SOCIOANTROPOLOGA CULTURAL

Francisco Osorio
Martes 29 de marzo
Identidad y Nacionaidad
Para as ci!dades "!e n!nca #an sido coonia$ no %!eden tener !n d&a de a
Inde%endencia'
()!* #a+&a antes de as naciones,
Las naciones no siem%re #an e-istido$ entonces ta .ez !e/o de0en de e-istir' Antes
Monar"!&as$ Im%erios$ /r!%os *tnicos$ etc'
1a+amos de raci2n desde s' 34$ o en a Re.o!ci2n Francesa$ "!e ser&a a %rimera
naci2n$ como re%5+ica$ #a+amos de s' 34I6 34II
Act!amente e %rinci%a sistema %o&tico son as naciones' 1asta #oy no #ay !n sistema
distinto a naciones$ a %esar "!e se es%era "!e cam+ien'
First Nations 7Primeras naciones8 tiene reaciones con os %rimeros /r!%os ind&/enas
de Canad9$ tam+i*n se oc!%a %ara os %rimeros americanos' 1ay !na mezca de anci2n
conce%to n!e.o$ con a reaidad ind&/ena'
In/aterra
:ecir In/aterra es interesante$ !na ci!dad sin inde%endencia'
U; 7United ;in/dom8
Great <ritain
Great <ritain = Ireand
C!ando estas ci!dades se !ni>ican se ama no <reta?a$ sino Gran <reta?a' Unido
adem9s a Iranda$ "!e a a .ez est9 di.idida en Iranda de norte e iranda de s!r'
Se %!ede ser +rit9nico sin ser in/*s' @st9 Gaes$ @scocia'
@ Partido Naciona <rit9nico 7<NP8 tam+i*n est9 e Frente Naciona 7FN8 este 5timo
de !tra derec#a'
Los mo.imientos nacionaistas tam+i*n est9n %resentes en Latinoam*rica$ como en Per5
!n mo.imiento *tnico nacionaista$ son %artidos +ancos$ a!n"!e #ay ne/ros y asi9ticos
inc!idos$ es%eciamente en @!ro%a' @ rec#azo a a inmi/raci2n es !no de s!s
ar/!mentos$ asocian %o+reza a inmi/raci2n'
ALeer %o&tica y econom&a a diario
@n C#ie e ministro de Mide%an dice "!e se/5n est!dios internaciones de 5tima
/eneraci2n$ 0!sti>ica s!s %o&ticas %5+icas en as ciencias sociaes da %ara !na an9isis'
@ ar/!mento de "!e a /ente es %o+re %or"!e es %o+re es >o0a$ no o ace%tan'
Tenemos "!e anaizar datos de a reaidad socia$ en consec!encia esto nos %ermitir9
e.a!ar ar/!mentos %ara rec#azaro o ace%taros'
Un o+0eti.o de est!dio de esta case es mane0ar !n sistema de an9isis conce%t!a$ con
os conce%tos %rinci%aes de as ciencias sociaes'
Para com%render a reaci2n entre nacionaidad y identidad$ se desarroar9 a tra.*s de
este otro %!nto$ %rimero >!e de nacionaismo %o&tico' @n In/aterra se %ost!a cee+rar
e d&a de Sait Geor/e 7sodado romano$ m9rtir cristiano8 %ara re>orzar a identidad
naciona' La cr!z de San Bor/e es !na cr!z ro0a +a0o !n >ondo +anco$ a Cr!z Ro0a a
%arecer se +as2 en esta in.irtiendo os coores' La cr!z de San Bor/e en In/aterra se #a
oc!%ado como s&m+oo naciona'
La sociedad in/esa no tiene d&a de a inde%endencia$ %or o c!a s! reaci2n con os
s&m+oos %atrios es distinta' Se !sa m!c#o esa cr!z$ "!e no es a +andera In/aterra'
Los in/eses se %re/!ntan "!* es ser in/*s$ eos se #an >ormado %or constantes
inmi/raciones' @ /o+ierno in/*s se %re/!nta c2mo #acer !n %a&s eno de inmi/rantes$
!na sociedad m!tic!t!ra$ os conser.adores de !traderec#a %iensan en ec#aros'
Como a /ente asocia %o+reza con mi/raci2n$ e /o+ierno #a %!esto !na c!ota a os
e-tran0eros$ comenzando %or os est!diantes$ %iensan "!e !e/o de est!diar se "!edan
est!diando'
ALect!ra O+i/atoria
6 A.arado$ M y Fern9ndez$ 1' 2CDD' Una Narraci2n F!ndaciona %ara !na Antro%oo/&a
Fios2>ica C#iena' Cinta de Moe+io ECF EG6HI
J 4er i+roF Raza C#iena$ de Paacios'
Cita ect!ra$ e c#ieno tiene !n modo de ser en m!ndo$ se %rod!ce %or !n mito >!ndante
de a identidad c#iena' Paacios %ro%one "!e os c#ienos nacen de a !ni2n de dos
razas$ a Ara!co /erm9nicas'
Los es%a?oes "!e e/aron ac9$ eran descendientes de os /odos /erm9nicos' La raza
c#iena nace de eso'
Paacios %ro%one !na e-%icaci2n de mestiza0e de a e!ro%ea y a oca' C2mo e-%icar
e mestiza0e' A tra.*s de a creaci2n de !n mito$ de !na narraci2n$ !n reato$ !n
conce%to' @ i+ro Raza c#iena$ %resenta !na narraci2n "!e constr!ye identidad'
Se con>i/!ra e DK de se%t' m9s a9 "!e en a reaidad %o&tica 7no en reaidad
inde%endencia$ sino mostrar >ideidad a a corona es%a?oa contra Na%oe2n8 en !n
sentido a>ecti.o a a cee+raci2n de a naci2n' @ste mito de narraci2n de identidad a%oya
a a a>ecti.idad'
La narrati.a se con.ierte en ese %roceso de constr!cci2n de reaidad$ son maneras de as
c!aes !no e da e sentido$ a e-%icaci2n %ara entender n!estra sociedad #oy$ n!estro
!/ar en e m!ndo$ o o "!e somos %ara os otros' La identidad tam+i*n tiene "!e .er
con os otros$ entonces se de+e sentir c!9es son os otros'
Paacios oc!%a e tiem%o %ara !nir e %asado con e >!t!ro$ de d2nde .inimos y "!* es o
"!e "!eremos ser' @s !n mito "!e C#ie ser9 !n %a&s desarroado'
Paacios a %rod!cir !n mito crea !n sistema de .aores %ara e sistema de a orientaci2n
socia' @stos mitos sir.ieron %ara os conser.adores i+eraes en e s 33' Para entender
estos %anteamientos oc!%amos dos ar/!mentosF
6 Gran sociedad$ act!a /o+ierno in/*s$ no tiene /ran caridad en conce%to
intencionamente$ en s!s disc!rso$ %retende em%adronar a as %ersonas "!e
"!iten e %oder a /o+ierno$ as& se #an #ec#o /randes cortes a %res!%!esto
socia$ %or e0em%o se des%iden a >!ncionarios %5+icos$ y se in.ita a ci!dadanos
com!nes a #acer /ratis estos tra+a0os' La idea de /ran sociedad tam+i*n se a%ica
a @@'UU'
6 Ley de @stado de Arizona so+re inmi/rantes$ medida estricta contra
inmi/rantes$ m!c#os %oderes a os %oic&as y %ocos derec#os a os inmi/rantes'
II Parte
Utiitarismo
@n @!ro%a comienza$ !e/o de a Ind!striaizaci2n'
Princi%aes a!toresF B' <ent#am y S' Mi
Ar&stotees dice "!e todo acto #!mano act5a +!scando !n >in$ >ormando !na cadena de
>ines$ "!e m!c#as .eces %asan a !n medio$ y as& #ay !n >in mayor$ amando a 5timo
T#eos 7rei/i2n8 se/5n Mi es a Feicidad'
Por o tanto %ensamos en "!e es a Feicidad' @ !tiitarismo dice "!e a .ida es !n
ne/ocio$ %ara os !tiitarios dicen "!e a >eicidad es e %acer$ y e %acer es o 5ti$ %or
o "!e o 5ti es o "!e nos da +ienestar'
@-iste !na di>erencia con os /rie/os$ eos dicen "!e #ay m!ti%icidad de >eicidades$
%or"!e #ay m!ti%icidad de %aceres'
1ay tantas >eicidades %osi+es como indi.id!os$ entre estas %!ede #a+er
contradicciones' @ @L o "!e de+e #acer es zan0ar a tra.*s de a ey' Lo 0!sto es o "!e
m!e.e e %acer'
1edon*F Pacer
1edonismo$ !na corriente en /rie/a$ e #edonismo c9sico de @%ic!ro$ dice "!e e ser
#!mano tiene deseos 7necesidades8$ y se/5n e de tres ti%osF
6 Lo nat!ra y necesario 7comer$ aimentarse$ dormir8 Se/5n @%ic!ro dice "!e a"!&
soo se enc!entra a >eicidad' Cr&tica "!e es !n cerdo$ n!estra condici2n #!mana
se red!ce a a de !n anima$ "!e s2o "!iere e %acer y e.ita e s!>rimiento'
6 Nat!ra y no necesario 7comer c#ocoate8
6 No nat!ra y no necesario 7!sar cor+ata$ 0oyas8
Tam+i*n se cr&tica "!e a +5s"!eda de %acer es a/o e/o&sta Mi se de>iende$ diciendo
"!e as >ac!tades #!manas sonF
Sensoriaes 7aimentarse8
Sentimentaes 7estar con e o+0eto de amor8
Inteect!aes 7contem%aci2n de arte8
Por o "!e e-isten %aceres m!c#os m9s desea+es y .aiosos "!e os otros y esto
de%ende a c!aidad' M e cerdo s2o tiene a >ac!tad sensoria$ y a 0erar"!izaros
ar/!menta s! %ost!ra$ >rente a as cr&ticas'
N dice "!e si nos de0amos e.ar s2o %or as incinaciones$ ee/ir&amos ma' La
satis>acci2n de os %aceres no s2o de%ende de as incinaciones$ sino tam+i*n de s!
conte-to socio c!t!ra ed!caciona' @0em%o !n #om+re ed!cado de .ino$ no %odr9
a%reciar ta .ez !n +!en .ino' Por o "!e #ay ciertos sectores socioecon2micos "!e se
.er&an %er0!dicados con esta teor&a ya "!e estar&an %ri.ados a a/!nos$ %or s! reaidad$
ed!caciona %osi+e'
P%io' de !tiidad O<!scar a mayor >eicidad %osi+es %ara a mayor cantidad de %ersonas
%osi+esP se/5n St!art Mi y Berem&as <etan'
<etan F Utiitarismo indi.id!aista$ a medida "!e me %reoc!%o de mi >eicidad %ersona$
s!mo a a >eicidad socia' Pri.ie/ia a cantidad'
MiF Utiitarismo socia$ no %!edo ser >eiz$ si a/!ien "!e est9 a ado m&o no tiene
acceso a mi >eicidad' Pri.ie/ia a caidad'
Se %onen en !n mismo ni.e Cerdo Q Loco
A medida "!e ten/o e-%eriencia$ a %resencia #ace "!e esco0a y !n %acer sea m9s
.aioso "!e otro' A tener >ac!tades s!%eriores %odemos conocer y a%reciar m9s
.aores' Se de+e #a+er e-%erimentado a menos dos %ara %oder com%araros'
Un ser "!e ya conoce !n %acer s!%erior$ y s2o se satis>ace s2o en o sensoria$ no
o/rar9 a satis>acci2n tota'
S!>rir a o es%irit!a a o inteect!a$ door a a c!t!ra'
:i/nidad 7con/raciarseR8
Sin em+ar/o$ a %re>erencia %or !n +ien menor no denota necesariamente inconsciencia'
Las incinaciones a .eces no #acen esco/er a/o de !n ni.e menos .aioso' Una
sociedad %odr&a ser m9s >eiz$ en a medida "!e ten/a m9s acceso a s!%ir %acer de
todos os ni.ees'
M!c#os se ad#ieren a os %aceres in>eriores no %or"!e os %re>ieran sino %or"!e son os
5nicos a os "!e tienen acceso'
A L@CTURA O<LIGATORIAF
@ !tiitarismo de Mi$ ca%&t!o D y 2'
Se/5n <ent#am nosotros nos mo.emos a dos so+eranosF door y %acer' @n e e0em%o
de !na inyecci2n$ se contradice'
Todo %ro+ema mora$ consiste en cac!ar +ien s! inter*sF e +ien es e in/reso$ e ma$
e /asto' La .ida es !n ne/ocio$ y a aritm*tica o res!e.e'
Martes CS de a+ri
La /!erra en a sociedad contem%or9nea
O+0eti.o de a case de #oy$ e tema +*ico$ a /!erra'
4i.ir en as sociedades in/esas y estado!nidenses$ es .i.ir en /!erra' Sociedades en as
c!aes constantemente #ay noticias de e0*rcito$ de os con>ictos$ de /!erra' Los
sodados son +ien reci+idos$ se es .aora y reconoce'
2CCI62CDC Q G!erra de IraT$ %ermite entender como >!ncionaron os /o+iernos de
<!sc# y Tony <air y como s!s e>ectos contin5an a>ect9ndonos' @n !n %rinci%io <air
a%oya+a a <!s# y s! /!erra$ no as& e %!e+o in/*s$ "!e saieron a as caes a %rotestar
%ac&>icamente en Londres$ #!+o a %rotesta m9s /rande en In/aterra$ inc!y2 a todos os
%artidos %o&ticos' Sin em+ar/o <air no esc!c#2 e amado$ %or a raz2n "!e 1!ssein
%ose&a armas de destr!cci2n masi.a' A %esar "!e e conse0o de se/!ridad de ONU s2o
%ermiti2 a ins%ecci2n de armas$ %ero In/aterra y @@'UU' in.adieron IraT' Reamente
no #a+&an armas de destr!cci2n masi.a'
@n In/aterra e Primer Ministro ama a eecciones c!ando desea$ se/5n e conte-to
%o&tico'
Se #izo !na in.esti/aci2n %or a %artici%aci2n de /o+ierno de <air en a /!erra$ y *
di0o "!e no se arre%ent&a de s! inc!si2n a con>icto a %esar "!e no #!+o armas
masi.as$ * se 0!sti>ica con "!e os in>ormes de intei/encia >!eron err2neos "!e e
entre/aron so+re as armas' @stos arc#i.os de descasi>ican des%!*s de !n tiem%o'
@-ist&a !n ac!erdo$ !n %acto secreto$ entre <!s# y <air de in.adir IraT$ inde%endiente
de in>orme "!e entre/ara a ins%ecci2n'
Uno de os 5timos actos de <!s#$ es condecorar a <air con !na medaa'
@ste ac!erdo se sa+e %or !n im%ortante %ersona0e creado e 2CCH$ UiTiLeaTsF La .erdad
siem%re tri!n>ar9' S! creador es !n acti.ista de Internet$ B!ian Assan/e 7a!straiano8
:e+emos di>erenciar a a %ersona de a or/anizaci2n'
Se mostr2 !n .ideo donde se mata+a err2neamente a ci.ies$ %eriodistas$ "!e
con>!ndieron c9maras con armas' Assan/e ar/!menta "!e m!estra e .ideo %or a
actit!d de s!%erioridad de e0*rcito de @@'UU' "!e toman as .idas de os otros$ sin
im%ortares' Otro .ideo m!estra a !n sodado$ mostrando como remata+a a os enemi/os
como 0!/ando a "!e esta+a com%ro+ando si esta+an .i.os o m!ertos'
La in.asi2n >!e r9%ida$ entonces as tro%as ("!e #ac&an, @sas a+ores se icitaron a
em%resas %ri.adas$ de trans%orte$ se/!ridad etc' La em%resa m9s im%ortante >!e
<acTVater$ a c!a ya no e-iste$ a#ora de ama 3e Ser.ices' Con tota im%!nidad
mataron %ersonas'
Acconta+iity$ es c!ando !na %ersona de+e entre/ar as razones de cierto acto' P!ede
trad!cirse como Orendici2n de c!entasP'
Assan/e tam+i*n %!ede ser acconta+iity %or !na ac!saci2n de .ioaci2n a dos m!0eres
en S!ecia' Se-o >orzado en !na se/!nda %arte$ se nie/a a !so de %reser.ati.o @ a%ea
diciendo "!e es a .en/anza de @@'UU' %or a mayor descasi>icaci2n de arc#i.os
di%om9ticos en a #istoria'
@ socio aem9n si/!e con e %royecto$ con !n 2L UiTieaTs$ ya "!e Assan/e est9
em%a%ando con s! %ro%io %ersona0e$ carism9tico y con con>ictos e act!a UiTieaTs'
<!sc# ar/!menta a tort!ra en medida "!e %ermite sa.ar .idas$ esto es !na .ersi2n de
!tiitarismo$ esto es com%render a sociedad contem%or9nea a tra.*s de !tiitarismo'
@ secretario de de>ensa de <!s# a5n .aida a tort!ra de a/!a 7Vater+oardin/F as>i-ia
con a/!a8' Tam+i*n est!.o en contra de O++ama %or e cierre de G!ant9namo$ dice "!e
a5n estamos en /!erra' @ste ar/!mento es a%oyado$ %or !n mo.imiento !tranacionaista
diri/ido %or Sara# Pain$ nom+rado Tea Party 7como e C!+ de T* 0e0e8$ est9n en contra
en a inter.enci2n de estado en as!ntos interiores$ s2o e-teriores$ como %or e0em%o a
/!erra' :icen "!e cada %artic!ar de+e .ear %or s! .ida$ no de inter.enci2n de @L'
La *tica de !tiitarismo
(C2mo se %odr&a 0!sti>icar a tort!ra,
@0em%o$ e-%otar9 !na +om+a$ y !na %ersona sa+e$ com%ro+adamente d2nde est9' @
ar/!mento ser&a$ "!e .ae sa.ar as .idas de m!c#as %ersonas a a de !no$ es %re>eri+e
a no #acer nada$ en a *tica de !tiitarismo e n5mero c!enta$ im%orta'
Pensar en >orma !tiitarista$ es %ensar en n5mero$ es %ri.ie/iado o "!e .ae %ara mayor
cantidad de %ersonas' G!ant9namo se 0!sti>ica$ %ara a administraci2n de O++ama$ esto
no es as&$ %or eso o cerr2'
@ ar/!mento !tiitarista tam+i*n se enc!entra en a act!a /!erra de Li+ia$ donde <air
sin e a%oyo de ONU in.adi2' @n cam+io e act!a Primer ministro Cameron$ es%ero a
reso!ci2n de a ONU$ "!e %ermite matar en caso "!e os a.ancen$ %ero tam+i*n en e
caso de os re+edes'
Cameron esta+a en e !/ar de con>icto c!ando esta2$ y no conden2 a Gada>>i' @
/o+ierno in/*s$ a di>erencia de otras naciones$ no en.i2 a +!scar a s!s ci!dadanos a
Li+ia' Cameron se 0!sti>ic2 diciendo "!e a na.e esta+a a.eriada$ y "!e os %iotos no
"!er&an na.e/ar en esas a/!as' Lo "!e en .erdad %asa+a era "!e os in/eses esta+an
comerciaizando armas con esa 9rea$ se/5n e @L $ In/aterra esta+a en recesi2n y ese
ne/ocio era m!y im%ortante %ara e %!e+o "!e necesita+a tra+a0o$ son m9s eos "!e os
%ocos "!e esta+an en e desierto$ "!e %osteriormente >!eron recatados'
AAALect!ra o+i/atoria IL sesi2n
6 Girado$ B' 2CCK' Art&c!o so+re e %o&tico >i2so>o Bo#n RaVs'
RaVs$ a .aidaci2n de a /!erra 0!sta' Co6#erencia S 7K8F D62G
@s %osi+e !na ar/!mentaci2n *tica de os derec#os #!manos$ en e !tiitarismo' Otras
o%ciones de 0!sti>icaciones$ e-isten otras >ormas de entender os ::'11'
:emocraciaF dictad!ra de %!e+o' @ !tiitarismo se reaciona de cierto modo con a
democracia en a/5n >!ndamento de !tiitarismo en a democracia contem%or9nea'
II Parte
Art&c!o de Tendencias de La TerceraF Lo "!e nos #ace >eices'
AIne>a+eF )!e con conce%tos no se %!ede e-%icar' Por e0em%o a >eicidad'
Ntica racionaista 6 ;ant
Res%!estas #ay m!c#as$ so!ci2n s2o !na'
;antF La cr&tica de a raz2n %ractica$ F!ndamentaci2n de a meta>&sica de as
cost!m+res'
La %re/!nta *tica c9sicaF ("!* es o +!eno, As& %!edo determinar a >inaidad de acto$
y tam+i*n en a >inaidad !tima de todos os actosW sea >eicidad$ +ienestar$ etc'
;ant cam+ia e sentido de a %re/!nta aF ("!* es o "!* se de+e #acer, Ma no es !na
*tica so+re e +ien$ sino so+re e de+er'
:es%e0ar de toda s! s!+0eti.idad a os actos a 0!z/aro$ %or o c!a !na *tica de esa
nat!raeza$ de de+er$ de+e tener dos >!ndamentos 7condiciones8$ %ara no caer en e
reati.ismo$ ni en e s!+0eti.idadF
6 Uni.ersa 7%ara todos8
6 Necesario 7"!e no de0e de ser as&$ de ese modo8
La *tica as%ira "!e sea !ni.ersa$ a di>erencia de a mora$ a c!a %!ede cam+iar se/5n
*%oca$ tiem%o'
6Una %osi+iidad es a%oyarme en a e-%eriencia$ %ara "!e a *tica sea as&$ %ero no sir.e
%or"!e a e-%eriencia es %artic!ar y s!+0eti.a'
6 La emoci2n$ os sentimientos$ os a%etitos$ os deseos$ son contin/entes$ %artic!ar y
s!+0eti.o' No sir.e'
;ant dice "!e o 5nico !ni.ersa y necesario es a raz2n$ %or"!e es %ro%ia de ser
#!mano$ si >!*semos ca%aces de #acer !n razonamiento im%io$ todos razonar&amos de
a misma >orma' Lim%io %or e0em%o a 2/ica y a matem9tica$ "!e no se .ea a>ectada
%or as incinaciones$ sentimientos$ deseos$ etc' Un razonamiento %!ro' @ste e0ercicio de
*tica raciona ser&a simiar a razonamiento %!ro$ a razonamiento matem9tico$ este es e
idea Tantiano$ de+e ser as& %ara o/rar eso'
Se/5n ;ant$ %ara tomar decisiones racionamente$ se de0an os sentimientos en
%ar*ntesis$ y razono$ esos son os ar/!mentos "!e oc!%o$ %!ede coincidir'
C!a"!ier norma *tica carece de !ni.ersaidad$ a%ea a o em%&rico$ e-%ierencia$
contin/ente$ concreto' @0em%o as eyes'
La nat!raeza de a norma *tica de+e ser distinto$ %or eso ;ant determina !na >2rm!a
%ara ser siem%re raciona' La raz2n est9 siendo !tiizada en !n ni.e di.ino y do/m9tico$
%ro%io de a modernidad$ como o es ;ant' La raz2n nos dar9 e m!ndo %er>ecto' Una
soa >2rm!a a%ica+e a todos os casos$ es como !n teorema' Carece de contenido$ %ero
es a%ica+e a todos os casos$ e0em%o n5mero D$ !na mesa$ !na sia$ etc'
Re/aF O+ra soo se/5n a m9-ima de ta "!e %!edas "!erer a mismo tiem%o "!e se
torne ey !ni.ersa'
Si #a/o O-P$ todos de+er9n #acer O-P'
O+ra de manera "!e t! norma de acci2n sea admitida como ey %or todos os seres
racionaes'
Frente a todos os eementos e incinaciones$ de+e im%erar a raz2n$ m9s a9 "!e e
miedo$ os sentimientos$ etc'$ e-istan' No im%ortan as consec!encias'
@ de+er es a necesidad de #acer !na acci2n %or res%eto a esta ey'
Mi de+er %!ede tener !n .aor a/re/ado$ condecoraciones$ etc' Pero se de+e des%o0ar de
as >inaidades$ os +ene>icios$ etc' As& no es #ec#o %or e de+er'
Ins%ira a !na mora a!t2noma'
A!toF A si misma nomaF Ley
Por o "!e es a raz2n o "!e da a ey$ a m9-ima %or a "!e yo de+o act!ar'
1eteronomia
1eteF otro
@ :ec9o/o %or e0em%o$ temo a otro "!e im%!so a ey "!e es :ios'
(C2mo ed!car a a!tonom&a,
@d!carF :esde a>!era'
O a a 2X ra&z atina de ed!caci2n es %otenciar as #a+iidades internas'
;ant dice "!e no #ay "!e ense?ar a >ioso>&a$ sino ense?ar a >ioso>ar'
Todo de+e .enir desde e %ro%io razonamiento'
Con>orme a de+erF coincide e sentimiento con e de+er'
Im%erati.o #i%ot*tico 7acci2n8
Acci2n como medio %ara o/rar otra cosa a !n ser #!mano siem%re #ay "!e trataro
como !n >in y no como !n medio'
Martes D2 de a+ri
:erec#os #!manos
Tra+a0o in>anti$ conte-tos y condiciones m!y di.ersas en donde se da+a' Ind!stria te-ti
en C#ie'
C2mo se %odr&a anaizar e tra+a0o in>anti desde e !tiitarismo o desde a *tica de ;ant'
:esde as Ciencias Sociaes e tra+a0o in>anti #a des%ertado di.ersas reacciones'
6 :erec#os in>anties
6 :erec#os de a m!0er
6 :erec#os de a %!ric!t!ridad
6 :erec#os ind&/enas
APara e tra+a0o$ tomar conce%tos desde os te-tos e&dos y desde a#& %antear
ar/!mentos' 4er !na e-%eriencia y .er e mismo ar/!mento'
Una e-%eriencia oca y !na internaciona'
Martes D9 de a+ri
Maneras de #acer ne/ocio de %9/inas de m5sica %ara esc!c#ar$ %ero no %ara #acer
ne/ocioF A #acer %!+icidad y de os %ocos "!e %a/an %or e ser.icio Premi!m'
AFoto/ra>&aF Sistema >reTet$ ata reso!ci2n'
6 Modeo de ne/ocio e>&meraF Gente dis%!esta a %a/ar %or !n %rod!cto "!e est9 de
>orma imitada %or"!e si/!e %or !n artista' Otro e0em%o !n concierto'

6 Lo "!e a /ente %ri.ie/ia$ donde todo es masi.o y /rat!ito$ .ae m9s eso "!e es 5nico$
tiene !n %rinci%io y !n >in$ e>&mero'
II Parte
Inter.enir Q Inter.enci2n
B!r/en 1a+ermas
@m%&rico cate/2ricoF Res%ecto a o Tantiano$ as!me !n ro sa/rado de a raz2n "!e
imita a otros'
UtiitarismoF No necesariamente os >ines 0!sti>ican os medios' <ienestar %or %acer'
Consec!encias incac!a+es de acto #!mano 7(de+er&a #acerme car/o de eas,$
(a!n"!e sean coateraes,8
ProcedimentaF Ateridad m9-ima$ m!ti%icidad m9-ima$ 7sociedad contem%oranea8
de0amos >ines de ados y %rinci%ios$ y nos centraremos en e %rocedimiento' Nos
centramos en e %iso m&nimo$ !na *tica de m&nimos' Lo im%ortante es esta+ecer e
%rocedimiento %ara e/ar a !n consenso$ y e/ar a %asmar as m&nimas re/as de 0!e/o$
no son inatera+es$ %!eden ser cam+iadas en a/5n momento$ en e camino' @s !na *tica
de .aores$ sino de %rocedimientos'
1a+ermas o "!e %antea "!e ese %rocedimiento sea !na acci2n com!nicati.a$ a#& se
centra e %rocedimiento' 1ay "!e >a.orecer a com!nicaci2n entre os s!0etos$ esta es a
+ase'
1a+amos de com!nicaci2nF de di9o/os$ %ero con ciertas condicionesF
6 No es s2o esc!c#ar
6 S2o se disc!te entre i/!aes
6 S2o en !n r*/imen %o&tico de democracia
6 Sociedad sin castas sociaes inamo.i+es
6 I/!adad entre os a/entes com!nicati.os 7condici2n #!mana "!e tenemos todosF a
raz2n8 Pensar estar a+ierto a c!a"!iera'$ se de+e e0ec!tar a raz2n' La raz2n %!ede ser
ee/ida %or todos' No necesita ni >e$ ni %!reza de ama$ ni de sentimientos$ ni ina0e$ etc'
6 @s inters!+0eti.a a raz2n$ >a.orece a com!nicaci2n' Tam+i*n de+emos desarroar a
ca%acidad de ser con.encidos'
6 C!ando tenemos !n en/!a0e de os e-%ertos$ encri%tadas$ esta+e ca%tas$ "!e im%iden
a com!nicaci2n'
6 1a+ar y esc!c#ar sin miedo'
6 Todas as %ersonas de+en %artici%ar en as tomas de decisiones "!e a>ecta a todos'
6 Personas en i/!adad de o%ort!nidad$ tanto de emisor como rece%tor'
6 Sa+er o "!e entra en 0!e/o ene ese di9o/o$ y a ca%acidad de ar/!mentar estas
decisiones'
7C!ando as reaciones son de %oder$ es di>&ci esta+ecer este ti%o de com!nicaci2n$
("!* reaciones no son de %oder,
1a+ermasF :emocracia dei+erati.a 7todos %artici%amos de di9o/o8 @n !n estado
naci2n es di>&ci "!e esto se %!eda dar'
Modernidad &"!ida Y #i%ermodernidad Y %ost modernidad Y ata modernidadY
ca%itaismo tard&o
ARe%rod!cci2n c!t!ra, 74er emanci%atoria8
Racionaidad com!nicati.a
@ ac!erdo ser&a e %iso m&nimo donde de+emos mo.ernos'
Le/ar a ac!erdo sin a >!erza$ s2o e/&tima a >!erza de a raz2n$ a ar/!mentaci2n'
Uno de os errores de a modernidad #a sido con>!ndir a a raz2n instr!menta 7!so
instr!menta de conocimiento en reaci2n a !n o+0eti.o$ im%ortan e *-ito y a e>icacia$
conce%tos de econom&a "!e se #an a%ro%iado de este %ensar instr!menta8 con a raz2n
de diao/o'
Pensar Instr!mentaF cac!ar 7!tiitarismo8$ !n >in es o im%ortante$ o t*cnico como
contro de a reaidad$ no s2o de a nat!raeza$ sino tam+i*n de o #!mano'
Pensar re>e-i.oF Se ao0a m9s en e sentido "!e en a >inaidad$ orientado %or .aores$
"!e se des%renden de a ar/!mentaci2n raciona$ no a contro de os s!0etos$ se
mani>iesta en a democracia'
RacionaidadF Lo instr!menta
Razona+iidadF Lo .a2rico
Un ti%o de %ensamiento se mani>iesta en a democracia y otro en o t*cnico' @stos de
reacionan$ se im%ican$ se inte/ran$ inc!so se an!an'
1a+erman critica esta se%araci2n$ "!e ama des#!manizadora$ se%ara a es>era *tica 7e
+ien$ o mora8 con a cient&>ica 7.erdad8 y o est*tico 7+eeza8'
No se %ro%one !na .erdad a+so!ta$ sino %ro.isoria'
Cada !no ei/e as m9-imas "!e "!iera$ %ero sin con !n %iso m&nimo$ en e c!a todos
%artici%aron en s! constr!cci2n'
A"!& a raz2n a>irma !n %rocedimiento$ no !na .erdad a+so!ta'
6 Sin identidad coecti.aF Una com!nidad sin ad#esi2n a s! con0!nto$ #ace "!e no ten/a
inter*s os s!0etos' @s indi.id!aismo'
6 Crear sinton&a entre cada !no de os miem+ros$ creando e sentimiento de "!e cada !no
de eos %ertenece a /r!%o$ "!e se %reoc!%a de eos' La ci!dadan&a es a raz2n >!ndante
de a sociedad'
6 Porto ae/re$ se #a dado aisadamente$ re.!eta %in/Zina$ en com!nidades micro$ se
%!ede dar$ no reamente en !n estado naci2n'
6 Comisi2n de a ed!caci2n tras as %rotestas de est!diantes$ #!+o re%resentantes de
ciertos estamentos$ %ero reamente no me re%resenta &nte/ramente$ sino re%resenta s!s
%ro%ios %ensamientos$ dee/o mi re%resentaci2n$ * decide en mi nom+re'
6 No se da$ en sociedad moderna'
Martes 2H de a+ri
F!ncionaismo
<!ena %arte de si/o 33$ a!n .i/ente a!n"!e no se oc!%a tanto
Te2ricoF @mie :!rT#eim
1ay otros dos m9s modernos'
Pro>esor es !n stat!s$ e ro es ense?ar 7e .er+o in>initi.o8
@ stat!s$ es .ariado$ !no tiene !n ro de%ende de conte-to$ yo soy %ro>esora$ a!mna$
#i0a$ #ermana$ ami/a'
@ criterio de sa+er si !n e>ecto es im%ortante$ >!nciona$ es si mantiene .i.o a
or/anismo$ si contri+!ye a sistema socia'
Ro como .er+o es !na contri+!ci2n'
@ stat!s ser&a como e coraz2n$ en e e0em%o'
OLa >amiia es e coraz2n de a sociedadP a"!& .emos como a +ioo/&a nos entre/a e
en/!a0e >!nciona'
@ sistema >!nciona o%era en tres eta%as$ en e e0em%o de coe/io$ es +!en coe/io
%or"!e %a/a +!enos s!edos %ara "!e se den as condiciones %ro%ias de s! sistema'
:e+e #a+er !n ar/!mento$ %ara "!e se e-%i"!e$ a tra.*s de !na estr!ct!ra 2/ica'
Condici2n necesario n$ c!ando es sistema instit!ci2n$ c!ando es !na %ersona stat!s'
@ementos dis>!ncionaes son eementos ne/ati.os'
@ &tem i 0!nto a a condici2n$ 0!sti>ican e conte-to c'
tF 2CDD
sF act!a /o+ierno de Pi?era
cF +a$ +a
iF$ +!ena /esti2n$ controor&a$ >iscaizaci2n$ INSTITUCIONALI:A:
nF Pro.idad
La ministra act5o en contra de a Instit!cionaidad$ ya "!e no es >!nciona a Go+ierno$
rom%i2 e es"!ema de tra+a0o'
La >!nci2n %!ra$ te2rico de >!ncionaismo %retende ser ca!sa$ en a %r9ctica es ca!sa'
II Parte
@ %ositi.ismoF erTaren 7e-%icaci2n8 de>endida %or :!rT#eim$ se contra%one contra a
com%rensi2n'
Arist2tees #a+a de as ca!sas 7!na e-%icaci2n es esta+ecer as ca!sas de !n #ec#o8
N #a+a de E ca!sas$ en a e%istemoo/&a moderna "!edan red!cidas a 2'
6 FormaF La cosa es o "!e es$ a >i/!ra %!ede ser di>erente$ %ero a >orma es a misma
%ara a es%ecie #!mana' @s eso "!e contiene a/o materia'
6 materiaF de o "!e est9 constit!ido ese a/o'
6 @>icienteF "!ien a reaiza
6 >inaF e sentido$ e %ara "!*'
Las dos "!e "!edan$ es a %re/!nta de %or"!* y e %ara "!*'
@n e si/o 34III$ comienza a modernidad$ ca!sa es #a+ar de %or"!e y e %ara "!*'
Las ciencias d!ras se dedican %rinci%amente a %or"!* y e a/re/an a c2mo$ ya "!e
descri+en'
1ay !n e0e %aradi/m9tico$ "!e se re>iere a o teeo2/ico
Los %ositi.istas dicen "!e de+en >i0arse en e %or"!* y a c2mo en as ciencias sociaes$
en as ciencias$ o "!e "!iere ser cient&>ico de+e ad#erirse a conocimiento de as
ciencias nat!raes$ es%eciamente a a >&sica'
:e+e o+ser.arse y medirse con instr!mentos$ sino cae en e sentido com5n$ %ara "!e sea
%reciso y ri/!roso y de+e rec!rrir a a matem9tica'
1ay "!e se/!ir !n 5nico modeo %rimero a ind!cti.o$ !e/o a modeo #i%ot*tico
ded!cti.o'
La e-%icaci2n %asa %or esta+ecer re/!aridades$ de o "!e se %retende y +!sca$ y as
re/!aridades %asan a a cate/or&a de ey' @n e caso >!ncionaista$ a a >!nci2n de+e ser
as re/!aridades' Lo im%ortante es tener !n s!stento em%&rico$ %ara ser contrastado$ si
no es contrastado no es cient&>ico' Por e0em%o a e-istencia de :ios'
Conocimiento cient&>ico en %ro/reso$ constante y %ermanente'
A!/!st Comte$ es "!ien ori/ina e %ositi.ismo$ se re>iere$ a "!e e conocimiento
cient&>ico es e 5nico y mayormente .9ido$ y "!e nos e.ar&a a %ro/reso' @n a
modernidad tiene ese estat!s de s!%erioridad$ y "!e es e "!e da c!enta de a reaidad
m9s %er>ectamente'
La %re/!nta de s' 33 es d2nde "!eda as ciencias sociaes$ a/!nos %ositi.istas$ as
nie/an de a cate/or&a de a ciencia' A menos "!e !tiicen e m*todo de as ciencias
sociaes' Para :!rT#eim #ay "!e tratar os #ec#os sociaes como !na cosa$ como si
>!eran #ec#os nat!raes$ a!n"!e se reconocen "!e no son cosas$ %ero es %ara a+ordaro
cient&>icamente'
1i%ot*tico ded!cti.o es %asar de o te2rico a a contrastaci2n' Mo trato de destr!ir mi
a>irmaci2n$ %ero me "!edo tran"!io si no o enc!entro' Si o enc!entro "!edo >aseada'
Si no son contrasta+es es meta>&sica$ rei/i2n$ >antas&a$ etc'
Teor&a
1i%2tesis D 12 1N
@n !n ni.e ded!cti.o no %r9ctico
:ed!cci2n D :2 :N
Contrastaci2n Ni.e %r9cticos
@se car9cter de o+0eti.idad$ e da e ni.e de s!%erioridad'
LaTatos$ e-%ica "!e no necesariamente se cae !na teor&a$ sino se %!ede com%ementar
con otra'
@ cient&>ico descri+e de >orma o+0eti.a a reaidad$ e-%icar #onestamente e m!ndo'
@-%icar es +!scar as reaciones ca!saes$ "!e re>iere m9s a !na >inaidad$ o a %or "!* y
a c2mo de a/o'
Contrastar es e-%erimentar$ +!scar e /anso no +anco'
La ense?anza no necesariamente es ca!sa de a%rendiza0e$ #ay !na reaci2n ca!sa
>icticia' P!ede ser m!tica!sa' Una correaci2n no si/ni>ica !na reaci2n ca!sa' C!ando
yo determino a ca!sa de a/o$ %!edo controaro y %redecir #ec#os$ ya no s2o descri+ir'
S %asos de o "!e #ace !n e-%erto en ciencias sociaes$ +a0o e aero de %ositi.ismoF
D' O+ser.ar #ec#os de a .ida socia$ se e aman ti%os' Son %a!tas t&%icas de
acci2n$ no se +!sca a cond!cta e>&mera$ sino e accionar t&%ico$ re/!ar'
2' Constr!ir modeos a %artir de estas %a!tas t&%icas$ "!e son modeos e-%icati.os'
I' Tomar conciencia y re.isar "!e estas constr!cciones de modeos$ tienen cierta
estr!ct!ra 2/ica$ no !na res%!esta de sentido com5n'
E' 4er as distintas circ!nstancias en "!e >!nciona este modeo$ o os conte-tos'
S' Para cada %aso de esta constr!cci2n te2rica$ #ay "!e !tiizar este modeo de "!*
#acer cient&>ico y contrastaro con a reaidad'
Martes DC de mayo
@tnometodoo/&a
Gar>inTe' La %rimera idea es distanciarse$ es +!scar !n camino intermedio' Lo "!e sea
!na re>erencia a m!ndo$ es !na re>erencia a as acti.idades or/anizadas de a .ida
diaria'
Pone !n acento$ o "!e sea "!e sea a sociedad son acti.idades or/anizadas de a .ida
diaria'
Acti.idades concertadas y o/radas contin!amente'
Los est!dios etnometodo2/icos anaizan acti.idades diarias en c!ando m*todos de s!s
miem+ros %ara #acer esas mismas acti.idades .isi+emente racionaes y re%orta+es %ara
e>ectos %r9cticos$ es decir$ acco!nta+e$ como or/anizaciones de a .ida com5n'
Las acti.idades diarias son m*todos' @n >enomenoo/&a m*todo es !na actit!d' A"!&
estamos a mitad de camino son %asos sec!enciados y actit!des'
Acco!nta+eF :ar e-%icaciones$ a #acero soy c!enta de a/o$ de o "!e #ice' La .ida
cotidiana %!ede #acer .isi+e$ demostrar$ e-%icar %ara e>ectos %r9cticos$ es !na
%ro%iedad de a .ida diaria "!e %!eda ser descrita .isi+emente' @s %osi+e de
e-%icitar$ no es !n o+0eto socio2/ico osc!ro a c!a no %odamos tener acceso'
C2mo in.esti/aci2n en ciencias sociaes (c2mo se est!dia a .ida diaria, Para Gar>inTe
a .ida diaria se est!dia %or"!e es acco!nta+e$ %!ede ser descrita$ e-%icada' Los
est!dios etnometodo2/icos %!eden #acer esto$ y tienen !n e>ecto %r9ctico' Pre/!ntar
c2mo si #acer o no a %anta #idroe*ctrica$ es %arte de a etnometodoo/&a'
La .ida cotidiana tiene otra %ro%iedad a re>e-i2n' @sto "!iere decir$ "!e a!n"!e
%odemos .i.ir en a .ida cotidiana sin /randes %re/!ntas$ si %odemos re>e-ionar de
n!estras %ro%ias e-%eriencias' La /ente .i.e no m9s$ sin %re/!ntarse$ eso no
necesariamente es mao' Para est!diar a .ida cotidiana$ nos saimos de ea$ y a
miramos desde a>!era' La %ro%iedad de a conciencia$ .ista en >enomenoo/&a' @sta
re>e-i2n se a%ica %ara os soci2o/os o as %ersonas com!nes y corrientes'
@n esta re>e-i2n %odemos esta+ecer n!estro o+0eto de est!dio' @n a .ida diaria$ no #ay
%or si s2o !n o+0eto de est!dio'
@s %ara so!cionar %ro+emas$ no s2o acad*mico' Las acciones %r9cticas es a !nidad de
est!dio de a etnometodoo/&a$ es !na metodoo/&a 5ti$ y no !na sim%e re>e-i2n
te2rica' N!estras acti.idades cotidianas ya son !n m*todo en si misma %ara .er como
>!nciona a sociedad' La manera en "!e #acemos as cosas ya es !n m*todo %ara sa+er
como as cosas se #acen$ %odemos a%render mirando' La .ida socia en s&$ ya tienen os
m*todos %ara a%rendera$ o "!e tenemos "!e #acer es e-%icitara' A re%ortara$ %or
e0em%o$ tam+i*n en !n man!a de %rocedimiento$ "!e nace de a re>e-i2n se descri+e
a .ida diaria de !na #acer a/o'
71aci*ndoa$ .i.i*ndoa8 @n >enomenoo/&a es ser !n o+ser.ante %artici%ante' @n
Gar>!nTe .i.i*ndoa$ siendo %artici%e de a .ida cotidiana' @s %or eso "!e se ama
etnometodoo/&a$ ya "!e se .i.e$ se est!dia desde dentro'
Un o+ser.ador6 entrenador %ara Gar>!nTe$ es !n in.esti/ador de ciencias sociaes'
Podemos in.esti/ar no siendo %arte de %ersona'
@sta+ecer !n n!e.o dominio de as ciencias sociaes$ es !n !0o %ara m!c#os
in.esti/adores' @s m!y di>&ci de #acer' No s2o son ca%aces de se/!ir con a
in.esti/aci2n$ sino crean !n o+0eto de in.esti/aci2n donde no esta+a antes'
@0em%oF @.entos mediaes$ s!cesos tee.isi.os m!ndiaes 7+oda rea$ IImmineros8
tiene a %ro%iedad de conce%to de !nidad$ tienen !n car9cter rit!a' @se es !n dominio
socia$ n!e.o creado' Adem9s s!r/e contadas .eces en e a?o'
Las acciones %r9cticas son >otos de !n momento a otro$ est9n en !n contin!o
mo.imiento' @st9n orientadas a o/ro' @s decir$ "!e tienen !n o+0eti.o$ tienen !na
intenci2n$ !n %ro%2sito' Son acciones %ani>icadas$ a!n"!e no siem%re !no o #ace
racionamente en a .ida cotidiana$ s2o a re>e-ionar nos damos c!enta de eso'
@-iste a A!tomatizaci2n de as acciones diarias en a .ida cotidiana'
La insatis>actoria distinci2n de e-%resiones ind&ciaes o+0eti.as 7i+res de conte-to8
Las e-%resiones iniciaes o+0eti.as$ #an tenido n!merosos est!dios %ara remediaras$
eran atacadas %or os %ositi.istas'
Las e-%resiones iniciaes o+0eti.as$ s! .aor de%ende de conte-to$ cada .ez "!e
cam+iamos e conte-to$ %or e0em%o e !so de MO$ ser&a !na e-%resi2n inde-ica' @s
!na >rase$ !na %aa+ra$ !na e-%resi2n "!e %ara entendera de%ende de conte-to' Lo
contrario no es indicia$ es c!ando !na e-%resi2n es !n #ec#o no de%ende de conte-to$
e0em%o Oa Ministra Matte ren!nci2P'
@n as ciencias %ositi.istas$ es im%ortante mane0ar conce%tos !ni.ersaes %ara todos$
como en matem9tica' Por e0em%o !n Tio de %an$ ser9 en c!a"!ier !/ar de m!ndo con
a misma medici2n de masa' @n ciencias sociaes no s!cede eso$ s!s ideas no son as&$
de+en ser >e-i+es$ #ay distintos escenarios'
Martes DG de Mayo
@ interaccionismo
<!mer es e %rinci%a a!tor$ y tam+i*n Geor/ 1er+ert Mead'
@n a %rimera %remisa <!mer se re>iera a o "!e se re>iere con as %aa+ras cosas' Se
trata de di>erenciar de as ciencias sociaes +asado en e-%icaciones ca!saes'
Ace%tar a %remisa n5mero !no es ace%tar ideas distintas a as de as ciencias sociaes'
La se/!nda %remisa #a+a de si/ni>icado de as cosas$ dos ti%os %resenta y !na tercera
se a/re/aF
D' Teor&a de si/ni>icado "!e es rea en as cosas$ soo ca%tar'
2' @ si/ni>icado %sico2/ico de as cosas$ o %one a mente'
I' @ si/ni>icado "!e !na cosa encierra %ara !na %ersona es e res!tado de as
distintas >ormas$ act5an >rente a esa cosa' @ si/ni>icado como %rod!cto socia'
La tercera %remisa es >!ndamenta$ ca%tar !n si/ni>icado es ya inter%retar$ no .iene
des%!*s'
@ %roceso de constr!cci2n de si/ni>icados es !n %roceso din9mico no %asi.o$ ese es e
car9cter de a inter%retaci2n$ es %artici%ar' Contrario es reci+ir o im%oner'
Im9/enes radicaes$ ama a a .isi2n "!e tiene de intereccionismo sim+2ico en a
sociedad'
D' C!a"!iera "!e sea n!estro o+0eto de est!dio tiene reaci2n con a acci2n socia$ como
!nidad +ase' @ interaccionismo sim+2ico est!dia %ersonas in.o!cradas en a sociedad'
2' 4e a interacci2n socia$ como +ase "!e >orma como %roceso e com%ortamiento
#!mano'
Interacci2n socia$ %ara Mead tiene dos >ormasF
D' Con.ersaci2n de /estos
2' @m%eo de s&m+oos si/ni>icati.os
<!mer es cam+ia de nom+reF
D' Interacci2n no sim+2icaF Res%onde directamente a acto sin inter%retaro' 7@0'F
C!ando e cara+inero de tr9nsito nos detiene8
2' Interacci2n no sim+2icaF Si inter%reta e acto'
1ay %ro%one Mead !na tri%e nat!raeza de si/ni>icadoF
D' os /estos 7indican a/o a a %ersona "!e .a diri/ido8
2' a %ersona "!e .a diri/ido %royecta !n si/ni>icado
I' a acci2n con0!nta "!e de+e s!r/ir de a coordinaci2n de os actos de am+as
1ay "!e a/re/ar otro eemento$ #ay !na condici2n$ as %artes im%icadas de+en as!mir
e %a%e de cada !no' Se e ama a m!t!a as!nci2n de roes' Mentamente se %!ede
as!mir e ro de otro$ sa+iendo como .a a act!ar' Por e0em%o$ e cara+inero es%era "!e
!no se %on/a en e ro de in>ractor' @ntre as caracter&sticas de >!ncionamiento e
sistema socia tiene as e-%ectati.as de ro' La .&ctima %ara "!e sea .&ctima de+e act!ar
como .&ctima$ como os en>ermos$ tienen s! stat!s de en>ermos >rente a doctor'
4amos a desarroar a#ora$ a nat!raeza de s!0etos'
Los o+0etos de m!ndo socia son %rod!cto de a interacci2n socia$ o+0eto es o "!e
%!ede se?aarse y %!ede #acerse re>erencia'
La nat!raeza de !n o+0eto consiste en e si/ni>icado "!e este encierra %ara a %ersona$
%or o tanto$ !n mismo o+0eto %!ede tener distintos si/ni>icados %ara di>erentes
indi.id!os'
@ si/ni>icado de os o+0etos %ara !na %ersona emana %rinci%amente de ac!erdo a como
>!eron de>inidos %or a"!eos "!e interact5a' Por o "!e os otros me dicen de "!* es
!na sia$ yo s* "!e es as&' Por o tanto e-isten o+0etos com!nes$ "!e tienen !n
si/ni>icado i/!a %ara cierto /r!%o de %ersonas' Los si/ni>icados son i/!aes %ara !n
mismo /r!%o socia'
Martes ID de mayo
La esc!ea de FranT>!rt$ es o me0or "!e #a s!cedido en as ciencias sociaes en os
5timos tiem%os'
La esc!ea de FranT>!rt$ como nom+re es m!y reconocida' N%oca de D9HC$ mo.imiento
de est!diantes$ "!e /ener2 cam+ios'
OMito de ori/enP
@ran acad*micos mar-istas adinerados os "!e >inanciaron este instit!to' @sta+an en e
conte-to de a %rimera /!erra m!ndia$ es%era+an en Aemania a re.o!ci2n$ "!e n!nca
e/2' Por"!* en a Uni2n so.i*tica #!+o !na re.o!ci2n desde os o+reros$ en Aemania
no s!cedi2 (%or "!*,
La sociedad aemana$ e o+0eto de est!dio de instit!to de in.esti/aci2n socia$ e %or
"!* no #!+o re.o!ci2n en Aemania'
La esc!ea de FranT>!rt est9 %ensando s! sociedad' @s n!estra misi2n$ %ensar en n!estra
sociedad$ o "!e est9 s!cediendo en ed!caci2n esta semana$ es tema im%ortante$ es %arte
de n!estros temas de est!dio$ a >!t!ro'
A/!nos im%ortantes %ensadores "!e est!.ieron a#&F @ric# Fromm$ 1er+et Marc!se y
B!r/en 1a+ermas$ entre otros'
Las ecciones de a @sc!ea de FranT>!rtF
D' 1ay "!e tener %ata$ %ara ser inde%endiente' No %ertenecer a @stado$ "!e es
conser.ador' A!tonom&a a tra.*s de +ene>actores'
2' Pensar a sociedad'
I' Rodearse de a me0or /ente'
AAA @st!diar a Garc&a 1!ido+ro$ Bos* Boa"!&n <r!ner'
Se crea a c9tedra de >ioso>&a sociaF e %ensamiento es incom%eto$ sino toma e m!ndo
en s! totaidad' A di>erencia de os >i2so>os son sociaes$ est9n en >!nci2n a a sociedad$
e %onen !n re"!isito' Pro%onen "!e a >ioso>&a es cr&tica$ no s2o descri+e e m!ndo
sino tam+i*n o de+e criticar' Por eso s! otro nom+re de a @sc!ea Cr&tica'
AAAUsar os conce%tos en e sentido de marco te2rico'
@0em%o de e-ternaizaci2n de o #!manoF Las oronas'
@ ins%ector con s! a!toridad$ "!e e-ternaiza a/o "!e de+e ser %ro%io como a
res%onsa+iidad'
@ asistenciaismo "!e e-iste en a sociedad$ y en as esc!eas donde a tra.*s de as
%o&ticas de /o+ierno se es entre/a todo a os est!diantes %ara "!e est!dien$ y s!s
%adres dee/an s!s res%onsa+iidades'
()!* ser&a !na esc!ea cr&tica,
II Parte
1a+ermas
:istin/!e a racionaidad instr!menta de !na dia2/ica'
S! o+0eti.o es desarroar !n %ro/rama te2rico$ con a/o "!e Mar- no >! e ca%az de .er'
M9s con !na interacci2n socia$ "!e con e an9isis de tra+a0o'
S@R G@N[RICOF Tiene "!e .er con e tra+a0o$ %ro%iamente ta' @ tra+a0o es !na
acci2n raciona$ y "!e adem9s tiene !na intenci2n' 1a+a de !n tra+a0o indi.id!a$ y !no
coecti.o$ en am+os #a+a de !na racionaidad'
A tra+a0o indi.id!a o ama acci2n instr!menta en .ista de !na >inaidad$ a c!a es
cac!ada' La raz2n #ace !n c9c!o %ara conse/!ir !n o+0eti.o' La raz2n est9 a ser.icio
de !n o+0eti.o'
@n a "!e %artici%an dos o m9s indi.id!os se ama acci2n estrat*/ica'
@s !na racionaidad cac!adora' Lo "!e %ersi/!e a acci2n instr!menta es mantener e
contro y dominio$ as& %!ede conse/!ir s! o+0eti.o'
Contro y dominio de otros seres #!manos$ esta es a cr&tica "!e e #ace a conocimiento
cient&>ico #!mano desde a instr!mentaizad' Cr&tica a os cam%os de concentraci2n$ %or
e0em%o' @sa racionaidad instr!menta >inamente termina des.irt!9ndose$ como
instr!mento de !n o+0eti.o'
La cr&tica a neo%ositi.ismo$ desde a esc!ea de FranT>!rt' :ice "!e adem9s no e-iste
esa ne!traidad$ s2o s!%er>iciamente de os cient&>icos'
Critica a Mar- %or centrarse s2o en e tra+a0o$ o.idando a dimensi2n de interacci2n
socia$ o ama a acci2n com!nicati.a' Le da !na .isi2n distinta' :ice "!e a
caracter&stica %rinci%a de ser #!mano se centra en esa acci2n com!nicati.a$ en esa
interacci2n socia'
@ o+0eti.o de a acci2n com!nicati.a es a com%rensi2n com!nicati.a' La acci2n
com!nicati.a es e >!ndamento de a acci2n socia$ no e tra+a0o'
1a+ermas esta+ece dos ti%os de com!nicaci2nF
6 !na distorsionadaF se %rod!cen +o"!eos "!e im%iden e des%ie/!e de a
com!nicaci2n %or o "!e no %ermiten !na com%rensi2n a+so!ta' La tee.isi2n %or
e0em%o$ as +rec#as /eneracionaes$ e encri%tamiento de conocimiento$ os %re0!icios'
6 a no distorsionadaF No #ayan reaciones de %oder entre os com!nicadores'
1ay dos %ensares$ !no cac!ador$ "!e crea estrate/ias$ orientado a os >ines'
Otro re>e-i.o$ !n sentido .a2rico$ tiene *tica$ se s!stenta en e %oder de
ar/!mentaci2n'
:e+e #a+er !n consenso$ !n ar/!mento de+e o/rar con.encer$ no %ers!adir'
Un %ensamiento cac!ador .a asociado a o t*cnico$ "!e +!scan !n >in' Por e0em%o !n
ar/!mento %o&tico'
@ re>e-i.o es %r9ctico$ es decir "!e +!sca a com%rensi2n de os o+0etos'
@n a acci2n de tra+a0o se des%ie/a ese %ensamiento cac!ador' @n cam+io e re>e-i.o
en e en/!a0e'
La racionaidad o .e como !n %roceso'
La raz2n instr!menta .\s esa raz2n re>e-i.a' N a%!esta es %or a se/!nda$ a!n"!e o
"!e #a %redominado en a #!manidad #a sido a instr!menta'
La sit!aci2n idea de #a+aF
D 6 racionaidad y acci2n com!nicati.a 7racionaidad dei+erada8
2 6 no se %!ede esconder a rea intenci2n
I 6 os %artici%antes de !na con.ersaci2n #an de >!ndamenta
E 6 as o%iniones de+en ser intei/i+es$ .eraces$ etc'
S 6 todos #an de %oder ser emisores y rece%tores
H 6 consenso entre ac!erdos %re.ios de os %artici%antes
Parte de s!%!esto de o/os$ de a raz2n$ es decir$ "!e com%rendamos y se%amos
anaizar c!ando #ay !na >aacia$ ! otra intenci2n'