Para citas te"t#ales: Si la es menor o igual a 5 lneas, la cita va entre comillas Si es mayor a 5 lneas, poner toda la cita con sangra izquierda y sin comillas (es recomendable que se utilice una letra de menor tamao a la del texto Si la cita ya contiene otra cita, !sta "ltima se pone con comillas simples # $ Si se suprimen palabras de la cita, indicarlo con % puntos suspensivos encerrados entre corc&etes '((() Para citas conte"t#ales o in$irectas! Si la cita se localiza *+cilmente, usar C%.& pp. Si la re*erencia es m+s general y se encuentra en la obra completa del autor, usar 'i$ Cmo (ol(er a citar a #n a#tor en las notas o en la biblio)ra%*a! Si ya se dio la *ic&a completa y se quiere volver a citar((( S,lo poner: Ibid.& pp. Ibid(, p( -./ 0olver a citar mismo autor, misma obra e incluso misma p+gina((( S,lo poner: Loc. cit. Loc. cit. Si se vuelve a citar el autor pero se interpuso otra cita((( A#tor& op. cit., pp. 1ean 2iaget, op. cit., p( -3% Si en el mismo captulo se citan dos o m+s obras del mismo autor y ya se dio la *ic&a completa((( A#tor& obra& p+)ina. (Si el nombre de la obra es largo se puede abreviar 1o&n 4e5ey, Democracia y Educacin, p( 6. 7a( 8ieves 2ereira, Ed. Personalizada, p(%9 Si en la biblio)ra%*a un autor se utiliza m+s de una vez((( Se puede sustituir su nombre por una lnea 7arx, :arl, ;l -6 <rumario, =riel, <arcelona, -96-( >>>>>>>>>>>> ;l ?apital, Siglo @@A, 7!xico, -9B%( Cmo in$icar notas! ,ibro con un autor =utor, Ttulo, ;ditorial, ?iudad, ao de edici,n, pp( =utor se inicia con el nombreC Dtulo s,lo primer letra con may"scula, excepto nombres propios ;ditorial no se anota la palabra editorial o editores 2olE Fillard, Un enfoque moderno al mtodo ontessori, 4iana, 7!xico, -965, pp( .B>-/-( ,ibro con G autores =utor y =utor, Ttulo, ;ditorial, ?iudad, ao de edici,n, pp( 4ereE ;d5ards y 8eil 7ercer, ;l conocimiento compartido, 2aid,s, <arcelona, -966, pp( -5G>-.%( ,ibro con G o m+s autores 2rimer autor, et. al.! Ttulo, ;ditorial, ?iudad, ao de edici,n, pp( Hebeca 7eIa =(, et( al(, Dras las vetas de la investigaci,n cualitativa, AD;SJ, 1alisco, -999, pp( -BB>-9- ,ibro con autor corporativo ;l corporativo se anota como autor ?onseIo ;statal de 4erec&os Kumanos 1alisco ?;4K1, Educacin en y para los Derec"os #umanos, ?;4K1, 1alisco, G///, p(5. ,ibro que es parte de una serie Fa serie se cita entre par!ntesis - . despu!s de la ciudad 7argarita =( de S+nc&ez, $r%anizacin del pensamiento, Drillas, 7!xico, (=prende a pensar n"m( G, -99%, p( -/5 =rtculo en re(ista =utor, Dtulo artculo, en Ttulo de la &e'ista! ;ditor, ?iudad, vol(, n"m(, da, mes y ao, pp( Si no &ay autor se inicia con el Dtulo del artculo ;ugenia Hoc&a, Fa ;ducaci,n para la Fibertad, en (inctica, AD;SJ, 1alisco, n"m( -G enero L Iunio de -996, pp( 55>./( =rtculo en libro =utor, Dtulo del artculo en ?oordinadores del libro Fuis 1os! Muerrero =naya y <eatriz Mlez( 1(, He*lexiones sobre la -coor$s.., Ttulo del libro, ;ditor, ?iudad, =o, pp( cultura de los =ltos de 1alisco, en 1orge =lonso y 1uan Marca (coords( , Poltica y &e%in, ?A;S=S, 7!xico, -99/, p(G53( =rtculo en peri$ico =utor, Dtulo del artculo en Ttulo del peridico, ?iudad, n"m(, da, mes, ao, secci,n si la p+gina cambia, pp( 7ara Mallegos, Fas instituciones educativas, en 2"blico, MuadalaIara, n"m( 55/9, -B de =gosto de G//%, cultura, pp( G%>G3(
Enciclope$ia =utor si lo tiene, Ttulo, ;ditor, ?iudad, tomo, ao, p+gina(s Enciclopedia (al'at, Salvat, 7!xico, tomo 6, -96G, pp( B9.( /#ente electrnica cambiante =utor, Ttulo), *ec&a, direcci,n de acceso, (vi: *ec&a en que se visit, 1uli+n <etancourt 7( y 4olores 0aladez, *erome +runer, uno de los precursores de los estudios sobre estrate%ias co%niti'as)! G//G, (v: G9 de =bril de G//% &ttp:NNeducacion(Ialisco(gob(mxNconsultaNeducarN/.N.betan(&tm /#ente electrnica no cambiante, sin re*erencia impresa =utor, Ttulo, en direcci,n de acceso, (v: *ec&a en que se visit, 1orge 1airo 2osada, *erome +runer y la educacin de adultos, en &ttp:NNinvestigacion(ilce(edu(mxNdiceNdiplomadoNrt*NIbruner(rt*, (v: G9 de =bril de G//%( /#ente electrnica no cambiante con re*erencia impresa =utor, Dtulo, en &e'ista o Diario! n"m( *ec&a, pp( ?iudad, direcci,n de acceso, (v: *ec&a de visita( 7ariana Aslas, 2roponen escuelas para crear bibliotecas en ural, GG de =go( de G//% , MuadalaIara, &ttp:NN555(mural(comNculturaNarticuloNG9%3B6NOinicio (v: G5 de =gosto de G//% Discos compacto s Dtulo del artculo, en =utor, Ttulo de la obra, editor, $isco compacto, *ec&a( ?onducta, en icrosoft, ;ncarta G///, 7icroso*t ?orporation, disco compacto, G//%( Cmo anotar Biblio)ra%*a ,ibro con un solo autor =2;FFA4J =PDJH, 8ombre, Ttulo, ;ditorial, ?iudad, ao( =utor se inicia con apellido en 0;HS=F;S, nombre en altas y baIas( Dtulo s,lo -er letra con may"scula, excepto en nombres propiosC ;ditorial no se anota la palabra editorial o editores JH8;F=S, ?arlos( El sistema educati'o me-icano, Qondo de ?ultura ;con,mica, 7!xico, s!ptima reimpresi,n, G///( ,ibro con dos autores =2;FFA4J, 8ombre y =2;FFA4J, 8ombre, Ttulo, ;ditorial, ?iudad, ao( SD;A8, <+rbara y SD;A8, Stanley, La "erencia colonial de .mrica Latina, Siglo @@A, 7!xico, -966( ,ibro con m+s de dos autores =2;FFA4J 8ombre del primer autor, et al.! Ttulo, ;ditorial, ?iudad, ao( K;H8R84;S, 1os!, et. al(, .ntolo%a Potica, ;l =teneo, <uenos =ires, -995( ,ibro con autor ;l corporativo se =SJ?A=?AT8 8=?AJ8=F 4; A8SDADP?AJ8;S 4; corporativo anota como autor( ;4P?=?AT8 SP2;HAJH, La educacin superior en -ico y .mrica Latina, =8PA;S, 7!xico, -99.( ,ibro que *orma parte de una serie Fa serie se cita entre par!ntesis - . despu!s de la ?iudad SR8?K;S, 7argarita, $r%anizacin del pensamiento, Drillas, 7!xico, (=prende a 2ensar, n"m(G, -99%( =rtculo en re(ista =utor, Dtulo artculo, en Ttulo de la &e'ista, ;ditor, ?iudad, vol(, n"m(, da mes y ao, pp Si no &ay autor se inicia con el Dtulo del artculo 7=M=U=, Jmar, Fa tarea educativa *uera del aula, en a%is, AD;SJ, MuadalaIara, n"m( %.3 Iulio>agosto G//%( p(-9( =rtculo en libro =utor, Dtulo del artculo, en ?oordinadores del libro -coor$s.., Ttulo del libro, ;ditor, ?iudad, =o, pp( MP;HH;HJ =8=V=, Fuis y MJ8S=F;S 1(, <eatriz, He*lexiones sobre la cultura, en =FJ8SJ, 1orge y M=H?A=, 1uan (coords(, Poltica y &e%in, ?A;S=S, 7!xico, -99/, pp( G5G>G65 =rtculo en peri$ico =utor, Dtulo del =rtculo en Ttulo del peridico, ?iudad, n"m(, da, mes, ao, secci,n si la paginaci,n cambia, pp( M=FF;MJS, ;lena, ;l ocaso de un triun*ador, en Fa 1ornada, 7!xico, n"m( 55/9, 5 de enero de G///, contraportada, pp( .>B Enciclope$ia =PDJH, si lo tiene, Ttulo, ;ditor, ?iudad, tomo, ao, pp( Enciclopedia (al'at, Salvat, 7!xico, tomo 6, -96G, pp( B9.( /#ente electrnica cambiante =PDJH, Ttulo, *ec&a, lugar, direcci,n de acceso, (v: *ec&a en que se visit, <;D=8?JPHD 7(, 1uli+n y 0=F=4;S, 4olores *erome +runer, uno de los precursores de los estudios sobre estrate%ias co%niti'as)! G//G, (v: G9 de =bril de G//% &ttp:NNeducacion(Ialisco(gob(mxNconsultaNeducarN/.N.betan(&tm /#ente electrnica no cambiante, sin re*erencia impresa =PDJH, Dtulo, en direcci,n de acceso, (v: *ec&a en que se visit, 2JS=4=, 1orge 1airo, *erome +runer y la educacin de adultos, en &ttp:NNinvestigacion(ilce(edu(mxNdiceNdiplomadoNrt*NIbruner(rt*, (v: G9 de =bril de G//%( /#ente electrnica no cambiante con re*erencia impresa( =PDJH, Dtulo, en &e'ista o Diario, n"m( *ec&a, pp( ?iudad, direcci,n de acceso, (v: *ec&a de visita ASF=S, 7ariana, 2roponen escuelas para crear bibliotecas en ural, GG de =go( de G//% , MuadalaIara, &ttp:NN555(mural(comNculturaNarticuloNG9%3B6NOinicio (v: G5 de =gosto de G//% Discos compact os Dtulo de la obra, editor, $isco compacto, *ec&a( ;ncarta G///, 7icroso*t ?orporation, disco compacto, G//%(