E. E. Prof.

Joaquim Andrade Meirelles

Nome : ___________________________ N ___ Srie ___ Data : __/___/___
Avaliao de Lngua Portuguesa
TOCANDO EM FRENTE
(Almir Sater / Renato Teixeira)
Ando devagar porque j tive pressa
E levo esse sorriso porque j chorei demais
Hoje me sinto mais forte, mais feliz,
Quem sabe eu s levo a certeza
De que muito pouco eu sei
Ou nada sei
Conhecer as manhas e as manhs
O sabor das massas e das mas
preciso amor para poder pulsar
preciso paz para poder sorrir
preciso chuva para florir
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada, eu sou
Estrada eu vou
Todo mundo ama um dia
Todo mundo chora um dia
A gente chega e no outro vai embora
Cada um de ns compe a sua histria
E cada ser em si
Carrega o dom de ser capaz
E ser feliz
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Aps ler atentamente o texto, responda s questes: ( 2,0 )
Assinale mais de uma alternativa que esteja de acordo com o texto:
a. ( ) Para o poeta, a vida deve ser levada, tocada como uma boiada, pois no
conseguimos entender a imprevisibilidade de ambas.
b. ( ) S possvel ser feliz nesta jornada, depois de um toque de Deus, o velho
boiadeiro, que nos impulsiona pela longa estrada da vida.
c. ( ) S atravs do choro individual e de outros que descobrimos o valor de um
sorriso.
d. ( ) Manhs, mas e chuva fazem parte da nossa histria, j que no somos
donos do nosso destino.
e. ( ) Segundo o poeta, para se viver, necessrio entender o andamento da
jornada e continuar vivendo.
Responda com suas palavras:
Como era a vida do poeta no passado? Comprove sua resposta com versos da
poesia.
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Marque as afirmativas com V para verdadeiro e F para falso, de acordo com
o texto:
a. ( ) Viver uma aprendizagem, fruto da observao atenta das alegrias e dos
sofrimentos pelos quais passamos.
b. ( ) Ser feliz o destino de todos os seres humanos, independendo das
chegadas e das partidas.
c.( ) A conscincia do significado da vida e o dom da capacidade de
construirmos a nossa histria nos deixa mais fortes, mais felizes.
d. ( ) O poeta tem hoje um sorriso de serenidade porque nunca levou a vida com
ligeireza.
e. ( ) Para podermos saborear a vida, precisamos vivenciar a paz e o amor, entre
outros fatores que nos mostram que possvel compormos a nossa histria com
serenidade.

Assinale a nica alternativa correta:
. H vrias comparaes no texto que nos leva a concluir que o poeta fala:
a. ( ) da boiada
b. ( ) do boiadeiro
c. ( ) do sabor das frutas
d. ( ) dos dias vividos
e. ( ) do dom da felicidade de cada um de ns

Nos versos 5 e 6, o poeta demonstra que se considera um homem:
a. ( ) orgulhoso
b. ( ) sem cultura
c. ( ) experiente
d. ( ) humilde
e. ( ) sem rumo definido.
3) Leia a tirinha : (1,0)

a) Classifique os seguintes substantivos da tira: temeridade, intrepidez
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b) No exemplo dado por Hagar, no ltimo quadrinho, voc acha que ele foi
mais temerrio ou intrpido? Por qu?

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4 ) Responda s questes a seguir, empregando um substantivo coletivo. Veja o
exemplo: (1,0)
O fazendeiro leiloou apenas um boi? / No, toda a manada.
a) A empresa liquidou apenas um
carro? ___________________________________________
b) A polcia prendeu apenas um ladro?
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c) Os cientistas pesquisaram apenas estes animais e plantas da regio?
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d) A bibliotecria pediu que fizessem apenas o levantamento dos livros de
referncia?________________________________________________________
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e) Na feira, exporo apenas este jornal e esta revista?
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f) Somente um ator ficar hospedado aqui?
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g) O que exigido no exame: conhecer apenas duas ou trs leis sobre o trnsito?
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5) Leia a tirinha : (1,0)

No ltimo quadrinho,foram empregados dois adjetivos nico e gelado a qual substantivo
a personagem se refere ?
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6) Leia a tirinha : (1,0)

Na tirinha, a aprece duas palavras em negrito : de e do . no contexto , qual a diferena de
sentido provocada pelo uso das formas de e do ( de+ o) ?
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7) Identifique as frases em que o numeral est empregado em desacordo com as
regras da variedade padro da lngua : Faa um x nas alternativas escolhidas (1,0)
a) A descrio da personagem principal encontra - se pagina vinte e duas .
b) As flores devem ser entregues na rua quarenta e um , casa dois .
c) Ao Papa Paulo seis sucedeu Paulo primeiro.
d) O artigo 22 foi revogado ontem
e) Hoje trinta e um de janeiro ,amanh ser um de fevereiro.

Leia a tirinha a seguir para responder s questes de 07 a 10

8) No 1 quadrinho e no ltimo quadrinho , h duas locues adverbiais,
identifique - as e indique os valores semnticos que exprimem . (1,0)
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9) No 2 Quadrinho, que valor semntico o advrbio Nunca exprime ? (1,0)
a) Condio c) negao e ) tempo
b) Intensidade d) Modo

10) Indique o grau do advrbio na expresso " Mais Alto ! Mais Alto ! " (1,0)
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Boa Prova !