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Professeur : Nitescu Elena Alina

Colegiul Tehnic "Lazr Edeleanu"Ploieti


Gr. I Centrul de for!are: CN ""ihai #iteazul" Ploieti
COMPTE RENDU
Pendant cette anne scolaire jai suivi le cours de formation intitule La formation
Continue des Enseignants a lUtilisation des Instruments Informatiques Modernes dans
lEnseignement Efficace du Franais et lvaluation au Niveau Europen des Comptences
Linguistiques ! Le cours, ayant comme but la matrise des moyens denseignement du FLE,
sest droul au Collge National !ic"el le #rave$ et a eu % &arties ' une &remire &artie
Initiation dans la tec"nologie de linformation sous lindication de madame le &rofesseur
(&eanu Lumini)a et un cours scientifi*ue &our la langue franaise, sous lindication de
madame le &rofesseur Carmen (+dulescu,
En ce *ui concerne la &artie de s&cialit, elle a t oriente vers trois directions &rinci&ales '
-, La ncessite de saccorder au. c"angements et dorienter lenseignement de la langue
fran/aise au. tendances euro&ennes,
--, La&&el de &lus en &lus souvent au. ressources informati*ues dans lenseignement efficace du
fran/ais
---, Lim&ortance de lducation tout au long de la vie,
Cette &artie scientifi*ue a t divise en &lusieurs modules '
Module # $ Connaissance et maitrise de CEC%L
Module &$ 'ctualisation des approc"es en (idactique du FLE
Module ) $ 'nimation des groupes
Module * $ (marc"es dapprentissage! +tratgies denseignement , apprentissage
Module - $ Connaissances et ma.trise des principes gnrau/ de lingnierie de la
formation
Module 0 $ 1valuation
Module # $ Connaissance et maitrise de CEC%L
Professeur : Nitescu Elena Alina
Colegiul Tehnic "Lazr Edeleanu"Ploieti
Gr. I Centrul de for!are: CN ""ihai #iteazul" Ploieti
Le &remier module a mis en vidence lim&ortance du CEC(L 0Cadre Euro&en de
(frence &our les Langues1 sur le &lan ducatif et social,
234ectif principal du CEC%L ' re&enser les objectifs et les mt"odes denseignement de
langues, fournir une base commune &our la conce&tion de &rogrammes, di&l2mes, certificats,
Pendant cette rencontre on a eu lo&&ortunit de travailler &ar grou&es 0 3 &ersonnes1, En ce *ui
concerne la &art &rati*ue on a con/u une fic"e de travail au c"oi. sur un certain niveau de
com&tence, en faisant a&&el au CEC(L,
Module &$ 'ctualisation des approc"es en (idactique du FLE
Le deu.ime module a t structure en deu. &arties '
A. Enseigner la comprhension crite et la comprhension orale dans le cadre de la
perspective actionnelle.
B. Lintgration des TICE dans lenseignement du FLE
A. La &remire &artie a eu le r2le de nous offrir une image globale sur les mt"odes
denseignement, en sarr4tant &articulirement sur les nouvelles a&&roc"es de lenseignement du
FLE, 5 &art du c2t t"ori*ue, jai ralis deu. s*uences didacti*ues visant la com&r"ension
crite et orale 0niveau 6% et #71 *ue je vais a&&li*uer 8 la classe,
B. La deu.ime &artie de ce module nous a offert une nouvelle &ers&ective *uant au.
ressources et au. moyens modernes *uon &eut em&loyer 8 la classe de langue, Parmi eu. on
&eut mentionner ' les images5 les sons5 les vidos5 les (6( etc, Pour la &art &rati*ue jai ralis
une s*uence didacti*ue 8 laide des ressources multimdia,
Module ) $ 'nimation des groupes
Lanimation des grou&es$ a t un module intressant, 8 travers le*uel on nous a enric"i les
connaissances sur les mt"odes interactives, les jeu. en classe du FLE, En tant *ue &rofesseur
dbutant jai t "eureuse da&&rendre de nouvelles mt"odes interactives *ue je vais a&&li*uer 8
la classe,
Module * $ (marc"es dapprentissage! +tratgies denseignement , apprentissage
Ce module nous a donn des informations sur les diffrentes t"ories de la&&rentissage ' le
b"aviorisme, le constructivisme et le socio9 constructivisme, Cette fois on a travaill de
nouveau &ar grou&es &our concevoir des fic"es *ui ont mis en valeur deu. t"ories tudies,
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Module - $ Connaissances et ma.trise des principes gnrau/ de lingnierie de la formation
Pendant cette ta&e on a aborde le &rocessus denseignement dune manire diffrente, laccent
tant mis sur des termes comme' comptences5 o34ectifs5 t7c"es! Ce c"a&itre nous a aid de
nous former une vision globale en ce *ui concerne lenseignement &ar t:c"es,
Module 0 $ 1valuation
Le si.ime module a t &artag en deu. &arties ' ! Intgration de lvaluation "ormative
dans les plans de "ormation #e$primentation% & et ! La mise en "orme "inale des plans de
"ormation & 5 travers ce module on a rflc"i au. diverses manires dvaluer et de nous
ra&&orter au. a&&renants,
En conclusion le cours ma ouvert de nouvelles &ers&ectives &our mieu. entendre le &rocessus
denseignement et ma donne lo&&ortunit de connatre dautres &ersonnes *ui mont &artag de
leur e.&rience &rofessionnelle,