalidad
la insercin laboral. Para las empresas la labor de
apoyo y seguimiento por parte de los tcnicos de
insercin es fundamental para que, tanto la empresa
como el trabajador, experimenten un ptimo proceso
de integracin. Por ello, los tcnicos desarrollan las
funciones de:
Asesoramiento en la deteccin y anlisis de necesidades de contratacin
Apoyo en el anlisis y la defnicin de perfles profesionales segn los
requerimientos de la empresa
Realizacin de procesos de preseleccin, reclutamiento activo de personal y
un seguimiento de la integracin del usuario en la empresa
La atencin y asesoramiento en la preseleccin de personal a las empresas.
El desarrollo de acciones formativas dirigidas a jvenes. Este ao se ha
venido realizando acciones de formacin en las empresas con una duracin
aproximada de 300 horas de las cuales noventa horas se trabajaban en la
adquisicin de competencias laborales y transversales bsicas, cincuenta
horas de contenidos especfcos tcnicos en la ocupacin concreta del curso
y ciento cincuenta horas de prcticas en empresas.

Por ltimo, de manera transversal al resto de acciones se plantea con las
personas benefciarias unas Acciones de activacin-Segunda oportunidad.
Estas acciones tienen por objetivo:
La participacin en dispositivos preparatorios a la formacin reglada.
Acompaamiento y matriculacin en el sistema educativo reglado a travs
del mentorig joven, proporcionndole refuerzo en aquellas reas que se
necesiten, basado en un binomio de confanza-compromiso.
Acciones de activacin de jvenes, que son acciones de motivacin hacia
la formacin y acciones de aceleracin individual contemplando los diversos
elementos competenciales de la esfera personal que difcultan poder iniciar
o consolidar un proceso de insercin con jvenes (organizacin familiar,
dependencias, infuencia del entorno, dependencia institucional, sin red de
apoyo)
10
El programa Andaluca Orienta
Este programa tiene como objetivo favorecer la insercin de la poblacin
andaluza en el mercado laboral a travs de acciones de orientacin,
asesorndola en la bsqueda de empleo. Los servicios que ofrece son
itinerarios personalizados de insercin, informacin sobre mercado de
trabajo, asesoramiento sobre tcnicas de bsqueda de empleo, orientacin
vocacional, asesoramiento para el autoconocimiento y posicionamiento
para el mercado de trabajo, acompaamiento en la bsqueda de empleo,
asesoramiento para el autoempleo y autoorientacin.
En la actualidad contamos con cuatro unidades de orientacin:
Crdoba, calle San Francisco de Sales
1. En esta unidad de orientacin contamos con cinco tcnicos/as y con
personal administrativo. El colectivo principal de atencin son desempleados
en general. El telfono de la unidad para pedir cita es 957492942.
Crdoba, calle Libertador Andrs de Santa Cruz 5. En esta unidad de
orientacin contamos con tres tcnicas y el colectivo principal de atencin
son personas en riesgo de exclusin. El telfono de la unidad para pedir citas
es 957046979.
Montilla, calle Antonio Gala 2. En esta unidad de orientacin contamos con
tres tcnicos/as siendo el colectivo principal de atencin desempleados en
general. El telfono de la unidad para pedir citas es 957041051.
Palma del Ro, Avenida de Mara Auxiliadora 2. En esta unidad de orientacin
contamos con tres tcnicos/as siendo el colectivo principal de atencin
desempleados en general. El telfono de la unidad para pedir citas es
957965036
Programa Experiencia Profesionales para el Empleo (EPES.)
Este programa consiste en la realizacin de prcticas profesionales en
empresas. Aquellas entidades que resultan benefciarias de las ayudas
convocadas al efecto por el SAE, colaboran con el Servicio Pblico en la
gestin de prcticas profesionales para personas desempleadas en Andaluca,
ofrecindoles as una oportunidad de insercin laboral y experiencia en el
empleo acompaada o tutorizada. La Fundacin Proyecto don Bosco tiene
concedida dichas ayudas para personas que se encuentran en riesgo de
exclusin
Hay varios requisitos de acceso al programa:
Estar desempleado y realizando en la actualidad
un itinerario personalizado de insercin a travs
del programa Andaluca Orienta con una duracin
mnima de un mes de antigedad y dos horas de
atencin.

Tener una titulacin universitaria, ciclo formativo
de grado superior, ciclo formativo de grado medio
o curso de Formacin Profesional para el Empleo
fnalizado en los dos ltimos aos.
No haber celebrado un contrato de trabajo en la
ocupacin en la que solicita hacer las prcticas.
En el caso de los colectivos de discapacitados,
minoras tnicas y personas que se encuentren
en riesgo de exclusin no tendrn que cumplir los
criterios de titulacin ni de experiencia profesional
relacionada con esa titulacin.
Como caractersticas principales de las prcticas o
experiencias profesionales sealamos:

Se desarrollarn en centros de trabajo con sede en
Andaluca.

Ni implican relacin laboral alguna con la empresa.

Pueden estar becadas con una cuanta mxima del
75% del IPREM durante el tiempo que duren las
mismas.
El periodo de prcticas oscila entre un mnimo de
dos meses y un mximo de seis con un tope de 20
horas semanales, cinco horas diarias y cuatro das
a la semana.
+INFO
Fundacin Proyecto Don Bosco
C/ San Francisco de Sales, s/n 14010 Crdoba
957 492 942; 670 79 40 06
www.proyectodonbosco.com
FUNDACIN
PROYECTO
DON BOSCO
11
USO DE REDES SOCIALES
EN LA BSQUEDA DE EMPLEO
La bsqueda de empleo a travs de las redes sociales multiplica las
posibilidades de encontrarlo.
Buscar trabajo en las redes sociales Por qu?
En la bsqueda de trabajo, tal y como ocurre en prcticamente todo lo dems, hay que adaptarse a los nuevos
tiempos, a las nuevas formas de pensar y, como no, a las nuevas tecnologas.
Para multiplicar las posibilidades de encontrar un empleo, lo que hay que hacer es multiplicar las formas en que
lo buscamos. Para ello, hay que estar dado de alta en portales de empleo tradicionales, hacer llegar curriculums
vitae a amigos y conocidos y, como no, estar dado de alta en todas las redes sociales profesionales y no
profesionales que podamos.
Por qu? Porque las formas de comunicacin se han multiplicado y no todas las ofertas de trabajo estn en
exclusiva publicadas en los portales que ya conocemos. Publicar ofertas de trabajo a travs de redes sociales
permite ahorrar costes a las empresas, por lo que muchas de las ofertas de empleo (cada vez ms) slo se dan
a conocer a travs de redes sociales como LinkedIn, Xing oViadeo.
La demanda es mucha, la oferta poca y si encima uno no se entera de las ofertas de trabajo, qu posibilidades
quedan de abandonar la situacin de desempleo?
Las redes sociales, aunque a largo plazo, son una herramienta gratuita y efectiva para la bsqueda de empleo,
aprovchalas!

Cmo buscar trabajo en las redes sociales?
La bsqueda de empleo en las redes sociales profesionales requiere, desde el primer momento de un papel muy
activo por parte de la persona que est buscando un trabajo.
Los pasos a seguir dentro de las redes sociales seran los siguientes:
Darse de alta en la red /redes sociales que ms se adecuen a tu perfl profesional y rellenar todos los campos
que se soliciten.
Lo primero que hay que hacer dentro de la red social en la que uno se haya dado de alta es buscar contactos
que puedan facilitarte las ofertas de los puestos de trabajo que te interesen y que tambin te puedan poner en
contacto con otros perfles que te resulten interesantes. Indudablemente, conseguir estos contactos no es tarea
fcil, debers ofrecerles algo a cambio, colaborar con ellos, aportarles algo.
Una vez que ya tengas una red de contactos interesantes, es importante hacerse or. Para ello, es fundamental
que opines sobre las temticas que te interesen, sobre aspectos de la actualidad, que lances a la red artculos
que puedan interesar a otros, etc. De esta manera la gente tendr una imagen adecuada de ti y, lo que es mejor,
podrs ampliar tu red de contactos (muchos de ellos sern responsables de personal de grandes compaas,
por lo que cuantos ms tengas, mejor).
No esperes que te encuentren, busca. Sigue los perfles de empresas que te interesan, utiliza los buscadores
de las redes sociales para encontrar ofertas concretas, etc. Se proactivo en la bsqueda!
12
Consejos para buscar trabajo en las redes sociales:
Seguir el perfl de las empresas que te interesan. Esto te permitir no slo demostrarles tu inters por la misma,
sino tambin estar pendiente de las ofertas que puedan surgir.
Tener el perfl actualizado. Tu perfl en las redes sociales se ha convertido en tu curriculum, nunca dejes que
haya datos incorrectos o que est desactualizado.
Ser constante y dedicarle tiempo. Actualiza tu perfl siempre que puedas aportando cosas nuevas a tus
contactos.
Observar lo que hacen los dems. Si ests algo perdido en esto de las redes sociales, observa primero a otros
perfles activos, fjate en su estrategia y sguela.
Estar no es sufciente. No vale con haberse dado de alta en las redes sociales. Participa en ellas!
No bombardear con mensajes a aquellas personas que quieres que se conviertan en tus contactos. Se paciente
y, sobre todo, ofrceles algo que les interese, slo as le conseguirs como contacto.
Cuidar la imagen que transmitimos a travs de las redes sociales. Hay que evitar fotos en actitud poco
profesional, comentarios soeces, asociar la cuenta de social media a un e-mail poco adecuado, etc.


Cul es el perl laboral que predomina en las redes sociales?
A da de hoy, los puestos de trabajo ms demandados en las redes sociales son perfles medios y altos en
los que se exige una alta cualifcacin y experiencia, aunque, cada vez ms, comienzan a aparecer ofertas de
perfles ms bsicos y menos cualifcados. Predominan especialmente los perfles profesionales relacionados
con las nuevas tecnologas y el marketing.
Estamos en un momento de expansin, pronto, todo tipo de puestos de trabajo estarn publicados en las redes
sociales.
En qu redes sociales me puedo dar de alta?
En la red tienes a tu disposicin un elevado nmero de redes sociales, pero en funcin de tu perfl profesional
lo ideal es que elijas en cules te dars de alta y en cuales no. A continuacin te dejamos un listado de las
principales redes sociales que se utilizan para encontrar empleo en Espaa:
LinkedIn: es la red profesional lder, con ms de 85 millones de usuarios en todo el mundo, en la que el
candidato, adems de informacin sobre su formacin o su trayectoria profesional, puede participar en grupos
de inters y ser recomendado por compaeros de profesin. Aqu predominan ofertas con perfles altamente
cualifcados. Para encontrarlas, el usuario puede utilizar el buscador de LinkedIn, la pestaa de empleos o
directamente dirigirse a grupos especfcos donde se haya podido publicar.
Xing: se trata de una red social de carcter profesional que cuenta con ms de diez millones de inscritos.
Viadeo: con 35 millones de usuarios, es otra red social profesional importantes para la bsqueda de empleo.
Twitter: aunque no se trate de una red profesional como tal, en Twitter se publican muchas ofertas de trabajo,
relacionadas sobre todo, de puestos de carcter tecnolgico.
Facebook: no es una red profesional, pero se podra decir que es la red social por excelencia. Es bueno estar
dado de alta en Facebook y hacerse fan de todas las empresas que te interesen as como de todos los portales
de empleo que dispongan de pgina de Facebook.
+INFO
http://www.ofcinaempleo.com
13
In
s
titu
to
M
u
n
ic
ip
a
l d
e
D
e
s
a
rro
llo
E
c
o
n

m
ic
o
y
E
m
p
le
o
d
e
C

rd
o
-
b
a
(IM
D
E
E
C
), e
s
u
n
O
rg
a
n
is
m
o
A
u
t
n
o
m
o
L
o
c
a
l, c
o
n
s
titu
id
o
p
o
r
e
l A
y
u
n
ta
m
ie
n
to
d
e
C

rd
o
b
a
, c
u
y
o
o
b
je
tiv
o
p
rin
c
ip
a
l e
s
c
o
n
s
e
g
u
ir
e
l d
e
s
a
rro
llo
e
c
o
n

m
ic
o
y
s
o
c
ia
l d
e
l m
u
n
ic
ip
io
d
e
C

rd
o
b
a
P
r
o
g
r
a
m
a
s

o

s
e
r
v
ic
io
s

q
u
e

p
r
e
s
t
a
S
e
r
v
ic
io

d
e

In
fo
r
m
a
c
i
n

y

O
r
ie
n
ta
c
i
n

p
a
r
a

e
l
E
m
p
le
o

d
e
l
IM
D
E
E
C
A
te
n
c
i
n
p
e
rs
o
n
a
liz
a
d
a
s
o
b
re
lo
s
re
c
u
rs
o
s
e
x
is
te
n
te
s
e
n
C

rd
o
b
a

p
a
ra
e
l e
m
p
le
o
y
la
fo
rm
a
c
i
n
d
e
la
s
p
e
rs
o
n
a
s
e
n
d
e
s
e
m
p
le
o
. E
n

c
o
n
c
re
to
o
fre
c
e
n
:
-
In
fo
rm
a
c
i
n
p
u
n
tu
a
l s
o
b
re
la
o
fe
rta
fo
rm
a
tiv
a
d
e
c
a
d
a
m
o
m
e
n
-
to
: F
o
rm
a
c
i
n
P
ro
fe
s
io
n
a
l p
a
ra
e
l E
m
p
le
o
(F
P
E
); p
ro
g
ra
m
a
d
e
E
s
-
c
u
e
la
s

T
a
lle
r,
C
a
s
a
s

d
e

O
f
c
io
,
T
a
lle
re
s

d
e

E
m
p
le
o
;
a
s

c
o
m
o

d
e

o
tro
s

p
ro
g
ra
m
a
s

d
e

fo
rm
a
c
i
n

y

e
m
p
le
o

q
u
e

s
e

d
e
s
a
rro
lle
n

e
n

e
l
IM
D
E
E
C

p
a
ra

la

m
e
jo
ra

d
e

la

c
u
a
lif
c
a
c
i
n

p
ro
fe
s
io
n
a
l
d
e

lo
s

d
e
m
a
n
d
a
n
te
s
d
e
e
m
p
le
o
.
-
A
s
e
s
o
ra
m
ie
n
to
e
n
la
s
h
e
rra
m
ie
n
ta
s
p
a
ra
e
l e
m
p
le
o
: c
u
rric
u
lu
m

v
ita
e
, b

s
q
u
e
d
a
d
e
e
m
p
le
o
e
n
la
re
d
, e
n
tre
v
is
ta
s
d
e
tra
b
a
jo
, e
tc
.
-
In
fo
rm
a
c
i
n
p
u
n
tu
a
l s
o
b
re
la
s
o
fe
rta
s
d
e
e
m
p
le
o
q
u
e
n
o
s
re
m
i-
te
n
e
m
p
re
s
a
s
p
a
ra
s
u
p
u
b
lic
a
c
i
n
e
n
la
w
e
b
d
e
l IM
D
E
E
C
: d
is
p
o
-
n
ib
le
s
e
n
h
ttp
://w
w
w
.im
d
e
e
c
.e
s
/o
fe
re
m
p
le
o
.p
h
p
-
In
fo
rm
a
c
i
n
s
o
b
re
b
o
ls
a
s
d
e
e
m
p
le
o
q
u
e
s
e
c
o
n
v
o
q
u
e
n
.
-
Im
p
a
rtim
o
s
s
e
s
io
n
e
s
in
fo
rm
a
tiv
a
s
e
n
lo
s
In
s
titu
to
s
d
e
E
n
s
e

a
n
-
z
a
S
e
c
u
n
d
a
ria
d
irig
id
a
s
fu
n
d
a
m
e
n
ta
lm
e
n
te
a
a
lu
m
n
o
/a
s
q
u
e
e
s

n

f
n
a
liz
a
n
d
o

C
ic
lo
s

F
o
rm
a
tiv
o
s
,
a

s
o
lic
itu
d

d
e

lo
s

p
ro
p
io
s

c
e
n
tro
s

e
d
u
c
a
tiv
o
s
,
p
a
ra

p
re
s
e
n
ta
rle
s

lo
s

re
c
u
rs
o
s

p
a
ra

e
l
e
m
p
le
o

y

la

fo
rm
a
c
i
n
q
u
e
o
fre
c
e
e
l IM
D
E
E
C
, a
s
c
o
m
o
p
a
ra
in
fo
rm
a
r s
o
b
re

a
s
p
e
c
to
s
c
o
n
c
re
to
s
d
e
la
b

s
q
u
e
d
a
d
e
e
m
p
le
o
.
T
e
a
te
n
d
e
re
m
o
s
p
e
rs
o
n
a
lm
e
n
te
e
n
la
s
d
e
p
e
n
d
e
n
c
ia
s
d
e
l D
e
p
a
r-
ta
m
e
n
to
d
e
F
o
rm
a
c
i
n
y
E
m
p
le
o
d
e
l IM
D
E
E
C
, e
n
la
A
v
e
n
id
a
d
e
la

F
u
e
n
s
a
n
ta
s
/n
. T
e
lf. 9
5
7
7
6
4
6
2
3
-
9
5
7
7
6
4
2
2
9
.
S
e
r
v
ic
io
d
e
A
te
n
c
i
n
a
l E
m
p
re
n
d
e
d
o
r
/a
D
irig
id
o

a

p
e
rs
o
n
a
s

q
u
e

te
n
g
a
n

u
n
a

id
e
a

d
e

n
e
g
o
c
io

c
o
n
c
re
ta
, fa
c
ilit
n
d
o
le
s
la
e
la
b
o
ra
c
i
n
d
e
s
u
p
ro
p
io
p
ro
-
y
e
c
to
e
m
p
re
s
a
ria
l, a
tra
v

s
d
e
u
n
a
a
te
n
c
i
n
p
e
rs
o
n
a
liz
a
-
d
a
y
g
ra
tu
ita
e
n
to
d
a
s
la
s
fa
s
e
s
p
re
v
ia
s
a
la
c
re
a
c
i
n
d
e

la
e
m
p
re
s
a
:
- E
la
b
o
ra
c
i
n
d
e
l P
la
n
d
e
E
m
p
re
s
a
y
d
e
l E
s
tu
d
io
d
e
V
ia
-
b
ilid
a
d
- F
o
rm
a
ju
rd
ic
a
- T
r
m
ite
s
p
a
ra
la
c
o
n
s
titu
c
i
n
- F
in
a
n
c
ia
c
i
n
- L
n
e
a
s
d
e
a
y
u
d
a
:
D
e
p
a
rta
m
e
n
to
d
e
F
o
m
e
n
to
E
m
p
re
s
a
ria
l
T
e
l. 9
5
7
7
6
4
2
2
9
e
x
t. 2
E
-m
a
il: fe
m
p
re
s
a
ria
l2
.im
d
e
e
c
@
a
y
u
n
c
o
rd
o
b
a
.e
s
P
re
in
c
u
b
a
d
o
ra
d
e
e
m
p
re
s
a
s
B
A
O
B
A
B

E
s

u
n

e
s
p
a
c
io

d
e

g
e
s
ta
c
i
n

d
e

id
e
a
s

y

p
ro
y
e
c
to
s

e
m
-
p
re
s
a
ria
le
s
,
q
u
e

d
a
r

c
o
b
e
rtu
ra

g
lo
b
a
l
a

la
s

p
e
rs
o
n
a
s

e
m
p
re
n
d
e
d
o
ra
s
,
d
u
ra
n
te

to
d
o

s
u

itin
e
ra
rio

d
e

e
m
p
re
n
-
d
im
ie
n
to
,
d
e
s
d
e

q
u
e

n
a
c
e

la

id
e
a

d
e

n
e
g
o
c
io

h
a
s
ta

s
u

tra
n
s
fo
rm
a
c
i
n

e
n

u
n
a

e
m
p
re
s
a

fo
rm
a
lm
e
n
te

c
o
n
s
titu
i-
d
a
.
+
IN
F
O
IM
D
E
E
C
P
a
s
e
o
d
e
la
F
u
e
n
s
a
n
ta
s
/n
.
A
n
tig
u
a
s
L
o
n
ja
s
M
u
n
ic
ip
a
le
s
1
4
0
1
0
C

rd
o
b
a
T
e
l
fo
n
o
9
5
7
7
6
4
2
2
9
in
fo
@
im
d
e
e
c
.e
s
I
N
S
T
I
T
U
T
O

M
U
N
I
C
I
P
A
L

D
E

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

E
C
O
N

M
I
C
O

Y

E
M
P
L
E
O

D
E

C

R
D
O
B
A
14
Este Programa est orientado a la activacin del empleo
entre la poblacin con edades comprendidas entre los
18 y 29 aos, residente en Andaluca y en l se incluyen
hasta cinco iniciativas que se pondrn en marcha bajo la
coordinacin del Servicio Andaluz de Empleo.
Iniciativas
Activa Empleo Joven
Cooperacin Social y Comunitaria para el Impulso del
Empleo Joven
Prcticas profesionales en empresas
Bono de Empleo Joven
Becas para el desarrollo de proyectos I+D+i
Informacin primer nivel distintas iniciativas
As, a travs del telfono 955.063.966 902.996.031 o
mediante el formulario de consultas de la Ofcina Virtual
de Empleo,.
Solicitud inscripcin
Las personas interesadas debern pedir cita previa con
la ofcina de empleo. A travs de internet en la direccin
www.citaempleo.es o bien llamando a los telfonos
955.625.695 o 902.100.506. Descarga la solicitud para
participar en el Programa Emple@Joven.
Activa Empleo Joven
La Iniciativa Activa Empleo Joven se defne como el
conjunto de acciones individualizadas para la activacin
de las personas jvenes, su tutorizacin y seguimiento
personalizado a travs de los recursos humanos,
materiales y metodolgicos especializados en la atencin
de la juventud. La iniciativa se desarrolla en dos fases a
partir de la inscripcin. En la primera y desde la unidad de
orientacin se elabora un plan de accin individualizado y
se suscribe un compromiso personal de actividad.
En la segunda, y en el plazo de seis meses desde la
inscripcin, se le ofrece a la persona joven una de las
iniciativas incluidas en el Programa Emple@Joven.
Cooperacin Social y Comunitaria para el impulso del
empleo joven.
La iniciativa tiene por objeto promover la creacin de
empleo en Andaluca por parte de los ayuntamientos,
fomentando la contratacin de jvenes para iniciativas
de cooperacin social y comunitaria que les permitan
mejorar su empleabilidad mediante la adquisicin de
competencias profesionales.
Las personas jvenes inscritas como demandantes de empleo en el SAE a 31 de marzo de 2014,
de entre 18 y 29 aos, empadronadas en Andaluca e inscritos en el Programa Emple@joven.
Podrn ser contratadas por los ayuntamientos con cargo a esta iniciativa para realizar proyectos de
cooperacin social y comunitaria.
Prcticas profesionales en empresas
Las personas jvenes que participen en esta medida llevarn a cabo prcticas en empresas del
sector que mejor se ajuste a su perfl profesional durante un periodo de 6 meses, con jornadas de
5 horas al da.
Ests prcticas, cuyo nmero asciende a un total de 1.000, estarn tutorizadas y contarn con una
beca cuyo importe total es de 2.880 , de los cuales 2.700 corresponden a la beca que percibe la
persona joven, a razn de 480 euros al mes, y 180 que se destinan a cubrir los gastos del seguro
de enfermedad, accidente y responsabilidad civil.
Bono de Empleo Joven
El Bono de Empleo Joven tiene la fnalidad de fomentar la obtencin de empleo y facilitar la
incorporacin al mercado laboral de las personas jvenes andaluzas que posean una titulacin. A
estos efectos, se conceder una ayuda econmica a las empresas, cualquiera que sea su forma
jurdica, a las personas trabajadoras autnomas o las entidades privadas sin nimo de lucro, que
formalicen un contrato laboral con una persona titular de un Bono de Empleo Joven.
El contrato laboral deber tener una duracin de, al menos, doce meses, a jornada completa o a
media jornada, siendo vlidas cualesquiera de las distintas modalidades de contratos reguladas en
la legislacin laboral vigente, salvo el primer contrato de empleo joven y el contrato de trabajo por
tiempo indefnido de apoyo a emprendedores.
Esta iniciativa conlleva una dotacin econmica por importe de 4.800 euros por cada contrato
celebrado a jornada completa, y de 2.400 euros, para cada contrato formalizado al 50% de la
jornada laboral.
Podrn optar al Bono de Empleo Joven quienes renan los requisitos generales del Programa
Emple@Joven y se hayan inscrito en l y adems estn en posesin de un ttulo universitario, de
formacin profesional inicial o de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, obtenido en los
ltimos cinco aos. Quienes renan dichos requisitos, obtendrn la titularidad del Bono de Empleo
Joven a partir del 1 de agosto de 2014.
El plazo para formalizar un contrato con una persona titular del Bono de Empleo Joven fnaliza el
30 de noviembre de 2015.
Becas I+D+i
Facilitar el trnsito desde la investigacin en el mbito universitario a la empresa, a travs de un
perodo de prcticas profesionales de 9 meses, para el desarrollo de proyectos de I+D+i.
La iniciativa consta de 500 becas, distribuidas en un mnimo de 20 y un mximo de 60 por
Universidad. Cada beca est dotada con 7.200 euros para la persona joven benefciaria y
1.000 euros destinados a sufragar los gastos de gestin por la Universidad. Tienen adems un
compromiso de insercin del 20%.
+INFO
http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/
planesEspeciales/EmpleaJoven/
PROGRAMAEMPLE@JOVEN
15
PROGRAMAEMPLE@30+
Medidas urgentes de la Junta de Andaluca para impulsar el
empleo entre la poblacin de ms de 30 aos
El Programa Emple@30+ incentivar la contratacin en proyectos sociales promovidos por ayuntamientos
y entidades sin nimo de lucro, incluye dos grandes lneas de ayudas:
* Iniciativa Cooperacin Social y Comunitaria, que facilitar contrataciones en proyectos de obras y
servicios por parte de los ayuntamientos
* Iniciativa Proyectos de Inters General y Social Generadores de Empleo, para servicios de utilidad
colectiva a cargo de entidades sin nimo de lucro.
Las personas destinatarias de las ayudas previstas, sern todas aquellas de edad igual o superior a 30
aos inscritas como demandantes de trabajo no ocupadas en el Servicio Andaluz de Empleo (SAE).
Dentro de este colectivo, se consideran prioritarias las benefciarias del Ingreso Mnimo de Solidaridad, las
desempleadas de larga duracin que han agotado la prestacin por desempleo, las titulares del Bono de
Empleo Joven que no formalizaron en su da un contrato de trabajo y que ahora tienen ms de 30 aos
y las personas desempleadas de larga duracin con difcultades para incorporarse por vez primera al
mercado laboral o, en su caso, reincorporarse al mismo por su prolongada inactividad.
La primera de las iniciativas incluidas en el decreto ley, denominada Cooperacin Social y Comunitaria para
el Impulso del Empleo 30+, tiene como objetivo promover la contratacin en obras y servicios de mbito
social o de inters municipal, distintas de las que realiza regularmente el personal de la Administracin
local. La Junta sufragar el 100% del coste salarial y de Seguridad Social en los contratos que realicen los
ayuntamientos, de hasta seis meses de duracin y preferentemente a jornada completa. Los contratos
debern concluir antes del 1 de mayo del prximo ao.
Tanto en la lnea de ayudas para los ayuntamientos como en la dirigida a entidades, tendrn preferencia
los parados de larga duracin (inscritos como demandantes al menos doce meses ininterrumpidos) que
estn empadronados en el municipio donde se desarrolle la actuacin. Los ayuntamientos y entes sociales
benefciarios debern presentar sus solicitudes de proyectos ante el SAE en el plazo de dos meses desde
la entrada en vigor de la normativa aprobada por el Consejo.
+INFO
BOJA N 140 de 21 de julio de 2014
http://www.juntadeandalucia.es/eboja/2014/140/BOJA14-140-00034-12580-01_00051989.pdf
P
R
O
G
R
A
M
A
E
M
P
L
E
@
3
0
+
16
A
g
e
n
c
i
a

d
e

C
o
l
o
c
a
c
i

n

d
e

l
a

C
o
n
f
e
d
e
r
a
c
i

n

d
e

E
m
p
r
e
s
a
r
i
o
s

d
e

C

r
d
o
b
a

(
C
E
C
O
)
N
u
e
s
t
r
a

m
is
i
n

c
o
m
o

A
g
e
n
c
ia

d
e

c
o
lo
c
a
c
i
n

t
ie
n
e

u
n
a

d
o
b
le

v
e
r
t
ie
n
t
e
.

P
o
r

u
n

la
d
o

la

d
e

a
c
r
e
c
e
n
t
a
r

la
s

p
o
s
ib
ilid
a
d
e
s

d
e

e
m
p
le
o

d
e

lo
s

d
e
m
a
n
d
a
n
t
e
s

d
e

e
m
p
le
o
,

la

c
r
e
a
c
i
n

d
e

t
r
a
b
a
jo

e
s
t
a
b
le

a

t
r
a
v

s

d
e

p
o
lt
ic
a
s

a
c
t
iv
a
s

d
e

e
m
p
le
o
,

d
e

p
r
o
g
r
a
m
a
s

d
e

in
s
e
r
c
i
n

y

o
r
ie
n
-
t
a
c
i
n

la
b
o
r
a
l
y

f
o
r
m
a
c
i
n

c
o
n
d
u
c
e
n
t
e

a

la

o
b
t
e
n
c
i
n

d
e

c
e
r
t
if
c
a
d
o
s

d
e

p
r
o
f
e
s
io
n
a
lid
a
d
;

y

p
o
r

o
t
r
o
,

a
y
u
d
a
r

a

la
s

e
m
p
r
e
s
a
s

a

c
o
n
t
a
r

c
o
n

la
s

p
e
r
s
o
n
a
s

m

s

a
d
e
c
u
a
d
a
s

a

la

h
o
r
a

d
e

c
o
n
f
o
r
m
a
r

e
l
a
c
t
iv
o

m

s

v
a
lio
s
o

d
e

la
s

m
is
m
a
s
,

lo
s

r
e
c
u
r
s
o
s

h
u
m
a
n
o
s
.
P
o
r

t
a
n
t
o
,

C
E
C
O
E
M
P
L
E
A

t
ie
n
e

u
n

d
o
b
le

o
b
je
t
iv
o
:
P
o
n
e
r

a

d
is
p
o
s
ic
i
n

d
e

la
s

e
m
p
r
e
s
a
s
,

d
e

u
n
a

m
a
n
e
r
a

e
f
c
a
z

y

e
f
c
ie
n
t
e
,

lo
s

m
e
jo
r
e
s

c
a
n
d
i-
d
a
t
o
s

c
o
n

lo
s

q
u
e

c
u
b
r
ir

la
s

o
f
e
r
t
a
s

d
e

e
m
p
le
o

q
u
e

t
e
n
g
a
n

e
n

la
s

m
is
m
a
s
,

p
r
o
v
e
y

n
d
o
le
s

d
e

lo
s

a
s
p
ir
a
n
t
e
s

m

s

id

n
e
o
s
.

O
f
r
e
c
e
r

a

lo
s

d
e
m
a
n
d
a
n
t
e
s

d
e

e
m
p
le
o
,

e
n

c
o
la
b
o
r
a
c
i
n

c
o
n

lo
s

S
e
r
v
ic
io
s

P

b
lic
o
s

d
e

E
m
p
le
o
,

u
n

p
r
o
c
e
s
o

p
e
r
s
o
n
a
liz
a
d
o

d
e

o
r
ie
n
t
a
c
i
n
,

a
s
e
s
o
r
a
m
ie
n
t
o

y

r
e
c
u
a
lif
c
a
c
i
n
,

c
o
n

e
l
o
b
je
t
iv
o

d
e

m
e
jo
r
a
r

s
u

n
iv
e
l
d
e

e
m
p
le
a
b
ilid
a
d
,

m
e
d
ia
n
t
e

e
l
d
is
e

o

d
e

it
in
e
r
a
r
io
s

p
e
r
s
o
n
a
li-
z
a
d
o
s

d
e

in
s
e
r
c
i
n
,

y

p
o
n
e
r
lo
s

a

d
is
p
o
s
ic
i
n

d
e

la
s

e
m
p
r
e
s
a
s

q
u
e

r
e
q
u
ie
r
a
n

s
u
s

s
e
r
v
ic
io
s
.
T
o
d
o

e
llo
,

b
a
jo

la
s

p
r
e
m
is
a
s

d
e

la

e
f
c
a
c
ia
,

e
f
c
ie
n
c
ia
,

c
o
m
p
r
o
m
is
o
,

in
n
o
v
a
c
i
n

e

im
p
lic
a
-
c
i
n
.
D
e
n
t
r
o

d
e

n
u
e
s
t
r
a

la
b
o
r

d
e

a
y
u
d
a

e
n

la

b

s
q
u
e
d
a

d
e

e
m
p
le
o
,

d
e
s
a
r
r
o
lla
m
o
s

it
in
e
r
a
r
io
s

d
e

in
s
e
r
c
i
n

y

a
t
e
n
c
i
n

p
e
r
s
o
n
a
liz
a
d
a

a

lo
s

d
e
m
a
n
d
a
n
t
e
s

d
e

e
m
p
le
o

e
n

f
u
n
c
i
n

d
e

s
u
s

c
a
r
a
c
t
e
r
s
t
ic
a
s

y

r
e
q
u
e
r
im
ie
n
t
o
s

p
e
r
s
o
n
a
le
s

y

p
r
o
f
e
s
io
n
a
le
s
,

in
s
t
r
u
y
e
n
d
o

a

la
s

p
e
r
s
o
n
a
s

y

e
n
r
iq
u
e
c
ie
n
d
o

d
e

t
a
l
m
a
n
e
r
a

lo
s

p
u
e
s
t
o
s

d
e

t
r
a
b
a
jo

d
e

la
s

e
m
p
r
e
s
a
s

e
n

q
u
e

s
e

in
s
e
r
t
e
n
.

A
s
im
is
m
o

d
e
s
a
r
r
o
lla
m
o
s

e
n

n
u
e
s
t
r
o

m
b
it
o

d
e

a
c
t
u
a
c
i
n

a
c
c
io
n
e
s

d
e

s
e
n
s
ib
iliz
a
c
i
n

e

in
f
o
r
m
a
c
i
n
.
E
n

n
u
e
s
t
r
a
s

in
s
t
a
la
c
io
n
e
s
,

p
r
o
c
e
d
e
m
o
s

a

a
t
e
n
d
e
r

a

q
u
i
n

d
e
m
a
n
d
a

e
m
p
le
o

y

a

q
u
i
n

lo

o
f
e
r
t
a
,

a

q
u
i
n

b
u
s
c
a

o
r
ie
n
t
a
c
i
n

la
b
o
r
a
l,

a

q
u
i
n

b
u
s
c
a

f
o
r
m
a
c
i
n

c
o
n
t
in
u
a

p
a
r
a

s
u
s

e
m
-
p
le
a
d
o
s
;

a

q
u
i
n

b
u
s
c
a

f
o
r
m
a
c
i
n

c
o
n
d
u
c
e
n
t
e

a

la

o
b
t
e
n
c
i
n

d
e

c
e
r
t
if
c
a
d
o
s

d
e

p
r
o
f
e
s
io
-
n
a
lid
a
d
,

o

a

q
u
i
n

b
u
s
c
a

a
s
e
s
o
r
a

o

in
f
o
r
m
a
c
i
n


e
n

t
o
d
o

lo

q
u
e

s
e

r
e
la
c
io
n
e

c
o
n

e
l
e
m
p
le
o
.
A
s
im
is
m
o

q
u
i
n

d
e
m
a
n
d
a

e
m
p
le
o

s
e

p
u
e
d
e

in
s
c
r
ib
ir

e
n

n
u
e
s
t
r
a

W
e
b

(
h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
c
e
c
o
e
m
-
p
le
a
.
c
o
m
/
)

y

le

in
f
o
r
m
a
m
o
s

d
e

la
s

o
f
e
r
t
a
s

d
e

e
m
p
le
o

a
b
ie
r
t
a
s

e
n

c
a
d
a

m
o
m
e
n
t
o
,

y

d
e

la
s

q
u
e

s
e

a
d
a
p
t
a
n

a

s
u

p
e
r
f
l;

a
s

c
o
m
o

d
e

a
q
u
e
llo
s

t
a
lle
r
e
s
,

s
e
m
in
a
r
io
s

y

c
u
r
s
o
s

q
u
e

o
f
e
r
t
a
-
m
o
s

e
n

la

C
o
n
f
e
d
e
r
a
c
i
n

d
e

E
m
p
r
e
s
a
r
io
s

d
e

C

r
d
o
b
a
.

T
o
d
o
s

lo
s

s
e
r
v
ic
io
s

d
e

C
E
C
O

E
M
P
L
E
A

q
u
e

o
f
r
e
c
e
m
o
s

a

lo
s

d
e
m
a
n
d
a
n
t
e
s

d
e

e
m
p
le
o

y

a

la
s

e
m
p
r
e
s
a
s

s
o
n

g
r
a
t
u
it
o
s
L
a
s

e
m
p
r
e
s
a
s

q
u
e

b
u
s
c
a
n

c
u
b
r
ir

v
a
c
a
n
t
e
s

p
u
e
d
e
n

p
u
b
lic
it
a
r

s
u
s

o
f
e
r
t
a
s

e
n

n
u
e
s
t
r
a

W
e
b
,

y

s
i
lo

e
s
t
im
a
n

o
p
o
r
t
u
n
o
,

r
e
a
liz
a
r
e
m
o
s

la

p
r
e
s
e
le
c
c
i
n

c
u
r
r
ic
u
la
r

y
/
o

s
e
le
c
c
i
n

d
e

p
e
r
s
o
-
n
a
l,

d
e
ja
n
d
o

a

s
u

c
r
it
e
r
io

la

e
le
c
c
i
n

d
e

a
q
u
e
l
c
a
n
d
id
a
t
o

q
u
e

m

s

s
e

a
d
a
p
t
e

a

s
u

o
f
e
r
t
a

y

p
u
e
s
t
o

d
e

t
r
a
b
a
jo
.
+
I
N
F
O
C
e
n
t
r
o

d
e

F
o
r
m
a
c
i
n
,

I
n
ic
ia
t
iv
a

y

A
p
o
y
o

a

la

A
c
t
iv
id
a
d

E
m
p
r
e
s
a
r
ia
l
d
e

C
E
C
O
C
/

J
a
r
d
in
e
s

V
ir
g
e
n

d
e

la

E
s
t
r
e
lla
,

1

(
1
4
0
0
6
-

C

r
d
o
b
a
)
.

w
w
w
.
c
e
c
o
e
m
p
le
a
.
c
o
m
@
C
E
C
O
e
m
p
le
a
h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
f
a
c
e
b
o
o
k
.
c
o
m
/
C
e
c
o
E
m
p
le
a
C
E
C
O
E
M
P
L
E
A
17
programa de
garanta juvenil
QU ES LA GARANTA JUVENIL?
Garanta Juvenil
La Garanta Juvenil es una iniciativa europea que pretende facilitar el
acceso de los jvenes menores de 25 aos al mercado de trabajo.
En Espaa se enmarca en la estrategia de Emprendimiento Joven
aprobada en febrero de 2013 por el Ministerio de Empleo y Seguridad
Social. La Recomendacin sobre la Garanta Juvenil establece que los
jvenes menores de 25 aos puedan recibir una oferta de empleo, de
educacin o formacin tras haber fnalizado sus estudios o quedar
desempleados.
Quines pueden ser benefciarios?
Los jvenes que cumplan los siguientes requisitos:
Tener nacionalidad espaola o ser ciudadanos de la Unin o de los
Estados parte del Acuerdo Econmico Europeo o Suiza que se en-
cuentren en Espaa en ejercicio de la libre circulacin y residencia.
Tambin podrn inscribirse los extranjeros titulares de una autorizacin
para residir en territorio espaol que habilite para trabajar.
Estar empadronado en cualquier localidad del territorio nacional es-
paol.
Tener ms de 16 aos y menos de 25, o menos de 30 aos en el
caso de personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33
por ciento, en el momento de solicitar la inscripcin en el Fichero del
Sistema Nacional de Garanta Juvenil.
No haber trabajado en los 30 das naturales anteriores a la fecha de
presentacin de la solicitud.
No haber recibido acciones educativas que conlleven ms de 40
horas mensuales en los 90 das naturales anteriores a la fecha de pre-
sentacin de la solicitud.
Presentar una declaracin escrita de tener inters en participar en el
Sistema Nacional de Garanta Juvenil, adquiriendo un compromiso de
participacin activa en las actuaciones que se desarrollen en el marco
de la Garanta Juvenil.
En el siguiente enlace pueden darse de alta tod@s aquell@s jvenes
que cumplan los requisitos anteriores
http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/darsealta.html
+INFO
http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/accesoJovenes.html
empresas de
trabajo temporal
y empresas
de seleccin
www.manpower.es/
www.ananda.es/
www.cenpla.es/
http://faster.es/
http://www.randstad.es/
http://www.adecco.es/Home/Home.aspx
http://www.fexiplan.es/
http://www.eulenfexiplan.es/
http://jobs.reclutando.net/ (Seleccion de personal y reclutamiento)
http://faster.asp.infojobs.net/home/index.xhtml
http://www.agett.com/
http://www.agio.es/
http://www.pagepersonnel.es/index.html
http://www.human.es/
http://www.humannova.com/
http://www.catenon.com/jobs/ES
www.hudson.com
http://syc-amrop.es/contacto.php
http://www.michaelpage.es/index.html
http://www.bicolan.com/
http://www.newmans.es/empleo.html
http://www.cemetra.es/
http://www.loringconsultores.com/
http://www.einsa.com/einsa-bolsa-empleo.asp
https://www.facebook.com/uniqueempleo/app_390699257642078 o http://
empleo.unique.es/?p=545
http://www.algconsultores.es
http://www.synergie-ett.com/
http://www.shercott.com/ (especializada en Hostelera)
http://www.attempora.com/cont/attempora/Quienes.asp
http://www.unique.es/
http://www.temps.es/
http://www.cepede.com/
http://www.hayseleccion.com/es/home.nsf
http://www.imancorp.es/
http://www.temporalquality.com/ofertas-trabajo-temporal.asp
http://www.workhotel.trabajos.com/
http://teragrowth.com/espana-empresas-seleccion-management-y-
profesional-especializado-y-tecnico/
http://www.temps.es/pages/ofertasTrabajo.html
https://empleate.gob.es/empleo/#/
+INFO
http://mercaempleo.es
18
ESTUDIAR Y TRABAJAR
EN EL EXTRANJERO
ESTUDIAR
Pas Web
Alemania www.daad.de
http://www.hochschulkompass.de/
Austria http://www.studyguide.at
Blgica
Zona famenca
Zona francfona
www.studyinfanders.be
www.enseignement.be
www.cediep.be
www.siep.be
Chipre http://www.cyprus.gov.cy
Croacia http://www.studyincroatia.hr/
Dinamarca http://studyindenmark.dk/
Eslovenia http://www.infotujci.si/v/21/tertiary-education
Estonia http://www.studyinestonia.ee/
Finlandia http://www.studyinfnland.f/
Francia www.campusfrance.org
Holanda http://www.nuffc.nl/international-students
http://www.studyinholland.nl/
Hungra http://www.studyhungary.hu
Italia http://www.study-in-italy.it/
http://cercauniversita.cineca.it/
Letonia http://www.studyinlatvia.lv/
Liechtenstein www.uni.li
Lituania http://www.studyinlithuania.com/
Malta http://www.um.edu.mt/
http://www.doi.gov.mt/ (becas)
Noruega http://studyinnorway.no/
Polonia http://www.studyinpoland.pl/
Reino Unido http://www.eurodesk.org.uk/study/study_in_the_uk
Rep. Checa http://www.msmt.cz/mezinarodni-vztahy/studium-cizincu-v-cr?lang=1
http://www.atlasskolstvi.cz/vysoke-skoly?sort=name (universidades)
Rumana http://www.studyinginromania.com/
Suecia http://www.studyinsweden.se/
http://www.hsv.se/2.539a949110f3d5914ec800056285.html
Suiza http://www.swissuniversity.ch/
http://www.ch-go.ch/programme/querschnitt/eurodesk/mobilitaet (becas)
Turqua http://europa.eu/youth/studying/index_tr_en.html
Ploteus: el portal que informa de
las oportunidades de aprendizaje
en todo el espacio europeo.
Un amplio abanico de informacin
para los estudiantes internaciona-
les: desde informacin sobre las
instituciones de educacin supe-
rior hasta el trabajo como estu-
diante y los costes vinculados a la
vida de estudiante en toda Europa.
http://ec.europa.eu/ploteus/
Red de estudiantes de Eras-
mus
Las guas nacionales de esta or-
ganizacin estudiantil a escala eu-
ropea ofrecen informacin til para
estudiantes que desean cursar es-
tudios en el extranjero.
Tambin proporcionan la oportu-
nidad de establecer contacto con
otros estudiantes de toda Europa.
http://www.esn.org
Sitio de la educacin inter-
nacional
Gua gratuita con informacin,
consejos y oportunidades para
estudiantes de todo el mundo que
consideran la posibilidad de estu-
diar en otro pas.
http://www.intstudy.com
Studyabroad.com
Una herramienta til para buscar
programas de estudios en el ex-
tranjero.
http://www.studyabroad.com
UNESCO: Estudios en el ex-
tranjero
Un sitio dedicado exclusivamente
a los estudios en el extranjero: sis-
temas educativos, reconocimien-
to, becas de investigacin y otra
informacin de utilidad.
http://portal.unesco.org/
education/en/ev.php-URL_
ID=21997&URL_DO=DO_
TOPIC&U
http://www.unesco.org
E
S
T
U
D
I
A
R
19
TRABAJAR
Buscar empleo en el extranjero
http://europa.eu/youreurope/citizens/work/job-search/index_es.htm
Transferencia de prestaciones de desempleo
http://europa.eu/youreurope/citizens/work/job-search/transferring-
unemployment-benefts/index_es.htm
Web libre circulacin de personas y derecho indivi-
duales
http://europa.eu/youreurope/citizens/index_es.htm
Vivir y trabajar en Europa
http://ec.europa.eu/eures/main.jsp?acro=lw&lang=en&catId=490&par
entId=0
Currculum Vitae Europeo
http://europass.cedefop.europa.eu/es/documents/curriculum-vitae
EURES Servicio Europeo de Empleo
Portal europeo de la movilidad profesional
http://ec.europa.eu/eures
EURODESK
Servicio de informacin sobre programas e iniciativas europeas
http://www.eurodesk.eu
Puesto local Crdoba
juventud@dipucordoba.es
Instituciones de la UE
Ofrecen a los ciudadanos europeos un sinfn de posibilidades y un
entorno de trabajo multicultural y multidisciplinar.
http://europa.eu/epso/discover/careers/staff_categories/agencies_
en.htm
EPSO - Ofcina Europea de Seleccin de Personal
http://europa.eu/epso/index_en.htm
Prcticas profesionales
http://ec.europa.eu/stages/index_en.htm
Prcticas en los servicios de traduccin de la
Comisin Europea
http://ec.europa.eu/dgs/translation/workwithus/trainee/index_en.htm
Prcticas Parlamento Europeo
http://www.europarl.europa.eu/parliament/public/staticDisplay.
do?language=ES&id=147
PORTALES GENERALES
Portal especializado en trabajo para estudiantes universitarios y
titulados recientes.
www.studentjob.es
Base de datos de la red Eurodesk con trabajos de verano en toda
Europa.
www.eurosummerjobs.com
Trabajos temporales en todo el mundo.
www.seasonal-jobs.com
Ofertas internacionales de trabajos de verano.
www.summerjobs.com/do/where
Buscador de trabajos temporales en todo el mundo.
www.anyworkanywhere.com
Empleo, voluntariado, campos de trabajo relacionados con el medio
ambiente en toda Europa.
www.eco-jobs.info
Asociacin internacional que agrupa agencias de au-pair en 45 pases
de todo el mundo.
www.iapa.org
Ofertas concretas de trabajo, bsqueda por pases, tipologa
www.seasonworkers.com
Ofertas en campings europeos y trabajo de verano, especialmente
en Reino Unido, en campamentos y otras actividades con nios y
relacionadas con el deporte y la
aventura.
www.holidaybreakjobs.com
Ofertas para cruceros
www.cruiselinejob.com
Ofertas en los sectores de viajes y turismo, fundamentalmente en Reino
Unido.
www.traveljobsearch.com
PARQUES TEMTICOS Y DE OCIO
Directorio de Parques temticos, parques de atracciones, zoos, acuarios
www.achus.info
Ofertas de trabajos de temporada en parques temticos y otro tipo de
establecimientos de ocio en Estados Unidos y distintos pases europeos
(Reino Unido, Alemania, Italia...)
www.merlincareers.com
Alemania
Europa Park www.europa-park.de/
Phantasia Land www.phantasialand.de/index.php
Hansa Park
www.hansa-park.com/de/
Legoland
www.legoland.de/en/About-LEGOLAND/Work-at-LEGOLAND
Francia
Cit de lEspace:
www.cite-espace.com/fr/recrutement
Disneyland Pars:
http://disneylandparis-casting.com
Futuroscope:
www.futuroscope.com/informations/emploi-parc.php
Parque Astrix:
http://recrutement.parcasterix.fr/
Reino Unido
Parques Gulliver
www.gulliversfun.co.uk
Thorpe Park
www.thorpepark-jobs.com
Camelot
www.camelotthemepark.co.uk/recruitment/
OTROS ENLACES DE INTERS
Unin Europea
http://europa.eu
Portal Europeo de la Juventud
http://europa.eu/youth/
Foro Europeo de la Juventud
http://www.youthforum.org/
Red de informacin europea de Andaluca
http://www.andaluciaeuropa.com
Diputacin de Crdoba
http://www.dipucordoba.es/juventud
Centro Europe Direct Crdoba
http://www.dipucordoba.es/#!/europedirect
20
U
N
I
D
A
D
E
S

D
E

A
N
D
A
L
U
C

A

O
R
I
E
N
T
A

E
N

C

R
D
O
B
A

2
0
1
4
Andaluca Orienta, es la red de unidades de
Orientacin del Servicio Andaluz de Empleo de la
Junta de Andaluca.
Tiene como objetivo apoyar a la poblacin
activa andaluza para su insercin en el Mercado
Laboral, asesorndola en la bsqueda de
empleo.
Va dirigido a las personas demandantes de
empleo inscritas como tales en el Servicio
Andaluz de Empleo
ENTIDADES CRDOBA CAPITAL
(DESEMPLEADOS)
CENTRO DE REFERENCIA DE ANDALUCIA
ORIENTA
AVDA. GRAN CAPITN, 12-4. planta
(Crdoba)
957 743 002
cro.co.sae@juntadeandalucia.es
CMARA DE COMERCIO
Prez de Castro, (Crdoba)
957 296199
ecollantes@camaracordoba.com
CRUZ ROJA
Agustn de la Oliva, 4 14012(Crdoba)
957 400916
nicosi@cruzroja.es
FUNDACIN CULTEC-INSTITUTO
ALCNTARA
Conde de Torres Cabrera,
1214001(Crdoba)
957 488807
orienta@grupoalcantara.es
FUNDACIN MUJERES
Claudio Marcelo, 15-1.
drcha.14002(Crdoba)
957 299190
empleocordoba@fundacionmujeres.es
FUNDACIN PROYECTO DON BOSCO
San Francisco de Sales, 1 14010(Crdoba)
957 492942
t.moriana@proyectodonbosco.com
Libertador Andrs de Santa Cruz, 5 14013
(Crdoba)
957 046979
FUNDECOR
Doa Berenguela, s/n.
Edifcio Vial Norte-UCO- 2. planta14006
(Crdoba)
957 213124
direccion.fundecor@uco.es
ENTIDADES CRDOBA CAPITAL (DISCAPACIDAD)
FAAS
Avda. del Corregidor, 6 14004(Crdoba)
957 085182
empleo.cordoba@faas.es
FAISEM
Naranjal de Almagro, s/n 14004(Crdoba)
957 105167
soae.cordoba.faisem@juntadeandalucia.es
FEAPS
Doctor Manuel Ruiz Maya, 8-5, planta. 14004(Crdoba)
Anexo edifcio ONCE
957 237799
dpcordoba@feapsandalucia.org
FUNDOSA
Doctor Manuel Ruiz Maya, 8-4. planta. 14004(Crdoba)
Anexo edifcio ONCE
957 761513
orienta2.fsc@fundaciononce.es
ENTIDADES CRDOBA PROVINCIA
AIRE
Plaza de la Constitucin, s/n 1. planta 14850 (Baena)
670 454501
aracelisanchez@airempleo.org
FUNDACIN PROYECTO DON BOSCO
C/Mara Auxiliadora, 2 14700 (Palma del Ro)
957 965036
Antonio Gala, 2 14550 (Montilla)
957 041051
t.moriana@proyectodonbosco.com

MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS ALTO GUADALQUIVIR
Plaza Jess, 3 14600 (Montoro)
957 161000
andaluciaorienta@altoguadalquivir.com
MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS CAMPIA SUR
Camino Ancho, 45 14920 (Aguilar de la Frontera)
Miguel Hernndez, 9 14520 (Fernn Nez)
957 662090
andaluciaorienta@campisur.es
MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS DE LA SUBBETICA
Eras, s/n 14810 (Benamej)
Ctra. Carcabuey-Zagrilla, km.5'750 14910 (Carcabuey)
957 704106
formacion@subbetica.org
MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS GUADAJOZ-CAMPIA
ESTE
Plaza de la Constitucin, 1 14850 (Baena)
957 691881
orientaguadajoz@hotmail.com
MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS VALLE DEL GUADIATO
Plaza de la Libertad, s/n 14220(Espiel)
P.I. La Papelera. ctra. de la Estacin, s/n 14200 (Pearroya-
Pueblonuevo)
957 567022
orienta@guadiato.es
ANDALUCIA
ORIENTA
21
P
L
A
Y
,

M
e
j
o
r
a

t
u

e
m
p
l
e
a
b
i
l
i
d
a
d

y

p
o
t
e
n
c
i
a

t
u

e
m
p
r
e
n
d
i
m
i
e
n
t
o

Es un programa formativo del Departamento de Juventud de la Diputacin de Crdoba, para mejorar las
capacitaciones profesionales de los jvenes.
En PLAY no solo se aprendern herramientas bsicas para la insercin laboral como son el currculum,
la carta de presentacin, etc., sino que se trabajar para optimizar su uso y utilidad. Utilizaremos los
recursos que nos brinda Internet para posicionarnos y ser visibles facilitando nuestro acceso al mercado
laboral. En la misma lnea, se trabajarn las habilidades que posibilitan disear la mejor estrategia personal
y profesional.
PLAY va dirigido a jvenes de Crdoba y provincia con conocimiento de herramientas bsicas para la
bsqueda de un empleo y/o procedentes de programas de orientacin e insercin laboral y/o en situacin
de emprender.
El programa consta de 5 sesiones formativas y un encuentro, donde se combinan sesiones de self-
coaching, sesiones de formacin y sesiones de entrenamiento
CONTENIDOS DE LAS SESIONES FORMATIVAS
* Acercndonos a una idea.
Sabemos qu queremos? Sabemos aquello qu no queremos?
* Mostrando ideas nos mostramos.
Proyecto qu soy? Soy aquello qu proyecto?
* La nube est ah arriba y aqu abajo.
Uso de herramientas que nos posicionan.
* Tengo ideas, las proyecto, pero comunico?
Soy capaz de comunicar? S venderme?
* No encuentro trabajo, me lo invento?
El autoempleo, el emprendimiento
MUNICIPIOS Y FECHA DE REALIZACIN DEL PROGRAMA
Ya se ha celebrado en los siguientes municipios: Posadas, Pozoblanco, Cabra, Villa del Ro, Pearroya
Pueblo Nuevo y La Rambla
Prxima sesin formativa
Crdoba
Fecha
2 de octubre de 2014
Hora
De 9.00 a 14.30h.
Lugar
Saln de Actos de la Diputacin Provincial
Plaza de Coln
Inscripciones
http://proyectoplay.com
+INFO
Delegacin de Juventud
957211441
www.dipucordob.es/juventud
www.proyectoplay.com
22
F
U
N
D
E
C
O
R
L
a

F
u
n
d
a
c
i
n

U
n
iv
e
r
s
it
a
r
ia

p
a
r
a

e
l
D
e
s
a
r
r
o
llo

d
e

la

P
r
o
v
in
c
ia

d
e
C

r
d
o
b
a
(F
U
N
D
E
C
O
R
) e
s
u
n
a
e
n
t
id
a
d
s
in

n
im
o
d
e
lu
c
r
o

n
a
c
id
a

d
e

u
n

c
o
n
v
e
n
io

e
n
t
r
e

la

U
n
iv
e
r
s
id
a
d

d
e

C

r
d
o
b
a
,

la

D
ip
u
t
a
c
i
n

P
r
o
v
in
c
ia
l
d
e

C

r
d
o
b
a

y

C
a
ja
s
u
r.
S
o
m
o
s

u
n

g
r
u
p
o

d
e

p
e
r
s
o
n
a
s

c
o
n

u
n

o
b
je
t
iv
o

c
o
m

fo
m
e
n
t
a
r

e
l
d
i
lo
g
o

y

la

c
o
m
u
n
ic
a
c
i
n

e
n
t
r
e

la

U
n
iv
e
r
s
id
a
d

y

la

E
m
p
r
e
s
a

,

a
s

c
o
m
o

m
e
jo
r
a
r

la

e
m
p
le
a
b
ilid
a
d

d
e

n
u
e
s
t
r
o
s

u
n
iv
e
r
s
it
a
r
io
s

m
e
jo
r
a
n
d
o

la

m
o
v
ilid
a
d

in
t
e
r
n
a
c
io
n
a
l,

fa
c
ilit
a
n
d
o

la

e
m
p
le
a
b
ilid
a
d

y

e
l
e
m
p
r
e
n
d
im
ie
n
t
o

a
s

c
o
m
o

la

in
t
e
r
n
a
c
io
n
a
liz
a
c
i
n

d
e

n
u
e
s
t
r
a

U
n
iv
e
r
s
id
a
d

y

s
u

e
n
t
o
r
n
o
.
F
U
N
D
E
C
O
R

d
e
s
a
r
r
o
lla

c
u
a
t
r
o

g
r
a
n
d
e
s

r
e
a
s

d
e

a
c
t
iv
id
a
d
e
s

p
a
r
a

c
o
n
s
e
g
u
ir

s
u
s

o
b
je
t
iv
o
s
:

r
e
a

d
e

F
o
r
m
a
c
i
n
:

E
s
t
a

r
e
a

v
a

e
n
c
a
u
z
a
d
a

p
a
r
a

d
o
t
a
r

a
l
a
lu
m
n
o

d
e

m
a
y
o
r

g
r
a
d
o

d
e

e
m
p
le
a
b
ilid
a
d

t
a
n
t
o

e
n

fo
r
m
a
c
i
n

o
n
-

lin
e
,

s
e
m
ip
r
e
s
e
n
c
ia
l
y

p
r
e
s
e
n
c
ia
l
s
in

o
lv
id
a
r

la

fo
r
m
a
c
i
n

c
o
n
t
in
u
a

n
i
la

fo
r
m
a
c
i
n

p
a
r
a

e
l
e
m
p
le
o

p

b
lic
o

r
e
a

d
e

P
r

c
t
ic
a
s

e
n

E
m
p
r
e
s
a
s
:

In
t
e
n
t
a
m
o
s

d
o
t
a
r

d
e

u
n
a

p
r
im
e
r
a

e
x
p
e
r
ie
n
c
ia

la
b
o
r
a
l
a
l
a
lu
m
n
o

a
c
e
r
c

n
d
o
lo

a

la

r
e
a
lid
a
d

d
e
l
m
e
r
c
a
d
o

la
b
o
r
a
l
c
o
n

d
ife
r
e
n
t
e
s

p
r
o
g
r
a
m
a
s

p
a
r
a

a
lu
m
n
o
s

d
e

lt
im
o

c
u
r
s
o
,

p
r
o
g
r
a
m
a
s

d
e

m
o
v
ilid
a
d

in
t
e
r
n
a
c
io
n
a
l
y

p
r
o
g
r
a
m
a
s

d
e

p
r

c
t
ic
a
s

p
a
r
a

e
g
r
e
s
a
d
o
s
.

r
e
a

d
e

e
m
p
le
o

y

a
u
t
o
e
m
p
le
o
:

E
s
t
a

r
e
a

e
s
t

d
o
t
a
d
a

d
e

t
r
e
s

h
e
r
r
a
m
ie
n
t
a
s
,

S
e
r
v
ic
io

d
e

o
r
ie
n
t
a
c
i
n
,

a
g
e
n
c
ia

d
e

c
o
lo
c
a
c
i
n

y

c

t
e
d
r
a

d
e

e
m
p
r
e
n
d
e
d
o
r
e
s
.

r
e
a

d
e

p
r
o
y
e
c
t
o
s
:

E
s
t
a

r
e
a

in
t
e
n
t
a

c
a
p
t
a
r

r
e
c
u
r
s
o
s

p
a
r
a

la

U
C
O

y

p
o
n
e
r

e
n

v
a
lo
r

p
r
o
y
e
c
t
o
s

n
o
v
e
d
o
s
o
s

d
e

m
b
it
o

lo
c
a
l,

n
a
c
io
n
a
l
e

in
t
e
r
n
a
c
io
n
a
l.

C
u
r
s
o
s

m
o
d
a
l
i
d
a
d

v
i
r
t
u
a
l
P
r
e
v
e
n
c
i
n

d
e

r
ie
s
g
o
s

la
b
o
r
a
le
s

M
a
p
a
s

c
o
n
c
e
p
t
u
a
le
s
:

u
n
a

h
e
r
r
a
m
ie
n
t
a

p
a
r
a

e
l
c
o
n
o
c
im
ie
n
t
o

P
r
o
t
e
c
c
i
n

d
e

d
a
t
o
s

d
e

c
a
r

c
t
e
r

p
e
r
s
o
n
a
l
C

m
o

h
a
b
la
r

e
n

p

b
lic
o
:

h
a
b
ilid
a
d
e
s

d
id

c
t
ic
a
s

p
a
r
a

la

c
o
m
u
n
ic
a
c
i
n
P
a
q
u
e
t
e

o
f
m

t
ic
o

d
e

s
o
ft
w
a
r
e

lib
r
e

c
o
n

O
p
e
n

O
ff
c
e
C
u
r
s
o

d
e

e
d
u
c
a
c
i
n

p
a
r
a

la

s
a
lu
d
C
o
m
u
n
ic
a
c
i
n

d
e

m
a
la
s

n
o
t
ic
ia
s

e
n

e
l

m
b
it
o

s
o
c
io
s
a
n
it
a
r
io
F
u
n
d
a
m
e
n
t
o
s

d
e

d
e
r
e
c
h
o

c
o
n
s
t
it
u
c
io
n
a
l
A
d
m
in
is
t
r
a
c
i
n

E
le
c
t
r

n
ic
a
:

g
e
s
t
i
n

d
e

la

in
fo
r
m
a
c
i
n
L
a

b
ib
lio
t
e
c
a

e
s
c
o
la
r
:

u
n

e
s
p
a
c
io

d
e

a
p
r
e
n
d
iz
a
je
L
a

a
t
e
n
c
i
n

a

la

d
iv
e
r
s
id
a
d
:

p
r
o
p
u
e
s
t
a
s

d
e

in
t
e
r
v
e
n
c
i
n
A
p
r
o
x
im
a
c
i
n

a

la

in
v
e
s
t
ig
a
c
i
n

e

in
n
o
v
a
c
i
n

e
d
u
c
a
t
iv
a
J
o
r
n
a
d
a
s

L
a

U
n
iv
e
r
s
id
a
d
,

In
n
o
v
a
c
i
n

y

E
m
p
r
e
n
d
im
ie
n
t
o
.
F
e
c
h
a

d
e

r
e
a
liz
a
c
i
n
:

D
e
l
2
4

d
e

S
e
p
t
ie
m
b
r
e

a
l
1
0

d
e

O
c
t
u
b
r
e

d
e

2
0
1
4
L
u
g
a
r

d
e

r
e
a
liz
a
c
i
n
:
S
a
l
n

d
e

A
c
t
o
s

d
e
l
R
e
c
t
o
r
a
d
o

d
e

la

U
n
iv
e
r
s
id
a
d

d
e

C

r
d
o
b
a
.
P
r
e
c
io G
r
a
t
u
it
a
s
.
C
e
r
t
if
c
a
U
n
iv
e
r
s
id
a
d

d
e

C

r
d
o
b
a
B
e
c
a
s
P
r
a
e
m
2
0
1
4
C
a
r
a
c
t
e
r
s
t
ic
a
s
:
D
u
r
a
c
i
n
: S
e
is
/
N
u
e
v
e
m
e
s
e
s
H
o
r
a
r
io
: 5
h
o
r
a
s
a
l d
a
I
m
p
o
r
t
e
B
e
c
a
: 3
2
5
,2
8

/
m
e
s
b
r
u
t
o
L
o
s
/
a
s
a
lu
m
n
o
s
/
a
s
s
e
le
c
c
io
n
a
d
o
s
/
a
s
e
s
t
a
r

n
d
a
d
o
s

d
e
a
lt
a
e
n
e
l R

g
im
e
n
G
e
n
e
r
a
l d
e
la
S
e
g
u
r
id
a
d
S
o
c
ia
l
P
la
z
o
d
e
s
o
lic
it
u
d
:
H
a
s
t
a
e
l 1
0
d
e
S
e
p
t
ie
m
b
r
e
d
e
2
0
1
4
R
e
q
u
is
it
o
s
d
e
p
a
r
t
ic
ip
a
c
i
n
:
B
a
s
e
s
c
o
n
v
o
c
a
t
io
r
ia
S
e
r
v
ic
io
s
U
C
O
h
t
t
p
:/
/
w
w
w
.fu
n
d
e
c
o
r.e
s
/
im
a
g
e
s
/
p
r
a
c
t
ic
a
s
/
b
e
c
a
s
P
r
a
e
m
2
0
1
4
/
B
a
s
e
s
_
C
o
n
v
o
c
a
t
o
r
ia
_
U
C
O
.p
d
f
(S
o
lo
p
a
r
a
a
lu
m
n
o
/
a
s
m
a
t
r
ic
u
la
d
o
s
e
n
la
U
n
iv
e
r
s
id
a
d

d
e
C

r
d
o
b
a
d
u
r
a
n
t
e
e
l c
u
r
s
o
2
0
1
4
-
2
0
1
5
)
L
is
t
a
d
o
d
e
e
m
p
r
e
s
a
s
y
s
e
r
v
ic
io
s
:
S
e
r
v
ic
io
s
U
C
O
h
t
t
p
:/
/
w
w
w
.fu
n
d
e
c
o
r.e
s
/
im
a
g
e
s
/
p
r
a
c
t
ic
a
s
/
b
e
c
a
s
P
r
a
e
m
2
0
1
4
/
L
is
t
a
d
o
S
e
r
v
ic
io
s
U
C
O
.p
d
f
E
m
p
r
e
s
a
s
h
t
t
p
:/
/
w
w
w
.fu
n
d
e
c
o
r.e
s
/
im
a
g
e
s
/
p
r
a
c
t
ic
a
s
/
b
e
c
a
s
P
r
a
e
m
2
0
1
4
/
L
is
t
a
d
o
E
m
p
r
e
s
a
s
.p
d
f
+
IN
F
O
w
w
w
.fu
n
d
e
c
o
r.e
s
S
e
d
e
C
e
n
t
r
a
l e
n
C

r
d
o
b
a
C
/
D
o

a
B
e
r
e
n
g
u
e
la
, s
/
n
.
E
d
if
c
io
V
ia
l N
o
r
t
e
-
U
C
O
, 2

-
(C

r
d
o
b
a
)
9
5
7
2
1
3
1
3
1
S
e
d
e
e
n
C
a
m
p
u
s
U
n
iv
e
r
s
it
a
r
io
R
a
b
a
n
a
le
s
C
a
r
r
e
t
e
r
a
M
a
d
r
id
-
C

d
iz
k
m
3
9
6
(C

r
d
o
b
a
)
A
u
la
r
io
C
e
n
t
r
a
l d
e
l C
a
m
p
u
s
U
n
iv
e
r
s
it
a
r
io
d
e

R
a
b
a
n
a
le
s
1
4
0
7
1
. C

r
d
o
b
a
9
5
7
3
2
2
9
1
2
23

B
u
s
c
a
s
e
m
p
le
o
?

T
ie
n
e
s
u
n
a
b
u
e
n
a
id
e
a
?
C
IC
B
a
t

te

o
r
ie
n
ta

p
a
r
a

s
a
c
a
r

p
a
r
tid
o

a

la
s

p
o
s
ib
ilid
a
d
e
s

d
e

In
te
r
n
e
t y
d
e
m

s
r
e
c
u
r
s
o
s
L
a

a
s
o
c
ia
c
i
n

c
o
rd
o
b
e
s
a

C
e
n
tro

d
e

In
ic
ia
tiv
a
s

p
a
ra

la

C
o
o
p
e
ra
c
i
n
B
a
t
(C
IC
B
a
t
) c
u
m
p
le
s
u
X
X
a
n
iv
e
rs
a
rio
e
n

e
s
te
2
0
1
4
. U
n
o
d
e
s
u
s
e
m
p
e

o
s
e
s
fo
m
e
n
ta
r u
n
a
s
o
c
ie
d
a
d

in
c
lu
s
iv
a
,
d
e
s
d
e

e
l
p
u
n
to

d
e

v
is
ta

s
o
c
io
-
la
b
o
ra
l
y

d
ig
ita
l.
E
s
te

re
to

in
c
lu
y
e

to
d
o

lo

q
u
e

tie
n
e

q
u
e

v
e
r
c
o
n

e
l
a
c
c
e
s
o

d
e
la
s
p
e
rs
o
n
a
s
a
l m
u
n
d
o
la
b
o
ra
l. D
e
s
d
e
la
fo
rm
a
c
i
n
p
a
ra

e
l
e
m
p
le
o

y

c
a
p
a
c
ita
c
i
n

a
p
ro
v
e
c
h
a
n
d
o

la
s

p
o
s
ib
ilid
a
d
e
s

d
e

In
te
rn
e
t,
la

a
te
n
c
i
n

y

o
rie
n
ta
c
i
n

s
o
c
io
la
b
o
ra
l
p
e
rs
o
n
a
liz
a
d
a
,
e
l
s
e
g
u
im
ie
n
to

y

a
c
o
m
p
a

a
m
ie
n
to

a

la
s

p
e
rs
o
n
a
s

u
s
u
a
ria
s

h
a
s
ta


la

in
te
rm
e
d
ia
c
i
n

la
b
o
ra
l
c
o
n

e
m
p
re
s
a
s
. E
s
ta
s
s
o
n
u
n
a
d
e
la
s
g
ra
n
d
e
s
ln
e
a
s
d
e
C
IC
B
a
t

e
n
m
a
te
ria
d
e
e
m
p
le
o
.
E
l
tra
b
a
jo

d
e

In
te
rm
e
d
ia
c
i
n

la
b
o
ra
l
s
e

d
e
s
e
m
p
e

a

c
o
n

e
m
p
re
s
a
s

d
e

C

rd
o
b
a

y

o
tra
s

p
ro
v
in
c
ia
s
,
in
c
lu
s
o

c
o
n

p
ro
y
e
c
to
s
d
e
fo
rm
a
c
i
n
y
e
m
p
le
o
e
n
e
l e
x
tra
n
je
ro
.
C
IC
B
a
t
, A
g
e
n
c
ia
d
e
C
o
lo
c
a
c
i
n

C
IC
B
a
t
c
e
le
b
ra
s
u
a
n
iv
e
rs
a
rio
c
o
n
la
p
u
e
s
ta
e
n
m
a
rc
h
a
d
e

s
u
A
g
e
n
c
ia
d
e
C
o
lo
c
a
c
i
n
.
S
i
tie
n
e
s

e
s
p
e
c
ia
le
s

d
if
c
u
lta
d
e
s

p
a
ra

e
n
c
o
n
tra
r
tra
b
a
jo
,
p
id
e
c
ita
, c
o
n
s

lta
n
o
s
n
u
e
s
tro
h
o
ra
rio
y
te
a
te
n
d
e
re
m
o
s
.
E
n
c
u

n
tr
a
n
o
s
e
n
n
u
e
s
tr
a
p

g
in
a
w
e
b
h
ttp
:// c
ic
b
a
ta
.a
g
e
n
c
ia
-
c
o
lo
c
a
c
io
n
.e
s

R
e
g
s
tr
a
te

c
o
m
o

u
s
u
a
rio
/a

d
e

n
u
e
s
tra

A
g
e
n
c
ia

d
e

C
o
lo
c
a
c
i
n
.
P
u
e
d
e
s

s
u
b
ir
e
l
C
V

t

m
is
m
o
/a

y

te

p
o
d
re
m
o
s

e
n
tre
v
is
ta
r
p
e
rs
o
n
a
lm
e
n
te
.
In
s
c
r
b
e
te

e
n

n
u
e
s
tra
s

O
fe
rta
s

d
e

E
m
p
le
o
.
S
o
la
m
e
n
te

tie
n
e
s
q
u
e
d
a
rte
d
e
a
lta
, y
s
o
lic
ita
rla
s
c
o
m
o
c
a
n
d
id
a
to
/a
y

p
o
s
te
rio
rm
e
n
te
c
o
n
ta
c
ta
re
m
o
s
c
o
n
tig
o
.
M
a
n
te
n
te
a
l d
a
. O
fre
c
e
m
o
s
la
in
fo
rm
a
c
i
n
s
o
b
re
c
u
rs
o
s

d
e

fo
rm
a
c
i
n
,
ta
lle
re
s

e
d
u
c
a
tiv
o
s
,
o
fe
rta
s

d
e

e
m
p
le
o

p

b
lic
o
, s
u
b
v
e
n
c
io
n
e
s
d
e
e
m
p
le
o
, e
tc
.

Q
U
IE
R
E
S

M
O
N
T
A
R

T
U

E
M
P
R
E
S
A
?

E
R
E
S

U
N
A

P
E
R
S
O
N
A

E
M
P
R
E
N
D
E
D
O
R
A
?

P

s
a
te

p
o
r
n
u
e
s
tra
s

o
f
c
in
a
s

y

te

a
s
e
s
o
ra
re
m
o
s
.
O
fre
c
e
m
o
s

a
c
tiv
id
a
d
e
s

fo
rm
a
tiv
a
s
p
a
ra
p
e
rs
o
n
a
s
e
m
p
re
n
d
e
d
o
ra
s
. T
e
a
y
u
d
a
m
o
s
a

re
a
liz
a
r tu
p
la
n
d
e
e
m
p
re
s
a
. T
e
a
s
e
s
o
ra
m
o
s
s
o
b
re
la
s
ln
e
a
s

d
e

s
u
b
v
e
n
c
i
n
.
T
e

p
o
n
e
m
o
s

e
n

c
o
n
ta
c
to

c
o
n

b
a
n
c
o
s

y

e
n
tid
a
d
e
s
q
u
e
fa
c
ilita
r
n
e
l in
ic
io
d
e
tu
a
c
tiv
id
a
d
e
m
p
re
s
a
ria
l.

N
E
C
E
S
IT
A
S

O
R
IE
N
T
A
C
I
N

L
A
B
O
R
A
L
?

T
e

p
o
d
e
m
o
s

a
y
u
d
a
r
e
n

tu

p
ro
c
e
s
o

d
e

o
rie
n
ta
c
i
n

la
b
o
ra
l
p
a
ra

la

b

s
q
u
e
d
a

d
e

e
m
p
le
o

a
c
tiv
a
.
T
a
m
b
i
n

te

in
fo
rm
a
m
o
s

d
e

o
tro
s
p
ro
g
ra
m
a
s
d
e
In
te
rm
e
d
ia
c
i
n
la
b
o
ra
l.

Q
U
IE
R
E
S

C
O
M
P
L
E
T
A
R

T
U

F
O
R
M
A
C
I
N
?

S
i
e
re
s

jo
v
e
n
m
e
n
o
r d
e
3
0
a

o
s
, te
p
o
d
e
m
o
s
in
d
ic
a
r s
o
b
re
to
d
o
s

lo
s
p
la
n
e
s
d
e
fo
rm
a
c
i
n
y
e
m
p
le
o
q
u
e
fo
m
e
n
ta
n
tu
in
s
e
rc
i
n

C
I
C

B
A
T

la
b
o
ra
l. S
i e
re
s
m
a
y
o
r d
e
3
0
a

o
s
y
q
u
ie
re
s
c
o
m
p
le
ta
r tu

fo
rm
a
c
i
n
, te
v
a
m
o
s
a
in
fo
rm
a
r d
e
to
d
a
s
la
s
p
o
s
ib
ilid
a
d
e
s

q
u
e
p
u
e
d
e
s
te
n
e
r e
n
la
e
s
p
e
c
ia
lid
a
d
q
u
e
m

s
te
in
te
re
s
e
.
+
IN
F
O
E
s
c
rito
r
N
a
rb
o
n
a

s
/n

(b
d
a
.
d
e

la
s

M
a
rg
a
rita
s
)
y

e
n

e
l
P
a
s
e
o
d
e
la
R
ib
e
ra
, n
2
9
.
T
e
l
fo
n
o
: 9
5
7
7
8
0
0
4
0
h
ttp
://c
ic
b
a
ta
.a
g
e
n
c
ia
-
c
o
lo
c
a
c
io
n
.e
s
w
w
w
.c
ic
b
a
ta
.o
rg

E
m
a
il: e
m
p
le
o
@
c
ic
b
a
ta
.o
rg

P
u
e
d
e
s

s
o
lic
ita
r
u
n
a

c
ita

d
e

9
.0
0

a

1
4
.0
0

h
o
ra
s

y

te

a
te
n
d
e
re
m
o
s
p
e
rs
o
n
a
lm
e
n
te
.
J

V
E
N
E
S

Y

T
I
C
J

v
e
n
e
s
y
T
IC
e
s
u
n
p
ro
y
e
c
to
q
u
e
fu
n
c
io
n
a
d
e
s
d
e
f
n
a
le
s

d
e

2
0
1
2
.
P
re
te
n
d
e

s
a
c
a
r
p
a
rtid
o

d
e

lo
s

re
c
u
rs
o
s

d
e

In
te
rn
e
t,
re
d
e
s

s
o
c
ia
le
s
,
h
e
rra
m
ie
n
ta
s

y

s
e
rv
ic
io
s

p
a
ra

b
u
s
c
a
r
e
m
p
le
o

y

m
e
jo
ra
r
la

in
s
e
rc
i
n

s
o
c
io
-
la
b
o
ra
l,
c
o
n
trib
u
y
e
n
d
o

a

fo
rm
a
r
p
e
rs
o
n
a
s

e
m
p
le
a
b
le
s
,
ta
n
to

e
n

a
c
titu
d
e
s
c
o
m
o
e
n
c
o
m
p
e
te
n
c
ia
s
, c
a
p
a
c
e
s
d
e
s
in
to
n
iz
a
r
c
o
n

e
l
m
e
rc
a
d
o

d
e

tra
b
a
jo

y

d
o
ta
rla
s

d
e

la

n
e
c
e
s
a
ria

f
e
x
ib
ilid
a
d
q
u
e
lo
s
tie
m
p
o
s
e
x
ig
e
n
.
Q
u
e
re
m
o
s

e
n
s
e

a
rte

la
s

e
n
o
rm
e
s

p
o
s
ib
ilid
a
d
e
s

d
e

la
s

re
d
e
s
s
o
c
ia
le
s
, c
o
m
o
p
u
n
to
d
e
e
n
c
u
e
n
tro
, y
c
o
m
o
m
e
d
io

p
a
ra

d
a
rte

a

c
o
n
o
c
e
r
a

la
s

e
m
p
re
s
a
s

y

p
o
d
e
r
e
n
tra
r
d
e
s
d
e
e
s
ta
n
u
e
v
a
p
u
e
rta
d
e
a
c
c
e
s
o
a
l m
u
n
d
o
la
b
o
ra
l.
D
e
s
tin
a
ta
r
io
s
J

v
e
n
e
s

d
e

e
n
tre

1
6

y

3
5

a

o
s
,
d
e
s
e
m
p
le
a
d
o
s
,
o
c
u
p
a
d
o
s

y

e
s
tu
d
ia
n
te
s

q
u
e

p
re
c
is
e
n

in
fo
rm
a
c
i
n
,
fo
rm
a
c
i
n

y

a
p
o
y
o

p
e
rs
o
n
a
liz
a
d
o

p
a
ra

la

m
e
jo
ra

d
e

s
u

e
m
p
le
a
b
ilid
a
d

e

in
s
e
rc
i
n

s
o
c
io
-
la
b
o
ra
l.
E
s
te

s
e
rv
ic
io

p
e
rm
a
n
e
c
e

a
b
ie
rto

a

c
u
a
lq
u
ie
r
p
e
rs
o
n
a

q
u
e

lo

p
re
c
is
e
,
s
in
d
is
tin
c
i
n
d
e
e
d
a
d
.
+
IN
F
O
C
IC
B
A
T

P
a
s
e
o
d
e
la
R
ib
e
ra
n

m
e
ro
2
9
e
n
C

rd
o
b
a
D
e
lu
n
e
s
a
v
ie
rn
e
s
e
n
h
o
ra
rio
m
a

a
n
a
y
ta
rd
e
9
5
7
7
8
0
0
4
0
w
w
w
.jo
v
e
n
e
s
y
tic
.c
ic
b
a
ta
.o
rg

24
AGENCIAS DE COLOCACIN
AUTORIZADAS EN CRDOBA
Y PROVINCIA
CMARA OFICIAL DE COMERCIO E INDUSTRIA
DE CRDOBA
Agencia de Colocacin
Calle PEREZ DE CASTRO, 1
Crdoba (14005), Crdoba
957296199
info@camaracordoba.com
www.camaraemplea.com
CONFEDERACIN DE EMPRESARIOS DE
CRDOBA
Avenida GRAN CAPITAN, 12
Crdoba (14001), Crdoba
957478443
ceco@ceco-cordoba.es
www.ceco-cordoba.es
FED. PROV. ASOC. MINUSVALIDOS FISICOS Y
ORGANICOS DE CRDOBA
Calle MARIA MONTESSORI, 1
Crdoba (14011), Crdoba
957767700
fepamic@fepamic.org
www.fepamic.org
ASOC. CENTRO INICIATIVAS PARA LA
COOPERACIN-BAT
Pasaje ESCRITOR NARBONA, S/N
Crdoba (14011), Crdoba
957780040
ealvarez@cicbata.org
www.cicbata.org
MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS VALLE DEL
GUADIATO
Carretera ESTACION, 0
Pearroya-Pueblonuevo (14200), Crdoba
957567022
mancomunidad@guadiato.es
www.guadiato.es
CENTRO DE OPOSICIONES ALCANTARA, S.L.
Calle CONDE DE TORRES CABRERA, 12
Crdoba (14001), Crdoba
957478339
olga@grupoalcantara.es
www.grupoalcantara.es
FORMACIN, CALIDAD Y COMPETENCIAS,S.L.
Calle PARROCO ANTONIO JURADO, 41
Fernan-Nuez (14520), Crdoba
957019320
eht@escueladehosteleria.es
www.escueladehosteleria.es
CENTRO ESTUDIOS NIVEL
Calle VICENTE NUEZ, 22
Aguilar de la Frontera (14920), Crdoba
Telfono:
957689044
formacion@formacionnivel.com
www.formacionnivel.com
ARTE Y REVOCOS, S.A.L.
Carretera CABRA-NUEVA CARTEYA, 0
Cabra (14940), Crdoba
957521006
arteyrevocossal@hotmail.com
www.arteyrevocos.com
25
COWORKING EN CRDOBA
El concepto de Coworking se origin en la ciudad de San Francisco en el ao 1999 y en la actualidad se ha extendido hacia
las grandes ciudades del mundo. La caracterstica principal del coworking es el trabajo en comunidad. Una comunidad de
profesionales de distintas reas, que comparten un espacio fsico que les permite desarrollar sus actividades individuales,
o bien asocindose con otros miembros del grupo. Los centros de Coworking funcionan como Incubadora de empresas,
centros de innovacin y son generadores de nuevos emprendimientos.
Estn dirigidos a todos los trabajadores independientes o freelancers que no necesiten de grandes infraestructuras para
desarrollar sus tareas pero que requieren de un ambiente de trabajo cmodo y profesional. Y al ser un espacio compartido
con otras personas, no solo, los costos son mucho ms bajos que el alquiler de una ofcina particular, sino que tambin se
liberan de los papeleos y trmites que acarrean los contratos de alquiler o compra.
A su vez, es tambin muy til para toda persona que llega a la ciudad por un corto perodo de tiempo y necesita un mbito
para continuar sus tareas laborales. Las ofcinas de Loop Coworking estn provistas de todo el equipamiento necesario para
la concrecin de sus respectivas tareas.
+INFO
CORAB21 COWORKING
2 Sedes
Plaza de Las Doblas s/n
14001 Crdoba, Spain
SEDE Rabanales21:
Parque Cientfco Tecnolgico Rabanales21. Edifcio
Aldebarn. 1 plta. Crdoba
957 04 59 53
caobo.corab21@facebook.com
http://www.corab21.com
+INFO
COSFERA
Avda. de Cervantes, 6
14012 Crdoba (Espaa)
957 78 00 33
hola@cosfera.es
http://www.cosfera.es
+INFO
CECO WORKING
Jardines Virgen de la Estrella 1, 14006
Crdoba
14006 Crdoba (Espaa)
957 47 84 43
info@cecoworking.com
http://www.cecoworking.com
+INFO
COWORKING-EL PATIO
C/ Rodrguez Snchez, 7
14003 Crdoba (Espaa)
957 49 86 53
http://www.coworking-elpatio.com
26
PROGRAMA ERASMUS:
Jvenes emprendedores
El Consorcio Provincial de Desarrollo Econmico de la Diputacin
de Crdoba, desde el ao 2011 acta como organismo
intermediario del programa Erasmus Jvenes Emprendedores.
Mediante este programa, jvenes emprendedores podrn realizar
un intercambio con una empresa experimentada de otro pas
europeo. Asimismo, empresas cordobesas podrn actuar como
empresas de acogida de emprendedores europeos.
Los requisitos para participar
* Nuevo emprendedor: Debe tener una idea de negocio y plasmarla
en un plan de empresa. Puede la empresa estar constituida pero
no puede llevar ms de 3 aos.
* Empresa de acogida: Las empresas que reciban a emprendedores
deben llevar ms de 3 aos constituidas para acreditar su
experiencia en gestin de empresas
Los nuevos emprendedores participantes recibiran una ayuda
fnanciera por mes de estancia en la empresa extranjera, segn
los importes fjados por el programa para cada pas de la UE.
TOUREUROPE 2 ha sido desarrollado por un consorcio de
organismos intermediarios, liderado por un socio fnlands y con
otro socio ingls, italiano, portugus y sueco, adems de nosotros
como socio espaol y dirigido preferentemente a aquellos
intercambios enmarcados en el sector turstico y cuyo pas de
destino sea Finlandia, Reino Unido,Italia, Portugal o Suecia. La
duracin mxima del intercambio ser de 4 meses, a fnalizar
antes de enero de 2016.

Objetivos
Este proyecto se basa en un intercambio entre nuevos
emprendedores y empresas experimentadas de acogida. De
esta forma, nuevos emprendedores viajan a otro pas de la
UE y pasan un tiempo trabajando con un empresario ms
experimentado en la Pyme de este ltimo (mximo 4 meses).
Se consigue la internacionalizacin de las empresas y de los
emprendedores, mejorar su competitividad y facilitar nuevos
contactos comerciales, apoyando el emprendimiento.

Entidades implicadas
Este es un proyecto que se acoge a la convocatoria europea
ERASMUS JOVENES EMPRENDEDORES de la Direccin
General de Empresa e Industria de la Comisin Europea.
Nuestro proyecto tiene como entidades socias las siguientes:
Entidad lder: Universidad de Seinajoki (Finlandia)
Entidades socias: Consorcio Provincial de Desarrollo
Econmico (Espaa), Universidad de Manchester (RU),
Confederacin Nacional de Turismo de Italia (Italia),
INOVOBEJA Empresa Municipal de Desenvolvimento, EM
(Portugal), Swedish Tourism Innovation Center (Suecia)
La inscripcin debe hacerse online en la pgina Web: www.
erasmus-entrepreneurs.eu .
+INFO
http://cpde.es/index.php/es/proyectos/420-programa-
erasmus-jovenes-emprendedores-ciclo-6
erasmus-entrepreneurs@cpde.es
957 211 497/597
Animamos tanto a emprendedores como
a empresarios para que participen en este
programa de movilidad.
ERASMUS
27