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Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie

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CFA Pharmacie Marseille-Provence
(Mise jour du 18/12/03, BO 47)
BREVET PROFESSIONNEL
PREPARATEUR EN PHARMACIE
REFERENTIEL

ANNEXE I :
Rfrentiel des activits professionnelles
Rfrentiel de certification
Savoirs associs S1 S 16
S1 Chimie
S2 Biochimie
S3 Microbiologie
S4 Immunologie
S5 Botanique
S6 Anatomie Physiologie
S7 Pathologie
S8 Pharmacologie
S9 Toxicologie
S10 Pharmacognosie
S11 Homopathie
S12 Phytothrapie
S13 Dispositifs mdicaux
S14 Pharmacie galnique
S15-1 Lgislation du travail
S15-2 Lgislation pharmaceutique
S15-3 Lgislation relative aux mdicaments vtrinaires
S15-4 Gestion l'officine
S16 Communication professionnelle
Documents

DOCUMENT 1 : LISTE LIMITATIVE DE PLANTES DONT LA RECONNAISSANCE EST
EXIGEE
DOCUMENT 2 : LISTE LIMITATIVE DES PREPARATIONS GALENIQUES DONT LA
RECONNAISSANCE EST EXIGEE
DOCUMENT 3 : LISTE LIMITATIVE DE PRODUITS CHIMIQUES DONT LA
RECONNAISSANCE EST EXIGEE
DOCUMENT 4 : LISTE LIMITATIVE DES DISPOSITIFS MEDICAUX DONT LA
RECONNAISSANCE EST EXIGEE
DOCUMENT 5 : LISTE LIMITATIVE DE PRODUITS DONT LES DOSES MAXIMALES
DOIVENT ETRE CONNUES
Units constitutives du rfrentiel de certification (arrt du 10/09/97)

ANNEXE II : (arrt du 10/09/97)
LISTE DES DIPLOMES TITRES OU CERTIFICATS PERMETTANT L'INSCRIPTION A LA
PREPARATION DU BREVET PROFESSIONNEL DE PREPARATEUR EN PHARMACIE
ANNEXE III : (arrt du 10/09/97)
REGLEMENT D'EXAMEN (premire session d'examen en 1999)
ANNEXE IV : (arrt du 10/09/97)
DEFINITION DES EPREUVES PONCTUELLES ET DES SITUATIONS D'EVALUATION
ANNEXE V : (arrt du 10/09/97)
TABLEAU DE CORRESPONDANCE
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CFA Pharmacie Marseille-Provence

BREVET PROFESSIONNEL PREPARATEUR EN PHARMACIE - ANNEXE I -
LE REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP)

Le prparateur en pharmacie participe, selon la lgislation en vigueur,
sous la responsabilit et le contrle effectif d'un pharmacien, tout ou
partie des fonctions ainsi dfinies :
A - fonction dlivrance
B - fonction prparation et conditionnement
C - fonction conseil, prvention, information, formation et
communication
D - fonction vigilance
E - fonction accueil et vente
F - fonction documentation
G - fonction gestion des stocks
H - fonction administrative
I - fonction hygine
J - fonction maintenance

Il accomplit ses tches dans le strict respect du secret professionnel.
Il est un acteur fondamental de l'objectif qualit et il participe la
matrise des dpenses de sant.

A/ FONCTION : DELIVRANCE

1. ANALYSER L'ORDONNANCE OU LA DEMANDE
Analyser la prescription pour la dlivrance de mdicaments sur
ordonnance
Procder l'analyse rglementaire : recevabilit
Procder l'analyse technique : dnomination, forme, dosage
Rechercher et prparer les lments ncessaires l'analyse scientifique
: contre indications, interactions, posologies, incompatibilits physico-
chimiques

Analyser une demande pour la dlivrance de mdicaments sans
ordonnance
Vrifier la recevabilit de la demande
Rechercher et prparer les lments ncessaires la vrification
technique
Rechercher et prparer les lments ncessaires l'analyse scientifique
Vrifier que la demande est fonde
Prendre en compte les renseignements fournis par le malade
Indiquer la posologie

Analyser la prescription ou la demande de matriel et de dispositifs
mdicaux
Prendre en compte les aspects rglementaires ventuels
Effectuer la vrification technique : vrifier l'adaptation de la demande
aux besoins
Vrifier l'absence d'incompatibilits physico-chimiques

Analyser la prescription ou la demande de produits dittiques
Effectuer la vrification technique : vrifier l'adaptation de la demande
aux besoins
Rechercher et prparer les lments ncessaires la vrification
scientifique

Analyser la demande en produits cosmtiques et produit d'hygine
corporelle : vrifier l'adaptation de la demande aux besoins

Analyser la prescription en gaz mdicaux :
vrifier l'adaptation de la prescription aux besoins

Analyser la demande ou la prescription en produits non
mdicamenteux du monopole:
vrifier l'adaptation de la demande ou de la prescription aux besoins

2. DELIVRER

Dlivrer des mdicaments
Calculer les quantits dlivrer
Collecter les mdicaments dlivrer et vrifier leur identit
Porter les inscriptions rglementaires ventuelles sur l'ordonnance,
l'ordonnancier, les conditionnements et les carnets de surveillance ou les
supports assurant la traabilit du produit et/ou des lots
Procder la dlivrance
Dlivrer des dispositifs mdicaux et des produits et matriels de
nature non mdicamenteuse
Collecter les dispositifs mdicaux et les produits et matriels de nature
non mdicamenteuse dlivrer ; vrifier leur identit et l'intgrit de leur
conditionnement
Respecter la rglementation existante
Porter les inscriptions rglementaires ventuelles sur l'ordonnance,
l'ordonnancier, les conditionnements et les carnets de surveillance ou les
supports assurant la traabilit des matriels et des produits.

3. DONNER DES EXPLICATIONS ET DES RECOMMANDATIONS

Explications et recommandations accompagnant la dlivrance des
mdicaments
Transmettre les informations concernant l'utilisation des mdicaments
dlivrs et leurs effets secondaires
Donner des explications sur leurs conditions de conservation et de
stockage ainsi que sur leurs modalits de reconstitution

Explications et recommandations pour la dlivrance des dispositifs
mdicaux et autres produits
Donner des indications concernant leur mode d'utilisation
Donner des recommandations concernant leurs conditions de
conservation, de stockage et de maintenance.

B/ FONCTION : PREPARATION ET CONDITIONNEMENT

1. ENREGISTRER, VERIFIER, IDENTIFIER, ET STOCKER LES
MATIERES PREMIERES
Vrifier la conformit entre la commande et la livraison
Vrifier l'intgrit des emballages et de l'tiquetage
Vrifier l'identit des matires premires en mettant en uvre des
ractions d'identification organoleptiques, physiques, chimiques et des
examens microscopiques
Etablir les documents et tiquetages rglementaires
Stocker les matires premires.

2. ENREGISTRER, VERIFIER,STOCKER LES ARTICLES DE
CONDITIONNEMENT

3. PREPARER
Prparations magistrales
Analyser la prescription pour la ralisation des prparations magistrales
et des prparations reconstitues ou associes ou adaptes
posologiquement des cas ou des situations thrapeutiques particuliers
Organiser le poste de travail et prparer le matriel et les produits
Calculer les quantits
Raliser la prparation dans le respect des procdures dans le cadre
d'un systme d'assurance qualit.

Prparations officinales et produits officinaux diviss
Rechercher la formule la pharmacope
Organiser le poste de travail et prparer le matriel et les produits
Calculer les quantits
Raliser la prparation
Vrifier l'tiquetage des matires premires, avant, pendant
et aprs la prparation
Peser ou mesurer les principes actifs et les excipients
Mettre en forme galnique (pour les formes divises par
units de prise) et noter sur la fiche de fabrication le nombre d'units
obtenu
Raliser certaines prparations dans des conditions
aseptiques
Conditionner et noter sur la fiche de fabrication le nombre
d'units de conditionnement obtenu
Soumettre au visa du pharmacien
Prparations extemporanes vtrinaires
Analyser la prescription pour la ralisation des prparations magistrales
et des prparations reconstitues ou associes ou adaptes
posologiquement des cas ou des situations thrapeutiques particuliers
Organiser le poste de travail et prparer le matriel et les produits
Calculer les quantits
Raliser la prparation dans le respect des procdures dans le cadre
d'un systme d'assurance qualit.

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4. CONDITIONNER

Vrifier l'identit du produit avant les oprations de rpartition
Veiller l'adquation des conditionnements, la conservation et
l'utilisation du produit
Rpartir dans les units de conditionnement.

5. ETIQUETER CONFORMEMENT A LA LEGISLATION les
prparations termines et les produits officinaux diviss destins la
dispensation au public.

6. PARTICIPER AU CONTROLE DE LA QUALITE DU PRODUIT
FINI OU EN COURS DE REALISATION

7. ETABLIR TOUS LES DOCUMENTS NECESSAIRES
Relatifs aux obligations lgales
Recommands par les bonnes pratiques

8. TARIFER
Conformment la rglementation en vigueur.

C/ FONCTION : CONSEIL, PREVENTION, INFORMATION,
FORMATION

1. CONSEIL
Vrifier que le cas expos entre dans les limites du conseil
Diriger, si ncessaire, le demandeur vers un pharmacien
Rechercher la ou les solutions rpondant le mieux aux cas exposs
Donner alors les explications et recommandations ncessaires
Mettre en garde contre les risques d'automdication

2. PREVENTION
Participer la prvention individuelle et aux ractions de
prvention collective

3. INFORMATION
Rpondre une demande d'information
Rendre compte de ses activits et (ou) de ses propositions
Transmettre les consignes

4. FORMATION
- Participer la formation des lves prparateurs et es autres
agents non pharmaciens.

D/ FONCTION : VIGILANCE

1. Participer au recueil des informations sur les effets inattendus des
mdicaments, des dispositifs mdicaux et autres produits
2. Signaler au pharmacien les effets graves et/ou inattendus des
mdicaments, des dispositifs mdicaux et autres produits
3. Vrifier les conditions de conservation des mdicaments, dispositifs
mdicaux et autres produits
4. Participer au recueil d'informations contribuant au suivi thrapeutique.

E/ FONCTION : ACCUEIL ET VENTE

1. ACCUEILLIR LE PUBLIC
Se prsenter dans une tenue adapte aux exigences de la profession
Assurer l'accueil en faisant preuve d'attention, de disponibilit et de
confidentialit
Entretenir des relations courtoises avec le public et l'quipe de travail.

2. ANIMER LES ACTIVITES DE L'OFFICINE
Participer la ralisation des vitrines
Participer la bonne prsentation des produits

F/ FONCTION : DOCUMENTATION

1. Recenser et slectionner les diffrentes sources documentaires
professionnelles et rglementaires
2. Consulter une banque de donnes
3. Rfrencer l'information
4.Traiter l'information
5. Stocker l'information.

G/ FONCTION : GESTION DES STOCKS

1. Estimer les besoins et dclencher la commande
2. Prparer le bon de commande
3. Transmettre la commande
4. Rceptionner la livraison
5. Vrifier la conformit de la livraison la commande effective
6. Vrifier la conformit de la facture la livraison
7. Etablir le prix de vente
8. Ranger les mdicaments, produits et dispositifs mdicaux (aprs
quarantaine ventuelle). Enregistrer les entres : numro de lot et
premption. Enregistrer les sorties.
9. Etablir les factures
10. Participer au suivi des mdicaments, produits et dispositifs mdicaux
prims
11. Participer la gestion des mdicaments inutiliss
12. Participer l'inventaire.

H/ FONCTION : ADMINISTRATIVE

ETABLIR LES FORMALITES NECESSAIRES AUX
REMBOURSEMENTS PAR LES DIVERS ORGANISMES SOCIAUX
ET/OU PAYEURS

1. VERIFIER L'OUVERTURE DES DROITS permettant une
subrogation de paiement.

2. ETABLIR LA FACTURE
Facturation pour un paiement comptant
Facturation par subrogation (dans le respect des rgles qui rgissent le
fonctionnement de l'hpital)

3. TRANSMETTRE EVENTUELLEMENT LE DOSSIER POUR
REMBOURSEMENT AUX DIVERS ORGANISMES PAYEURS

4. CONTROLER LES REMBOURSEMENTS EFFECTUES PAR LES
ORGANISMES PAYEURS

I/ FONCTION : HYGIENE

- S'assurer que les conditions d'hygine soient bien remplies

J/ FONCTION : MAINTENANCE

1. Dceler et identifier des dysfonctionnements et des anomalies
2. Dcider du niveau de l'intervention de remdiation (intervention directe
ou transmission la hirarchie)
3. Contrler l'tat et le bon fonctionnement des matriels et des
quipements
4. Effectuer l'entretien courant des matriels et des quipements (premier
et deuxime niveaux : pose et dpose de pices standard ou d'lments
simples)
5. Assurer le suivi et l'enregistrement des oprations d'entretien et de
maintenance.


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BREVET PROFESSIONNEL PREPARATEUR EN PHARMACIE - ANNEXE I -
REFERENTIEL DE CERTIFICATION

CAPACITE : C1- ANALYSER
COMPETENCE : C11- Analyser la conformit rglementaire d'une prescription
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Vrifier que la prescription est conforme la
rglementation en vigueur sur le plan :
* du prescripteur
* de la prescription
* du patient ou de son mandataire
- Ordonnance manant de prescripteurs
autoriss comportant ou non des anomalies
- Code de la sant Publique (livre V)
- Brochure "Substances vnneuses"
- Temps imparti
- Demande d'un prescripteur pour usage
professionnel
- Liste des anomalies ventuelles de la prescription
- Justification de la validation ou de la non
validation

CAPACITE : C1- ANALYSER
COMPETENCE : C12 - Valider la recevabilit d'une demande
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Vrifier que la demande n'est pas en
contradiction avec la rglementation
- Demande de mdicaments et/ou de produits
et/ou de dispositifs mdicaux
- Brochure "substances vnneuses"
- Rglementation des substances dangereuses
- Code de la sant Publique (Livre V)
- Validation de la demande

- Justification de la validation ou de la non
validation

CAPACITE : C1 - ANALYSER
COMPETENCE : C13 - Rechercher et prparer les lments ncessaires l'analyse scientifique et technique d'une prescription ou d'une
demande
Etre capable de : Condition de ralisation Indicateurs d'valuation
Vrifier la conformit de la prescription
et /ou de la demande aux dnominations,
formes et dosages existants
- Ordonnance et/ ou demande
- Indications fournies par le public
- Documents d'usage courant en pharmacie
(prciss sur les convocations l'examen)
- Pertinence des lments retenus pour l'analyse
technique
- Validation ou non validation sur le plan technique
de la prescription ou de la demande
Rechercher dans les sources documentaires
les lments permettant l'analyse scientifique
: interactions, contre-indications, posologie...
- Documents d'usage courant en pharmacie - Pertinence des lments retenus pour l'analyse
scientifique
Vrifier l'adaptation de la demande aux
besoins
- Demande en matriels et dispositifs
mdicaux, en produits dittiques, en produits
cosmtiques et produits d'hygine et en
fluides mdicaux
- Documentation technique
- Pertinence du choix

CAPACITE : C1 - ANALYSER
COMPETENCE : C 14 - Analyser un inventaire pour valuer les besoins
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Prvoir tout moment un
rapprovisionnement adquat en fonction des
besoins
- Dossier technique relatif un produit
comprenant :
* fiche de stock
* stock
* demande satisfaire
- Dtermination et justification de la commande

CAPACITE : C1 - ANALYSER
COMPETENCE : C15 - Recenser les risques partir de l'analyse cumule d'incidents et d'anomalies
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Recenser des informations relatives aux
effets inattendus des mdicaments et/ou des
dispositifs mdicaux apparus pendant ou
aprs leur utilisation
- Slectionner les informations susceptibles
de renseigner une fiche de pharmacovigilance
- Documents d'usage courant en pharmacie
- Documents d'information fournis par le
fabricant
- Banque de donnes
- Indications donnes par le patient
- Fiche de pharmacovigilance
- Pertinence des informations retenues













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CAPACITE : C2 - IDENTIFIER ET GERER LA QUALITE
COMPETENCE : C21 - Contrler l'identit et la qualit des matires premires
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Reconnatre des plantes ou parties de plantes
entires ou coupes, des substances
chimiques, des prparations galniques, en
utilisant leurs caractres organoleptiques et
physiques
- Plantes ou parties de plantes
- Substances chimiques, prparations
galniques
- Eau, flamme
- Temps imparti
Exactitude du rsultat
Contrler l'identit des substances chimiques
pures par deux ractions chimiques minimum
- Substances chimiques pures
- Ractifs
- Matriel (tubes essais, agitateur...)
- Flamme
- Protocoles opratoires
- Temps imparti
- Monographies de la Pharmacope
- Exactitude du rsultat
- Matrise technique
Contrler l'identit de poudres vgtales par
examen microscopique
- Microscope
- Lames, lamelles, ractifs
- Poudres de plantes
- Temps imparti
- Monographies de la Pharmacope
- Exactitude du rsultat
- Matrise technique
Contrler l'identit d'une substance par
chromatographie sur couche mince
- Matriel chromatographique (CCM)
- Substances identifier, tmoins, solvants
- Rvlateur
- Temps imparti
- Protocoles opratoires
- Exactitude du rsultat
- Matrise technique

CAPACITE : C2 - IDENTIFIER ET GERER LA QUALITE
COMPETENCE : C22 - Contrler la qualit du produit prpar
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Vrifier les caractres organoleptiques de la
prparation et l'absence d'altrations visibles
(mirage pour les liquides, aspect pour les
formes pteuses ou solides)
- Ordonnance
- Fiche de fabrication
- Documents d'usage courant en pharmacie
- Liste des anomalies justifiant la non validation
ventuelle de la prparation
Vrifier que les produits striliss ont fait
l'objet d'une strilisation effective (virage des
indicateurs)
Proposer la validation
- Fiche de fabrication
- Produit strilis avec indicateurs de
strilisation
- Diagramme de strilisation
- Pertinence et justification des propositions de
validation

CAPACITE : C2 - IDENTIFIER ET GERER LA QUALITE
COMPETENCE : C23 - Identifier, par un tiquetage conforme, les matires premires, les produits semi-ouvrs, les prparations et les
produits officinaux diviss. Vrifier la conformit d'un tiquetage.
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Etiqueter rglementairement les matires
premires, les substances dangereuses, les
produits semi-ouvrs pour la dtention
l'officine
- Etiquettes
- Matires premires
- Substances dangereuses et rglementation
des substances dangereuses
- Produits semi-ouvrs
- Brochure des substances vnneuses
- Textes rglementaires
- Conformit de l'tiquetage la rglementation en
vigueur
Etiqueter rglementairement les produits
officinaux diviss et les prparations
termines pour la dlivrance au public
- Etiquettes
- Produits officinaux diviss
- Prparations termines
- Brochure des substances vnneuses
- Textes rglementaires
- Conformit de l'tiquetage la rglementation en
vigueur
Vrifier l'adquation de l'tiquetage d'une
prparation l'ordonnance ou la fiche de
fabrication
- Ordonnance
- Fiche de fabrication
- Brochure des substances vnneuses
- Conformit de l'tiquetage la rglementation en
vigueur
Vrifier que l'tiquetage :
* est conforme la rglementation des
substances vnneuses
* comporte les ventuelles mises en garde, le
numro d'inscription l'ordonnancier, le
mode d'emploi
- Matires premires, produits et prparations
tiquets
- Brochure des substances vnneuses et
textes rglementaires
- Fiche de fabrication et (ou) ordonnance
- Dure, conditions de conservation et
d'utilisation indiques la pharmacope
- Liste des anomalies justifiant la non validation
ventuelle de la prparation
- Justification de la dcision prise








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CAPACITE : C2 - IDENTIFIER ET GERER LA QUALITE
COMPETENCE : C24 - Contrler l'identit des mdicaments, produits, dispositifs mdicaux et matriels de nature non mdicamenteuse
dlivrer ainsi que l'intgrit de leur conditionnement
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation

Identifier des dispositifs mdicaux
- Dispositifs mdicaux
- Temps imparti
Exactitude du rsultat

Vrifier que le conditionnement d'un
mdicament, d'un produit, d'un dispositif
mdical strile ne prsente pas d'altrations
visibles (dchirure, trou, flure, humidit,
crasement)

- Mdicament, produit, dispositif mdical
strile conditionns

Liste des anomalies justifiant le rejet

CAPACITE : C2 - IDENTIFIER ET GERER LA QUALITE
COMPETENCE : C25 - Contrler les conditions de conservation des mdicaments, produits, dispositifs mdicaux et articles de
conditionnement
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Vrifier l'adquation du stockage aux
indications portes sur l'tiquetage et/ou aux
obligations rglementaires (temprature,
lumire, tat hygromtrique...)
Vrifier l'absence d'altrations visibles
Effectuer les interventions ncessaires
- Etiquettes des mdicaments, produits et
dispositifs mdicaux
- Pharmacope
- Documents d'usage courant en pharmacie
- Textes rglementaires
- Situation relle ou simule
- Liste des anomalies justifiant le rejet
- Pertinence des interventions
- Justification de la dcision prise

CAPACITE : C3 - EXECUTER
COMPETENCE : C31 - Excuter les diffrentes oprations constituant une prparation : peses, mesures, mise en forme pharmaceutique,
rpartition et conditionnement
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Prparer le matriel ncessaire permettant la
ralisation de la forme pharmaceutique
excuter
- Poste de travail quip - Vrifier que le matriel est adapt la
prparation excuter
Rdiger le protocole opratoire - Formulation de la prparation
- Pharmacope
- Pertinence du protocole
Raliser la fiche de pese - Formulation de la prparation - Exactitude de la fiche de pese
Raliser des peses - Pharmacope
- Matriel destin la ralisation des peses
( balance Roberval, trbuchet, balance
lectronique, masses marques, compte-
gouttes officinal)
- Exactitude de la pese
Mesurer des volumes - Matriel destin la ralisation des mesures
volumtriques (prouvette, ballon, pipette,
burette)
- Excution correcte de la mesure
Prparer des poudres titres - Principes actifs et excipients - Excution correcte de la prparation
Prparer et vrifier une solution titre
(acidimtrie, alcalimtrie, oxydo-rduction,
alcoomtrie)
- Pharmacope
- Protocoles opratoires
- Substances chimiques, principes actifs,
solvants
- Verrerie de laboratoire
- Matriel de pese (cf ci -dessus)
- Solution titre de contrle
- Alcoomtre
- Validation du titre
Calculer masses, volumes et densits en
fonction des donnes
- Donnes numriques - Exactitude des calculs
Raliser selon les B.P.P.O les oprations
pharmaceutiques permettant l'obtention de la
forme demande
Raliser un auto-contrle de la prparation
- Matriel adapt et matires premires
- B.P.P.O.
- Excution correcte de la prparation
- Justification de l'auto-contrle
Adapter le conditionnement la forme
excute
- Diffrents types de conditionnement - Vrification technique selon le type de
conditionnement
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CAPACITE : C3 - EXECUTER
COMPETENCE : C32 - Excuter les actes rglementaires accompagnant la dlivrance des mdicaments, produits et matriels
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Excuter les actes rglementaires
accompagnant la dlivrance des mdicaments
: actes concernant les inscriptions
rglementaires sur les ordonnanciers,
l'ordonnance et les conditionnements
- Excuter les actes rglementaires
accompagnant la dlivrance des matriels et
des dispositifs mdicaux
- Slectionner les ordonnances et/ou les
documents conserver conformment la
rglementation
- Prescription ou demande ou reu et (ou)
dcharge
- Ordonnanciers
- Conditionnement vide
- Registre des stupfiants
- Qualit du demandeur
- Exhaustivit des actes
- Conformit des actes la rglementation
- Pertinence de la slection des ordonnances et/ou
des documents conserver

CAPACITE : C3 - EXECUTER
COMPETENCE : C33 - Excuter les actes rglementaires et tablir les documents relatifs aux matires premires, la prparation et au
conditionnement
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Pour les matires premires, tablir les
documents rglementaires et/ou les
documents recommands par les B.P.P.O.
- Enregistrer les articles de conditionnement
- Pour les prparations dites "par lot", tablir
la fiche de fabrication
- Effectuer les transcriptions obligatoires :
ordonnancier, ordonnance et bon de
stupfiants, tiquettes, registre des
stupfiants, registre des mdicaments drivs
du sang
- Ordonnance
- Ordonnanciers
- B.P.P.O.
- Pharmacope
- Brochure de substances vnneuses
- Etiquettes
- Registres
- Bon de stupfiants
- Exhaustivit et exactitude des actes

CAPACITE : C3- EXECUTER
COMPETENCE : C34 - Excuter les formalits ncessaires aux remboursements par les divers organismes payeurs
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Vrifier l'ouverture des droits
- Etablir une facturation classique ou une
dlgation de paiement
- Prparer le dossier pour transmission
ventuelle aux organismes payeurs

- Carte d'assur social et/ou de prvoyance
complmentaire
- Ordonnance
- Imprims
- Moyens informatiques
- Situation relle ou simule
- Exactitude de la rdaction des documents ou de la
saisie informatique

CAPACITE : C3 - EXECUTER
COMPETENCE : C35 - Effectuer les oprations lies la vente : prix d'achat, prix de vente et factures
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
Etablir un prix de vente T.T.C. - Prix d'achat H.T
- Taux de T.V.A.
- Taux de marque
- Taux de marge
- Exactitude du rsultat



Rechercher un prix d'achat H.T. - Prix de vente T.T.C.
- Taux de T.V.A.
- Taux de marque
- Taux de marge
- Exactitude du rsultat
Etablir une facture en faisant ressortir la
T.V.A.
- Facture vierge
- Situation relle ou simule
- Exactitude de la facture

CAPACITE : C3 - EXECUTER
COMPETENCE : C36 - Dcontaminer, dsinfecter et striliser
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Conduire une opration de dcontamination
- Conduire une opration de dsinfection
- Effectuer les interventions ncessaires en
cas d'anomalies
- Protocoles de dcontamination- dsinfection
- Documents fournis par les fabricants et
normes
- Matriel et produits ncessaires la
dcontamination et la dsinfection
- Excution correcte d'une opration de
dcontamination et d'une opration de dsinfection
- Pertinence des interventions effectues en cas
d'anomalies
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CAPACITE : C4 - ORGANISER ET GERER
COMPETENCE : C41 - Prparer et passer une commande
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Prparer et passer partir de fiches de stock
une commande grossiste-rpartiteur
- Fiche de stock
- Liste quantitative des produits dus
- Exactitude de la commande
- Prparer une commande directe en tenant
compte :
* de l'valuation du nombre probable
d'units dispenser
* des fourchettes de remise offertes par les
fournisseurs
* des dlais de paiement
* de la dure du stockage
- Fiche de stock, fiche fournisseur
- Date de la dernire commande
- Quantit en stock au moment de la dernire
commande
- Quantit commande lors de la dernire
commande
- Quantit en stock actuellement
- Conditions d'achat offertes
- Dlais de livraison
- Dlai de paiement
- Date de la commande passer
- Rationalit de la commande

CAPACITE : C4 - ORGANISER ET GERER
COMPETENCE : C42 - Rceptionner et contrler les livraisons
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Faire les rserves ncessaires lors de la
rception d'une livraison
- Bordereau d'expdition
- Colis de produits
- Pertinence des rserves
- Vrifier la conformit de la livraison au
bordereau de livraison
- Proposer une intervention en cas de non
conformit
- Bordereau de livraison
- Produits livrs
- Validation ou non de la conformit
- Pertinence de l'intervention propose en cas de
non conformit
- Vrifier la conformit de la livraison au bon
de commande
- Proposer une intervention en cas de non
conformit
- Bordereau de livraison valid
- Bon de commande
- Validation ou non de la conformit
- Pertinence de l'intervention propose en cas de
non conformit
- Vrifier la conformit de la facture au
bordereau de livraison
- Proposer une intervention en cas de non
conformit
- Bordereau de livraison valid
- Facture
- Validation ou non de la conformit
- Pertinence de l'intervention propose en cas de
non conformit
- Vrifier que les produits reus ne sont pas
prims ou primables court terme
- Proposer une intervention le cas chant
- Mdicaments, produits et dispositifs
mdicaux prims ou non
- Exactitude de la vrification
- Pertinence de l'intervention propose

CAPACITE : C4 -ORGANISER ET GERER
COMPETENCE : C43-Stocker les matires premires, les articles de conditionnement, les mdicaments, les produits et les dispositifs
mdicaux
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
POUR LES SPECIALITES :
- Identifier et stocker les spcialits stockage particulier
* stupfiants
* spcialits conserver au rfrigrateur
- Ranger les autres spcialits dans le stock de service
* selon la rgle "premier entr, premier sorti"
* selon les critres dfinis par le pharmacien (alphabtique pur,
alphabtique de forme...)
- Positionner la minicarte
- Fiche de stock
- Bac de spcialits
Exactitude du stockage propos
POUR LES MATIERES PREMIERES ET PREPARATIONS
OFFICINALES:
- Identifier et stocker les produits et prparations conservation
limite
- Identifier et stocker les produits et prparations stockage
particulier
* stupfiants
* produits conservation spciale : l'abri de la chaleur, au
frais, l'abri de la lumire, l'abri de l'humidit
- Sparer les produits et prparations des diffrentes listes de
substances vnneuses
- Identifier et grer les produits inflammables
- Matires premires et prparations
officinales
- Pharmacope
- Brochure des substances vnneuses
- Date de rception et numro de
diagnose
- Exactitude du stockage propos
POUR LES FLUIDES MEDICAUX :
- Reprer selon les codes couleurs
- Stocker conformment aux textes en vigueur
- Situation simule - Exactitude du reprage et du
stockage propos
POUR LES PRODUITS ET DISPOSITIFS MEDICAUX
- Identifier et stocker les produits et dispositifs mdicaux selon les
critres dfinis par le pharmacien (par voie d'abord...) et tenant
compte du stockage particulier ( l'abri de la chaleur, l'abri de
l'humidit, l'abri de la lumire)
- Positionner la fiche de stock
- Documentation des fabricants
- date d'entre et date de premption
- Fiche de stock
- Exactitude du stockage propos
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


9
CFA Pharmacie Marseille-Provence

CAPACITE : C4-ORGANISER ET GERER
COMPETENCE : C44 - Oprer les saisies manuelles et informatises pour la tenue des stocks
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Proposer l'actualisation d'une fiche de stock
quant au stock minimum commander
- Fiche de stock dj renseigne :
* stock minimum
* quantit commander
* nombre d'units sorties pendant la priode
de rfrence
- Rationalit de la proposition
- Saisir les entres de faon manuelle
(renseigner la fiche de stock) et de faon
informatise
- Fiche de stock
- Logiciel
- Bordereau de livraison et/ou facture
- Exactitude du rsultat
- Faire la saisie informatise des sorties - Logiciel
- Ordonnance et commande
- Exactitude du rsultat
- Faire la saisie informatise des sorties

CAPACITE : C5 - COLLECTER ET TRAITER L'INFORMATION
COMPETENCE : C51 - Recenser et slectionner les diffrentes sources documentaires professionnelles et rglementaires
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Reprer les diffrentes sources
d'information se rapportant un sujet donn
- Fichiers manuels et (ou) informatiss
(banques de donnes)
- Fichiers bibliographiques rfrencs
(ouvrages, articles priodiques, catalogues,
bulletins, documentations techniques)
- Textes rglementaires
- Pharmacope franaise
- Choix pertinent des sources documentaires se
rapportant un sujet donn
- Choix pertinent des fichiers bibliographiques se
rapportant au sujet donn

CAPACITE : C5 - COLLECTER ET TRAITER L'INFORMATION
COMPETENCE : C52 - Traiter l'information
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Extraire d'un texte des informations
pertinentes
- Rsumer un ensemble d'informations
- Articles, priodiques, ouvrages, fiches
techniques, catalogues, notices, textes
lgislatifs et rglementaires
- Thsaurus
- Banque de donnes
- Slection de mots-cls
- Rsum du texte
- Rsum signaltique
- Compte-rendu
- Constituer un dossier documentaire - Articles, priodiques, ouvrages, fiches
techniques, catalogues, notices, textes
lgislatifs et rglementaires
- Thsaurus
- Banque de donnes
- Choix pertinent des documents constituant le
dossier documentaire
- Rfrencer un article, un priodique, une
notice technique, un ouvrage technique et
(ou) un texte rglementaire
- Etablir une fiche bibliographique prsente
de faon claire et structure
- Article ou priodique ou notice technique ou
ouvrage technique ou texte rglementaire
-Thsaurus simple
- Qualit et pertinence de la prsentation
- Exhaustivit des renseignements
- Mettre jour un fichier manuel et (ou)
informatis
- Fiche bibliographique, fiche produit, fiche
matriel (manuelles ou informatises)
- Mise jour correcte d'un fichier manuel et (ou)
informatis
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


10
CFA Pharmacie Marseille-Provence

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER, INFORMER
COMPETENCE : C61 - Donner des informations, des explications et des recommandations au public
Etre capable de Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Faire expliciter la demande
- Vrifier si la demande entre dans les limites
du conseil
- Donner les explications et les
recommandations ncessaires sans sortir des
limites de sa comptence
- Proposer des solutions adaptes
- Savoir justifier un refus et proposer une
alternative
- Situation simule - Pertinence et enchanement logique des questions
poses

- Choix des explications et des recommandations
transmettre
- Explication des termes scientifiques et techniques
pour les rendre accessibles la comprhension du
demandeur
- Ralisme des suggestions
- Concision et exactitude des explications et des
recommandations

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER, ET INFORMER
COMPETENCE : C62 - Donner des informations et des explications des professionnels du secteur sanitaire et social
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Communiquer avec l'ensemble de l'quipe
officinale
- Communiquer avec les autres professionnels
- Situation simule - Adaptation du message l'interlocuteur
- Pertinence des explications
- Exactitude du vocabulaire scientifique et
technique utilis

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER, ET INFORMER
COMPETENCE : C63 - Participer la formation technique
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Prendre en charge tout ou partie d'une action
de formation
- Situation simule (sujet de l'action de
formation, objectifs, dure et modalits
pratiques, moyens didactiques utiliss)
- Public concern
- Intelligibilit du message
- Prcision et concision du message
- Choix des moyens d'expression appropris au
public concern
- Utilisation judicieuse des moyens didactiques

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER, ET INFORMER
COMPETENCE : C64 - Produire et transmettre un message oral, crit ou tlmatique
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Dterminer le degr d'urgence du message
transmettre
- Choisir le support le mieux adapt au
message transmettre
- Participer la mise en forme du message
(choisir, ordonner, structurer les lments du
message)
- Contrler la qualit de la rception
- Effectuer les corrections ncessaires
- Informations techniques
- Destination de l'information
- Moyens techniques (moyens informatiss,
audio-visuels, crits, oraux...)
- Exactitude de l'apprciation du degr d'urgence
- Pertinence du choix des mthodes et des moyens
retenus

- Logique de la structuration du message
(droulement chronologique, articulations,
progressivit)
- Contrle de la rception

- Pertinence des corrections ventuelles
- Qualit de la structure syntaxique

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER ET INFORMER
COMPETENCE : C65 - Rendre compte des oprations effectues
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Faire un rapport crit ou oral sur les
oprations effectues :
chronologie des oprations, expos des
difficults rencontres et des solutions
retenues, rsultats
- Dossier documentaire comprenant la relation
d'oprations techniques ou commerciales
- Prcision et concision du rapport crit ou oral
- Exactitude du vocabulaire scientifique et (ou)
technique utilis

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER, ET INFORMER
COMPETENCE : C66 - Choisir des arguments de vente concernant des produits de dittique, cosmtique et hygine
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Dfinir les caractristiques du produit
- Etablir un "argumentaire" de vente
(arguments gnraux, techniques,
commerciaux)
- Rpondre correctement aux questions ou
objections formules par le client potentiel
- Documentation scientifique et/ou technique
manant des laboratoires
- Situation relle ou simule
- Pertinence des caractristiques dfinies
- Exactitude de l'argumentation
- Pertinence des rponses

CAPACITE : C6 - COMMUNIQUER, FORMER, ET INFORMER
COMPETENCE : C67 - Participer la prsentation matrielle des produits et l'agencement des prsentoirs et des vitrines
Etre capable de : Conditions de ralisation Indicateurs d'valuation
- Animer l'espace public de l'officine :
information, prvention


- Sens artistique, originalit de la vitrine
- Pertinence des choix
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


11
CFA Pharmacie Marseille-Provence
- Choisir le thme des vitrines en tenant
compte des saisons et de l'actualit
- Harmoniser les linaires et tablir la rotation
des prsentoirs
- Matriel
- Ressources documentaires
- Respect de la rglementation et de la dontologie
professionnelle
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


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CFA Pharmacie Marseille-Provence

BREVET PROFESSIONNEL PREPARATEUR EN PHARMACIE - ANNEXE I -
MISE EN RELATION DU REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES ET DU REFERENTIEL DE
CERTIFICATION


FONCTIONS

CAPACITES

COMPETENCES TERMINALES



DELIVRANCE
C-11- Analyser la conformit rglementaire d'une prescription
C1- ANALYSER C-12- Valider la recevabilit d'une demande
GESTION DES STOCKS

C-13- Rechercher et prparer les lments ncessaires l'analyse scientifique
et technique d'une prescription ou d'une demande
C-14- Analyser un inventaire pour valuer les besoins
VIGILANCE
MAINTENANCE
C-15- Recenser les risques partir de l'analyse cumule d'incidents et
d'anomalies

C21- Contrler l'identit et la qualit des matires premires
C22- Contrler la qualit du produit prpar
PREPARATION -
CONDITIONNEMENT

C2- IDENTIFIER ET
GERER LA QUALITE
C23- Identifier, par un tiquetage conforme, les matires premires, les
produits semi-ouvrs, les prparations et les produits officinaux diviss.
Vrifier la conformit d'un tiquetage.
DELIVRANCE


C24- Contrler l'identit des mdicaments, produits, dispositifs mdicaux et
matriels de nature non mdicamenteuse dlivrer ainsi que l'intgrit de
leur conditionnement
VIGILANCE C25- Contrler les conditions de conservation des mdicaments, produits,
dispositifs mdicaux et articles de conditionnement.

PREPARATION -
CONDITIONNEMENT

C31- Excuter les diffrentes oprations constituant une prparation : peses,
mesures, mise en forme pharmaceutique, rpartition et conditionnement
DISPENSATION

C32- Excuter : les actes rglementaires accompagnant la dlivrance des
mdicaments, produits et matriels
ADMINISTRATIVE


C3- EXECUTER C33- Excuter les actes rglementaires et tablir les documents relatifs aux
matires premires, la prparation et au conditionnement
ACCUEIL ET VENTE

C34- Excuter les formalits ncessaires aux remboursements par les divers
organismes payeurs
HYGIENE C35- Effectuer les oprations lies la vente : prix de vente et factures
C36- Dcontaminer, dsinfecter et striliser

C41-Prparer et passer une commande
ACCUEIL ET VENTE

C4 -ORGANISER ET
GERER
C42- Rceptionner et contrler les livraisons



GESTION DES STOCKS
C43-Stocker les matires premires, les articles de conditionnement, les
mdicaments, les produits et les dispositifs mdicaux
C44 - Oprer les saisies manuelles et informatises pour la tenue des stocks


DOCUMENTATION
C5 - COLLECTER ET
TRAITER
C51 - Recenser et slectionner les diffrentes sources documentaires
professionnelles et rglementaires
L'INFORMATION C52 - Traiter l'information



DELIVRANCE
C61 - Donner des informations, des explications et des recommandations au
public

CONSEIL-
PREVENTION-
C62 - Donner des informations et des explications des professionnels du
secteur sanitaire et social
INFORMATION-
FORMATION-
C6 -COMMUNIQUER, C63- Participer la formation technique
COMMUNICATION- FORMER ET C64- Produire et transmettre un message oral, crit ou tlmatique
ACCUEIL ET VENTE- INFORMER C65- Rendre compte des oprations effectues
GESTION DES STOCKS
ADMINISTRATIVE
C66- Choisir des arguments de vente concernant les produits de dittique,
cosmtique et hygine
C67- Participer la prsentation matrielle des produits et l'agencement des
prsentoirs et des vitrines

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


13
CFA Pharmacie Marseille-Provence


SAVOIRS ASSOCIES

PROGRAMME - S1 CHIMIE COMPETENCES ATTENDUES
1- CHIMIE GENERALE
1-1- Structure de la matire
1-1-1- Structure atomique
- Structure de l'atome


- Prsenter un modle simple de la structure de l'atome (modle de Bohr). (Toute tude de modle
quantique est exclue).
- Dfinir le numro atomique Z et le nombre de masses A d'un atome .
- Dfinir un nuclide, un lment, un isotope et un ion monoatomique.
- Etablir le nombre de protons, de neutrons et d'lectrons d'un atome X ou d'un ion X partir du
symbole
A
ZX.
- Classification priodique des lments - Etablir la correspondance entre le numro atomique, la place dans le tableau priodique et la
configuration lectronique, complte ou externe, d'un lment
- L'lectrongativit des atomes

- Dfinir l'lectrongativit d'un atome et ses variations en fonction du numro atomique et de sa
place dans le tableau priodique.
1-1-2- Les assemblages d'atomes : molcules et ions
polyatomiques; corps simples et corps composs.
- Dfinir molcules et ions polyatomiques.
- Dfinir corps simples et corps composs.
1-1-3 La liaison chimique
- Le modle de Lewis de la covalence.
- Structures et reprsentations d'difices covalents.

- Reprsenter (modle de Lewis) la structure lectronique d'un compos covalent (molcule ou
ion) connaissant sa formule molculaire : application H2, O2, N2, Cl2, HCl, H2O, NH3, CH4,
NH4
+
.
- Polarisation des liaisons

- Prvoir l'existence et le sens de polarisation des liaisons partir de l'analyse de la position des
atomes dans la classification priodique et de leur lectrongativit.
Gomtrie des difices covalents : rgles de Gillespie,
rigidit des liaisons multiples
Dterminer la gomtrie d'une molcule simple comportant un seul atome central et la reprsenter
par un schma.
- Reconnatre les possibilits de rotation interne dans une molcule.
La liaison ionique et les cristaux ioniques - Dfinir la liaison ionique. - Sur un modle simple de cristal ionique fourni, dfinir la maille et
les noeuds d'un rseau cristallin.
1-1-4- Masses atomiques et masses molaires - Expliquer la notion de masse atomique relative.
- Calculer une masse molculaire connaissant les masses atomiques des lments constitutifs de la
molcule.
- Donner la dfinition de la mole, de la masse molaire atomique ou molculaire.
- Convertir en moles une quantit de matire exprime en masse et inversement.
- Pour les gaz, convertir rciproquement les quantits de matire exprimes en moles, en masse et
en volume.
1-1-5 Les liaisons intermolculaires - Expliquer l'origine des liaisons intermolculaires et dfinir la liaison hydrogne.
- Donner l'exemple de l'eau dans ses diffrents tats physiques.
1-2 La raction chimique
1-2-1- Bilan d'une raction chimique - Equilibrer une quation de raction selon le principe de la conservation des atomes et des
charges.
- Effectuer les calculs stoechiomtriques de ractions totales et non totales.
- A partir du principe fourni d'un dosage volumtrique, et connaissant la concentration de la
solution titrante et le volume vers au point quivalent, calculer la concentration de la solution
dose (prise d'essai connue).
1-2-2- Cintique chimique - Dfinir la vitesse d'une raction.
- Sur un graphique fourni, dcrire qualitativement l'volution de la vitesse et des concentrations
des ractifs ou des produits au cours du temps (dfinition de la constante de vitesse exclue).
1-2-3 - Equilibres chimiques
- Caractre stationnaire d'un quilibre chimique
- Dplacement d'un tat d'quilibre
Expliquer l'tablissement d'un tat d'quilibre stationnaire pour les ractions rversibles.
- Prciser les variables susceptibles de provoquer un dplacement de l'tat d'quilibre :
concentration des constituants, pression, temprature.
- Enoncer la loi de Le Chatelier et prvoir le sens de dplacement d'un quilibre suite la
modification de l'une des variables (aspects quantitatifs exclus; notion de variance exclue).
1-3 Equilibres ioniques
1-3-1- Equilibres acido-basiques


- Dfinition de Bronsted des acides et des bases - Dfinir un acide et une base (dfinition de Bronsted).
- Force des acides et des bases; constante d'acidit et pKa.

- Dfinir la constante d'acidit et le pKa.
- Reconnatre un acide fort, une base forte, un acide faible, une base faible.
- Acides et bases conjugues; amphotrie

- Trouver ou reconnatre la formule de la base conjugue d'un acide ou de l'acide conjugu d'une
base.
- Dfinir et reconnatre un compos amphotre.
- Autoprotolyse de l'eau - Expliciter la raction d'autoprotolyse de l'eau.
- Donner la valeur du produit ionique de l'eau 25C.
- Dfinition et mesure du pH - Dfinir le pH et indiquer le principe de sa mesure.
- pH-mtrie : exploitation des courbes de dosage (acide
fort/base forte; acide faible/base forte, base faible/acide
fort)
- Lire et exploiter une courbe de dosage pH-mtrique fournie (dtermination du point
d'quivalence, choix d'un indicateur color, dtermination du pKa) et calculer la concentration de
la solution titre.
- Solutions tampons - Dfinir l'effet tampon et donner un exemple qualitatif de solution tampon.
1-3-2- Equilibres de solubilit
- L'quilibre solution-solut
- Le produit de solubilit
- Ractions de prcipitation
- Ecrire l'expression du produit de solubilit d'un compos ionique connaissant le bilan de sa
dissociation en solution.
- Calculer la solubilit connaissant le produit de solubilit et inversement.
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


14
CFA Pharmacie Marseille-Provence
- Modification de la solubilit par effet d'ion commun - Prvoir une dissolution ou une prcipitation dans des conditions donnes.
1-3-3- Equilibres de complexation
- Les ions complexes
- Les quilibres de complexation
- Dfinir un ion complexe.
- Justifier qualitativement l'augmentation de solubilit d'un compos ionique la suite de
l'addition d'un complexant de l'un de ses ions.
1-4- L'oxydorduction
- Oxydants et rducteurs, couple rdox.
- Ractions d'oxydo-rduction

- Enoncer les dfinitions d'un oxydant, d'un rducteur, d'une oxydation, d'une rduction, d'un
couple rdox.
- Le nombre d'oxydation - Dterminer le nombre d'oxydation d'un lment dans une molcule ou un ion.
- Equilibrer l'quation-bilan d'une raction d'oxydo-rduction en utilisant les nombres
d'oxydation.
- Les potentiels d'oxydo-rduction

- Prvoir une raction d'oxydo-rduction partir des valeurs donnes des potentiels standard
d'oxydo-rduction.
2- CHIMIE INORGANIQUE
- Oxygne; eau; eau oxygne.
- Carbone, monoxyde et dioxyde de carbone; carbonates.
- Chlore, acide chlorhydrique.
- Chlorures, hypochlorites, chlorates.
- Iode et drivs.
- Soufre; dioxyde et trioxyde de soufre; acide sulfurique.
- Azote; ammoniac; acide nitrique; nitrates, nitrites.
- Acide phosphorique, phosphates.
- Sodium; hydroxyde de sodium.
- Compose drivs du potassium, du magnsium, du
calcium, du mercure.





- A partir de la pharmacope franaise, pour chaque compos :
* Reprer les proprits physiques et chimiques susceptibles de prsenter un intrt en
prparation pharmaceutique
* Prciser son emploi dans la profession
* Indiquer le risque chimique correspondant et les rgles de scurit observer.

3 - CHIMIE ORGANIQUE
(On dveloppera plus particulirement les proprits des
composs utiliss en pharmacie)

3-1 - Analyse organique rglementaire
- Analyse qualitative - Donner le principe des ractions permettant de mettre en vidence le carbone, l'hydrogne et
l'azote.
- Analyse quantitative - A partir des rsultats d'une analyse quantitative, dterminer la composition centsimale d'une
molcule organique (C,H,O,N) et tablir sa formule molculaire connaissant sa masse molaire.
3- 2- Le squelette carbon
- L'atome de carbone : carbone ttradrique, carbone
doublement li, carbone triplement li.

- Dcrire la gomtrie de l'atome de carbone ttradrique, de l'atome de carbone contractant une
double liaison (plan) et de l'atome de carbone contractant une triple liaison (linaire).
- Prciser la possibilit de rotation des liaisons simples et la rigidit des liaisons doubles ou
triples.
- Principaux groupements fonctionnels et principales
fonctions
- Reconnatre et nommer les principaux groupements fonctionnels et les principales fonctions
(prcises dans le programme).
- Isomtrie plane et stroisomrie - Ecrire toutes les formules dveloppes planes possibles d'une chane hydrocarbone sature
(formule molaire donne ; nombre d'atomes de carbone n'excdant pas 6 carbones).
- Reconnatre un atome de carbone asymtrique.
- Dfinir nantiomres et diastroisomres; reprsenter un couple d'nantiomres.
- Rgles de nomenclature

- Donner un nom un isomre d'alcane, un isomre d'alcne, un isomre d'alcyne, un alcool,
un hydrocarbure halogn.
3-3- Les alcanes
- Dfinition, nomenclature, isomrie.

- cf comptences attendues chapitre 3-2
- Proprits physiques.

- Prciser l'volution du point d'bullition ou du point de fusion avec la masse molaire et la
ramification de la chane.
- Combustion. - Ecrire l'quation de combustion complte d'un alcane
- Ractions de substitution par les halognes - Ecrire les quations de substitution d'un alcane par le chlore.
3- 4 - Les alcnes
- Dfinition, nomenclature, isomrie
- cf comptences attendues chapitre 3-2
- Ecrire les isomres Cis-trans d'un alcne dtermin.
- Ractions d'addition :
* hydrogne
* halognes (Br2, Cl2)
* HCl et HBr
* Eau
- Ecrire les ractions d'addition sur un alcne en respectant la rgle de Markownikov pour les
additions dissymtriques.

- Ractions d'oxydation : oxydation brutale - Ecrire l'quation de la coupure oxydante.
- Polymrisations. - Ecrire l'quation de formation du polythylne et du chlorure de polyvinyle.
3-5- Les alcynes
- Dfinition, nomenclature, isomrie

- cf comptences attendues chapitre 3-2
- Ractions d'addition:
*hydrogne
*halognes (Br2, Cl2)
*HCl et HBr
*Eau
- Ecrire les ractions d'addition sur un alcyne en respectant la rgle de Markownikov pour les
additions dissymtriques.

- Raction d'oxydation : combustion - Ecrire l'quation de combustion complte de l'actylne.
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


15
CFA Pharmacie Marseille-Provence

3-6 - Les composs aromatiques - Ecrire la molcule de benzne en faisant apparatre ses caractristiques gomtriques et les six
lectrons dlocaliss.

- Dfinition et principaux reprsentants : benzne, tolune,
xylne, naphtalne, phnol.

- Ecrire la formule du phnol
- Proprits physiques des hydrocarbures aromatiques - Indiquer les principales proprits physiques des hydrocarbures aromatiques : insolubilit dans
l'eau, pouvoir solvant pour de nombreuses substances organiques
- Proprits chimiques des hydrocarbures aromatiques
* ractions d'addition : hydrogne, chlore
* ractions de substitution : chlore, brome, acide nitrique,
acide sulfurique

- Ecrire les quations des ractions d'addition de l'hydrogne et du chlore sur le benzne.
- Ecrire les quations des ractions de substitution du chlore ou du brome sur le benzne.
- Ecrire les quations de formation du nitrobenzne, du dinitrobenzne et du trinitrobenzne.
- Ecrire l'quation de formation de l'acide sulfonique.

3-7- Les alcools

- Dfinition, nomenclature, isomrie.

- cf comptences attendues chapitre 3-2.
- Dfinir les trois classes d'alcool. A partir de sa formule (fournie), reconnatre la classe d'un
alcool.

- Proprits physiques

- Souligner le rle des liaisons hydrogne dans les proprits physiques des alcools (point
d'bullition, solubilit dans l'eau)

- Proprits chimiques :
* labilit de l'hydrogne fonctionnel
* raction avec les acides : estrification
* deshydratation
* oxydation

- Mettre en vidence pour chacune des proprits chimiques les diffrences de ractivit entre les
trois classes d'alcool.
- Ecrire l'quation de la raction d'actalisation avec les aldhydes et les ctones.
- Ecrire l'quation de la raction d'estrification et prciser ses caractristiques : raction lente,
athermique et rversible.
- Ecrire l'quation d'une raction de dshydratation intramolculaire (formation d'alcne) et d'une
raction de dshydratation intermolculaire (formation d'ther-oxyde).
- Prsenter les diffrents produits d'oxydation mnage obtenus selon la classe de l'alcool :
aldhyde puis acide avec un alcool primaire, ctone avec un alcool secondaire
- Les polyols : sorbitol, mannitol

- Dfinir un polyol et en donner un exemple d'intrt pharmaceutique
3-8- Les amines

- Dfinition et nomenclature.

- Dfinir une amine; partir de sa formule, reconnatre sa classe.
- Nommer une amine (formule fournie).
- Prparation partir de l'ammoniac. - Ecrire l'quation de formation d'une amine primaire, d'un amine secondaire, d'une amine tertiaire
et d'un sel d'ammonium quaternaire partir de l'ammoniac et d'un driv halogn (mthode de
Hofmann).
- Caractre basique des solutions aqueuses d'amines. - Inventorier les ractions qui montrent le caractre basique des amines : action sur les indicateurs
colors, raction avec les acides, prcipitation des hydroxydes mtalliques.
- Ractions d'amidification - Ecrire l'quation de la raction entre une amine et un groupement acyle (formation d'amide)
3- 9- Aldhydes et ctones

- Dfinition et nomenclature
- Diffrencier aldhydes et ctones.
- Connaissant sa formule semi-dveloppe, donner un nom un aldhyde ou une ctone chane
aliphatique sature.
- Proprits chimiques communes aux aldhydes et aux
ctones:
* ractions d'hydrognation : hydrognation douce en
alcool


- Ecrire les quations des ractions d'hydrognation d'un aldhyde ou d'une ctone en alcool ou en
alcane.
* ractions d'actalisation - Ecrire l'quation de la raction d'actalisation par action sur un alcool (cf alcools) : formation
d'hmi-actal puis d'actal.
* ractions d'aldolisation-ctolisation - Ecrire l'quation de la raction de condensation entre deux aldhydes ou entre deux ctones.
- Proprits chimiques diffrenciant les aldhydes et les
ctones :
* oxydation des aldhydes
* polymrisation
- Dcrire les ractions d'oxydation par la liqueur de Fehling et le nitrate d'argent ammoniacal.
- Ecrire la formule des deux formes polymrises du formaldhyde : trioxymthylne et
paraformaldhyde
3-10- Acides carboxyliques et fonctions drives
- Dfinition et nomenclature

- Reconnatre ou crire la formule gnrale d'un acide carboxylique, d'un ester, d'un amide, d'un
nitrile, d'un chlorure d'acide et d'un anhydride d'acide.
- Donner la dfinition d'un acide gras.
- Acidit

- Prciser les ractions qui montrent le caractre acide des acides carboxyliques: raction avec
certains mtaux et formation de sels.
- Estrification

- Ecrire l'quation de la raction d'estrification (cf alcools) partir d'un acide carboxylique, d'un
chlorure d'acide, d'un anhydride d'acide.
- Saponification - Ecrire l'quation d'une raction de saponification d'un ester par l'hydroxyde de sodium (exemple
de la saponification des triglycrides).
- Dfinir un savon et expliquer l'origine de ses proprits tensio-actives.
3-1-1- Terpenes - Dfinir un terpne et citer une utilisation possible en pharmacie
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16
CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S2
BIOCHIMIE
COMPETENCES ATTENDUES
1- Organisation molculaire de la matire
vivante

1-1 - Composition lmentaire de la matire
vivante
- Principaux lments constitutifs
- Oligo-lments
- Enumrer les six lments majeurs constitutifs de la matire vivante (C,H,O,N,P,S) et les cinq lments
dont la forme ionique est prvalente (Na, Mg, K, Ca, Cl)
- Dfinir un oligo-lment
1-2- Constitutifs minraux : eau et ions minraux - Prciser la rpartition, les formes, et les rles de l'eau dans l'organisme
- Indiquer la rpartition qualitative des ions Na
+
, K
+
dans les compartiments extra et intra cellulaires
2- Mthodes d'tude et d'analyse des
biomolcules

2-1- L'chantillon : prlvement et conservation - Dfinir chantillon authentique et chantillon reprsentatif
- Indiquer le principe, les avantages, les inconvnients et les limites de quelques mthodes de stabilisation
de l'chantillon : incinration, dshydratation, rfrigration, conglation, lyophilisation, strilisation,
addition de composs chimiques (antiseptiques, antiglycolytiques, anticoagulants)
2-2- Mthodes d'extraction
- Prparation de l'chantillon
- Inventorier les oprations mcaniques, physiques ou chimiques permettant de prparer un chantillon en
vue de son analyse : broyage; homognisation; clatement cellulaire par conglations et dconglations
successives ou par sonication; deshydratations; traitement enzymatique
- Extractions du type solide-liquide - Dfinir le phnomne de diffusion
- Dfinir les notions de solvant et de solut
- Extractions du type liquide-liquide - Dfinir la notion de partage et de coefficient de partage
- Sans description des matriels utiliss, prsenter le principe des diffrents types d'extraction:
* extraction du type solide-liquide par simple contact, par multiples contacts, par contre-courant
* extraction du type liquide-liquide par simple contact, par multiples contacts, par contre-courant
2-3- Mthodes de fractionnement et de
purification
- Prcipitations
- Dcantation, centrifugation et ultra-
centrifugation
- Filtrations
- Dialyse

- Sans description des matriels utiliss, donner la dfinition de la prcipitation simple et de la
prcipitation fractionne, du relargage, de la dcantation, de la centrifugation, de l'ultra -centrifugation, de
la filtration, de l'ultra-filtration, de la dialyse
- Chromatographies - Donner la dfinition gnrale de la chromatographie
- Dfinir phase mobile et phase stationnaire
- Prsenter les critres de classification des principaux types de chromatographie:
* critres se rapportant aux principes physico-chimiques : chromatographie d'adsorption, chromatographie
de partage, gel-filtration, chromatographie d'change d'ions, chromatographie d'affinit
* critres se rapportant la nature des phases en prsence: chromatographie solide-liquide,
chromatographie liquide-liquide, chromatographie en phase gazeuse
* critres se rapportant la technique opratoire : chromatographie sur papier, chromatographie sur
couches minces, chromatographie sur colonne, H.P.L.C
- Electrophorse - Donner la dfinition gnrale de l'lectrophorse
2-4- Mthodes de dosage
- Gravimtrie et volumtrie
- Dfinir gravimtrie et volumtrie
- Prsenter pour un dosage volumtrique les diffrents mthodes de dtermination du point quivalent
(indicateurs colors et potentiomtrie)
- Mthodes optiques : photomtrie, polarimtrie,
rfractomtrie
- Distinguer succinctement, au niveau des principes, photomtrie et spectrophotomtrie d'absorption
molculaire, photomtrie d'mission, spectrophotomtrie d'absorption atomique, fluorimtrie,
nphlmtrie et opacimtrie
- Dfinir la densit optique et noncer la loi de Beer-Lambert; en souligner l'intrt pour l'analyse
quantitative
- Mthodes enzymatiques - En relation avec le cours d'enzymologie (cf paragraphe 4), dgager l'intrt des enzymes dans le dosage
de biomolcules: spcificit et sensibilit de la raction
- Mthodes immuno-chimiques - Prsenter le principe d'une technique immuno-chimique
3- Structure et proprits des biomolcules
3-1- Les glucides
3-1-1- Les oses - glucose : structure et proprits
- Dcrire la structure linaire et cyclique du glucose en la mettant en relation avec ses proprits physiques
et chimiques (pouvoir rotatoire et pouvoir rducteur)
- Classification des oses

- Prsenter les critres de la classification des oses : nature de la fonction carbonyle et nombre d'atomes de
carbone
- Classer dans les hexoses ou les pentoses : galactose, mannose, fructose, ribose
- Classer dans les aldoses ou les ctoses : galactose, mannose, fructose, ribose
3-1-2- Osides
Liaison osidique
- Dfinir la liaison osidique et expliquer en fonction de sa nature l'existence ou non d'un pouvoir rducteur
Classification des osides

- Indiquer les critres de la classification des osides: nombre d'oses constitutifs, prsence d'un aglycone
Principaux diholosides : saccharose, lactose,
maltose
Principaux polyholosides : amidon, glycogne,
cellulose, agar-agar, alginates, carrhagnates,
pectines
- Inventorier les principaux diholosides et polyholosides en indiquant leurs oses constitutifs et leurs
proprits essentielles, notamment celles appliques la pharmacie
Htrosides : dfinition et exemples - Dfinir un htroside

3-1-3- Mthodes d'identification et de dosage des

- En relation avec les proprits physiques et chimiques dcrites, indiquer les principes gnraux des
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glucides : chromatographie, rductimtrie,
mthodes enzymatiques
diffrentes mthodes d'identification et de dosage des glucides

3-2- Les protides
3-2-1- Les acides amins naturels
- Structure et exemples
- Proprits gnrales

- Donner la formule gnrale d'un acide amin naturel
- Donner leur classification en fonction de la nature de leur radical
- Dfinir ion mixte et pH isolectrique
- Prsenter les proprits ayant un intrt analytique : double ionisation, raction la ninhydrine
3-2-2- Les protines
3-2-2-1- La liaison peptidique; Peptides d'intrt
biologique
- Dfinir la liaison peptidique
- Citer un peptide ou un groupe de peptides d'intrt biologique : glutathion, peptides hormonaux,
endomorphines, antibiotiques
3-2-2-2- Structure primaire des peptides et des
protines; conformation spatiale des peptides et
des protines

- Dfinir les diffrents niveaux de structure des peptides et des protines en indiquant les interactions
chimiques engages : structures primaire, secondaire, tertiaire et quaternaire
3-2-2-3- Proprits des protines - Diffrencier protines fibreuses et protines globulaires
- Montrer par des exemples d'actions dnaturantes la relation entre l'intgrit de la structure spatiale et
l'activit biologique
3-2-2-4- Mthodes d'identification et de dosage
des protines

- Prsenter les proprits des protines ayant un intrt analytique : solubilit, absorption de la lumire,
ionisation, ractions colores, proprits immunognes
- En relation avec les proprits physiques et chimiques dcrites, indiquer les principes gnraux des
diffrentes mthodes d'identification et de dosage des protines
3-2-2-5- Classification des protines
- Holoprotines et htroprotines : diffrents
types, rpartition et exemples

- Dfinir holoprotines et htroprotines
- Donner un exemple d'holoprotine et un exemple d'htroprotine
3-3- Les acides nucliques
3-3-1- Nuclosides et nuclotides : Structure
gnrale des exemples
- Dfinir nuclosides, nuclotides, mononuclotides, polynuclotides
- Classer les bases azotes Adnine, Thymine, Guanine, Cytosine et Uracile en bases puriques et
pyrimidiques
3-3-2- L'ADN
Structure et rpartition
- Indiquer les caractristiques structurales les plus importantes de l'ADN : complmentarit structurale A-
T et G-C, structure hlicodale, rapport A+T/G+C, ADN circulaire
3-3-3- L'ARN
structure, classification et rpartition
- Indiquer les caractristiques structurales les plus importantes de l'ARN : structure monocatnaire,
composition en bases et en sucre
3-4- Les lipides
3-4-1- Dfinition et classification des lipides
- Dgager les caractres physiques communs aux lipides.
- Donner les bases de la classification chimique des lipides
3-4-2- Constituants des lipides
- Acides gras naturels : structure, exemples et
proprits
- Donner les caractristiques structurales des acides gras naturels.
- Prsenter les proprits physiques et chimiques des acides gras en privilgiant celles qui ont un intrt
analytique.
- Glycrol

- Dcrire la structure et les principales proprits physiques et chimiques du glycrol : miscibilit l'eau,
estrification.
3-4-3- Principaux groupes de lipides
- Lipides simples ou homolipides : glycrides,
strides, crides

- Prsenter la structure gnrale d'un triglycride
- Dcrire les principales proprits des glycrides en privilgiant celles qui ont un intrt analytique ou
industriel : tat, solubilit, hydrolyse et saponification, addition d'hydrognes ou d'halognes, rancissement
et siccativit.
- Lipides complexes ou htrolipides - Dfinir un lipide complexe
- Lipides isoprniques : cholestrol, acides
biliaires, vitamines D, hormones strodes

- Citer un exemple de lipide isoprnique (formule exclue)
- Indiquer succinctement les rles biologiques du cholestrol, des acides biliaires, des vitamines D et des
hormones strodes.
3-4-4- Mthodes de prparation et d'analyse des
lipides
- En relation avec les proprits dcrites, indiquer les principes gnraux des diffrentes mthodes
d'extraction, de fractionnement, d'identification et de dosage des lipides.
4 - Enzymologie
4-1- Catalyse enzymatique - Dfinir la catalyse enzymatique
4-2- Nature biochimique des enzymes - Souligner l'importance de la structure conformationnelle des enzymes dans le maintien de leur activit
biologique
4-3- Activit enzymatique
Influence des facteurs physiques : temprature,
pH.

- Dfinir l'activit enzymatique (aspects cintiques exclus).
- Indiquer les effets des facteurs physiques sur l'activit enzymatique : temprature et pH.
4-4- Coenzymes et vitamines - Dfinir un coenzyme et citer un exemple. Donner un exemple de vitamine prcurseur de coenzyme.
5- Le mtabolisme nergtique
- Les diffrents types trophiques.
- Anabolisme et catabolisme.
- Couplages nergtiques.
- Dfinir autotrophie, htrotrophie, phototrophie, chimiotrophie.
- Dfinir nergtiquement anabolisme et catabolisme.
- Prciser la notion de couplage nergtique.
- Dfinir une liaison riche en nergie et prciser le rle de l'ATP dans le transfert de l'nergie.



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CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S3
MICROBIOLOGIE
COMPETENCES ATTENDUES
1- Diversit du monde microbien
Algues, protozoaires, champignons microscopiques,
bactries et virus
- Prsenter les diffrents groupes d'organismes eucaryotes et procaryotes
- Dgager leurs caractres distinctifs
- Donner la dfinition d'une cellule eucaryote et d'une cellule procaryote
2 - Morphologie et structure des micro-organismes
2-1- Morphologie et structure des bactries :
Elments constants et facultatifs de la cellule bactrienne :
structure et ultrastructure, nature chimique, fonctions
- Donner un schma d'ensemble faisant apparatre les lments constants et facultatifs de la
cellule bactrienne
- Inventorier les rles de la paroi
- Faire un tableau compar simple des parois des bactries Gram+ et Gram-
- Indiquer la nature chimique des diffrentes couches constitutives des parois
- Expliquer l'architecture de la membrane cytoplasmique partir des proprits des
phospholipides
- Reprsenter les protines membranaires dans un schma simplifi de la membrane
cytoplasmique (protines transmembranaires et protines externes)
- Rcapituler les fonctions de la membrane plasmique
- Donner la nature biochimique et le rle des ribosomes
- Prsenter le rle du chromosome bactrien et des plasmides
- Dcrire les diffrents types de ciliatures
- Expliquer les rles des capsules au niveau :
* du pouvoir pathogne
* des caractres antigniques
- Dcrire les phnomnes morphologiques accompagnant la sporulation
- Citer les conditions favorables la germination des spores
- Citer les bactries sporules les plus frquentes
- Donner les proprits des spores et indiquer leurs consquences au niveau des bioindustries
de transformation et de l'hygine hospitalire (procds de conservation, techniques de
strilisation)
- Prsenter les diffrentes formes bactriennes (coques, bacilles, formes spirales) et leurs
groupements ventuels
- Dgager, en fonction de ces donnes, des affinits tinctoriales, des exigences culturales, du
type respiratoire et de quelques caractres biochimiques cls, les critres d'identification des
principaux groupes bactriens (staphylocoques, streptocoques, Neisseria, entrobactries,
Pseudomonas et apparents, vibrions, Clostridium, Bacillus, Listeria).
2-2- Morphologie et structure des cellules fungiques :
Organisation interne d'une cellule fungique et des
mycliums
Organes de reproduction et de dissmination
- Donner un schma annot d'une cellule fungique faisant apparatre ses lments
d'ultrastructure
- Schmatiser les deux types de filaments mycliens : septs et non cloisonns
3- Nutrition et croissance des bactries
3-1- Besoins nutritifs
Elments minraux, sources de carbone, sources d'nergie.
Autotrophie, htrotrophie.
Facteurs de croissance.

- Inventorier les nutriments indispensables : sels minraux, nutriments, sources de carbone,
sources d'nergie
- Dfinir autotrophie, htrotrophie, facteur de croissance, auxotrophie, prototrophie
- Citer les catgories de biomolcules pouvant tre facteurs de croissance pour les bactries
auxotrophes
- Citer les sources d'nergie utilisables par les bactries
- Expliquer les termes : phototrophe, chimiotrophe
- Dfinir le terme de milieu de culture
3-2- Multiplication des bactries :
Phnomnes morphologiques et gntiques accompagnant
le phnomne de scission
Applications aux notions de colonie et de souche pure
- Dcrire les phnomnes morphologiques accompagnant la division d'une bactrie
- Schmatiser la rplication du chromosome bactrien : ddoublement par mode semi-
conservatif partir d'un point d'initiation
- Dfinir colonie et clone
3-3- Croissance d'une population bactrienne en milieu non
renouvel :
Techniques de suivi et de mesure
Paramtres de la croissance
Courbes de croissance
Influence des conditions de milieu
- Prsenter le principe des mthodes permettant d'valuer le nombre ou la masse totale des
bactries prsentes dans un milieu de culture un instant dtermin :
* mthodes de mesure de la concentration cellulaire
* mthodes de mesure de la masse cellulaire
- Dfinir les paramtres de la croissance en milieu non renouvel : taux de croissance, temps
de gnration
- Commenter une courbe de croissance : reprer les diffrentes phases de la croissance en
milieu non renouvel
- Donner l'influence de la temprature et du pH sur la croissance
- Donner une dfinition des termes : psychrophile, psychrotrophe, msophile, thermophile,
thermotrophe
- A partir de la connaissance de l'effet de la temprature et du pH sur la croissance
bactrienne, expliquer les processus d'altration des produits biologiques et donner les
principes des techniques de conservation ou de stabilisation de ces produits
- Dcrire l'influence de l'activit de l'eau (aw) sur la croissance des micro-organismes et en
dduire le rle stabilisateur de la deshydratation
4 - Mtabolisme bactrien et fungique
4-1-Types respiratoires - En liaison avec le programme de biochimie, prsenter succinctement les diffrents modes
de roxydation des coenzymes rduits en arobiose et en anarobiose
- Indiquer la mthode utilise pour dterminer les types respiratoires
- Dfinir les termes : arobie strict, aro-anarobie, anarobie strict, micro-arophile
4-2-Fermentations - Dfinir les fermentations au plan biochimique
- Dcrire les fermentations alcoolique et lactique
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19
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5 - Elments de taxonomie
Application l'identification des principaux groupes
bactriens

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20
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6 - Agents antimicrobiens - Rpertorier et classer les agents antimicrobiens
6-1- Agents physiques
Cintique de l'inactivation par la chaleur
Dfinition de la strilisation et de la stabilisation des produits

- Reprsenter en fonction du temps l'volution d'une population microbienne
soumise la chaleur
- Dfinir la vitesse relative d'inactivation
- Dfinir le temps de rduction dcimale
- Donner une dfinition de la strilisation et de la stabilisation d'un produit, d'un
matriel ou d'un milieu
- Prsenter les facteurs d'efficacit d'un procd de strilisation : charge
microbienne initiale, dure du chauffage, temprature choisie
- Donner le principe des mthodes de strilisation par la chaleur humide et par la
chaleur sche
Action des radiations ionisantes et non ionisantes - Expliquer l'action antimicrobienne des rayonnements ionisants et non ionisants
Filtration

- Donner le principe de la filtration strilisante
- Donner des exemples d'application de ces procds dans les industries
pharmaceutiques et en pharmacie hospitalire
- Dfinir l'infection nosocomiale et en prsenter les causes
6-2- Agents chimiques
6-2-1- Antisepsie et dsinfection
Dfinition
Classification des dsinfectants et des antiseptiques
Mode d'action
Exemples d'applications
- Dfinir les termes d'antisepsie et de dsinfection
- Classer les antiseptiques et les dsinfectants en fonction de leur mode d'action
- Citer des exemples d'utilisation des dsinfectants et des antiseptiques

6-2-2- Antibiotiques (en liaison avec le cours de pharmacologie)
Dfinition
Classification
Mode d'action
Rsistances chromosomique et plasmidique

- Dfinir les termes d'antibiose et d'antibiotique
- Citer les principales familles d'antibiotiques : lactamines, aminosides,
ttracyclines, macrolides, phnicols, quinolones, sulfamides, plolypeptides
- Reconnatre sur un schma fourni leur structure chimique
- Citer les reprsentants les plus utiliss dans chaque famille
- Indiquer leur mode d'action au niveau des structures subcellulaires
- Dfinir la notion de CMI et de concentrations critiques
- Dfinir le phnomne de rsistance
- Prsenter succinctement les mcanismes de la rsistance chromosomique
- Prsenter succinctement les mcanismes de la rsistance plasmidique
7- Les virus
Structure
Classification
Multiplication
Pouvoir pathogne des principaux virus humains : herps virus,
adnovirus, myxovirus, paramyxovirus, rotavirus, entrovirus, virus
de la rubole, rtrovirus
- Donner la dfinition d'un virus
- Citer les critres de classification des virus
- Prsenter schmatiquement les grandes tapes de la multiplication d'un virus
- Dfinir un rtrovirus et indiquer le rle de la transcriptase inverse
- Prciser la notion de virus oncogne
- Associer le nom d'un virus humain la (ou les ) pathologie(s) dont il est
responsable
8- Micro-organismes et milieu
8-1- Relations entre les micro- organismes et leur environnement

- Dfinir le saprophytisme, le commensalisme, le parasitisme
8-1-1- Symbiose - Dcrire un exemple de symbiose bactrienne
8-1-2- Commensalisme

- Dfinir le commensalisme
- Citer les principales flores commensales de l'homme : flore intestinale, flore
oropharynge, flore cutane
8-1-3- Les biocontaminations

Origine des biocontaminations
Biocontaminations dans les zones risques
Dfinir les principales flores de biocontamination : flores atmosphriques
(atmosphres libre et confine), flores saprophytes, flores pathognes, flores
opportunistes, flores de contamination fcale, flores transitoire et rsidente, flore
accidentelle
Donner des exemples de zones risques
8-2- Pouvoir pathogne des bactries
8-2-1- Les facteurs du pouvoir pathogne : pouvoir invasif, pouvoir
toxique, rle du terrain
Bactries pouvoir pathogne spcifique et bactries opportunistes
- Dfinir le pouvoir pathogne en relation avec ses trois composantes : pouvoir
invasif, pouvoir toxique, rsistances de l'organisme hte
- Citer des toxines importantes en pathologie infectieuse et en microbiologie
alimentaire
8-2-2- Rsistances de l'organisme l'infection

- Dcrire les mcanismes des rsistances non spcifiques de l'organisme :
* rle du revtement cutano-muqueux
* rle du tissu conjonctif
* rle des cellules et des molcules de l'immunit non spcifique concourant
l'limination de l'agent infectieux
- A l'aide des connaissances acquises en immunologie, rcapituler sous forme
schmatique les phnomnes concourant l'limination d'une bactrie ou d'un virus
- Citer les proprits des bactries participant leur pouvoir invasif :
structures d'adhsion, enzymes, structures antiphagocytaires
- Dcrire leurs interactions avec les dfenses non spcifiques
- Dfinir le pouvoir pathogne spcifique et l'opportunisme; donner un exemple de
bactries appartenant chaque catgorie

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21
CFA Pharmacie Marseille-Provence

Programme
S4 - IMMUNOLOGIE
COMPETENCES ATTENDUES
1- Le "soi" et le "non-soi" ou l'identit
biologique
- Les marqueurs antigniques
- Dfinir l'identit biologique : existence de macromolcules antigniques la surface des cellules.
- Les diffrents complexes de marqueurs
antigniques : les antignes des groupes sanguins
ABO, Rhsus et les antignes du systme HLA
- Dfinir les groupes sanguins ABO et Rhsus et prciser les rgles de transfusion lmentaires qui en
rsultent.
- Prciser le mode de transmission gntique du systme Rhsus.
- Dfinir le systme HLA et mentionner son rle dans la reconnaissance du soi et du non-soi.
2 Tissus et cellules de l'immunit
- Organes lymphodes : thymus, moelle osseuse,
ganglions lymphatiques
- Sur un schma fourni, situer anatomiquement les diffrents organes lymphodes.

- Cellules immuno-comptentes : lymphocytes B
et T, plasmocytes, phagocytes (monocytes,
macrophages, polynuclaires neutrophiles),
mastocytes, cellules NK

- Prsenter schmatiquement l'ensemble des diffrentes cellules immunocomptentes en prcisant leur
filiation ventuelle et leur lieu de production.
- Mentionner la production par certaines de ces cellules immunocomptentes de molcules fonction
immunitaire : anticorps par les plasmocytes, histamine par les mastocytes et cytokines (dont les
interleukines).
3- L'immunit non spcifique
- Les barrires cutano-muqueuses
- Dcrire le rle de la peau, des muqueuses, des humeurs et du tissu conjonctif dans la rsistance aux
micro-organismes.
- Les phagocytes et la phagocytose; la raction
inflammatoire.

- Dfinir le phnomne d'inflammation.
- Prciser la nature des phagocytes impliqus (polynuclaires neutrophiles et monocytes-macrophages)
et leurs proprits : mobilit et diapdse, chimiotactisme, phagocytose.
- Le systme du complment - Dfinir le complment par ses rles : rle opsonisant et rle lytique (Toute tude de la composition
du complment et de son mcanisme d'action est exclue).
4 - L'immunit spcifique

4-1- Les caractristiques de l'immunit
spcifique
- Dfinir immunit active et immunit passive.
- Dfinir immunit humorale et immunit mdiation cellulaire.
- Souligner les caractristiques fondamentales de l'immunit spcifique : la reconnaissance, la
spcificit et la mmoire.
4-2- Les anticorps et l'immunit humorale
spcifique
4-2-1- Dfinition et caractristiques
fonctionnelles des anticorps
- Dfinir un anticorps et prciser sa nature protique; numrer les 5 classes d'immunoglobulines
(toute tude structurale est exclue).
- Dgager les fonctions essentielles d'un anticorps : fonction de reconnaissance de l'antigne et
fonctions effectrices (neutralisation du pouvoir toxique, fixation du complment, opsonisation).
- Dfinir anticorps monoclonaux et polyclonaux.
4-2-2- Production des anticorps
- Rle des lymphocytes B, et des lymphocytes
T4
- Prciser le rle des lymphocytes B dans la production d'anticorps et mentionner l'existence d'une
coopration cellulaire (activation) entre lymphocytes T (T auxiliaires ou Th ou T4) et les lymphocytes
B.
4-2-3-La raction antigne-anticorps - Prsenter les trois types de raction antigne-anticorps : ractions de prcipitation, ractions
d'agglutination et ractions de lyse cellulaire par fixation du complment.
- Indiquer leur intrt en srologie
- Dfinir un haptne.
4-3- L'immunit mdiation cellulaire
- Rle et activation des lymphocytes T
cytotoxiques
- Indiquer schmatiquement le mode d'action des lymphocytes T cytotoxiques (Tc ou T8).
- Indiquer le rle des lymphocytes Th dans l'activation des lymphocytes T cytotoxiques
(L'tude du rle du CMH est exclu; celui des cytokines sera mentionn)
- Autres cellules cytotoxiques - Donner un exemple d'autres cellules tueuses : les cellules NK.
4-4- La mmoire immunitaire

- Dcrire graphiquement et commenter l'volution de la rponse immunitaire humorale dans le cas de
deux administrations successives d'antigne
4-5- La tolrance immunitaire

- Dfinir la tolrance immunitaire (mcanisme exclu).
- Donner un exemple d'induction de la tolrance par injection de substances immuno-supressives
(cyclosporines...).
5- L'immunit anti-infectieuse :
l'immunit antibactrienne et l'immunit
antivirale

- Rcapituler les principaux types de rponse immunitaire mis en uvre dans chacun des cas suivants :
* Infection bactries dveloppement extracellulaire
* Infections virales
6- Dysfonctionnements du systme
immunitaire
6-1- Les raction d'hypersensibilit
- Dfinir et classer les diffrents types d'hypersensibilit.
- Dcrire la raction allergique. Indiquer le type d'immunit en cause (immunit humorale).
- Dfinir l'hypersensibilit retarde et dcrire ses manifestations. Indiquer le type d'immunit en cause
(immunit mdiation cellulaire).
6-2- Les maladies auto-immunes

- Dfinir une maladie auto-immune.
- Donner un exemple de maladie auto-immune.
6-3- Les dficits immunitaires - Distinguer les dficits primitifs ou congnitaux et les dficits secondaires ou acquis.
- Citer les causes des dficits immunitaires acquis : malnutrition, maladies virales ou parasitaires,
traitements immuno-suppresseurs, vieillissement.

7 - Applications mdicales

7-1- Vaccination et srothrapie

- Dfinir la vaccination et la srothrapie.
- Classer les diffrents types de vaccin en dgageant les catgories suivantes : vaccins vivants, vaccins
inactivs, vaccins sous-units; illustrer par un exemple chacun de ces types de vaccins.
- Prciser les vaccinations obligatoires et les vaccinations conseilles en France.
- Citer les autres vaccins existants
- Prciser les contre-indications possibles.
7-2- Greffes et transplantations d'organes - Dfinir les diffrents types de greffes : autologue, syngnique, allognique, xnognique.
- Indiquer succinctement les diffrentes tapes du processus de rejet.
- Citer les conditions de russite d'une greffe : compatibilit donneur-receveur en HLA, traitements
immuno-supresseurs.
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22
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23
CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S5 - BOTANIQUE
Comptences attendues
1- LA CELLULE VEGETALE
Morphologie et structure (en relation avec le programme de
biologie cellulaire).
- Dcrire et expliquer les rles des lments constitutifs d'une cellule vgtale

2- LES TISSUS VEGETAUX
- Tissus de protection
- Parenchyme
- Collenchyme
- Screnchyme
- Tissus conducteurs
- Tissus scrteurs
- Dcrire l'organisation de chaque tissu et prciser son (ses) rle(s)

3 - ORGANISATION DU REGNE VEGETAL
3-1- Prsentation
SCHIZOPHYCEES (en relation avec le cours de
microbiologie):
* Cyanophyces (Spirulines)
- Indiquer les critres d'identification de chaque embranchement, sous-embranchement,
classe, sous-classe.
- Indiquer les caractres distinctifs de chaque famille et donner un exemple de genre et
d'espce utiliss en pharmacie.

MYCOPHYTES (champignons)
THALLOPHYTES
- Algues :
* Chlorophyces (Chlorelles)
* Rhodophyces (Mousse de Corse)
* Phophyces (Laminaires)
- Lichens (Lichen d'Islande)

CORMOPHYTES ou ARCHEGONIATES
- BRIOPHYTES
- PTERIDOPHYTES :
* Lycopodines (Lycopode)
* Equictaces (Prles)
* Filicines (Fougre mle)

- PRSPERMAPHYTES :
* Ginkgoaces (Ginkgo)
- SPERMAPHYTES : Gymnospermes (Pin Sylvestre),
Chlamydospermes (Ephedra), Angiospermes

ANGIOSPERMES
- Monocotyldones (Scille)
- Dicotyldones :
* Aptales ( Noyer)
* Dialyptales (Pavot)
* Gamoptales (belladone)

3-2- ETUDE SYSTEMATIQUE DES PRINCIPAUX
GROUPES
3-2-1- LES MYCOPHYTES
3-2-1-1- Caractres gnraux
- Besoins nutritifs, mode de production d'nergie des
Champignons saprophytes, des champignons parasites, des
champignons symbiotiques




- A partir des connaissances acquises, prsenter les caractres mtaboliques spcifiques des
Mycophytes saprophytes, parasites, symbiotiques.

3-2-1-2- Reproduction - Prsenter succinctement la fonction de reproduction.
3-2-1-3- Elments de classification des mycophytes
- Identification des champignons les plus courants
diffrencis en comestibles, dangereux ou indigestes,
toxiques ou mortels.

- Prsenter les bases de la classification des Mycophytes.
- Identifier (selon les possibilits locales) :
* 10 champignons comestibles parmi les plus courants
* 5 champignons dangereux ou indigestes
* 3 champignons mortels
3-2-2- LES PTERIDOPHYTES
3-2-2-1- Caractres gnraux

- Prsenter les caractres spcifiques des Ptridophytes
3-2-2-2- Reproduction - Prsenter le mode de reproduction sexue des Ptridophytes
3-2-2-3- Intrt pharmaceutique des Ptridophytes - Citer 3 Ptridophytes indignes utiliss en thrapeutique et expliquer leur intrt
3-2-3- LES PRESPERMAPHYTES
3-2-3-1- Caractres gnraux

- Citer les caractres constitutifs des Prspermaphytes
3-2-3-2- Reproduction - Expliquer la reproduction des Prspermaphytes
3-2-3-3- Intrt pharmaceutique des Prspermaphytes - Citer un Prspermaphyte utilis en thrapeutique et expliquer son intrt
3-2-4- LES GYMNOSPERMES
3-2-4-1- Caractres gnraux
- Prsenter les caractres constitutifs des Gymnospermes
3-2-4-2- Reproduction - Expliquer la reproduction des Gymnospermes
3-2-4-3- Intrt pharmaceutique des Gymnospermes - Citer les principaux Gymnospermes utiliss en thrapeutique en expliquant leur intrt.
3-2-5- LES ANGIOSPERMES
3-2-5-1- Caractres gnraux

3-2-5-2- Structure des organes vgtatifs
- la racine : morphologie, histologie
- la tige : tiges ariennes et souterraines : caractristiques
morphologiques et histologiques
- la feuille : diffrents types morphologiques; histologie;
phyllotaxie

- Dcrire la morphologie et la structure de la racine. Citer les diffrents types de racines et
leurs caractristiques en donnant pour chacun d'eux un exemple concret.
- Dcrire la morphologie de la tige. Citer les diffrents types de tiges ariennes et
souterraines; prciser leurs caractristiques; donner pour chaque type un exemple concret.
- Dcrire la morphologie d'une feuille simple et/ou compose
- Expliquer les diffrentes dispositions d'une feuille sur une tige
- Dcrire une feuille en se servant du vocabulaire botanique adapt.
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3-2-5-3- Reproduction des Angiospermes
1 - Structure des organes reproducteurs
- Les inflorescences : indfinies, dfinies

- La fleur : morphologie, disposition des pices florales

- Les fruits :
* morphologie
* fruits charnus : drupes, baies
* fruits secs indhiscents : aknes, caryopses, samares
*fruits secs dhiscents : follicules, gousses, capsules,
pixides, siliques
* faux fruits




- Dcrire les diffrents types d'inflorescences dfinies et/ou indfinies. Donner un exemple
pour chacun.
- Dcrire la morphologie d'une fleur. Expliquer un diagramme reprsentant la disposition
des pices florales. Identifier la famille botanique.
- Dcrire la morphologie d'un fruit. Diffrencier et dcrire les diffrents types de fruits, en
donnant pour chacun d'eux un exemple concret.

2- Mcanismes de la reproduction sexue
- Origine des gamtes
- Fcondation
- Fructification
- Rles et morphologie de la graine
- Germination
- Dcrire avec prcision les diffrentes tapes de la reproduction sexue des Angiospermes
3 - Reproduction asexue ou vgtative
- Naturelle
- Bouturage
- Marcottage
- Greffe
- Multiplication in vitro (notion de clone)
- Citer les modes de reproduction vgtative naturelle et expliquer le cycle de vie d'un bulbe,
d'un rhizome, d'un tubercule

- Citer les diffrentes mthodes de multiplication vgtative artificielle et prciser leur
intrt

3-2-5-4- Fonctions de nutrition des plantes
chlorophylliennes
- Absorption des nutriments
- Respiration
- Transpiration
- Photosynthse
- Transport des nutriments : sve brute et sve labore
- Dfinir et indiquer le rle prcis des diffrentes fonctions de nutrition des Angiospermes

4 - UTILISATION D'UNE CLEF BOTANIQUE
SIMPLE POUR UNE IDENTIFICATION DANS LA
NATURE

- Identifier une plante dans la nature
5- NOTIONS ELEMENTAIRES SUR LA
REPARTITION DES VEGETAUX
- Plantes indignes
- Plantes naturalises
- Plantes adventices



- Distinguer plantes indignes, plantes naturalises, plantes adventices
6- INFLUENCE DU MILIEU
- Climat
- Sol
- Prcipitations
- Expliquer sommairement l'influence du milieu
7- INFLUENCE DE L'HOMME
- Culture
- Ecologie

- Expliquer sommairement l'influence de l'homme
- Expliciter la notion d'cologie et indiquer son importance


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PROGRAMME S6
ANATOMIE-PHYSIOLOGIE
COMPETENCES ATTENDUES
1 - ORGANISATION DES SYSTEMES
VIVANTS

1-1- Organes et appareils

- Sur des schmas fournis, situer tte, tronc, membres, crne, thorax, abdomen, bassin, aisselles, aines,
lombes
- Dfinir et utiliser correctement les termes relatifs l'orientation et la situation des organes et des
appareils : dorsal-ventral, interne-externe, cphalique-caudal, proximal-distal, antrieur-postrieur,
suprieur-infrieur, latral, mdian, sagittal, frontal, parital, viscral, cervical, axillaire, brachial,
ombilical, inguinal, pubien
- Dfinir et reprer sur des schmas fournis : cavit thoracique, mdiastin, cavit abdomino-pelvienne,
viscres, diaphragme
- Sur des schmas anatomiques fournis, reconnatre et nommer les principaux appareils et/ou organes :
* squelette : crne et face, colonne vertbrale et vertbres, ceinture scapulaire (clavicules et
omoplates), thorax (sternum et ctes), membres suprieurs (humrus, cubitus, radius, carpe,
mtacarpe, phalanges), membres infrieurs (fmur, tibia, pron, rotule, calcaneum, tarse, mtatarse,
phalanges), ceinture pelvienne (os iliaques, pubis, sacrum);
* systme nerveux : cerveau, cervelet, bulbe rachidien, moelle pinire, organe des sens
* appareil circulatoire : cur, aorte, artre pulmonaire, veines pulmonaires, veines caves
* appareil digestif : cavit buccale, pharynx, oesophage, estomac, duodnum, intestin grle, colon,
caecum, appendice, rectum, anus, foie et vsicule biliaire, pancras;
* appareil respiratoire : fosses nasales, larynx, trache, bronches, poumons,
* appareil urinaire : reins, uretres, vessie et urtre
* appareil gnital masculin : testicules et scrotum, canaux dfrents, vsicules sminales, prostate,
pnis
* appareil gnital fminin : ovaire, trompes utrines, utrus, vagin et vulve
* glandes surrnales, glande thyrode, hypophyse, rate, ganglions lymphatiques
1-2- Cellules et tissus

1-2-1- Structure et ultrastructure cellulaires

- Indiquer l'ordre de grandeur des dimensions cellulaires et subcellulaires
- Dfinir cellule eucaryote et cellule procaryote
- Sur des schmas ou des photographies ou des prparations histologiques, reconnatre une fibre
musculaire strie, un neurone, un spermatozode, un polynuclaire, une hmatie
- Donner une reprsentation gnrale de l'ultrastructure d'une cellule animale et de l'ultrastructure
d'une cellule vgtale en soulignant leurs analogies et leurs diffrences.
1-2-2- Organisation tissulaire - Dfinir un tissu
- Donner une classification simple des principaux tissus
1-2-3- Elments de biologie cellulaire
- Energtique cellulaire
- cf Biochimie
- Echanges membranaires

- Prsenter les deux types de mouvements de molcules travers les membranes cellulaires : diffusion
et transport actif
- Dfinir osmose et pression osmotique
- Le cycle cellulaire

- Dgager les caractristiques de la mitose : conservation de l'quipement chromosomique et
doublement de la quantit d'ADN
- Reprer sur un schma fourni les diffrentes phases de la mitose
- Expression gntique - Donner une dfinition simple du gne (squence d'ADN portant l'information correspondant une
squence polypeptidique)
- Montrer la correspondance entre une squence nuclotidique et la squence des acides amins dans
une protine
- Anomalies du fonctionnement de la cellule :
cancers et maladies gntiques

- Dfinir tumeur bnigne et tumeur maligne et comparer leurs caractristiques histologiques.
- Prsenter succinctement les diffrents aspects de la cancrognse : bases gntiques , agents
carcinognes physiques, chimiques et viraux
- Dfinir une maladie gntique. Donner un exemple de maladie chromosomique et un exemple de
maladie monofactorielle.
- Distinguer maladies autosomiques dominantes, maladies autosomiques rcessives, maladies lies au
sexe.
2- FONCTIONS DE RELATION
2-1- Les structures excitables
2-1-1- Le tissu nerveux
2-1-1-1- Structure et proprits du neurone et du
nerf

- Reprsenter un neurone (ultrastructure exclue)
- Indiquer la structure d'un nerf
- Comparer la structure de la substance grise et celle de la substance blanche
2-1-1-2- L'influx nerveux - Dfinir l'influx nerveux comme un dplacement d'une onde de ngativit; indiquer succinctement la
nature de cette onde : mouvements d'ions sodium et potassium travers la membrane plasmique
- Dgager les caractristiques fondamentales de l'excitabilit d'un neurone et d'un nerf : seuil
d'excitabilit, loi du "tout ou rien" dans le cas du neurone, phnomne de sommation et rponse
gradue dans le cas du nerf
2-1-2- Le tissu musculaire
2-1-2-1- Fonctions et proprits du tissu
musculaire

- Dfinir les 4 proprits essentielles du tissu musculaire : excitabilit, contractibilit, extensibilit,
lasticit
- Prciser les 3 fonctions principales du tissu musculaire : le mouvement, le maintien de la posture, le
dgagement de chaleur
2-1-2-2- Diffrents types de tissus musculaires - Dfinir les 3 types de tissus musculaires : tissu musculaire stri ou squelettique, tissu musculaire lisse
et tissu musculaire cardiaque; prciser chaque fois leurs caractristiques : tissu "volontaire" ou
"involontaire", rle dans la vie de relation ou dans la vie de nutrition
2-1-2-3- Structure et proprits de la fibre
musculaire strie squelettique
- Reprsenter la structure d'une fibre musculaire strie squelettique (ultrastructure exclue)
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2-1-2-4- La contraction musculaire
- Aspects mcaniques de la contraction des
muscles stris squelettiques

- Dfinir les 2 types de contraction musculaire : la contraction isomtrique et la contraction isotonique
- Reprsenter un mcanogramme obtenu lors d'une secousse isole et un mcanogramme obtenu avec
des secousses rptes
- La synapse neuro-musculaire - Dfinir la synapse neuro-musculaire
- Mcanisme de la contraction - Dcrire schmatiquement les diffrentes tapes de la transmission synaptique dans le cas de la
jonction neuro-musculaire en prcisant l'existence de neuro-transmetteurs
2-2- Systme locomoteur
2-2-1- Organisation gnrale du squelette
- Principaux os

- Dfinir les principaux types d'os
- Nommer et dcrire les diffrentes parties d'un os long
- Enumrer les principaux os constituant le tronc et les membres
- Les articulations

- Dfinir et illustrer par un exemple les 3 types fonctionnels d'articulations : fixes, mobiles et semi-
mobiles
- Citer les trois types structuraux d'articulations : fibreuse, cartilagineuse et synoviale
- Indiquer les diffrents mouvements que permet une articulation synoviale : glissement, mouvements
angulaires ( flexion, extension, hyperextension, abduction, adduction), rotation, circumduction
2-2-2- Les muscles squelettiques
- Principaux muscles squelettiques
- Donner les principales catgories de muscles locomoteurs : flchisseurs, extenseurs, abducteurs,
adducteurs, releveurs, abaisseurs, sphincters
- Le mouvement

- Dcrire et illustrer les relations qui existent entre les os et les muscles squelettiques dans la production
des mouvements : points d'attache des tendons aux os, rle de levier des os
- Dfinir muscles agonistes et antagonistes
2-3- Le systme nerveux
2-3-1- Organisation gnrale du systme
nerveux


-Dfinir systme nerveux central et systme nerveux priphrique, systme nerveux crbro-spinal et
systme neuro-vgtatif, rcepteurs sensoriels et organes effecteurs, centres, nerfs et ganglions.
- Situer sur un schma fourni les principales parties du systme nerveux crbro-spinal : encphale,
hmisphres crbraux, cervelet, bulbe rachidien, moelle pinire ainsi que les enveloppes
membraneuses (mninges) et le liquide cphalo-rachidien
- Identifier, sur des coupes transversales de l'encphale et de la moelle pinire, substance blanche et
substance grise
2-3-2- Synapses interneuronales - Dfinir une synapse interneuronale
- Dcrire schmatiquement les diffrentes tapes de la transmission synaptique dans le cas de la
synapse interneuronale en prcisant l'existence de neuro-transmetteurs
2-3-3- Rflexes

- A partir de l'analyse de diffrents rsultats exprimentaux, dgager les composantes d'un arc
rflexe : rcepteur, voie affrente, centre d'intgration, voie effrente et effecteur
- Dfinir un rflexe conditionn
2-3-4- Physiologie du systme nerveux crbro-
spinal
2-3-4-1- Les diffrents niveaux de
fonctionnement du systme nerveux crbro-
spinal


- Citer les diffrents niveaux de fonctionnement du systme nerveux crbro-spinal : moelle pinire,
aires sous-corticales (bulbe, hypothalamus, thalamus, cervelet et noyaux gris centraux), aires corticales
(sensitives et psycho-sensitives, motrices et psychomotrices)
2-3-4-2- Les fonctions sensorielles

- Dfinir la notion de sensation
- Inventorier les diffrents types de sensations cutanes (tactiles, thermiques, douloureuses) et les
rcepteurs impliqus
- Dcrire succinctement la voie sensitive de la douleur et de la temprature ( 1
er
neurone relay au
niveau de la moelle pinire par un 2
me
neurone qui emprunte un cordon latral de la moelle situ du
ct oppos, relais dans le thalamus avec un 3
me
neurone qui aboutit une aire sensitive du cortex
crbral).
- Prciser le rle des aires psycho-sensitives
2-3-4-3- Les fonctions motrices - Prciser le rle des aires motrices et des aires psycho-motrices
- Indiquer que les voies nerveuses motrices innervent le ct du corps oppos celui d'o elles sont
issues dans le cerveau ( dcussation diffrents niveaux selon les fibres)
- Mentionner le rle du cervelet dans la coordination des mouvements
2-3-5- Les systmes
sensoriels : exemples de l'il et de la peau.

- Enoncer les diffrents organes des sens et donner le (les) rle(s) de chacun
2-3-5-1- L'oeil et la vision
- Anatomie de l'il et histologie de la rtine


- Sur un schma fourni d'une coupe sagittale de l'il, reprer ses diffrentes tuniques et ses diffrents
milieux transparents
- Dcrire la structure de la rtine en mettant en vidence les photorcepteurs (cellules cne et cellules
btonnet) et leur densit respective dans les diffrentes zones de la rtine
- Fonctionnement optique de l'il : formation
des images, accommodation, diaphragmation
- Expliquer la formation des images dans un il normal (construction gomtrique des images)
- Dfinir myopie, hypermtropie et astigmatisme ; expliquer comment corriger ces anomalies
- Prciser le rle de l'accommodation
- Prciser le rle de la diaphragmation
- La vision : physiologie de la rtine

- Mettre en vidence une activit lectrique rtinienne conscutive une stimulation lumineuse
- Dfinir le temps de persistance d'une sensation lumineuse et ses consquences sur la perception d'un
clairement continu ou discontinu
- Prciser le mcanisme simplifi de stimulation des photorcepteurs par la lumire
- Dfinir le daltonisme
- Expliquer les phnomnes d'adaptation la lumire et l'obscurit
- Dgager partir de la structure histologique de la rtine les caractristiques de la vision centrale et de
la vision priphrique (acuit visuelle) ainsi que celles de la vision diurne et de la vision crpusculaire
3- FONCTIONS DE NUTRITION
3-1- Le milieu intrieur

- Dfinir le milieu intrieur et le situer par rapport l'ensemble des compartiments liquidiens de
l'organisme
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3-1-1- Le sang
- Cellules du sang


- Classer les diffrents types de cellules sanguines
- Indiquer le lieu d'laboration des diffrentes lignes sanguines
- Dcrire schmatiquement la molcule d'hmoglobine et expliquer son rle dans le transport du
dioxygne
- Prciser les rles des leucocytes (en liaison avec l'tude des "Mcanismes de l'immunit")
- Plasma - Rpertorier les principales molcules ou ions prsents dans le plasma d'un sujet normal
- Les constantes biologiques sanguines - Citer les principales constantes biologiques et indiquer l'intrt de leur dtermination en thrapeutique
(calcmie, cholestrol total, cholestrol des HDL, cholestrol des LDL, corps ctoniques, cratinine,
glycmie, hmoglobine, hmogramme, ionogramme, protines sriques, transaminases, yGT
triglycrides, uricmie, urmie, VS)
- L'hmostase - Prsenter un schma des grandes tapes de l'hmostase
3-1-2- Lymphe : origine, composition et rle - Indiquer sommairement la composition de la lymphe et l'origine de ses constituants
- Commenter un schma de la circulation lymphatique
3-2- La circulation sanguine
3-2-1- Organisation gnrale de l'appareil
circulatoire et du cur


- Dresser un schma fonctionnel et annot du systme cardio-vasculaire
- Situer, sur un schma anatomique fourni du cur, les cavits cardiaques, les valvules et les vaisseaux
sanguins affrents et effrents
3-2-2- Rvolution cardiaque et automatisme
cardiaque

- Expliciter les vnements mcaniques de la rvolution cardiaque partir de l'analyse de donnes
exprimentales ( bruits du cur, pressions intra-auriculaires, intra-ventriculaires, intra-aortique)
- Dfinir systole et diastole
- Analyser les diffrentes phases de la rvolution cardiaque et le fonctionnement des valvules
- Dfinir frquence cardiaque et dbit cardiaque
- Dfinir le tissu nodal et indiquer, sur un schma fourni du cur en coupe, son organisation
- Dfinir un E.C.G.
- Situer l'E.C.G. normal par rapport aux phnomnes mcaniques
3-2-3- Rgulation de l'activit cardiaque

- Indiquer les effets de l'action des nerfs sympathiques et parasympathiques sur la frquence cardiaque
- Mettre en vidence la rgulation permanente du rythme cardiaque et indiquer les lments de la
rponse rflexe : baro-rcepteurs, nerfs affrents, centres cardio-modrateur et cardio-acclrateur,
nerfs effrents
- Dfinir tachycardie, bradycardie et arythmie
3-2-4- Circulation dans les vaisseaux; pression
artrielle

- Comparer sur des schmas fournis les caractristiques histologiques des artres, des capillaires et des
veines
- Comparer leurs caractristiques circulatoires
- Dfinir la pression artrielle, sa mthode de mesure et ses valeurs normales
3-3- Respiration
3-3-1- Organisation gnrale de l'appareil
respiratoire : voies respiratoires, poumons

- Annoter un schma fourni reprsentant l'organisation gnrale de l'appareil respiratoire
- Dfinir les diffrents volumes et capacits pulmonaires
3-3-2- Prise en charge et transport des gaz
respiratoires par le sang

- A partir de l'analyse de rsultats de mesures des pressions partielles du dioxygne
et du dioxyde de carbone dans l'air alvolaire, le sang et les tissus, dgager la nature et le sens des
changes gazeux pulmonaires et tissulaires
- En liaison avec l'tude du sang, expliquer le transport des gaz respiratoires par le sang
3-4- Digestion et absorption
3-4-1- Organisation gnrale de l'appareil
digestif


- Annoter un schma fourni reprsentant l'organisation gnrale de l'appareil digestif
- Annoter un schma fourni reprsentant l'organisation gnrale histologique de la paroi du tube digestif
en se limitant aux diffrentes tuniques constitutives :
muqueuse, sous-muqueuse, musculeuse et sreuse
- Annoter un schma fourni de la structure d'une villosit intestinale avec son irrigation sanguine et
lymphatique
- Prsenter sous forme de tableau les grands groupes d'aliments en fonction de leurs caractristiques
nutritionnelles
3-4-2- Principales tapes de la digestion - Prsenter succinctement les diffrents types de phnomnes mcaniques qui se droulent dans le tube
digestif et prciser leur rle (contrle neuro-hormonal exclu)
- Dcrire les principales tapes de la digestion chimique et indiquer chaque fois les principales
enzymes impliques ainsi que les conditions optimales de leur activit
- Faire le bilan des substances assimilables qui rsultent de la digestion
3-4-3- Absorption digestive - Prsenter succinctement les voies de transport des produits absorbs depuis la muqueuse intestinale
jusqu'aux organes d'utilisation et de stockage
3-4-4- La couverture des besoins de l'organisme





- Prsenter schmatiquement les besoins de l'organisme : besoins nergtiques, besoins en eau et en
lments minraux, besoins en azote
- Justifier les apports nutritionnels conseills chez l'adulte de rfrence : apports conseills en nergie,
apports conseills en protines, lipides, glucides, apports conseills en eau, en lments minraux et en
vitamines
- Comparer ces apports ceux de l'enfant, de l'adolescent, de la femme enceinte, de la femme allaitante
et de la personne ge
- Dfinir la ration alimentaire et indiquer le principe de sa mthode d'laboration
- Indiquer les consquences des troubles nutritionnels en fonction de l'ge
- Mentionner les consquences nutritionnelles de certaines maladies mtaboliques et endocriniennes
(hyperthyrodie, hypothyrodie, phnylctonurie, diabte...)
3-5- Fonctions rnales - Situer l'excrtion rnale dans l'ensemble des phnomnes d'excrtion
3-5-1- Organisation gnrale de l'appareil
urinaire : le nphron

- Annoter un schma fourni de l'appareil urinaire
- Annoter un schma fourni de coupe de rein
- Faire un schma annot du nphron et de sa vascularisation
3-5-2- Physiologie du nphron

- A partir d'observations et d'arguments exprimentaux fournis, dgager les fonctions fondamentales
prsidant l'laboration de l'urine: filtration, rabsorption, excrtion-scrtion
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- Localiser ces diffrentes fonctions au niveau du nphron
- Prciser les caractristiques de la filtration glomrulaire et indiquer la nature des pressions impliques
- Dfinir le taux de filtration glomrulaire
- Dcrire l'exemple de la rabsorption du glucose : prciser le type de transport impliqu
- Prciser la nature biochimique, l'origine, le rle de l'hormone antidiurtique (ADH); indiquer son
mode de rgulation
- Mentionner le rle de l'aldostrone dans le contrle de la rabsorption tubulaire du sodium
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4 - LE SYSTEME ENDOCRINIEN - Dfinir glande endocrine et hormone
- Sur un schma d'ensemble de l'organisme fourni, situer les principales glandes endocrines
- Rcapituler sous forme de tableau synthtique les diffrentes glandes endocrines, les hormones
scrtes, les principales actions physiologiques et les pathologies causes par un hypo- ou un
hyperfonctionnement
5- LA PEAU ET SES FONCTIONS
- Structure

- Annoter un schma fourni d'une coupe histologique de la peau
- Rles - Inventorier les diffrents rles de la peau
- Affections de la peau : lsions sches, lsions
humides, ulcrations, escarres, gangrnes,
tumeurs

- Dfinir par leurs caractristiques lsions sches, lsions humides, ulcrations, escarres, gangrnes,
tumeurs bnignes et tumeurs malignes
- Enoncer les diffrents types de lsions sches: rythmes, rythmes squameux, purpuras, papules et
nodules
- Enoncer les diffrents types de lsions humides : vsicules, bulles, pustules, ulcrations, escarres et
gangrnes
- Donner des exemples d'affections de la peau caractrises par des lsions sches (coups de soleil,
psoriasis, rubole, rougeole, scarlatine, allergies mdicamenteuses, syphilis...) et par des lsions
humides ( brlures, coups de soleil, eczmas, imptigo, acn...)
6 - TRANSMISSION DE LA VIE

6-1- Organisation de l'appareil gnital
- A l'aide de schmas anatomiques fournis, dcrire les appareils gnitaux masculin et fminin
- Situer les voies gnitales par rapport aux voies urinaires
- Sur des schmas proposs de coupes histologiques de gonades, identifier les cellules sexuelles et les
structures endocrines laborant les hormones sexuelles
- Sur des schmas proposs de coupes histologiques d'ovaires, identifier un follicule mr
- Dcrire l'volution de la structure histologique de la muqueuse utrine au cours du cycle menstruel
6-2- Gamtognse
-Gamtognse
- Spermatognse
- Ovognse

Prciser la structure des gamtes mle et femelle
- Dcrire la mose et dgager sa finalit et ses consquences : rduction chromatique, sgrgation
alatoire des chromosomes, recombinaison gntique par crossing-over
- Dgager les diffrentes phases de la spermatognse en indiquant chaque fois le type de division
cellulaire en cause (mitose ou mose)
- Dgager les diffrentes phases de l'ovognse en les situant dans le cadre de la folliculognse et en
indiquant le stade de la mose atteint au moment de l'ovulation
6-3- Dterminisme neuro-hormonal de la
physiologie sexuelle
- Les hormones sexuelles mles et femelles

- Les cycles sexuels chez la femme

- Le contrle de la fonction ovarienne par le
complexe hypothalamo-hypophysaire



- Inventorier les diffrentes hormones sexuelles produites par les gonades, l'hypophyse antrieure et
l'hypothalamus
- Dfinir cycle menstruel, cycle ovarien, cycle utrin, cycle vaginal : situer ces cycles
chronologiquement les uns par rapport aux autres
- A l'aide de schmas ou de tableaux, reprsenter l'interdpendance hormonale des diffrents cycles en
dgageant les hormones impliques, leur origine, les organes cibles ainsi que la nature et
l'enchanement des rtrocontrles positif et ngatif
6-4- Fcondation

- Prsenter les diffrentes tapes de la fcondation
- Dcrire le cheminement des gamtes dans les voies sexuelles fminines puis le trajet de l'ovule
fcond depuis les trompes jusqu' la nidation du blastomre dans l'utrus
6-5- Matrise de la reproduction
- Contraception - Indiquer les diverses mthodes contraceptives
- Procration mdicalement assiste - Prsenter 2 mthodes de procration mdicalement assiste : l'insmination artificielle et la
fcondation in vitro
6-6- Gestation

- Principales tapes

- Sur un schma fourni du placenta et du cordon ombilical, identifier le sens de la circulation du sang
dans les diffrents vaisseaux ombilicaux et maternels
- Inventorier les substances et les micro-organismes capables de traverser la barrire placentaire :
nutriments, dchets, immunoglobulines G, mdicaments, virus, protozoaires
- Indiquer la nature et le rle des hormones labores pendant la gestation
- Surveillance de la grossesse - Indiquer la nature et le but des principaux examens effectus au cours de la grossesse :
* concernant la mre : examens mdicaux gnraux et obsttricaux, analyses de sang et d'urine
* concernant l'enfant : auscultation du cur foetal, explorations par imagerie mdicale, amniocentse


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PROGRAMME S7- PATHOLOGIE COMPETENCES ATTENDUES
1- METHODES ET MOYENS D'ETUDES DES MALADIES
1-1- Gnralits sur le diagnostic
1-2- Notion de pronostic

- Dfinir l'acte mdical de diagnostic
- Dfinir les termes : symptme, syndrome, tiologie.
1-3- Etude clinique - Dfinir l'tude clinique et prsenter ses diffrents temps
1-4- Examens paracliniques
1-4-1- Examens biologiques


- Diffrencier les principaux types d'examens biologiques : examens
biochimiques, hmatologiques, immunosrologiques, microbiologiques,
virologiques.
1-4-2- Examens anatomo-pathologiques et endoscopiques

- Dfinir l'examen anatomo-pathologique, l'examen endoscopique et prsenter
leurs intrts.
1-4-3- Examens d'imagerie mdicale diagnostique
- utilisant les ultra-sons : chographie, Doppler,
- utilisant les rayons X
- utilisant les isotopes radioactifs ou examens scintigraphiques
- utilisant les champs magntiques pour examens par Rsonnance
magntique (IRM)


- Dfinir chaque type d'imagerie radiologique, prciser l'intrt, les prcautions
prendre, les avantages et les inconvnients
2 - INFECTIOLOGIE ET PARASITOLOGIE
2-1-Les processus infectieux et parasitaires
2-2- Les circonstances d'apparition des processus infectieux et parasitaires
2-3- La chane de transmission
2-4- Rservoirs de germe et mode de transmission
2-4-1- Rservoirs de germes : population humaine, population animale,
milieu extrieur
2-4-2- Modes de transmission

- Prciser le sens des termes : agent pathogne, toxine, infestation
- Prciser ce que l'on entend par : endmie, pidmie, pandmie.
- Prsenter les diffrents types de contaminations : aroportes, manuportes,
sexuellement transmissibles et maternofoetales,
- Prciser les voies de pntration
2-5- Principales maladies infectieuses et parasitaires dans le monde
2-5-1- Maladies bactriennes
Ttanos, toxi-infections alimentaires collectives
(salmonelloses, listrioses, Clostridium perfringens, Staphylocoques),
maladies sexuellement transmissibles (syphilis, gonococcies, chlamydiae),
tuberculose, staphylococcies, streptococcies.



- Citer l'agent pathogne et dcrire succinctement les symptmes de la maladie, la
prvention et le traitement.
2-5-2- Maladies virales
- les hpatites virales A, B, C, D, E,
- la rubole,
- les oreillons
- la rougeole,
- la grippe,
- les infections Herpes-virus : herps, varicelle, zona.


- Prsenter succinctement les symptmes, la prvention et les traitements.

2-5-3- Maladies parasitaires
- dues des vers plats : tniasis,
- dues des vers ronds : ascaridiose, oxyurose,
- dues des protozoaires
* toxoplasmose
* amibiase
* paludisme
- parasitoses banales : gale, pdiculose.



- Citer les agents pathognes
- Dcrire succinctement les symptmes, la prvention et les traitements.

2-5-4- Maladies dues des champignons microscopiques (candidoses,
dermatophytoses)
2-5-5- Maladies dues des agents non conventionnels (ANC) dits prions.



2-6- Prvention
2-6-1- Prvention collective




2-6-2- Prvention individuelle
- Citer les diffrentes mesures qui peuvent tre prises :
* mesures d'hygine gnrale
* dclaration obligatoire
* campagnes d'information
* mesures de lutte contre les rservoirs d'agents pathognes
* mesures de lutte contre l'hte intermdiaire.
- Prciser les moyens de prvention individuelle
2-6-2-1- La vaccination :
les vaccins, vaccinations obligatoires en France, vaccinations conseilles.

- Prsenter le principe de la vaccination
- Indiquer les vaccinations obligatoires et les vaccinations conseilles
(enfants, adolescents, personnes ges).
- Prsenter un calendrier des vaccinations chez les enfants
- Citer les incidents et les contre-indications aux vaccinations.
2-6-2-2- La sroprophylaxie

- Donner le principe de la sroprophylaxie
- Citer les voies d'introduction
- Citer les incidents.
2-6-2-3- La chimioprophylaxie cf Pharmacologie
2-7- Exemple d'une pandmie : le Sida
2-7-1- Dfinition


- Diffrencier sropositivit et Sida dclar.

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2-7-2- Les virus et leur action sur les dfenses immunitaires - Prsenter les virus VIH et prciser leur mode d'action sur les cellules du
systme immunitaire, prciser les consquences de l'immunodpression.
2-7-3- Mode de contamination
2-7-4- Epidmiologie
- Prciser les diffrentes voies de contamination

2-7-5- Traitement Citer les moyens de traitement actuels
2-7-6- Prvention

Indiquer les mthodes de prvention primaire
Expliquer l'intrt du dpistage
3 - PATHOLOGIE DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR
Fractures, atteintes articulaires, douleurs rgionales musculosquelettiques,
ostoporose, les diffrentes ostomalacies, arthrites, arthrose, rhumatisme
articulaire aigu, goutte, myopathies.
Etudes dtailles : L'ostoporose, la goutte.


4 - AFFECTIONS DU SYSTEME NERVEUX

Syndrome mning, pilepsie, cphales et migraines, maladie
d'Alzheimer, maladie de Parkinson, maladie de Creuzfeld-Jacob, sclrose
en plaques.
Etudes dtailles : pilepsie, cphale et migraines, maladie de Parkinson.


5- AFFECTIONS MENTALES

Troubles du sommeil, troubles de l'humeur, dpression, nvroses et
psychoses, tats de dpendance aux substances toxiques (alcool,
drogues...)
Etude dtaille : troubles du sommeil.




6 - AFFECTIONS CARDIOVASCULAIRES

Insuffisance cardiaque, oedme aigu du poumon, angine de poitrine,
infarctus du myocarde, troubles du rythme, artriosclrose, athrosclrose,
hypertension artrielle, maladie thrombo-embolique, artrite des membres
infrieurs, insuffisance veineuse, phlbite.

Etudes dtailles de l'hypertension artrielle, de l'insuffisance veineuse et
de l'infarctus du myocarde.






Prsenter sommairement chaque affection rpertorie dans le programme.
Pour les affections dont l'tude dtaille est programme, indiquer les causes,
l'tiologie, l'volution et les complications ventuelles.

7 - MALADIES DU SANG
Anmies, troubles de la coagulation (hmophilie)


8 - MALADIES DE L'APPAREIL RESPIRATOIRE

Bronchites, asthme, pneumopathies (pneumonies, pneumopathies d'origine
professionnelle), insuffisance respiratoire, pleursie, tuberculose,
mucoviscidose
Etude dtaille : l'asthme


9 - MALADIES DE L'APPAREIL DIGESTIF ET DE SES ANNEXES

Affections gastro-oesophagiennes : hernie hiatale, reflux gastro-
oesophagien, gastrites, ulcre gastroduodnal, tats dyspeptiques
Etude dtaille de l'ulcre gastroduodnal

Affections intestinales : diarrhes, constipation, colopathies fonctionnelles
et colites, rectocolite ulcrohmorragique, maladie de Crohn
Etude dtaille des diarrhes et des constipations
Affections du foie et du pancras : hpatites, cirrhose, affections de la
vsicule, lithiase biliaire, insuffisance pancratique

Etude dtaille des hpatites A, B et C


10- MALADIES DE L'APPAREIL URINAIRE

Nphropathies essentielles, insuffisance rnale, troubles urinaires
(nursie, incontinence...), infections urinaires, lithiase urinaire, adnome
prostatique

Etude dtaille : infections urinaires, adnome prostatique







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11 - AFFECTIONS DES ORGANES DES SENS. L'IL
Atteintes inflammatoires de l'il et de ses annexes, troubles de la vision,
cataracte, glaucome, atteintes de la rtine.
Etude dtaille : le glaucome.

La sphre ORL
otites, vertiges, rhino-pharyngites, pistaxis, atteintes inflammatoires de la
bouche.
Etude dtaille : les otites.


12 - AFFECTIONS CUTANEES
Atteintes infectieuses de la peau et des phanres, dermatoses
professionnelles, urticaire, eczma, psoriasis, acn, mycoses et parasitoses.
Etude dtaille : eczma, acne


13 - MALADIES DES GLANDES ENDOCRINES
Affections de la glande thyrode (hypo et hyperthyrodie)
Affections de l'hypophyse : insuffisance hypophysaire, retard de
croissance, diabte insipide
Troubles gonadiques : hyperandrognie, troubles des rgles, amnorrhes,
troubles de la mnopause

Prsenter sommairement chaque affection rpertorie dans le programme.
Pour les affections dont l'tude dtaille est programme, indiquer les causes,
l'tiologie, l'volution et les complications ventuelles.

14 - TROUBLES METABOLIQUES
Diabtes, carences vitaminiques, hypervitaminoses, troubles des
mtabolismes du calcium, du magnsium et du phosphore,
hyperlipoprotinmies, obsit, hypercholestrolmie, hyperlipidmies
Etude dtaille : diabte, hypercholestrolmie


15- CANCERS
Cellules malignes et tumeurs cancreuses
Cancrognse : facteurs favorisants
Principaux cancers

- Dcrire le processus de cancrisation
- Indiquer les principaux facteurs carcinognes exognes et endognes



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PROGRAMME S8 - PHARMACOLOGIE COMPETENCES ATTENDUES
1- ELEMENTS DE PHARMACOLOGIE GENERALE
Le devenir du mdicament dans l'organisme :
lments de pharmacocintique
- Voies d'administration
- Rsorption
- Diffusion
- Elimination



Indiquer les voies d'administration des mdicaments, prsenter leurs
avantages et leurs inconvnients. Prsenter, en fonction de la forme
galnique utilise, les diffrentes tapes du devenir des mdicaments :
rsorption (en particulier dans le cas de la voie orale), rpartition
plasmatique (quilibre entre la forme active, soluble, et celle lie aux
protines), diffusion tissulaire, biotransformations, diffrentes formes
d'limination.
Dfinir la biodisponibilit.
Illustrer l'aide d'exemples, les facteurs agissant au niveau de chaque
tape.
Les mcanismes d'action des mdicaments : lments de pharmocodynamie
- sites d'action : rcepteurs cellulaires, enzymes, mdiateurs chimiques,


Citer les diffrents sites sur lesquels s'exerce l'action des mdicaments.

- raction rcepteur-ligand,
- prsentation des diffrents mdiateurs ou neuromodulateurs intervenant
dans le maintien des fonctions physiologiques,
- notions sur les systmes, srotoninergique, cholinergique, alpha et bta
adrnergique,

Prsenter
- les systmes sur lesquels s'expriment les intractions mdicament-
rcepteur : systmes dopaminergique, srotonibergique, cholinergique,
alpha et bta adrnergique,
- les mdiateurs ou neuromodulateurs intervenant dans le maintien des
fonctions physiologiques.
Prsenter l'aide d'exemple la raction rcepteur-ligand.
- notions sur l'introduction, la rpression, l'activation et l'inhibition d'enzyme,
- transferts de matire et transfert d'information,
Expliquer la nature et les mcanismes des systmes de transferts
membranaires, des phnomnes d'induction et d'inhibition enzymatique.

- interfrence des mdicaments avec ces systmes, principes gnraux et
exemples.
Donner les principes gnraux rgissant les interfrences des mdicaments
avec les rcepteurs, les mdiateurs, les neuromodulateurs et le
fonctionnement des enzymes. Citer des exemples en prsentant
sommairement le mcanisme.
- les facteurs capables de modifier l'activit des mdicaments Citer, expliquer, l'aide d'exemples, les principaux facteurs susceptibles de
modifier l'action des mdicaments, facteurs lis aux mdicaments, facteurs
lis au patient.
Les interactions mdicamenteuses :
- Synergie, antagonisme, potentialisation,
- Mcanismes des interactions mdicamenteuses
- facteurs influant sur les interactions mdicamenteuses.

- Dfinir le interactions mdicamenteuses. Expliquer les termes" synergie",
"antagonisme", "potentialisation".
- Citer et expliquer les facteurs influant sur les interactions
mdicamenteuses.
Les dangers des mdicaments
- Les effets indsirables et leurs mcanismes.
Exemples d'effets indsirables (choisir des exemples concernant des classes
mdicamenteuses et des organes diffrents)
- la pharmacodpendance, l'intoxication,
- les facteurs de risques
* lis l'individu
* lis aux mdicaments
* lis un tat physiologique ou pathologique particulier
- mesures adopter pour prvenir les risques




- Dfinir la pharmacodpendance, l'intoxication.
- Citer et expliquer les facteurs de risques lis l'individu, lis aux
mdicaments, lis un tat physiologique ou pathologique particulier
- Donner des exemples d'effets indsirables concernant diverses classes
mdicamenteuses et diffrents organes.
2- LES MEDICAMENTS ANTI-INFECTIEUX
- Historique de la dcouverte des antibiotiques, caractristiques de
l'antibiose,
- Mode d'action et rsistance aux antibiotiques : principes gnraux.
Principe et intrt de l'antibiogramme. Associations d'antibiotiques.




1- Les lactamines
1-1- Famille des pnicillines
1-1-1- Pnicillines sensibles aux pnicinillases : pnicillines du groupe G
(pnicilline G et V)
1-1-2- Pnicillines rsistantes aux pnicillinases : pnicillines semi
synthtiques du groupe M (mticilline, oxacilline et apparents)
1-1-3- Pnicillines spectre largi : pnicillines du groupe A (ampicilline et
apparents)
1-1-4- Pnicillines antipyocyaniques : carboxypnicillines et
urdopnicillines.
1-1-5- Adjuvant de la pnicillinothrapie : probncide.

A partir de l'analyse de documents fournis, dgager, pour chaque famille
ou groupe d'anti-infectieux, le spectre gnral d'action, les principales
indications et les principaux effets indsirables.
Citer, pour les familles ou groupes 1,2,3,4,5,6 et 7, le spectre gnral
d'action, les principales indications et les principaux effets indsirables.
Citer pour chacune de ces familles ou groupes, une ou plusieurs DCI et de
spcialits leur correspondant.

1-2- Famille des cphalosporines
1-2-1- Cphalosporines de 1
e
gnration
1-2-2- Cphalosporines de 2
e
gnration
1-2-3- Cphalosporines de 3
e
gnration
1-3- Autres lactamines
2- Famille des cyclines
3- Famille des aminosides
4- Famille des macrolides

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5- Famille des quinolones
6- Famille des nitro-5 imidazols
7- Famille des sulfamides
8- Famille des lincosamines
9- Famille des synergistines
10-Famille des polymyxines
11- Autres mdicaments antibactriens (acide fusidique, fosfomycine,
rifampicine)
12-Antituberculeux
prsentation des diffrents mdicaments antituberculeux, stratgie
thrapeutique dans l'infection tuberculeuse.
13 - Antiviraux
- Prsentation des mdicaments antiviraux
14- Antifongiques systmiques
- Donnes prliminaires sur leur activit
- Prsentation des principaux antifongiques systmiques
- rsistance aux antifongiques
15- Antiparasitaires systmiques
3- LES MEDICAMENTS ANTICANCEREUX
- prsentation des principales classes de cytostatiques et d'antimitotiques
- la rsistance aux traitements anticancreux
- les diffrentes techniques d'administration de la thrapeutique
anticancreuse,
- effets secondaires des traitements
4 LES MEDICAMENTS ANTALGIQUES
Les antalgiques centraux :
- l'opium et les alcaloides
- les drivs morphiniques
- les analgsiques centraux non morphiniques
Les analgsiques priphriques
- les analgsiques "purs"
- les analgsiques aux proprits antipyrtiques
- les analgsiques aux proprits antipyrtiques et anti-inflammatoires
Les antispasmodiques
- Les antispasmodiques musculotropes
- Les antispasmodiques anticholinergiques


Pour chaque famille de mdicaments, l'apprenant doit tre capable de :
1 - A partir d'une ressource documentaire, indiquer sa pharmacocintique,
ses proprits pharmacologiques, ses principales interactions
mdicamenteuses;
2- Citer les principaux mdicaments spcialiss et, pour chacun d'eux,
indiquer :
* sa DCI,
* son appartenance ou non une liste,
* ses principales indications,
* ses principales contre-indications
* ses effets indsirables,
* les mises en garde et prcautions d'emploi ventuelles
A partir d'une ressource documentaire, indiquer leurs posologies usuelles
et maximales;

La douleur et son traitement *
- les associations d'antalgiques
- la douleur d'origine cancreuse
* Pour la douleur et son traitement, toute tude mdicamenteuse
exhaustive est exclue.
* Pas de comptences attendues
5- LES MEDICAMENTS ANTI-INFLAMMATOIRES
- les anti-inflammatoires stroidiens ou glucocorticodes
- les anti-inflammatoires non strodiens
6- LES MEDICAMENTS INTERVENANT DANS LES REACTIONS
IMMUNITAIRES
Les immunomodulateurs :
- les immunostimulants spcifiques : les vaccins
- les immunostimulants non spcifiques : d'origine bactrienne, leucocytaire,
d'origine diverse;
- les produits utiliss pour la dsensibilisation
- les immunodpresseurs non
spcifiques : ( glucocorticoides, ciclosporine...)
- les antihistaminiques
- les anti-allergiques non histaminiques.
Les immunoglobulines
Les cytokines.

7- LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
NEUROLOGIQUES ET (OU) NEUROPSYCHIQUES
Les antipileptiques
- prsentation des divers anticonvulsivants
- rgles de prescription des antipileptiques et suivi de thrapeutique
Les antiparkinsoniens
- les produits dopaminergiques, vise substitutive,
- les produits proprits anticholinergiques
Les hypnotiques :
- les hypnotiques barbituriques,
- les hypnotiques non barbituriques
Les antidpresseurs :
- les IMAO
- les antidpresseurs tricycliques,
- les antidpresseurs non IMAO, non imipraminiques.
Les normothymiques
Les neuroleptiques :
- classification des neuroleptiques
- prsentation des diffrentes classes de neuroleptiques;
Les anxiolytiques ou tranquillisants :

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- les benzodiazpines,
- les autres tranquillisants utiliss en thrapeutique,
- consommation d'anxiolytiques et phnomne de socit.
Les myorelaxants
Les psychostimulants ou non-analeptiques
- les psychostimulants amphtaminiques,
- les psychostimulants non amphtaminiques,
- les anti-asthniques.
8 - LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
CARDIOVASCULAIRES ET (OU) VASCULAIRES
Les btabloquants
Les bta-stimulants et les sympathomimtiques mixtes
Les antiangoreux :
- la trinitrine et les drivs nitrs,
- les antiangoreux non nitrs.
Les cardiotoniques,
- les htrosides cardiotoniques,
- les autres agents inotropes.
Les inhibiteurs calciques
Les inhibiteurs de l'enzyme de conversion
Les diurtiques
Les antihypertenseurs d'action centrale
Les antihypertenseurs vasodilatateurs
Les antiarythmiques
Les vasodilatateurs et anti-ischmiques :
Les mdicaments de remplissage vasculaire
Les antimigraineux :
- les mdicaments de la crise,
- les produits utiliss dans le traitement de fond
Les mdicaments utiliss dans l'hypertension crnienne
Les veinotoniques.

9- LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
SANGUINS
9-1- Les mdicaments corrigeant les troubles de l'hmostase
- Mdicaments agissant sur l'hmostase primaire : les anti-agrgants
plaquettaires.
- Mdicaments agissants sur l'hmostase secondaire
Les produits modifiant l'hmostase plasmatique :
- les hparines,
- la vitamine K
- Les antivitamines K
- Mdicaments agissants sur la fibrinolyse : thrombolytiques et
antifibrinolytiques.
9-2- Les mdicaments anti-anmiques
Pour chaque famille de mdicaments, l'apprenant doit tre capable de :
1 - A partir d'une ressource documentaire, indiquer sa pharmacocintique,
ses proprits pharmacologiques, ses principales interactions
mdicamenteuses;
2- Citer les principaux mdicaments spcialiss et, pour chacun d'eux,
indiquer :
* sa DCI,
* son appartenance ou non une liste,
* ses principales indications,
* ses principales contre-indications
* ses effets indsirables,
* les mises en garde et prcautions d'emploi ventuelles
A partir d'une ressource documentaire, indiquer leurs posologies usuelles
et maximales.
10 - LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
BRONCHO-PULMONAIRES
Les bronchodilatateurs et antispasmodiques :
- les bases xanthiques, la thophylline et ses drivs,
- les bronchodilatateurs bta-stimulants
- les corticoides,
- les anticholinergiques,
- les antiasthmatiques divers.
Les antitussifs
Les fluidifiants et expectorants
Les mdications diverses :
- les analeptiques respiratoires,
- les antiscrtoires bronchiques,
- les antiseptiques bronchopulmonaires.
L'arosothrapie

11- LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
GASTRO-INTESTINAUX
Les anti-mtisants et antinaupathiques
Les anti-ulcreux :
- les antihistaminiques H2,
- les anticholinergiques,
- les analogues des prostaglandines,
- les inhibiteurs de la pompe protons.
Les antidiarrhiques
- Les antidiarrhiques d'origine microbienne,
- Les produits ralentissant le transit,
- solutions de rhydratation et divers antidiarrhiques.
Les anti-infectieux intestinaux
Les laxatifs :
- les laxatifs de lest,

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- les laxatifs mcaniques,
- les laxatifs osmotiques,
- les laxatifs lubrifiants,
- les laxatifs stimulants,
Les anti-acides, pansements digestifs, et mdicaments du reflux gastro-
oesophagien
Les enzymes pancratiques
Les eupeptiques.
Les mdicaments des affections hpato-biliaires :
- les mdicaments de la lithiase biliaire,
- les cholrtiques et les cholagogues,
- les hpatotropes,
- les hypoammonmiants,
- les mdicaments des troubles dyspeptiques.
Les antispasmodiques
12 LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
ENDOCRINIENS
Les hormones hypothalamiques et hypophysaires :
- les gonadotrophines et les antigonadotropes,
- les inducteurs de l'ovulation,
- les inhibiteurs de la prolactine.
Les mdicaments des troubles thyrodiens :
- l'iode,
- les hormones thyrodiennes,
- les antithyrodiens de synthse.
Les hormones des glandes cortico-surrnales et les inhibiteurs
des glucocorticodes
Les hormones sexuelles :
- les mdicaments anticonceptionnels,
- les mdicaments de la substitution hormonale.

13 - LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
METABOLIQUES
Les mdicaments du diabte
- les insulines,
- les antidiabtiques oraux,
- le glucagon.
Les mdicaments des troubles lipidiques.
Les anorexignes et orexignes.
Les mdicaments des troubles du mtabolisme de l'acide urique :
- les mdicaments de la goutte,
- les hypo-uricmiants uricosuriques, uricolytiques.
Les mdicaments des troubles du mtabolisme
* hydrominral : eau, sodium, potassium, magnsium,
* phosphocalcique :
- le calcium, le phosphore,
- la vitamine D,
- la calcitonine.
Les vitamines.
Les oligo-lments.
Pour chaque famille de mdicaments, l'apprenant doit tre capable de :
1 - A partir d'une ressource documentaire, indiquer sa pharmacocintique,
ses proprits pharmacologiques, ses principales interactions
mdicamenteuses;
2 - Citer les principaux mdicaments spcialiss et, pour chacun d'eux,
indiquer :
* sa DCI,
* son appartenance ou non une liste,
* ses principales indications,
* ses principales contre-indications
* ses effets indsirables,
* les mises en garde et prcautions d'emploi ventuelles;
A partir d'une ressource documentaire, indiquer leurs posologies usuelles
et maximales;

14 - LES MEDICAMENTS EN DERMATOLOGIE
Les dermocorticodes
- classification des dermocorticode
- les formes simples ou associe,
Les anti-infectieux
- les antibiotiques employs en usage externe,
- les antifongiques locaux,
- les antiparisitaires locaux,
- les antiviraux.
Les antiseptiques :
- dfinition, activit,
- les diffrents groupes d'antiseptiques,
- utilisation des antiseptiques.
Les mdicaments utiliss dans le traitement de l'acn :
par voie gnrale, par voie locale.
Les agents de dtersion et de cicatrisation de plaie :
Les kratolytiques et les rducteurs
Les mdicaments utiliss pour les soins du cuir chevelu :
- les antipelliculaires,
- les anti-alopciques et les antisborrhiques,
Les antiprurigineux

15 - LES MEDICAMENTS UTILISES EN OPHTALMOLOGIE
Les collyres et pommades anti-infectieux de l'il
Les collyres anti-glaucomateux
Les collyres mydriatiques
Les produits de diagnostic

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Les mdicaments divers : les corticodes, les anesthsiques, les mdicaments
de la cataracte...
16- LES MEDICAMENTS EMPLOYES EN ORL ET EN
STOMATOLOGIE
Les gouttes nasales,
Les gouttes auriculaires,
Les antivertigineux,
Les mdicaments utiliss dans les soins de la bouche.
17 - LES MEDICAMENTS CORRIGEANT LES TROUBLES
GENITO-URINAIRES
Les antiseptiques urinaires
Les mdicaments de l'incontinence urinaire
Les mdicaments de l'adnome prostatique.

18 - LES MEDICAMENTS UTILISES EN GYNECO-OBSTETRIQUE
Les anti-infectieux locaux :
- les antifongiques, antiviraux, les trichomonacides,
Les utrorelaxants
Les hmostatiques utrins
Les ocytociques.
19- LES PRODUITS DE CONTRASTE

20- LES MEDICAMENTS DES TRAITEMENTS DE SUBSTITUTION
DANS LE CADRE DE LA PRISE EN CHARGE DES
TOXICOMANIES *
* Pas de comptences attendues
21- LES INTERACTIONS MAJEURES ET DANGEREUSES. Reprer un risque d'interaction dangereuse et (ou) toxique l'aide de
documents fournis. Justifier l'effet produit par ces interactions.



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PROGRAMME S9 -TOXICOLOGIE COMPETENCES ATTENDUES
L'enseignement de toxicologie sera conduit aprs celui de
pharmacologie dont il faudra faire alors de nombreux rappels.
Le but de cet enseignement n'est pas d'atteindre une connaissance
exhaustive du sujet mais de donner des dfinitions prcises sur des
notions fondamentales.
Il est attach une grande importance aux exemples qui doivent tre
significatifs de la pratique quotidienne et qui doivent correspondre
aux produits les plus usits.
Chaque notion sera illustre de un ou de deux exemples.

Les exemples seront tirs principalement du programme de
pharmacologie pour la partie 1. Pour la partie 2, on ne traitera au
contraire que les produits non tudis en pharmacologie ou qui ont
t tudis sous un angle diffrent.

Dans le cade de cette discipline, il peut tre pos une question sur les
rgles d'tiquetage des produits toxiques ou dangereux ou des
substances vnneuses ainsi que les prcautions d'emploi de ces
produits dans le cadre de l'exercice professionnel du prparateur.
Hormis quelques prsentations succinctes du danger toxique apport par
l'environnement (pollution atmosphrique, utilisation de produits mnagers,
phytosanitaires et pesticides risques), on se limitera la TOXICOLOGIE
MEDICAMENTEUSE.

1- CARACTERES GENERAUX
1-1- Dfinitions :
- Domaine de la toxicologie
- Xnobiotique
- Dfinir le domaine de la toxicologie
- Dfinir un xnobiotique l'aide d'un exemple
1-2- Dose et modulation des effets toxiques
- Posologie maximum
- Facteurs de modulation
- Donner les doses maximales des substances rfrences dans le document 5.
- Expliquer chaque fois l'aide d'un exemple l'influence de diffrents facteurs :
nature du xnobiotique, tat physiologique du patient, environnement
1-3- Effets toxiques
- Toxicit directe et indirecte (protoxique)
- Toxicit aigu; dfinition de la DL50
- Toxicit moyen et long terme
- Toxicit chimique et mtabolique
- Toxicit gntique : mutagnse, cancrognse, tratognse
- Immunotoxicit
- Dfinir et illustrer par un exemple chacun de ces types de toxicit
- Dcrire brivement le principe de la dtermination de la DL50

2- PRODUITS RESPONSABLES D'INTOXICATION
2-1- Mdicaments toxicomanognes
- Dfinitions
- Lgislation
- Dfinir un mdicament toxicomanogne et en donner un exemple choisi dans
chacune des catgories ci-dessous, obligatoires mais non limitatives :
* opiacs
* benzodiazpines
* barbituriques
* amphtamines et drivs
- Accoutumance et dpendance
- Traitements substitutifs et notion de protocole
- Dfinir les phnomnes d'accoutumance et dpendance et les illustrer l'aide
d'un exemple
2-2- Mdicaments dtourns de leur utilisation normale des fins
d'intoxication volontaire
- Citer un exemple actuel de mdicament dtourn de son utilisation normale
des fins d'intoxication volontaire
2-3- Mdicaments utiliss pour le dopage - Dfinir dopage et produits dopants
- Donner un exemple de produit dopant
2-4- Vgtaux toxiques - Citer les champignons mortels et 5 autres champignons dangereux ou toxiques
- Citer 5 plantes ou parties de plantes toxiques
3-LUTTE CONTRE L'INTOXICATION
3-1- Traitement symptomatique et antidotes
- Diffrencier le traitement symptomatique et le traitement par antidote(s) et
illustrer par deux exemples.
3-2-Pharmacovigilance
- Dfinition
- Organisation
- Mise en uvre pratique
- Dfinir la pharmacovigilance et dcrire son organisation


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CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S10 - PHARMACOGNOSIE COMPETENCES ATTENDUES
Dfinition de la pharmacognosie
PRODUCTION DES PLANTES PHARMACEUTIQUES
- Culture
- Amlioration
- Rcolte
- Schage
- Conservation
- Dfinir la pharmacognosie

DROGUES A GLUCIDES
- Les oses : proprits physicochimiques, proprits chimiques ( en
relation avec le cours de biochimie)
D glucose, D fructose, D mannitol (Fraxinus ornus), D sorbitol.
- Prsenter l'origine et l'usage du D glucose, du D fructose et du D mannitol

- Les osides
Structure, proprits, caractrisation, dosage et usage (en relation avec le
cours de biochimie):
* saccharose (canne sucre, betterave sucrire)
* amidon (bl, mas, riz, pomme de terre)
* cellulose
- Prsenter l'origine et les usages des matires premires cites

- Les polyosides
* algine (Laminaria div, Fucus vesiculus)
* agar agar,
* carraghnates
- Prsenter l'origine et les usages des matires premires cites
- Gommes et mucilages
Acacia verek (gomme arabique)
Cyamopsis tetragonolobus (gomme guar)
Amorphophalus konjacs
- Prsenter l'origine et les usages des matires premires cites

- Htrosides anthracniques
Aloes
Cascara
Bourdaine
Sn, Casse, Rhubarbe.
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites

- Htrosides soufrs : moutardes

- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
- Saponosides
Marronnier d'Inde
Hydrocotyle
Ginseng
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites

- Htrosides cardiotoniques
Digitale pourpre
Digitale laineuse
Muguet
Scille
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites

- Htrosides flavoniques :
Drogues rutosides
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
- Htrosides anthocyaniques :
Vigne rouge, Cassis
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
Tanins
Hamamelis
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
PLANTES A LIPIDES :
Ricin, Colza, Tournesol
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
PLANTES A HUILES ESSENTIELLES :
Pin, Eucalyptus, Niaouli, Giroflier, Verveine odorante, Lavandes,
Menthes, Essences du monopole : Absinthes, Armoise, Cdre, Hysope,
Sauge, Tanaisie, Thuya.
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites

PLANTES A RESINES, OLEORESINES, BAUMES :
Pin, Tolu, Prou, Benjoin
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
PLANTES A ALCALOIDES
- Tropaniques ou drivs
Belladone, Jusquiame, Datura, Coca,
- Quinolizidiques
Genet balai
- Isoquinoliques
Pavot, Ipecas
- Troloniques
Colchique, Caf, Th, Cacao
- Indoliques
Noix vomique, Ergot de seigle, Pervenches
- Quinoliques : Quinquina
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
PLANTES A IRIDOIDES :
Valriane, Harpagophytum
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
AUTRES GROUPES :
- amines biognes (Ephedra)
- Prsenter l'origine, les proprits physiologiques et les usages des matires
premires cites
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40
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- imidazole (Jaborandi)

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PROGRAMME S 11- HOMEOPATHIE COMPETENCES ATTENDUES
1- DEFINITION DE L'HOMEOPATHIE
- Loi de similitude et d'infinitsimalit
- Notion de pathognsie
- Exemples

Dfinir l'homopathie et expliquer les diffrences avec l'allopathie.
- signes toxicologiques
- signes exprimentaux
2- LEGISLATION Expliquer les conditions particulires de dlivrance des mdicaments
homopathiques
3- PHARMACIE GALENIQUE HOMEOPATHIQUE
- Les formes galniques : prparation, utilisation.
- Le dosage : teinture mre, dilutions hahnemanniennes, dilutions
korsakoviennes
Dfinir une souche homopathique
Citer et dfinir les formes galniques utilises en homopathie.
Expliquer comment monter une dilution de la teinture mre la 30 CH.

- Pharmacothrapie des dilutions Expliquer la prparation des formes galniques homopathiques .
Expliquer la prparation des dilutions korsakoviennes.
Expliquer l'importance de la hauteur des dilutions dans un traitement
homopathique.
4 - DIATHESES ET TERRAIN
4- 1- Les diathses
- Psore
- Sycose
- Lutisme
- Tuberculinisme
- Cancrisme



Dfinir et expliquer brivement les cinq diathses.
4-2- Les constitutions
- Carbonique
- Phosphorique
- Fluorique

Dfinir et expliquer brivement les trois constitutions.

5- CARACTERISTIQUES DES REMEDES
Les grands polychrestes
Expliquer les polychrestes suivants : aconit, arnica, arsenicum album,
bryonia, calcarea, carbonica, carbo vegetalis, chamomilla, china, dulcamara,
hepar sulfur, hyosciamus, ipeca, lachesis, lycopodium, mercurius solubilis,
nux vomica, phosphorus, pulsatilla, rhus toxicodendron, sepia, silicea, sulfur,
veratrum album.
6- L'ORDONNANCE HOMEOPATHIQUE Expliquer une ordonnance homopathique pour en amliorer l'observance
par le patient.

PROGRAMME S12 -
PHYTOTHERAPIE
COMPETENCES ATTENDUES
1- Dfinition de la phytothrapie Dfinir les mots : phytothrapie, aromathrapie, gmmothrapie.
Etablir les relations existantes entre la botanique, la pharmacognosie et la phytothrapie.
2-La galnique phytothrapique
- Etude des principales formes galniques
utilises en phytothrapie
Citer et dfinir les formes pharmaceutiques suivantes :
extraits, S.I.P.F. nbulisats, lyophilisats, phytols, extraits hydroglycoliques, poudres cryobroyes,
teintures mres, macrats glycrins, huiles essentielles microencapsules, etc...
- Dosage et posologie - Etablir une correspondance entre les diffrentes formes galniques prcites.
- Apprcier et expliquer la posologie des formes galniques cites ci-dessus ainsi que des huiles
essentielles.
3- Lgislation
* Article L512 du Code de la Sant Publique
* Dcret 79.480 du 15/6/79
* Dcret 86.778 du 23/6/86
- Citer des plantes mdicinales qui ne dpendent pas du Monopole Pharmaceutique (bardane, bouillon
blanc, bourgeons de pin, bourrache, bruyre, camomille, chiendent, cynorrhodon, eucalyptus, frne,
gentiane, guimauve, hibiscus, houblon, lavande, lierre terrestre, matricaire, mauve, mlisse, menthe,
mnyanthe, olivier, oranger, ortie blanche, paritaire, pense sauvage, ptales de rose, queues de cerise,
reine des prs, ronce, sureau, tilleul, verveine, violette).
- Citer les huiles essentielles dont la dlivrance au public est rserve aux pharmaciens (absinthe, petite
absinthe, thuya, tanaisie, sauge, cdre, armoise et hysope)
- Citer et expliquer les diffrents circuits rglements de distribution des plantes.
4-Toxicit et limites de la phytothrapie - Citer des plantes mdicinales qui ne peuvent tre utilises en phytothrapie en raison de leur toxicit.
- Expliquer les limites de la phytothrapie dans le sens du B.O. 86/20bis
5 - Le conseil en phytothrapie - Pour chacune des affections suivantes, citer 3 plantes traditionnellement utilises et justifier votre choix
:
- affections rhumatismales
- affections veineuses
- surcharge pondrale
- troubles du transit intestinal
- troubles hpatiques
- affections urinaires
- affections broncho-pulmonaires
- troubles nerveux neurotoniques
6 - Le stockage l'officine - Constituer un stock de base compte-tenu des particularits de la clientle.
- Citer et expliquer les modalits de stockage des plantes et des prparations galniques phytothrapiques.
- Citer les risques d'altration des plantes et des prparations phytothrapiques et expliquer les moyens
mis en uvre pour les viter.


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PROGRAMME
S13- DISPOSITIFS MEDICAUX
COMPETENCES ATTENDUES
1- Dfinition d'un dispositif mdical - Dfinir un dispositif mdical
2- Poires, Bock douche et canules - Citer tous les types de poires pouvant tre dlivrs en officine. Expliquer l'usage et
le mode d'emploi de ces dispositifs.
- Donner la composition d'un bock douche complet.
Expliquer l'usage et le mode d'emploi de ce dispositif.
- Citer 3 modles de canules pouvant tre dlivrs en Pharmacie d'officine et
expliquer leur usage.
3- Seringues et aiguilles - Dfinir les seringues.
- Distinguer seringues 3 pices et seringues 2 pices. Pour chaque catgorie indiquer
les avantages et les inconvnients.
- Expliquer l'usage des seringues tuberculine, insuline, embout sonde.
- Dcrire une aiguille hypodermique.
- Indiquer le diamtre et la longueur d'une aiguille pour injection :
* intradermique,
* sous cutane,
* intraveineuse
* intramusculaire,
- Indiquer l'usage des aiguilles
* spinales,
* pi-craniennes,
* de Huber
- Citer les dispositifs ncessaires la perfusion.
4- Sondes - Dfinir une sonde
- Citer les caractristiques d'une sonde
- Citer :
* 3 sondes vsicales,
* 2 sondes pour urtrostomie,
* 3 sondes gastroduodnales
* les sondes respiratoires.
5- Aiguilles serties - Dfinir les termes : suture, ligature, aiguilles serties.
Indiquer les caractristiques d'une aiguille sertie.
6- Articles anticonceptionnels - Citer les articles anticonceptionnels dlivrs en Pharmacie d'officine. Citer des
contre-indications l'emploi des dispositifs intra-utrins.
7- Articles de pansement - Diffrencier coton card et coton hydrophile et indiquer leurs usages respectifs.
- Dfinir la gaze hydrophile de coton. Dfinir le duitage d'un tissu.
- Citer, identifier et expliquer l'usage des articles de pansement base de gaze
hydrophile de coton.
- Donner une dfinition d'un pansement amricain, des sparadraps, des "pansements
adhsifs non mdicamenteux" .
- Citer 5 pansements adhsifs non mdicamenteux dlivrs en officine.
- Indiquer l'intrt des pansements base d'hydrocollodes et donner des exemples.
- Citer deux pathologies justifiant l'emploi des pansements base d'hydrocollodes.
- Expliquer ce qu'est une suture adhsive.
- Citer deux bandes pour immobilisation dlivres en pharmacie officinale.
- Expliquer ce que sont :
une bande de contention, un filet tubulaire de protection.
- Citer les articles anticonceptionnels dlivrs en Pharmacie d'officine. Citer des
contre-indications l'emploi des dispositifs intra-utrins.
8- Thermomtres - Indiquer les caractristiques d'un thermomtre mdical, d'un thermomtre
lectronique, d'un thermomtre cristaux liquides.
9- Poches de recueil pour stomie - Dfinir une stomie
- Expliquer les mots : entrostomie, jjunostomie, ilostomie, colostomie,
cystostomie, urtrostomie.
- Situer sur un schma anatomique, les diffrents types de stomie.
- Citer deux pathologies justifiant une ilostomie.
- Citer deux pathologies justifiant une colostomie.
- Identifier les appareils pour stomie
- Expliquer ce qu'est une irrigation colique.
10- Articles pour incontinence urinaire - Reconnatre les appareils pour incontinence urinaire.
- En fonction de l'importance de l'incontinence, conseiller le type de matriel le plus
adapt au patient.
11- Les autotests
12- Produits pour l'entretien des lentilles de contact

- Prsenter les diffrents types de lentilles
- Indiquer les soins d'entretien indispensables.
- Pour chaque soin, indiquer les produits les mieux adapts.


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PROGRAMME S14
PHARMACIE GALENIQUE
COMPETENCES ATTENDUES
1- OPERATIONS DE MESURE EN OFFICINE
- mesure en masse, units, conversions

- Citer les 5 units fondamentales du Systme International.
- Expliquer la diffrence entre la masse et le poids d'un corps.
- Convertir dans l'unit voulue, toutes les masses indiques.
- Prsenter la notion d'incertitude
- instruments de mesure en masse : les balances Identifier les diffrents modles de balance utilises en officine.
- Citer et expliquer les qualits essentielles d'une balance.
- Lire et crire tous les nombres en chiffres romains
- mesure en gouttes, le compte goutte normalis - Citer les rgles rgissant la mesure d'un mdicament en gouttes
- mesures en volume, units, conversions - Convertir tout volume et toute capacit dans l'unit demande
- instruments de mesure en volume - Citer les instruments de mesure en volume d'usage courant en officine
- Convertir une masse en volume et un volume en masse
- dtermination des masses volumiques, des densits - Distinguer densit et masse volumique
- le matriel, les conversions. - Dterminer la masse volumique d'un liquide ou d'un solide
2- OPERATIONS PHARMACEUTIQUES
La dessiccation
- dfinition, intrt
- mthodes utilises : air libre ou chaud, sous vide, en couche
mince, sur cylindre, nbulisation, lyophilisation.

- Dfinir les oprations de dessiccation
- Citer les diffrentes mthodes de dessiccation
- Expliquer l'intrt de ces mthodes et, pour chacune d'elles, citer 1 ou 2 exemples
concrets

La pulvrisation
- dfinition, intrt
- mthodes et matriels, les diffrents types de broyeurs
- le tamisage
- contrle granulomtrique des poudres

- Dfinir une opration de pulvrisation.
- Dfinir et expliquer les diffrentes tapes d'une pulvrisation.
- Citer et expliquer les diffrentes mthodes de pulvrisation utilises en officine.
- Donner le principe des diffrents types de broyeurs utiliss dans l'industrie.
- Expliquer le but et l'intrt du tamisage ainsi que les matriels utiliss.
- Montrer l'intrt de l'tude granulomtrique d'une poudre.
Les mlanges et dispersions
- dfinition, intrt,
- les diffrents types de mlanges et dispersions,
- le matriel : les diffrents types de mlangeurs,
- le contrle de l'homognit,
- les incompatibilits physiques et chimiques.


- Dfinir l'opration de "mlange"
- Dfinir les diffrents types de mlanges
- Enoncer les problmes que posent l'obtention d'un mlange homogne
- Donner le principe des diffrents types de mlangeurs
- Expliquer les diffrentes mthodes utilisables pour s'assurer de l'homognit d'un
mlange
- Citer un ou deux exemples d'incompatibilit.
La dissolution
- dfinition, intrt
- la dissolution simple, la solubilit, le taux de solubilit
- la dissolution extractive : macration, infusion, dcoction,
digestion, lixiviation.
- Citer les oprations de dissolution simple
- Dfinir solutions, solutions collodales et suspensions
- Dfinir solubilit et concentration
- Dfinir : infusion, macration, dcoction, digestion, lixiviation.
Les oprations de sparation
- dfinition, intrt
- le matriel
- le contrle

- Dfinir une mondation, un tamisage, une dcantation, une centrifugation et une
filtration.
- Indiquer les caractristiques d'un rseau filtrant.
La distillation
- dfinition, intrt
- le matriel
- les diffrents appareils distiller
- Enoncer le principe de la distillation
- Sur un schma fourni, prciser la fonction de chacune des parties de l'appareil.
- Indiquer l'intrt de la distillation.
La strilisation
- dfinition, intrt
- les diffrentes mthodes de strilisation.

- Dfinir la strilisation.
- Dfinir la valeur strilisatrice.
- Citer les diffrentes mthodes de strilisation (chaleur sche, chaleur humide, agents
chimiques, rayonnements ionisants, filtration strilisante) et, pour chacune d'elle,
indiquer les avantages et les inconvnients.
- Indiquer les applications pratiques de chaque mthode cite.
3- LES VOIES D'ADMINISTRATION DES
MEDICAMENTS
- Citer toutes les formes pharmaceutiques utilises et leurs voies d'administration
- Dfinir une forme pharmaceutique.
- Citer et dfinir les diffrentes voies d'administration des mdicaments.
- Pour chaque voie, citer 3 formes pharmaceutiques l'exception de la voie auriculaire.
4- LES DIFFERENTES FORMES PHARMACEUTIQUES
Les formes solides destines la voie orale :
- les poudres
- les paquets et sachets
- les cachets
- les capsules
- les pilules
- les granuls et saccharures granuls
- les tablettes
- les pastilles
- les ptes officinales
- les comprims et les comprims spciaux
- Citer, dfinir et identifier les diffrentes formes pharmaceutiques solides destines la
voie orale.
- Indiquer brivement leur mode de prparation
- Prciser leur utilisation par le malade.

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CFA Pharmacie Marseille-Provence
- les lyophilisats oraux
- les formes libration modifie




Les formes liquides destines la voie orale :
- obtenues par dissolution simple ou extractive :
les solutions aqueuses ou alcooliques, limonades, tisanes,
teintures, alcoolatures, huiles mdicinales.
- obtenues par dissolution extractive et vaporation : les
extraits.
- obtenues par dissolution extractive et distillation : les
hydrolats, les huiles essentielles, les alcoolats.
- obtenues par dissolution suivie d'oprations multiples et
complexes : les sirops, les potions, les suspensions, les
mulsions.
- Citer, dfinir et identifier les diffrentes formes pharmaceutiques liquides destines
la voie orale.
- Indiquer les formes utilisables comme mdicaments ou comme matires premires
pour la prparation d'autres mdicaments.
- Indiquer le mode de prparation des diffrentes formes liquides.
- Indiquer les excipients ncessaires la fabrication de chacune de ces formes.

Les formes galniques usages parentral :
- les exigences des prparations injectables : strilit, osmolarit
dfinie, apyrognie, neutralit.
- les soluts et suspensions injectables.
- les poudres pour usage parentral.
- les implants.
- Citer, dfinir et identifier les diffrentes formes pharmaceutiques constituant les
prparations pour usage parentral.
- Indiquer les exigences de chacune d'elles.
- Dfinir l'isotonie, l'hypertonie, l'hypotonie.
- Justifier les contrles et essais effectus sur les prparations injectables.
Les formes galniques destines l'administration
transmucosale :
- la voie perlinguale : les glossettes,
- la voie rectale : les suppositoires, les capsules rectales, les
lavements, les solutions, dispersions, suspensions, pommades et
mousses rectales,
- la voie vaginale : les ovules, les comprims gyncologiques,
les soluts, suspensions, capsules, crme, tampons
gyncologiques,
- la voie nasale : solutions, mulsions, suspensions, solutions
pour lavage nasal, les poudres nasales, les pommades nasales,
- la voie bucco- pharynge : les collutoires, gargarismes et bains
de bouche,
- la voie oculaire : les collyres, les pommades ophtalmiques, les
solutions pour lavages oculaires, les inserts ophtalmiques,
- la voie auriculaire : les prparations pour instillation et
pulvrisation auriculaires, les prparations pour lavage
auriculaire, les pommades pour usage auriculaire,
- la voie pulmonaire, les arosols.
- Citer, dfinir et identifier les formes pharmaceutiques utilises pour chacune des voies
d'administration transmucosale.
- Indiquer brivement les modes de prparation.
- Citer les excipients utiliss pour la fabrication des suppositoires mouls.
- Indiquer les exigences des collyres et expliquer leur mode de prparation.

Les formes galniques destines l'application cutane :
- les pommades, crmes, crats, gels, ptes, mousses.
- les lotions et liniments.
- les mulsions.
- les cataplasmes et sinapismes
- les formes adhsives mdicamenteuses : timbres, dispositifs
transdermiques, empltres.
- Citer, dfinir et identifier les formes pharmaceutiques utilises par voie cutane.
- Indiquer brivement les modes de prparation.
- Citer les diffrentes phases d'une mulsion , distinguer une mulsion L/H et H/L..
- Dfinir un mulsifiant, dterminer une HLB, expliquer ce qu'est la dure Malher,
choisir un mulsionnant en fonction du type d'mulsion dsir.
Les formes pharmaceutiques en exprimentation
5 - EXCIPIENTS, ADJUVANTS, COLORANTS
Excipients et adjuvants
- Citer les principaux excipients.

- dfinition
- l'eau, mthodes de purification, les eaux inscrites la
Pharmacope
- autres excipients liquides : alcools, huiles, polyols; etc...
- les glycrides,
- les cires animales et vgtales,
- les hydrocarbures et les silicones,
- les sucres et drivs, les macromolcules hydrophiles,
- les produits minraux,
- les excipients particuliers pour la dermopharmacie

- Pour chaque excipient, indiquer ses caractristiques, son ou ses mode(s) d'obtention,
ses avantages, ses inconvnients et ses utilisations.
Colorants et aromatisants - Citer les principaux colorants et aromatisants figurant la Pharmacope.
6- CONSERVATION ET CONDITIONNEMENT DES
PREPARATIONS
- mise en vidence des altrations,
- les causes d'altrations,
- les mthodes de conservation
- les conservateurs
- Citer, expliquer les diffrentes causes d'altrations.
- Citer, expliquer et justifier les diffrentes mthodes de conservation
- Citer les principaux conservateurs figurant la Pharmacope.
7- ASPECTS REGLEMENTAIRES ET ASSURANCE
QUALITE DE LA PHARMACIE GALENIQUE
- rgles d'tiquetage des prparations
- les exonrations
- aspects juridiques particuliers des prparations,
- observance des "Bonnes Pratiques de Prparations

- Indiquer les rgles d'tiquetage des prparations officinales pour la dtention
l'officine et des prparations magistrales pour la dlivrance au public.
- Expliquer et utiliser les tables d'exonration.
- Citer les objectifs des B.P.P.O.
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Officinales"
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8- TRAVAUX PRATIQUES



8-1- Manipulation, connaissance du matriel

- Entretenir et nettoyer correctement le matriel du prparatoire
- Identifier les diffrents types d'instruments de mesure de masses
- Choisir et manipuler correctement les masses marques
- Utiliser tous types de balances d'usage courant en officine pour des peses simples
- Raliser une double pese simple
- Raliser une double pese de Borda
- Raliser une filtration sur coton ou sur papier avec ou sans adjuvants de filtration
- Pratiquer une solution simple froid
- Pratiquer une solution simple au bain-marie
- Utiliser tous les instruments de mesure de volume d'usage courant en officine
- Utiliser le compte-gouttes capillaire normalis
- Dcanter un mlange par : panchement, siphonage, ampoule dcanter.
- Pratiquer une solution par intermde
- Pratiquer une solution par raction chimique
- Raliser une infusion
- Raliser une dcoction
- Raliser une macration
- Raliser une lixiviation
- Raliser une opration de pulvrisation
- Tamiser un mlange pulvrulent
8-2- Diagnose - Expliquer l'intrt d'une diagnose
- Raliser des diagnoses de produits couramment utiliss
- Etablir une fiche de diagnose
8-3- Prparations officinales

- Raliser toute prparation officinale figurant au Formulaire National l'exception des formes
arosols, cachets, cigarettes, comprims, crayons, granules, pilules, pommades ophtalmiques,
saccharures granuls, prparations injectables et ophtalmiques, des vins mdicinaux et des prparations
suivantes : huile de jusquiame compose et sirop d'ipcacuanha compos.
- Expliquer et pratiquer les oprations de mouillage et de coupage de l'alcool
- Calculer les masses d'eau et d'alcool fort utiliser pour obtenir un alcool de titre dtermin.
- Calculer les masses d'eau et d'alcool fort et d'alcool faible utiliser pour obtenir un alcool de titre
intermdiaire.
8-4- Prparations magistrales

- Raliser toute mulsion phase continue aqueuse
- Raliser toute mulsion phase continue huileuse
- Raliser toute mulsion multiphase
- Raliser toute formule de gel au Carbopol
- Raliser toute formule de gel carboxymthylcellulose et ses drivs
- Raliser toute formule de glules avec ou sans incompatibilit (mlange eutectique)
- Raliser toute formule de glules gastro-rsistantes
- Raliser toute formule de gouttes nasales
- Raliser toute formule de liniment compos avec ou sans mulsifiant (Tweens, Span, starate de
glycol, etc...)
- Raliser toute formule de poudre compose avec ou sans incorporation de liquides
- Raliser toute formule de poudre titre colore
- Raliser toute formule de paquet la tombe, au compresso-doseur ou la pese
- Raliser toute pommade base d'excipients traditionnels (axonge, lanoline, vaseline, cires, huiles,
etc...)
- Raliser toute pommade ou crme hydrophobe, hydrophile.
- Raliser toute formule de potion avec tout type d'excipient (julep simple ou gommeux, etc...)
- Raliser toute formule de sirops
- Raliser toute formule de savon liquide, shampooing, bain moussant, lait dermique, stick lvres, gel
douche
- Raliser correctement une imprgnation homopathique
- Raliser toute formule de mdicaments homopathiques
- Raliser toutes solutions titres
- Raliser tous types de solutions et de soluts
- Raliser toute formule de suppositoires avec tous types d'excipients
- Raliser toute formule avec incompatibilits utiles

8-5- Reconnaissances

- Identifier les diffrentes plantes ou parties de plantes de la liste limitative de l'examen
- Identifier les diffrents produits chimiques en poudre de la liste limitative de l'examen
- Identifier les diffrents produits chimiques liquides de la liste limitative de l'examen
- Identifier les diffrents produits galniques de la liste limitative de l'examen


Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


47
CFA Pharmacie Marseille-Provence
S15 - LEGISLATION PHARMACEUTIQUE- GESTION- LEGISLATION DU TRAVAIL

PROGRAMME
S15 - 1- LEGISLATION DU TRAVAIL
COMPETENCES ATTENDUES
1- NOTIONS GENERALES DE DROIT
- Les sources du droit
- Les ordres de Juridiction
- Enoncer les diffrentes branches du droit
- Prsenter les principes gnraux des diffrentes sources du droit.
- Prsenter schmatiquement les institutions judiciaires.
* dfinir le rle de chacune
* situer chaque institution sur le schma de l'organisation judiciaire
* citer les pouvoirs et rles des principaux acteurs de justice.
2- LE DROIT DU TRAVAIL
2-1- Le contrat de travail
* la conclusion du contrat de travail
* la priode d'essai
* l'excution du contrat de travail
* la modification dans la situation juridique de l'Employeur
* la suspension du contrat de travail
* la rupture du contrat de travail

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du
travail, Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence
de la situation prsente (analyse de la situation donne).

2-2- Le contrat de travail dure dtermine (CDD)
* cas de recours au CDD
* rdaction du contrat CDD
* dure du CDD
* suspension du CDD
* droits du salari
* rupture anticipe du CDD
* fin du contrat l'chance du terme
* poursuite de la relation de travail l'chance du terme
* contrats successifs

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du
travail, Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence
de la situation prsente (analyse de la situation donne).

2-3- Le travail temps partiel
* dfinition et mise en uvre
* le contrat de travail
* le statut du salari
* le calcul des cotisations de Scurit Sociale

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items
2-4- Le travail temporaire
* l'entreprise de travail temporaire
* cas de recours
* le contrat de mise disposition
* le contrat de mission
* les droits des travailleurs temporaires

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items

2-5- L'embauche
* l'ge d'admission au travail
* les priorits d'emploi, rintgration et priorits de rembauchage
* les offres d'emploi
* l'interdiction de discrimination
* le recrutement : mthodes, questionnaires d'embauche, Curriculum
Vitae, lettre de motivation
* la promesse d'embauche et les formalits
* l'embauche par un groupement d'employeurs

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du
travail, Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence
de la situation prsente (analyse de la situation donne).

2-6- La rmunration
2-6-1- La fixation de la rmunration
* le SMIC
* le minimum conventionnel
* la mensualisation
* la fixation d'une rmunration forfaitaire
* le lissage de la rmunration
* l'emploi : rmunration et coefficient
2-6-2- Les lments du salaire
2-6-3- Le paiement du salaire
2-6-4- Les retenues sur les salaires
2-6-5- Le bulletin de salaire
2-6-6- Les garanties de paiement du salaire
2-6-7- La prescription des salaires

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du
travail, Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence
de la situation prsente (analyse de la situation donne).

2-7- La dure du travail
* la dure lgale du travail
* la journe de travail
* amnagement de la dure du travail
* les heures supplmentaires
* le repos compensateur
* la rduction du temps de travail
* le repos hebdomadaire
* les jours fris

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du
travail, Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence
de la situation prsente (analyse de la situation donne).

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48
CFA Pharmacie Marseille-Provence

2-8- Les congs pays
* l'ouverture du droit au cong
* la dure des congs
* l'organisation des congs
* le fractionnement
* l'indemnit de congs pays
* incidence de certains vnements sur les congs pays
* incidence de certains contrats sur les congs pays
* les congs spciaux

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2-9- La maladie
* les obligations du salari malade
* les effets de la maladie sur le contrat de travail
* les incidences des absences rptes pour maladie
* les incidences de la maladie prolonge
* les incidences de l'inaptitude physique

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2 -10 - Les accidents du travail et maladies professionnelles
* accidents du travail
* accident de trajet
* maladies professionnelles
* incidences sur le contrat de travail

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2-11- La maternit
* la salarie enceinte
* le cong de maternit
* cas de maladie de l'enfant
- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du travail,
Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence de la
situation prsente (analyse de la situation donne)
2-12- La dmission
* la notification de la dmission
* le dlai-cong ou pravis
* la dmission et les congs pays
* la dmission abusive
- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du travail,
Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence de la
situation prsente (analyse de la situation donne).
2-13- Le pouvoir disciplinaire de l'employeur
* les sanctions
* la procdure disciplinaire
* le recours du salari
* l'amnistie des fautes disciplinaires
- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du travail,
Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence de la
situation prsente (analyse de la situation donne).
2-14- Le licenciement non-conomique
* la cause relle et srieuse
* la procdure de licenciement
* le pravis
* les indemnits de rupture
* les documents remettre au salari
* les sanctions du licenciement abusif
* la transaction

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du travail,
Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence de la
situation prsente (analyse de la situation donne).

2 -15- Le licenciement conomique
* dfinition et cadre des licenciements conomiques
* la procdure
* la Convention de Conversion
* le licenciement individuel conomique
* le licenciement collectif de 2 9 salaris
* les sanctions du licenciement conomique abusif
* le plan social

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.
- A partir d'une tude de cas et de documents fournis (extraits Code du travail,
Convention Collective, Jurisprudence, etc...), indiquer la cohrence de la
situation prsente (analyse de la situation donne).

2-16- La formation en alternance
* l'apprentissage
* le contrat de qualification
* les autres contrats en alternance

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2 -17- Les syndicats et le droit syndical
* les syndicats professionnels
* la section syndicale
* les dlgus syndicaux

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2-18- Les institutions reprsentatives du personnel dans l'entreprise
2-18-1 - Le Comit d'entreprise
* champ d'application
* fonctionnement
* le rle du comit d'entreprise
* les diffrents types de donnes


- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2-18-2- Les dlgus du personnel
* les entreprises concernes
* les attributions des D.P
* les moyens d'action des D.P
* les conditions pour y recourir et la dure du mandat

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


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CFA Pharmacie Marseille-Provence

2 -19- Le chmage
2-19- 1- Le chmage partiel
* dfinition
* cas de recours
* consquences pour le salari et pour l'employeur


- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2-19-2- Le chmage total
* dfinition
* consquences

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2- 20- Hygine et Scurit
* mesures gnrales d'hygine et de scurit
* formation et information
* le CHSCT
* situation de danger grave et imminent

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2- 21- Inspection du travail
* l'organisation de l'inspection du travail
* la comptence de l'inspecteur
* le pouvoir de l'inspecteur
* les moyens d'action de l'inspecteur

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2 -22- Mdecine du travail
* l'organisation et la gestion du service mdical
* le rle du mdecin du travail
* les moyens d'action du mdecin de travail
* le contrle mdical des salaris
* les documents mdicaux

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.

2 -23- Le Conseil des Prud'hommes
* rle
* procdure
* rfr

- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.


2- 24- Les structures paritaires
* ngociations collectives
* convention collective
* les accords collectifs de travail
* la CPNE : rle et missions


- Citer les lments caractristiques de chacun de ces items.


Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


50
CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S15- 2
LEGISLATION PHARMACEUTIQUE
COMPETENCES ATTENDUES

Les rfrences des textes lgislatifs et rglementaires devront tre
actualises

1- LA PHARMACIE
- Le livre V du code de la sant publique

- Prsenter succinctement le contenu du livre V du code de la sant publique
- Article L.568,L.595-1, L.596 du code de la sant publique - Dfinir le monopole pharmaceutique et justifier son utilit
- Dfinir le monopole de dispensation, de fabrication et de distribution
- Expliquer la place de l'officine dans la chane du mdicament, par rapport
ses correspondants (tablissements de sant, tablissements
pharmaceutiques de fabrication, grossistes-rpartiteurs et dpositaires)
2- LES PRODUITS COMMERCIALISES A L'OFFICINE
2-1- La dfinition du mdicament
- Article L.511 du code de la sant publique

- Dfinir le mdicament
- Citer des exemples de produits rpondant la dfinition du mdicament
- Identifier les mdicaments parmi d'autres produits
- Article L 511- 1 du code de la sant publique :
* prparation hospitalire
* prparation officinale
* prparation magistrale
* produit officinal divis
* spcialit pharmaceutique
* mdicament immunologique
* mdicament radiopharmaceutique
* mdicament homopathique
* mdicament ractif
- Distinguer en les nommant les diffrents mdicaments prpars l'officine,
dans les pharmacies usage intrieur et dans l'industrie pharmaceutique
- Identifier une prparation magistrale parmi d'autres mdicaments
- Citer les caractristiques d'une prparation magistrale
- Identifier une prparation officinale parmi d'autres mdicaments
- Citer les caractristiques d'une prparation officinale
- Identifier un produit officinal divis parmi d'autres mdicaments
- Citer les caractristiques d'un produit officinal divis
- Enoncer les particularits d'une spcialit pharmaceutique
- Citer diffrentes catgories de spcialits pharmaceutiques
- Identifier une spcialit pharmaceutique parmi d'autres mdicaments
- Article L.601- 6 du code de la sant publique : le mdicament gnrique
2 -2- La dnomination du mdicament
(R.5000)
- Nom de fantaisie
- Dnomination commune usuelle
- Dnomination commune internationale
- Diffrencier les trois dnominations possibles d'une spcialit
- Donner un exemple
2-3- L'tiquetage des mdicaments
- Dfinition ( article R.5000)
- Mentions obligatoires (articles R.5143 R.5143-3)
- Le cas des prparations officinales (article R.5098-1)

- Dfinir l'tiquetage
- Enumrer les mentions devant obligatoirement figurer sur le
conditionnement d'une spcialit
- Etiqueter le conditionnement d'une prparation magistrale
- Etiqueter le conditionnement d'une prparation officinale
2- 4- Autorisations pralables de mise sur le march (articles L.601
L.601-5 du code de la sant publique)
- L'autorisation de mise sur le march
- L'autorisation temporaire d'utilisation
- L'enregistrement des mdicaments homopathiques


Traduire les abrviations AMM et ATU
- Dfinir l'enregistrement d'un mdicament homopathique
- Expliquer l'utilit de l'AMM et de l'ATU
2- 5- La publicit pour les mdicaments
(articles L.551 L.551-6)

- Diffrencier les spcialits pharmaceutiques par rapport la publicit qui
peut en tre faite (publicit interdite, publicit auprs de professionnels de
sant, publicit grand public)
2 -6- Le remboursement des mdicaments
(articles L.625 et R. 5147 R. 5148- bis)
- Caractristiques de la vignette
- Rle de la vignette


- Dfinir les particularits et le rle des diffrentes vignettes pouvant se
trouver sur le conditionnement d'un mdicament
- Interprter les mentions figurant sur la vignette
2- 7- Les autres produits vendus en officine
- Produits du monopole autres que les mdicaments
- Arrt du 19 mars 1990 fixant la liste des marchandises dont le
pharmacien peut faire le commerce dans son officine
- Les dispositifs mdicaux

- Identifier les autres produits vendus en officine
- Identifier les produits et objets ne faisant pas partie du monopole mais
pouvant tre vendus en officine
- Reconnatre parmi ces produits ceux que le prparateur en pharmacie ou
l'employ en pharmacie peut vendre
- Dfinir un dispositif mdical
3- L'EXERCICE DE LA PROFESSION DE PHARMACIEN, DE
PREPARATEUR EN PHARMACIE, D'EMPLOYE EN
PHARMACIE
3-1- Les professionnels
- Le pharmacien :
* pharmacien titulaire d'officine
* pharmacien grant d'une pharmacie mutualiste ou d'une socit de
secours minire
* pharmacien grant
* pharmacien assistant
* pharmacien remplaant



- Enumrer les catgories de personnes pouvant exercer au sein d'une
pharmacie d'officine
- Donner la correspondance qualifications-diplmes des membres de l'quipe
officinale
- Indiquer le rle de chaque professionnel

- L'tudiant en pharmacie :
* stagiaire
* remplaant du pharmacien

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


51
CFA Pharmacie Marseille-Provence
* exerant les activits rserves au prparateur en pharmacie
- Le prparateur en pharmacie :
* l'lve prparateur
* le titulaire du diplme
- Les autres professionnels
3- 2- Les conditions d'exercice
- De la profession de pharmacien (articles L.514, L.514-1, L.570-1 et L.
570-2 du code de la sant publique)
* le diplme
* la nationalit
* l'exprience professionnelle
* l'inscription l'Ordre
* l'enregistrement du diplme

- Indiquer les conditions d'exercice de la profession de pharmacien

- De la profession de prparateur en pharmacie (articles L.582, L.582-1,
L.582-2, L.583)
* le brevet professionnel de prparateur en pharmacie
* l'autorisation d'exercice de la profession de prparateur en pharmacie
* la commission des prparateurs en pharmacie
- Indiquer les conditions d'exercice de la profession de prparateur en
pharmacie

- Des autres membres de l'quipe officinale - Indiquer les rles des salaris de l'quipe officinale autres que les
pharmaciens et les prparateurs en pharmacie
3- 3- Les modalits d'exercice
- Modalits d'exercice des pharmaciens :
articles L.574, L.575, L.579, L.580
- Modalits d'exercice des prparateurs en pharmacie : articles L.584,
L.585, L.586, L.587
- Les insignes distinctifs : article L.593-1
- Modalits d'exercice des salaris de l'quipe officinale autres que les
pharmaciens et les prparateurs en pharmacie

- Expliquer ce que reprsente l'obligation d'exercice personnel du
pharmacien
- Expliquer les modalits de l'exercice de la profession de prparateur en
pharmacie
- Expliquer le sens des insignes distinctifs
- Indiquer les tches que les salaris de l'quipe officinale autres que les
pharmaciens et les prparateurs en pharmacie ne peuvent effectuer dans une
officine
- Dfinir la responsabilit civile et pnale de ces professionnels
4- L'OFFICINE DE PHARMACIE
4-1- La dfinition de l'officine
- Article L.568 du code de la sant publique
- La pharmacie librale
- La pharmacie mutualiste ou la pharmacie d'une socit de secours
minire (article L.577 du code de la sant publique)

- Dfinir l'officine
- Citer diffrentes catgories d'officines
- Diffrencier l'aspect libral et l'aspect commercial
- Connatre les diffrentes zones d'une officine type
4- 2- L'approvisionnement de l'officine
- Les dpositaires
- Les grossistes-rpartiteurs
- Les fabricants
- Les distributeurs de matriel mdical
- Les fournisseurs d'autres produits
- Les groupements d'achats pour les produits hors monopole
- Expliquer les modes d'approvisionnement de l'officine
- Dfinir les diffrents intervenants
- Prciser les contraintes de fonctionnement d'un grossiste-rpartiteur
- Diffrencier le grossiste-rpartiteur du dpositaire
- Dfinir l'achat direct

4- 3 - Ouvrages officiels et autres ouvrages officinaux de rfrence
4-3- 1- Documents officiels
- La Pharmacope franaise
- La Pharmacope europenne
- Le Tarif pharmaceutique national
4-3-2- Autres documents
- Le tarex
- Le Vidal
- La brochure des substances vnneuses (Editions du J.O.)
- etc...

- Citer le livre obligatoire l'officine
- Indiquer le numro de l'dition de la Pharmacope en cours
- Citer des renseignements que l'on peut trouver dans la Pharmacope
franaise
- Identifier l'ouvrage officinal de rfrence
- Indiquer le contenu du Vidal

5- LES MODALITES DE DELIVRANCE
5-1- Les prescripteurs
- Le mdecin
- Le chirurgien-dentiste
- La sage-femme
- Le pdicure-podologue
- Le vtrinaire

- Citer les diffrentes catgories de professionnels habilits prescrire des
mdicaments
- Citer les diplmes dont sont titulaires les prescripteurs
- Indiquer les limitations ventuelles du droit de prescription de ces
professionnels
5- 2- L'ordonnance
- La rdaction de l'ordonnance ( article R.5194 du code de la sant
publique)
- Les mentions obligatoires de l'ordonnance
- L'excution de l'ordonnance (article R.5198)
- Les formalits ultrieures (article R.5199)
- Les registres ( R.5092)
- La commande usage professionnel (R.5193)

- Indiquer l'utilit d'une ordonnance
- Indiquer les mentions obligatoires devant figurer sur une ordonnance
- Indiquer les diffrentes tapes de l'excution d'une ordonnance
- Dcrire diffrents types de registres et en indiquer les modalits
d'utilisation et la finalit

5-3- Le portage et la dispensation domicile
- Article L.589
- Articles R.5104-1 R.5140-6

- Diffrencier le portage et la dispensation domicile
- Indiquer les personnes habilites dispenser domicile
- Indiquer dans quelles conditions un prparateur en Pharmacie peut tre
amen dispenser un mdicament domicile
5-4- La Pharmacovigilance
- Articles R.5144-19
- Dfinir la Phamacovigilance
- Indiquer le rle du pharmacien en matire de pharmacovigilance
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


52
CFA Pharmacie Marseille-Provence
6- LA REGLEMENTATION DES SUBSTANCES VENENEUSES
6-1- Le statut des substances vnneuses
- Les dispositions pnales : L.626


- Dfinir ce qu'est une substance vnneuse

6-2- Le classement des substances vnneuses
- Les substances dangereuses numres l'article R.5152
- Les substances stupfiantes
- Les substances psychotrophes
- Les substances inscrites sur la liste I et la liste II dfinies l'article
R.5204

- Enumrer les catgories de substances vnneuses en donnant des exemples
prcis pour chacune d'elle

6-3- Le rgime particulier des substances vnneuses
- Conditions d'approvisionnement
- Indiquer les modalits d'approvisionnement de l'officine en stupfiants
- Conditions de dtention - Dfinir les conditions de dtention pour chaque catgorie
- Conditions de dlivrance
* l'ordonnance
* le carnet souche
* le renouvellement de l'ordonnance (R.5198)
* la prescription initiale hospitalire (R.5143-5-3)
* le conditionnement et l'tiquetage
* le registre spcial des stupfiants et des mdicaments statut particulier

- Citer le document permettant de dlivrer au public des substances
vnneuses de la liste I et de la liste II
- Citer les deux documents permettant de dlivrer au public des stupfiants
- Citer les possibilits de renouvellement des diffrentes listes
- Indiquer les dures de traitement possibles imposes selon le type de
mdicament contenant ou non des stupfiants
- Donner des exemples
- Indiquer la rgle de dlivrance en fonction des conditionnements
- Enoncer les mentions qui doivent tre portes sur l'ordonnance et le
conditionnement lors de la dlivrance de substances vnneuses
- L'tiquetage - Dcrire et reconnatre les tiquetages des spcialits contenant des
substances vnneuses
- Enoncer les mentions qui doivent tre portes sur l'ordonnance et le
conditionnement des prparations faites l'officine pour la dlivrance au
public
- Dcrire le registre spcial des stupfiants et des mdicaments drivs du
sang
7- LE CONSEIL NATIONAL DE L'ORDRE DES PHARMACIENS
7-1- Organisation
- Le conseil national
- Les conseils centraux A, B, C, D, E, F, G
- Les conseils rgionaux


- Prsenter l'organisation de l'Ordre national des pharmaciens

7-2- Rle
- Dfenses de la moralit et de la lgalit professionnelle
* le contrle de l'accs la profession de pharmacien
* le pouvoir disciplinaire
* la prparation du code de dontologie
* suspension d'exercice pour infirmit ou tat dangereux

- Citer les diffrents rles de l'Ordre national des pharmaciens
- Organe reprsentatif de la profession
* l'action devant les tribunaux administratifs
* les consultations obligatoires par l'administration
* l'information des professionnels
* le systme d'alerte et de retrait du march des produits dangereux

7-3- Le code de dontologie des pharmaciens ( R.5015-1 R.5015-77)
7-3-1- Les rgles gnrales d'exercice l'officine
* la mission d'ducation et d'information du public
(toxicomanie, maladies sexuellement transmissibles, dopage...)
* l'accueil du public
* le secret professionnel
* l'organisation de l'officine
* la publicit en faveur de l'officine
-

Dfinir le code de dontologie en s'appuyant sur des exemples prcis
- Expliciter les rgles gnrales d'exercice de la pharmacie en s'appuyant sur
le code de dontologie
7-3-2- La discipline :
- La procdure: la plainte, l'instruction, la dcision de premire instance,
l'appel, le recours en cassation
- Les sanctions :
* la rprimande
* le blme avec l'inscription au dossier
* l'interdiction temporaire ou dfinitive de servir une ou la totalit des
fournitures faites, quelque titre que ce soit, aux tablissements publics ou
reconnus d'utilit publique, aux communes, aux dpartements ou l'Etat
* l'interdiction pour une dure maximum de cinq ans d'exercer la
pharmacie
- Le cas de sanctions prononces par la section des assurances sociales :
* avertissement
* blme, avec ou sans publication
* interdiction temporaire ou permanente de servir des prestations aux
assurs sociaux

- Citer des exemples de sanctions dont peut faire l'objet un pharmacien

8- LES AUTORITES PUBLIQUES
- Le Ministre charg de la sant
* la direction gnrale de la sant
* la sous-direction de la pharmacie
* la direction de la scurit sociale

- Indiquer le rle de la direction gnrale de la sant et celui de la direction
de la scurit sociale


Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


53
CFA Pharmacie Marseille-Provence
- L'agence du mdicament - Indiquer le rle de l'Agence du mdicament
- L'agence nationale du mdicament vtrinaire
- Les corps d'inspection
* les pharmaciens inspecteurs de la sant
* les inspecteurs de l'agence du mdicament
* les vtrinaires inspecteurs
* la direction gnrale de la concurrence, de la consommation et de la
rpression des fraudes
- Indiquer le rle des diffrentes inspections

9- L'EUROPE
- Le Trait de Rome
- Le droit communautaire en matire de circulation des mdicaments et
d'exercice des professionnels
- La Cour de Justice des Communauts europennes


- Diffrencier l'AMM franaise et de l'AMM europenne
- Dfinir le rle de la CJCE
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


54
CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S15- 3
LEGISLATION RELATIVE AUX
MEDICAMENTS VETERINAIRES

COMPETENCES ATTENDUES

Les rfrences des textes lgislatifs et rglementaires devront tre actualises

1- La dfinition du mdicament vtrinaire - Dfinir le mdicament vtrinaire
- Article L.606 du code de la sant publique - Citer et dfinir brivement les diffrents mdicaments vtrinaires
- Article L.607 du code de la sant publique :
*spcialit pharmaceutique pour usage vtrinaire
* mdicament vtrinaire immunologique
* autovaccin usage vtrinaire
* prmlange mdicamenteux
* aliment mdicamenteux
* mdicament vtrinaire antiparasitaire

- Les mdicaments humains usage vtrinaire ( article L.614)
* mention sur l'emballage
* vignette
- Citer les modalits particulires de dlivrance du mdicament humain usage
vtrinaire

2- L'tiquetage
- Rgles particulires l'tiquetage des mdicaments vtrinaires (
article R.5201 2)
- Cas particulier des aliments mdicamenteux ( article R.5146-50)
- Enumrer les mentions devant obligatoirement figurer sur le conditionnement
des mdicaments destins l'animal
- Citer des rgles particulires de l'tiquetage des aliments mdicamenteux

3- L'autorisation de mise sur le march ( AMM)
(articles L. 617-1, L.617-2, L.617-3)
- Le temps d'attente ( article L.617-2)
- Rsidus dans les denres
- Donner la particularit de l'AMM d'un mdicament vtrinaire
4 - La prparation des mdicaments vtrinaires
- Les prparations extemporanes (article L.609)
- Les personnes habilites prparer extemporanment les
prparations vtrinaires ( article L.610) :
* le pharmacien titulaire d'officine
* les vtrinaires
* les chefs de service de pharmacie des coles nationales vtrinaires
- les installations agres (article L. 610-1)

- Dfinir la prparation extemporane
- Citer les personnes habilites prparer extemporanment les prparations
vtrinaires
5- La dtention des mdicaments vtrinaires ( article L.610)
- Les personnes habilites dtenir les mdicaments vtrinaires
* le pharmacien titulaire d'officine
* le vtrinaire
* le chef de service de pharmacie des coles vtrinaires
* le cas des groupements


- Citer les personnes habilites dtenir les mdicaments vtrinaires
- Indiquer les rgles particulires aux groupements

6- La dlivrance des mdicaments vtrinaires (articles L.610,
L.610-2, L.611)
- Les personnes habilites dlivrer les mdicaments vtrinaires
* le pharmacien titulaire d'officine
* le vtrinaire
* le chef de service des coles nationales vtrinaires


- Citer les personnes habilites dlivrer les mdicaments vtrinaires

- L'ordonnance
* les mdicaments vtrinaires qui doivent tre prescrits par
ordonnance ( articles L.611, R.5146-51)
* les mentions obligatoires de l'ordonnance (articles R.5146-51,
R.5194)
* le registre ( article R.5198)
* cas particulier des aliments mdicamenteux ( article L.611)
- Indiquer la nature des mdicaments qui doivent tre prescrits sur ordonnance
- Citer les mentions obligatoires de l'ordonnance
- Citer la particularit de l'ordonnance dans laquelle est prescrit un aliment
mdicamenteux

7- L'ordonnancier
- Conservation ( article R.5146-53-5)
- Les mentions de l'ordonnance ( articles R.5146-52 et R.5198)

- Citer le dlai de conservation de l'ordonnancier
- Citer les mentions de l'ordonnance

8- Publicit des mdicaments vtrinaires (article L617-11)
9- Les autres produits usage vtrinaire ne rpondant pas la
dfinition du mdicament vtrinaire

- L'aliment supplment ( article L.608)
- Le ractif biologique ( article L.608-1)
- Citer les autres produits usage vtrinaire ne rpondant pas la dfinition du
mdicament vtrinaire
10- La documentation vtrinaire
- Le D.M.V. ( Dictionnaire des mdicaments vtrinaires)

- Citer l'ouvrage de rfrence dans le domaine du mdicament vtrinaire
- Citer des renseignements que l'on peut y trouver

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55
CFA Pharmacie Marseille-Provence

PROGRAMME S15- 4
GESTION A L'OFFICINE
COMPETENCES ATTENDUES
1- Le commerant et ses obligations - Dfinir le commerant
- Dfinir les actes de commerce
- Donner les interdictions et les restrictions d'accs la profession de commerant.
2- Le fond de commerce - Citer les obligations rsultant :
* du code de commerce
* du code du travail
* de la lgislation fiscale.
3- Les diffrentes formes d'entreprises
commerciales
- Citer les lments corporels et incorporels du fond de commerce.
- Donner des lments permettant l'valuation d'un fond de commerce
4- Notions de gestion comptable en
officine. Bilan. Compte de rsultat.
- Citer les diffrents types de socits possibles pour une officine de pharmacie : nom propre, SNC,
SARL, EURL, SEL ( SELARL, SELAFA, SELCA)
- Citer les formes particulires d'exploitation ( pharmacies mutualistes, pharmacie des socits de secours
minires)
- Dfinir un bilan et un compte de rsultats
- Dfinir la marge brute
- Dfinir l'Excdent Brut d'Exploitation
5- La rotation de stock - Dfinir un stock, en indiquer sa composition.
- Expliquer le cot du stockage.
- Expliquer l'importance d'une bonne rotation du stock sur l'conomie de l'officine.
- En fonction des indications portes sur la fiche de stock, dterminer la rotation du stock pour une
priode donne.
- En fonction de la rotation des produits, proposer la quantit commander et, aprs accord, passer une
commande grossiste classique.
6- La mini-fiche de stock - Etablir de nouvelles fiches de stock
- Citer les diffrentes indications portes sur une fiche de stock
- Vrifier le code C.I.P. avec le chiffre de contrle ( Modulus 11).
7- Le code barre : - Nommer le Code barre utilis en officine.
- Expliquer la signification du code "39" et du code EAN ( JENCOD)
- Identifier le code "39" parmi d'autres codes.
- Expliquer l'utilisation du code barre "39" l'officine.
8 - Rception, dballage et vrification
d'une commande
- Diffrencier et dfinir :
* grossiste- rpartiteur
* laboratoire fabricant,
* dpositaire de laboratoire.
- Vrifier un bon de livraison en fonction d'une commande.
- Vrifier la conformit d'une livraison par rapport au bon de livraison et la commande.
- Reprer les erreurs ventuelles, appliquer la conduite tenir pour chaque type d'erreur.
- Etablir un bon de rclamation et/ou de rendu.
9 - Les fiches de stock - Remplir des fiches de stock en fonction des livraisons.
- Modifier une fiche de stock en fonction de la rotation.
10- Les diffrents modes de rangement
des produits
- Connatre et cirer les principaux liquides inflammables ainsi que les prcautions particulires de
stockage indispensables
- Citer les diffrents modes de rangement
- Expliquer leurs avantages et leurs inconvnients pour limiter les risques d'erreur
11- Les diffrentes mthodes de
conservation des mdicaments
- Reconnatre, grce aux indications du fabricant portes sur l'emballage, les produits ncessitant une
temprature particulire de stockage
- Connatre la signification des idogrammes ports sur les emballages et la conduite tenir qui en
dcoule
- Citer les principales causes d'altration des produits chimiques ou galniques utiliss et la conduite
tenir pour les viter.
12- Rangement des produits livrs - Identifier et stocker les spcialits stockage particulier :
* stupfiant ( ventuellement)
* spcialits conserver au rfrigrateur
- Ranger correctement les autres spcialits dans le stock de service ou de rserve
* selon la rgle "premier entr, premier sorti"
* selon les critres dfinis par votre employeur (alphabtique intgral, alphabtique par forme, etc...)
13- Les produits prims ou primables - Reprer les produits prims ou primables court terme
- Proposer les conduites tenir (limination des dchets ou collecte des mdicaments inutiliss)
14 - Les taux de T.V. A. Diffrentes
catgories de mdicaments assujettis

- Expliquer ce qu'est la T.V.A.
- Citer les taux de T.V.A. usits en officine.
- Pour chaque taux de T.V.A., indiquer 4 ou 5 exemples de catgories de produits.
- Expliquer les sigles concerns :
* P.H.T.
* T.V.A.
* P.T.T.C.
- Calculer le montant de la T.V.A. connaissant les taux T.V.A. et le P.H.T.
- Calculer le montant de la T.V.A. connaissant les taux T.V.A. et le P.T.T.C
- Calculer le taux de T.V.A. connaissant son montant et le P.H.T.
- Calculer le taux de T.V.A. connaissant son montant et le P.T.T.C.
- Calculer le P.T.T.C. connaissant le P.H.T. et le taux de T.V.A.
- Calculer le P.H.T. connaissant le taux de T.V.A. et le P.T.T.C.
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


56
CFA Pharmacie Marseille-Provence
- Dterminer les coefficients multiplicateurs pour chacun des taux de T.V.A. usits en officine.
15 - Rdaction et vrification d'une
facture et d'autres documents
commerciaux :
- Citer toutes les mentions devant obligatoirement figurer sur une facture.
- Rdiger une facture comptable pour un client.
- Vrifier, en fonction du bon de livraison, toutes les factures reues l'officine.
16 - Calcul et rpartition de la T.V.A. sur
les factures :
- Calculer et ventiler, suivant les indications fournies :
- Le P.V.T.T.C.,
- Le montant de la T.V.A.,
- Le P.A.H.T.,
- Les remises ventuelles,
- Le total net payer,
- Le prix de vente hors taxe,
- Le prix de vente toutes taxes comprises.
17 - Calcul du prix de vente T.T.C.
partir du P.A.H.T.
- Expliciter les sigles : PVHT, PVTTC, PAHT, PATTC,
- Dfinir les mots :
* taux de marque,
* taux de marge,
* marge bnficiaire,
* bnfice brut,
* bnfice net.
- Connaissant le taux de TVA, le taux de marque, le prix d'achat hors taxe, la remise ventuelle, calculer :
* le prix d'achat net hors taxe,
* le prix d'achat toutes taxes comprises ( prix pharmacien TTC),
* le montant hors taxe de la marge bnficiaire,
* le prix de vente hors taxes,
* le prix de vente TTC
18 - Utilisation d'un taux de marque et
des coefficients multiplicateurs
- Dterminer, pour une gamme de produits, le coefficient multiplicateur qui, appliqu au prix PAHT
donne le prix PVHT, connaissant le taux de TVA et le taux de marque.
- Utiliser les diffrents coefficients multiplicateurs pour tablir les prix de vente.
19 - L'ordonnance
- Copie de l'ordonnance
- Recopier une ordonnance
- Citer les cas ou l'tablissement d'une copie d'ordonnance est obligatoire
- Calcul des quantits dlivrer

- Calculer, dans le respect de la lgislation, les quantits de mdicaments dlivrer en fonction:
* de la prescription et en tenant compte :
* de la dure du traitement,
* de la posologie,
* ventuellement du poids du malade et de tout autre facteur.
- Approvisionnement d'une ordonnance - Sortir les spcialits dans les dosages et les quantits prescrits.
- Sortir les autres produits et (ou) objets prescrits.
20 - Inscriptions sur les feuilles de
maladie
- Renseigner la partie "assur" d'une feuille de maladie ou d'un volet de facturation.
- Renseigner la partie "pharmacien" d'une feuille de maladie ou d'un volet de facturation.
21 - Etablissement de factures en
paiement diffr : CPAM, article 115,
AMG, mutuelles.
- Etablir une facture subrogatoire de l'ordonnance par les moyens manuels et informatiques
- Vrifier les droits d'un assur social et de ses ayants droits.
- Remplir correctement les documents ncessaires au remboursement du Pharmacien dans les cas suivants
: mutuelles, AT, article 115...
22- Gestion des dossiers dans le cadre du
remboursement du Pharmacien
- Transmettre les dossiers "mutuelles" ncessaires au remboursement du pharmacien.
- Assurer le suivi du remboursement des diffrentes caisses et effectuer ventuellement les rclamations
ncessaires.
23- Inventaire de l'officine

- Expliquer la notion d'inventaire comptable.
- Dcrire succinctement les oprations ncessaires pour effectuer un inventaire.
- Dgager les renseignements que l'on peut tirer d'un inventaire.
- Chiffrer une feuille d'inventaire.

PROGRAMME S16 COMMUNICATION
PROFESSIONNELLE
COMPETENCES ATTENDUES
1- La protection de l'information
- Rglementation sur la communication des informations; le secret
professionnel
- Rglementation sur la conservation des informations
- Loi "Informatique et libert"

- Analyser les textes rglementant la protection de l'information et dgager
les principes fondamentaux de cette rglementation.
2- Les diffrentes formes de communication :
Communication crite et orale, communication directe et distance,
communication instantane et diffre
Prsenter les diffrentes formes de communication et leurs intrts ou leurs
limites respectifs.

3- Les sources documentaires
3-1- Les supports de l'information : supports "papier", supports
magntiques, supports vido, supports informatiques

Prsenter les diffrents types de supports de l'information et leurs intrts ou
leurs limites respectifs

3-2- Stockage de donnes
- Moyens manuels : fiches et dossiers
- Moyens automatiss

- Citer diffrents moyens d'archivage de documents
- Assurer le lancement d'un logiciel et sauvegarder des donnes par
duplication
- Prsenter les diffrents supports automatiss (disque dur, disquettes, CD
ROM, vidodisque...) et indiquer leur intrt respectif
- Reprer et justifier les rubriques d'une structure de fichier
3-3- Recherche d'informations
- Outils documentaires

- Utiliser les diffrents outils documentaires : lexiques, bibliographies,
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


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CFA Pharmacie Marseille-Provence
- Recherche manuelle
- Recherche informatise
catalogues, banque de donnes
- Utiliser un logiciel de base de donnes
4 - Les techniques de communication
4-1- Les techniques de communication
crite : rsum, note d'information, fiche, compte rendu, lettre,
curriculum vitae...
4-2- Les techniques de communication
orale : formulation du message, reformulation et questionnement
4-3- La transmission de la communication : voie postale, tlphone,
messagerie lectronique, tlcopie

- Pour une situation professionnelle donne :
* choisir et justifier le moyen de communication
* construire un argumentaire
* proposer le contenu du message en l'adaptant l'interlocuteur
* mettre en forme le message et le produire en prenant en compte les
contraintes de temps et de cot
* choisir et justifier le moyen de transmission
- Assurer la scurit de l'information et le secret professionnel
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


58
CFA Pharmacie Marseille-Provence


BREVET PROFESSIONNEL PREPARATEUR EN PHARMACIE
DOCUMENTS 1,2,3,4,et 5


DOCUMENT 1 : LISTE LIMITATIVE DE PLANTES DONT LA RECONNAISSANCE EST EXIGEE

ANIS VERT Fruits
AUBEPINE Fleurs
BADIANE Fruits
BLEUET Ptales
BOLDO Feuilles
BUSSEROLE Feuilles
CAMOMILLE ROMAINE Capitules floraux
CASSIS Feuilles
COQUELICOT Ptales
ESPECES PECTORALES Fleurs
EUCALYPTUS Feuilles
FENOUIL Fruits
GENTIANE Racine
GUIMAUVE Racine
HARPAGOPHYTUM Racines secondaires
LIN Graines
MAIS Styles


MATRICAIRE Capitules floraux
MAUVE Fleurs
MENTHE Feuilles
OLIVIER Feuilles
ORANGER Feuilles
PASSIFLORE Fleurs
PIN Bourgeons
PRELE Tiges striles
REGLISSE Racine
REINE DES PRES Fleurs
SAUGE Feuilles
SENE Folioles
TILLEUL Fleurs et bractes
TILLEUL Aubier
VALERIANE Racine
VERVEINE ODORANTE Feuilles
VIGNE ROUGE Feuilles
DOCUMENT 2 : LISTE IMITATIVE DES PREPARATIONS GALENIQUES DONT LA RECONNAISSANCE
EST EXIGEE

ALCOOL MODIFIE POUR USAGE MEDICAUX
EAU DISTILLE D'HAMAMELIS
EAU DISTILLE DE BLEUET
EAU DISTILLE DE FLEUR D'ORANGER
EAU DISTILLE DE ROSE
GOUDRON DE HOUILLE
HUILE CAMPHREE
HUILE D'AMANDE DOUCE
HUILE DE RICIN
HUILE DE VASELINE
HUILE ESSENTIELLE D'EUCALYPTUS
HUILE ESSENTIELLE DE CITRONNELLE
HUILE ESSENTIELLE DE MENTHE POIVREE
HUILE ESSENTIELLE DE PIN
SIROP D'IPECACUANHA COMPOSE
SIROP DE CHLORAL


SIROP DE CODEINE
SIROP SIMPLE
SOLUTE ALCOOLIQUE D'ESSENCE DE MENTHE
SOLUTE ALCOOLIQUE D'IODE OFFICINAL
SOLUTE D'HYDROXYDE DE CALCIUM
SOLUTE DE PEROXYDE D'HYDROGENE A 3 POUR CENT
SOLUTE OFFICINAL DE SULFATES DE CUIVRE ET DE ZINC
SOLUTE DE CHLORURE DE SODIUM A 0.9 %
SOLUTION D'EOSINE AQUEUSE A 2 %
SOLUTION DE FLUORESCEINE AQUEUSE A 1 %
SOLUTION DE FORMALDEHYDE A 35 %
SOLUTION DE MERBROMINE SODIQUE A 2 %
TEINTURE D'ARNICA
TEINTURE D'OPIUM BENZOIQUE
TEINTURE DE BENJOIN

DOCUMENT 3 : LISTE LIMITATIVE DE PRODUITS CHIMIQUES DONT LA RECONNAISSANCE EST
EXIGEE

ACETYLSALICYLIQUE (ACIDE)
AMIDON DE BLE
ASCORBIQUE (ACIDE)
BENZOATE DE SODIUM
BORAX
BORIQUE (ACIDE)
CAFEINE
CALCIUM (CARBONATE DE )
CAMPHRE RACEMIQUE
CHLORAL (HYDRATE DE)
CUIVRE (SULFATE DE ) PENTAHYDRATE
EOSINE DISODIQUE
ETHANOL
GLUCOSE
GLYCERINE
ICHTAMOL
IODE


KAOLIN LOURD
LACTOSE MONOHYDRATE
MAGNESIUM (SULFATE)
MENTHOL RACEMIQUE
MERBROMINE SODIQUE
PARACETAMOL
POTASSIUM (PERMANGANATE)
PROPYLENEGLYCOL
SALICYLIQUE (ACIDE)
SODIUM (BICARBONATE DE )
SODIUM (CHLORURE DE )
SODIUM (SULFATE DE ) DECAHYDRATE
SOUFRE POUR USAGE EXTERNE
TALC
UREE
ZINC ( OXYDE DE )
ZINC (SULFATE DE )

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


59
CFA Pharmacie Marseille-Provence

DOCUMENT 4 :
LISTE LIMITATIVE DES DISPOSITIFS MEDICAUX DONT LA RECONNAISSANCE EST EXIGEE

AIGUILLE DE HUBER COURBE
AIGUILLE DE HUBER DROITE
AIGUILLE EPICRANIENNE
AIGUILLES HYPODERMIQUES POUR SOUS-CUTANEE
INTRADERMIQUE, POUR INTRAVEINEUSE, POUR
INTRAMUSCULAIRE
AIGUILLE LANCETTTE POUR AUTOPIQUEUR
AIGUILLE POUR STYLO A INSULINE
CANULE RECTALE
CANULE DE TRACHEOTOMIE
CATHETER COURT DE VEINE
CHAMBRE D'INHALATION
ETUIS PENIENS
MASQUE POUR OXYGENOTHERAPIE
MASQUE A AEROSOLS
NECESSAIRE POUR PERFUSION
NECESSAIRE POUR TRANSFUSION


POCHE POUR COLOSTOMIE
POCHE POUR ILEOSTOMIE
POCHE POUR UROSTOMIE
POCHES ET COLLECTEURS D'URINE
SERINGUE A EMBOUT SONDE
SERINGUE A INSULINE
SERINGUE A VERROU
SERINGUE A 3 PIECES
SERINGUE A TUBERCULINE
SONDE A OXYGENE
SONDE LUNETTE A OXYGENE
SONDE D'ASPIRATION TRACHEOBRONCHIQUE
SONDE POUR NUTRITION ENTERALE
SONDE VESICALE DE FOLEY
SONDE VESICALE DE MERCIER
SONDE VESICALE DE NELATION
SONDE VESICALE DE TIEMANN






DOCUMENT 5 :
LISTE LIMITATIVE DE PRODUITS DONT LES DOSES MAXIMALES DOIVENT ETRE CONNUES

Dnomination Voie Dnomination Voie Dnomination Voie
Acide actylsalicylique Orale Ephdrine Chl. Orale Papavrine Chl Orale
Alimmazine tartrate Orale Ergotamine tartrate Orale Paractamol Orale
Atropine sulfate Orale Extrait de belladone Orale Phnobarbital Orale
Bromazepam Orale Extrait d'opium Orale,
rectale
Poudre d'Opium Orale
Cafine Orale Furosmide Orale Propranolol Orale
Carbamazpine Orale Glibenclamide Orale Ranitidine Orale
Chloral hydrat Orale Gliclazide Orale Sodium valproate Orale
Chlorpromazine Chl Orale Glipizide Orale Spironolactone Orale
Clonidine Orale Ibuprofne Orale,
rectale
Sulpiride Orale
Clorazpate dipotassique Orale Indomtacine Orale Teinture de belladone Orale
Codine Orale Lvompromazine Orale teinture d'Opium Orale
Codthyline Chte Orale Lopramide Orale teinture d'Opium benzoque Orale
Colchicine Orale Lorazpam Orale Timonium Orale
Diazpam Orale Mprobamate Orale Timonium Rectale
Dichlofnac Orale Mprobamate Rectale Vrapamil Orale
Dichlofnac Rectale Mtoclopramide Orale
Digitoxine Orale Mtoclopramide Rectale
Digoxine Orale Morphine chlorhydrate Orale
Dipropyline Orale Niflumique Acide Orale
Dipropyline Rectale Niflumique Acide Rectale

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


60
CFA Pharmacie Marseille-Provence


BREVET PROFESSIONNEL PREPARATEUR EN PHARMACIE

UNITES CONSTITUTIVES DU REFERENCIEL DE CERTIFICATION

UNITE U 11
EPREUVE E1/Sous preuve E1A : CHIMIE BIOLOGIE
DEFINITION DE L'UNITE : L'unit chimie biologie englobe les savoirs associs de chimie (S1), biochimie ( S2), microbiologie (S3), immunologie
(S4) et botanique du prsent rfrentiel de certification

UNITE U 12
EPREUVE E1 / Sous preuve E1 B SCIENCES APPLIQUEES
DEFINITION DE L'UNITE : l'unit sciences appliques englobe les savoirs associs d'anatomie-physiologique (S6), pathologie ( S7), pharmacologie
( S8), toxicologie ( S9), pharmacognosie ( S10), homopathie ( S11), phytothrapie ( S12), dispositifs mdicaux ( S13), du prsent rfrentiel de
certification

UNITE U20
EPREUVE E2 EPREUVE DE TECHNOLOGIE PHARMACIE GALENIQUE
DEFINITION DE L'UNITE : l'unit " preuve de technologie - pharmacie galnique" englobe l'ensemble des savoirs associs de pharmacie galnique
( S14) du prsent rfrentiel de certification

UNITE 31
EPREUVE E3 / sous-preuve E3 A : Travaux pratiques de reconnaissance

C Savoirs associs
Capacits

S1 S2 S5 S10 S 13 S 14
C2.1 Contrler l'identit et la qualit des matires premires X X X X X
C2.4 Contrler l'identit des mdicaments, produits, dispositifs mdicaux X X
UNITE 32
EPREUVE E3 / Sous-preuve E3 B : Commentaire technique crit

C Savoirs associs
Capacits
S7 S8 S9 S11 S 12 S 13 S14 S15 S16
C1.1 Analyser la conformit rglementaire d'une prescription X X X X X X
C.1.2 Valider la recevabilit d'une demande X
C1.3 Rechercher et prparer les lments ncessaires
l'analyse scientifique et technique d'une prescription ou
d'une demande
X X X X X X X X
C3.2 Excuter les actes rglementaires accompagnant la
dlivrance des mdicaments, produits et matriels
X
C3.3 Excuter les actes rglementaires et tablir les
documents relatifs aux matires premires, la
prparation, et au conditionnement
X
C5.1 Recenser et slectionner les diffrentes sources
documentaires
X X
C5.2 Traiter l'information X X
C6.5 Rendre compte des oprations effectues X X X

UNITE 33
EPREUVE E3 / Sous-preuve E3 C : Travaux pratiques de prparation et de conditionnement des mdicaments

C Savoirs associs
Capacits
S1 S2 S3 S5 S 8 S 9 S10 S11 S12 S14 S15
C1.5 Recenser les risques... X X X X X X X
C2.1 Contrler l'identit et la qualit des matires premires X X X X X
C2.2 Contrler la qualit du produit prpar X X
C2.3 Identifier par un tiquetage conforme les matires premires,
les produits semi-ouvrs, les prparations et les produits
officinaux
X X
C2.4 Contrler l'identit des mdicaments, produits, dispositifs
mdicaux
X X
C2.5 Contrler les conditions de conservation X X X
C3.1 Excuter les diffrentes oprations constituant une
prparation
X X X X X X
C3.6 Dcontaminer, dsinfecter et striliser X
C4.3 Stocker les matires premires, les articles de
conditionnement, les mdicaments, les produits et les
dispositifs mdicaux
X X X X X
C5.1 Recenser et slectionner les diffrentes sources
documentaires
X X
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


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CFA Pharmacie Marseille-Provence
C5.2 Traiter l'information X X
C6.5 Rendre compte des oprations effectues X X
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


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CFA Pharmacie Marseille-Provence

UNITE 40

EPREUVE E 4: Lgislation et gestion professionnelles



C Savoirs associs

Capacits
S10 S12 S13 S14 S 15
C.14 Analyser un inventaire pour valuer les besoins X
C3.4 Excuter les formalits ncessaires aux
remboursements
X
C3.5 Effectuer les oprations lies la vente

X
C3.6 Dcontaminer, dsinfecter et striliser
C41 Prparer et passer une commande X
C42 Rceptionner et contrler les livraisons X
C43 Stocker les matires premires, les articles de
conditionnement, les mdicaments, les produits et
les dispositifs mdicaux
X X X X X
C44 Oprer les saisies manuelles et informatises pour la
tenue des stocks
X
C51 Recenser et slectionner les diffrentes sources
documentaires
X
C52 Traiter l'information X

UNITE U50
EPREUVE E5 Expression franaise ouverture sur le monde

DEFINITION DE L'UNITE
L'unit "expression franaise et ouverture sur le monde" englobe les comptences mentionnes dans le rfrentiel expression et ouverture sur le
monde annex la note de service n 93-080 du 19 janvier 1993 ( BO n5 du 4 fvrier 1993) relative aux objectifs, contenus et capacits de
l'enseignement du franais et du monde actuel commun l'ensemble de brevets professionnels.


Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


63
CFA Pharmacie Marseille-Provence

ANNEXE II
LISTE DES DIPLOMES TITRES OU CERTIFICATS PERMETTANT L'INSCRIPTION A LA PREPARATION
DU BREVET PROFESSIONNEL DE PREPARATEUR EN PHARMACIE
Certificat d'aptitude professionnelle d'Aide prparateur en pharmacie :

Certificat d'aptitude professionnelle d'Employ en pharmacie et sa mention complmentaire

Brevet d'tudes professionnelles aux carrires sanitaires et sociales

Tout diplme franais permettant de s'inscrire en premire anne des tudes de pharmacie

ANNEXE III
REGLEMENT D'EXAMEN

Epreuves E

Sous-preuves SE Forme Dure Units Coef
E1 - EPREUVE SCIENTIFIQUE SE1A : CHIMIE -BIOLOGIE Ponctuelle
crite
2 h 30 U11 4
SE1B : SCIENCES APPLIQUEES Ponctuelle
crite
3 h U12 6
E2 - EPREUVE DE TECHNOLOGIE PHARMACIE GALENIQUE Ponctuelle
crite
2 h U20 4

SE 3A : TRAVAUX PRATIQUES DE
RECONNAISSANCE

Ponctuelle
pratique
30 mn U31 2
E3 - EPREUVE PRATIQUE SE 3B : COMMENTAIRE TECHNIQUE ECRIT Ponctuelle
crite
1 h U32 5
SE 3C : TRAVAUX PRATIQUES DE
PREPARATION ET DE CONDITIONNEMENT DE
MEDICAMENTS
Ponctuelle
pratique
2 h 30 U33 4
E4 - LEGISLATION ET GESTION
PROFESSIONNELLES
Ponctuelle
crite
2 h 30 U40 4
E5 - EXPRESSION FRANCAISE ET
OUVERTURE SUR LE MONDE
Ponctuelle
crite
3 h U50 3


ANNEXE V
BREVET PROFESSIONNEL : PREPARATEUR EN PHARMACIE
TABLEAU DE CORRESPONDANCE

BP Prparateur en pharmacie
Arrt du 30 octobre 1979
BP/ Prparateur en pharmacie
1997
Epreuves Epreuves units


Epreuves crites caractre gnral
(1)

E1

E4

E5
U.11

U.40

U.50

Epreuves caractres professionnel
(2)
E2

E3
U.20

U31-U32-U33
(1) Les candidats ayant obtenu une moyenne gale ou suprieure 10 sur 20 la srie d'preuves caractre gnral prvu par le rglement d'examen
du BP/Prparateur en pharmacie annex l'arrt du 30 octobre 1979 sont bnficiaires des units U11, U40 et U50 du BP/Prparateur en pharmacie
cr par le prsent arrt.
La note obtenue la srie d'preuves caractre gnral est reporte sur chaque unit correspondante affecte de son nouveau coefficient.
NB : Les candidats titulaires de la srie d'preuves caractre gnral doivent subir l'unit U12
(2) Les candidats ayant obtenu une moyenne gale ou suprieure 10 sur 20 la srie d'preuves caractre professionnel prvu par le rglement
d'examen du BP/Prparateur en pharmacie annex l'arrt du 30 octobre 1979 sont bnficiaires des units U20, U31, U32 et U33 du BP/Prparateur
en pharmacie cr par le prsent arrt.
La note obtenue la srie d'preuves caractre professionnel est reporte sur chaque unit correspondante affecte de son nouveau coefficient.

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


64
CFA Pharmacie Marseille-Provence

ANNEXE IV
DEFINITION DES EPREUVES PONCTUELLES ET DES SITUATIONS D'EVALUATION
E1- Epreuve scientifique - Coefficient : 10 U11- U12
Finalits et objectifs de l'preuve
L'preuve comporte deux sous-preuves :
La sous-preuve de chimie-biologie permet de vrifier que le candidat matrise les connaissances scientifiques en chimie-biologie indispensables la
comprhension et la mise en uvre des techniques professionnelles.
La sous-preuve E1B de sciences appliques permet de vrifier que le candidat matrise les connaissances scientifiques et technologiques en anatomie-
physiologie, pathologie, pharmacologie, toxicologie, pharmacognosie, homopathie, phytothrapie, dispositifs mdicaux indispensables la
comprhension et la mise en uvre des techniques professionnelles

Sous-preuve E1A - Chimie-biologie - Coefficient : 4 U11

Contenus de la sous-preuve : L'preuve porte sur les savoirs associs de chimie, biochimie, microbiologie, immunologie et botanique.
Evaluation :
L'preuve permet de vrifier :
- que le candidat matrise les connaissances scientifiques de chimie, biochimie, microbiologie, immunologie et botanique;
- qu'il est capable de les appliquer et de le resituer dans des situations professionnelles spcifiques ;
- qu'il fait preuve de qualits d'analyse et de synthse, de soins et de rigueur dans la rdaction.

Les indicateurs d'valuation sont ceux du rfrentiel des savoirs associs en chimie, biochimie, microbiologie, immunologie et botanique.

Formes de l'valuation : Ponctuelle : crite- dure 2 h 30
L'preuve comporte plusieurs questions lies ou indpendantes se rapportant au minimum trois des disciplines constitutives de cette preuve.
Sous preuve E1B- Sciences appliques - Coefficient : 6 U.12
Contenus de la sous preuve :
L'preuve porte sur les savoirs associs en anatomie-physiologie, pathologie, pharmacologie, toxicologie, pharmacognosie, homopathie, phytothrapie,
dispositifs mdicaux.
Des questions peuvent faire rfrence aux doses maximales des produits dont la liste limitative figure dans le rfrentiel de certification.
Evaluation : l'preuve permet de vrifier :
- que le candidat matrise les connaissances scientifiques et technologiques en anatomie-physiologie, pathologie, pharmacologie, toxicologie,
pharmacognosie, homopathie, phytothrapie, dispositifs mdicaux
- qu'il est capable de les appliquer et de les resituer dans des situations professionnelles spcifiques ;
- qu'il fait preuve de qualits d'analyse et de synthse, de soin et de rigueur dans la rdaction.
Les indicateurs d'valuation sont ceux du rfrentiel des savoirs associs en anatomie-physiologie, pathologie, pharmacologie, toxicologie,
pharmacognosie, phytothrapie, dispositifs mdicaux.
Formes de l'valuation : Ponctuelle : crite, dure 3 h
L'preuve comporte plusieurs questions lies ou indpendantes se rapportant au maximum cinq des disciplines constitutives de cette preuve.
L'anatomie-physiologie, la pathologie et la pharmacologie sont obligatoirement values.

E2- EPREUVE DE TECHNOLOGIE : Pharmacie galnique - Coefficient : 4 U.20

Finalits et objectifs de l'preuve : l'preuve vise valuer les capacits du candidat mobiliser ses connaissances scientifiques et techniques pour
apprhender une prparation dans sa globalit.
Contenus de l'preuve : l'preuve porte sur les savoirs associs de pharmacie galnique
Des questions peuvent faire rfrence aux doses maximales des produits dont la liste limitative figure dans le rfrentiel de certification.
Evaluation : l'preuve permet de vrifier :
- que le candidat matrise les connaissances scientifiques et technologiques en pharmacie galnique
- qu'il est capable de les appliquer dans le contexte d'une ou de plusieurs prparations;
- qu'il fait preuve de qualits d'analyse et de synthse, de soin et de rigueur dans la rdaction.
Les indicateurs d'valuation sont ceux du rfrentiel des savoirs associs en pharmacie galnique.
Formes de l'valuation : Ponctuelle : crite, dure 2 h.
L'preuve comporte plusieurs questions lies ou indpendantes .

E3- Epreuve pratique : coefficient : 11 U31-U32-U33
Finalits et objectifs de l'preuve : l'preuve permet d'valuer chez le candidat :
- la capacit analyser une ordonnance
- la capacit dlivrer des mdicaments ou des dispositifs mdicaux
- la matrise des oprations de prparation et de conditionnement
- la capacit effectuer les contrles associs aux prparations
- la matrise des problmes d'hygine, de scurit et de qualit.
Une note infrieure 10/20 l'ensemble de cette preuve est liminatoire.
Sous-preuve E.3.A : Travaux pratiques de reconnaissance - Coefficient : 2 U.31
Contenus de la sous-preuve :
La sous - preuve E.3.A permet de vrifier que le candidat est capable de reconnatre 5 prparations galniques, 5 produits chimiques, 5 plantes et 5
dispositifs mdicaux pris dans les listes limitatives figurant dans le rfrentiel de certification.
Les rponses sont reportes par crit.
Evaluation : elle porte sur tout ou partie des comptences terminales C21, C24 du rfrentiel de certification.
Les indicateurs d'valuation des comptences values sont ceux des tableaux de comptences du rfrentiel de certification.
1 point sur 20 sera attribu par rponse exacte et complte, toute rponse incomplte, errone ou absence de rponse sera note zro.
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


65
CFA Pharmacie Marseille-Provence
Forme de l'valuation : Ponctuelle : pratique, dure 30 minutes.
Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


66
CFA Pharmacie Marseille-Provence

Sous - preuve E.3.B : Commentaire technique crit. Coefficient : 5 U.32

Contenus de la sous-preuve : la sous-preuve E.3.B consiste commenter une ordonnance comportant des spcialits (4 au maximum), et,
ventuellement, un ou plusieurs dispositifs mdicaux..

Le candidat peut tre amen formuler des conseils hygino-dittiques se rapportant la prescription.

Le candidat doit indiquer dans le commentaire les remarques qu'entrane la prescription : recevabilit, posologie, interaction(s) et/ou contre-indication(s)
ventuelles, conseils, formalits de dlivrance.

Les documents ncessaires sont obligatoirement mis la disposition des candidats par le centre d'examen conformment la matire d'uvre qui lui est
adresse.
Aucun document personnel n'est autoris.
Une erreur majeure de commentaire, savoir
- une posologie anormale,
- une interaction mdicamenteuse rfrence comme contre-indique
- une contre-indication absolue,
indique(s) sur les documents fournis, non signale(s) ou signale(s) tort par le candidat, entrane lattribution de la note zro la sous-preuve
E3B.

Evaluation : elle porte sur tout ou partie des comptences terminales C11, C12, C13, C32, C33, C51, C52, C65 du rfrentiel de certification.
Les indicateurs d'valuation des comptences values sont ceux des tableaux de comptences du rfrentiel de certification.
Forme de l'valuation : Ponctuelle : crite, dure 1 heure.

SOUS-EPREUVE E.3.C : Travaux pratiques de prparation et de conditionnement de mdicaments Coefficient : 4 U33

Contenus de la sous-preuve :
La sous-preuve E.3C permet d'valuer chez le candidat :
- la matrise des oprations de prparation et de conditionnement
- la capacit effectuer les contrles associs aux prparations
- la matrise des exigences d'hygine, de scurit et de qualit.
Pour cette sous-preuve sont concernes les formes pharmaceutiques mentionnes aux chapitres 8-3 et 8-4 du rfrentiel de savoirs associs S14 de
Pharmacie Galnique. La sous preuve consiste excuter, conditionner et tiqueter en vue de la dlivrance au public :
a) deux prparations magistrales partir d'une prescription donne au candidat ( coeff 3) cette prescription pourra comporter des incompatibilits mais pas
d'erreur de posologie.
b) une prparation officinale figurant au Formulaire National ( Coeff : 1, compte - tenu des prcisions apportes par les chapitres 8-3 et 8-4 du rfrentiel
des savoirs associs S14 de Pharmacie Galnique).
Les documents ncessaires sont obligatoirement mis la disposition des candidats par le centre d'examen conformment la matire d'uvre qui lui est
adresse.
Aucun document personnel n'est autoris.

La note zro sera attribue la sous preuve EC3 dans les cas suivants :
- prparation non excute ;
- erreur de produit ;
- oubli de produit ;
- erreur (calcul ou pese) sur la quantit de principe actif.

Evaluation :
Elle porte sur tout ou partie des comptences terminales C15, C21, C22, C23, C24, C25, C31, C36, C43, C51, C52, C65 du rfrentiel de certification.
Les indicateurs d'valuation des comptences values sont ceux des tableaux de comptences du rfrentiel de certification.
Forme de l'valuation : Ponctuelle : pratique, dure 2h30.

E4 - LEGISLATION ET GESTION PROFESSIONNELLES - Coefficient : 4 U.40


Finalits et objectifs de l'preuve - L'preuve vise valuer les capacits du candidat :
- situer son activit professionnelle dans un cadre rglementaire, juridique et dontologique;
- analyser et rsoudre les problmes de gestion et les problmes administratifs qu'il rencontre dans l'exercice de son activit professionnelle.
Contenu de l'preuve :
L'preuve porte sur les savoirs associs de lgislation et gestion professionnelles.
Evaluation :
L'preuve permet de vrifier :
- que le candidat matrise les comptences et les connaissances relatives au contexte juridique, rglementaire et dontologique de sa profession;
- qu'il est capable d'analyser et de rsoudre des problmes de gestion et des problmes administratifs, spcifiques de sa profession.
- qu'il fait preuve de qualits d'analyse et de synthse, de soin et de rigueur dans la rdaction.

L'preuve permet en outre d'valuer que le candidat possde tout ou partie des comptences terminales C14, C34, C35, C41, C42, C43, C44, C51, C52 du
rfrentiel de certification.
Les indicateurs d'valuation sont notamment ceux du rfrentiel des savoirs associs en lgislation et gestions professionnelles.
Les indicateurs d'valuation des comptences values sont ceux des tableaux de comptences du rfrentiel de certification.
Forme de l'valuation : Ponctuelle : crite, dure 2 h 30;
L'preuve comporte plusieurs questions lies ou indpendantes .

Rfrentiel BP Prparateur en pharmacie


67
CFA Pharmacie Marseille-Provence