COMPONENTES DE LA PRUEBA DE GRAMTICA

Esta dimensin del conocimiento solicita reconocer y captar la

funcionalidad semntica de los elementos gramaticales en la
coherencia y la cohesin textual. Para resolver estas preguntas se realiza
un trabajo de cooperacin y dialogo con el texto, valindose de un
acopio previo de informacin sobre los elementos del sistema de la
lengua y su funcin en la construccin de sentido. Se trata de preguntas
que tratan a nivel local y global.

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1. OBJETIVOS GENERALES
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Crear ambientes para el desarrollo de las competencias y habilidades
lingsticas de los estudiantes de bsica primaria , bsica secundaria y
media acadmica de la Institucin Educativa la Inmaculada

Fomentar en los estudiantes un mejor desempeo comunicativo a travs
del manejo de las reglas y principios que regulan el uso de la Lengua
Castellana.
Valorar la importancia de la gramtica como elemento fundamental
para llegar a la comprensin, al anlisis y a la produccin textual

1. 2. OBJETIVOS ESPECFICOS


Motivar al alumno para el estudio de la lengua logrando el desafo
consigo mismo y la competencia sana con sus compaeros.
Incentivar al estudiante para que comprenda que el uso de la lengua
es una herramienta fundamental para relacionarse con los pares.






3. BASES DE LAS OLIMPIADAS



1. 1. Destinatarios: este concurso es una convocatoria abierta para los
estudiantes de Bsica Primaria, Bsica Secundaria y Media acadmica.
Especficamente se desarrollar por distintos niveles conformados por los
siguientes grados:
Primer nivel: segundo y tercero.
Segundo nivel: cuarto y quinto.
Tercer nivel: sexto y sptimo.
Cuarto nivel: octavo y noveno.
Quinto nivel: dcimo y undcimo.



1. 2. Se inscribirn 20 estudiantes por cada nivel.
2. 3. Se desarrollar una prueba de 30 preguntas donde se tendr en
cuenta las competencias bsicas y los distintos niveles en que se divide
el estudio de la Lengua: nivel fontico-fonolgico, nivel sintctico-
morfolgico, nivel lxico-semntico y nivel pragmtico.
1. 4. Los temas seleccionados para la elaboracin de la prueba son:
Gramtica textual:
Componentes de la lingstica
Proposicin y frase
Concordancias
Estructura sintctica y morfolgica de la oracin
Categoras gramaticales
Cohesin, coherencia y conectores
Composicin de palabras
Correccin gramatical


1. La inscripcin de los estudiantes a las olimpiadas de Gramtica no
tendr costo alguno y podrn participar los estudiantes de la Institucin
de ambas jornadas.
2. Se estar premiando los 3(tres) primeros puestos por cada nivel.
3. Se adjudicaran los siguientes premios:
Primer puesto en cada uno de los cinco niveles: premio significativo y
mencin de honor.
Segundo puesto en cada uno de los cinco niveles: premio significativo y
mencin de honor
Tercer puesto en cada uno de los cinco niveles: premio significativo y
mencin de honor


1. 8. La premiacin de las Olimpiadas tendr lugar el da de la
presentacin de la prueba escrita.
2. Los estudiantes participantes que no obtengan los primeros lugares,
sern estimulados por una nota opcional en el rea.
10.El Jurado estar integrado por un equipo de profesores de la
Institucin.

1. Se elaborara un banco de preguntas que debe ser entregado a la
coordinacin de la Institucin, el da viernes 5 de agosto de 2011, para
efectos de escogencia de preguntas y fotocopiado de los formatos de
pruebas.
2. Los docentes de la Bsica Primaria que pertenecen al Comit estarn
elaborando el banco de preguntas para los niveles I y II.
3. Los Docentes de bachillerato elaboran el banco de preguntas para los
niveles III, IV y V.
4. Se socializar el evento a los compaeros maestros y a los estudiantes a
travs de carteleras y pasacalles promocionando el evento.
5. Las copias de los formatos de la prueba sern asumidos por la
Institucin.
6. La prueba ser aplicada el da ___ de agosto de 2011.
7. Se les dar un refrigerio a los participantes y Docentes organizadores del
evento.
8. En caso de que haya doble, triple o ms empates se define con una
nueva prueba, de dos o ms preguntas.