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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL


TRNSITO Y DISEO VIAL URBANO

I. INFORMACIN GENERAL

CODIGO : AU 445 Trnsito y Diseo Vial Urbano
SEMESTRE : ELECTIVO
CREDITOS : 3
HORAS POR SEMANA : 5 (Teora Prctica)
PRE-REQUISITOS : AU411
CONDICION : Electivo
DEPARTAMENTO : Topografa y Vas de Transporte
PROFESOR : Jos Carlos Matas Len
PROFESOR E-MAIL : jose.matias@uni.edu.pe

II. SUMILLA DEL CURSO

La Ingeniera de Transportes es vital para el desarrollo de un pas. Dentro de ese contexto
intervienen temas de importancia como la Ingeniera de Trnsito y el Diseo Vial para la mejora
continua y sostenible de los diseos actuales y futuros. Se da relevancia al diseo para el
peatn, ciclista y el vehculo, en ese orden de importancia. Se desarrolla el diseo de las
intersecciones viales a nivel y se da una introduccin a las intersecciones viales a desnivel. Se
da nfasis al diseo de ciclovas y su inclusin a nivel local, regional y nacional. Se estudia los
sistemas de transporte integrado (tren - bus - otros) as como los sistemas de transporte
interconectados (tren - tren, bus - bus). Se ve la necesidad de la semaforizacin en las
intersecciones y la aplicacin de sistemas de transporte inteligentes. Se da una introduccin a
la gerencia del transporte.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Realiza estudios de carcter tcnico para su consideracin en la elaboracin de Proyectos
de Ingeniera Vial.
2. Aplica software especializados, relacionados con los diferentes diseos segn los temas
tratados y de acuerdo a las necesidades de la especialidad.
3. Analiza las situaciones propias de cada unidad y su interrelacin con los usuarios
4. Analiza y aplica correctamente los mtodos apropiados para la Ingeniera de Trnsito y el
diseo vial urbano, asi como su interrelacin.
5. Analiza la semaforizacin de una interseccin y de varias en sistema de red.


IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. INTRODUCCIONES A LA INGENIERIA DE TRNSITO Y DISEO VIAL / 6 HORAS
Definicin / Conceptos fundamentales / Usuarios del sistema / La ingeniera de Transporte /
Ingeniera de Trnsito / Diseo Vial Urbano / Gerencia de la Infraestructura Vial.

2. DISEO VIAL / 28 HORAS
Bases del diseo vial / Principios y metas Bsicos / Sealizaciones Horizontales y verticales /
Tipos y medidas / Ejemplos de Sealizaciones en el Per y el mundo / Requerimiento de uso
de vas / Elementos de Diseo / Intersecciones viales a nivel / Intersecciones viales a desnivel



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3. INGENIERA DE TRNSITO / 20 HORAS
Redes viales / Elementos de redes / Redes viales en el Per / Redes viales en el mundo /
Sistema de transporte / Sistemas de Transporte Integrado / Sistemas de Transportes
interconectado / Transporte sin rieles / Transporte sobre rieles / Historia del transporte pblico
en el Per / Transporte pblico actual.

4. GERENCIA DEL TRANSPORTE / 3 HORAS
Toma de decisiones / Inventarios viales / Gestin del transporte


VI. METODOLOGIA
En el curso se emplea un mtodo activo en el proceso enseanza-Aprendizaje, en el que los
alumnos tienen participacin en todas las clases ya sea individualmente o en grupos de trabajo.
El profesor emplea la exposicin y ejemplificacin para complementar la actividad de los
estudiantes utilizando las ayudas audiovisuales disponibles. El trabajo en aula se complementa
con un trabajo escalonado que los estudiantes realizan por asignacin del profesor; as como
con la exposicin de trabajos, etc.

VII. FORMULA DE SISTEMA DE EVALUACION F

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuacin:

PF = EP + 2EF + PP PP = PC1 + PC2+ 2TE
4 4

Examen Parcial Examen Final
Prcticas Calificadas Trabajo Escalonado


VIII. BIBLIOGRAFIA

1. Matas, Jos: "Diseo de Proyectos Viales y Semaforizaciones", Universidad Nacional de
Ingeniera, Lima - Per (2005).
2. Apuntes de Clase "Ingeniera de Trnsito", Dr.-Ing. Jos Carlos Matas Len, Lima - Per
(2012).
3. Manual de Diseo Geomtrico de Carreteras, Ministerio de Transportes y Comunicaciones
DGC 2001, Lima - Per (2001).
4. Manual de Dispositivos de Trnsito, Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Lima -
Per (2001).