Innovacin Educativa con Recursos Abiertos

Prctica 2. Portafolio de Trabajo

Bsqueda y uso de recursos educativos abiertos (REA)

Mara Eugenia Gmez Enrquez

Estrategias de uso de REA
Los beneficios que nos trae el utilizar los Recursos Educativos Abiertos (REA), son
extensos, ya que sus contenidos y herramientas de desarrollo son de cdigo
abierto, as como los estndares para crear licencias en este sentido.
Para m es un medio para sacar provecho de las investigaciones educativas, ya
que no tienen un costo, su contenido es fidedigno y puedo reutilizarlo por ser su
contenido abierto.
Ya que permite la trasferencia de conocimientos para estar en posibilidad de
desempearme satisfactoriamente en competencias y habilidades.
En este proceso de aprendizaje se debern tener objetivos claros y creatividad,
pensamiento crtico y habilidad para resolver problemas, as como predisposicin
hacia el trabajo en equipo y la comunicacin.

Estrategia de bsqueda de informacin y de REA
Lo primero que se debe de realizar es definir la necesidad de informacin, para
esto es conveniente aclararnos lo que nos servir para saber exactamente que
buscamos, por ejemplo:
Los aspectos de una materia en los que se est especialmente interesado y
aquellos en los que no
El tema principal de la bsqueda y los temas relacionados, de modo que se
delimite al mximo la materia.
El material que ya conoce el usuario, a fin de no buscar informacin redundante
El nivel cientfico: si se desean artculos de investigacin, de divulgacin o
ambos
El nivel de la informacin y cobertura que va a tener la bsqueda: periodo de
tiempo cubierto; idioma; tipos de documentos deseados (libros, artculos de
publicaciones peridicas, literatura gris)
La cantidad de informacin que deseamos


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Prctica 2. Portafolio de Trabajo
Bsqueda y uso de recursos educativos abiertos (REA)

Mara Eugenia Gmez Enrquez

Localizar tanto las referencias bibliogrficas del material, como los documentos o
sus copias.

En el caso de una servidora que desempeo mis labores en el Gobierno Federal
Mexicano, y que mi propsito es ensearles a mis colaboradores mediante
diversos medios qu es y cmo se hace el presupuesto en Mxico, para esto es
necesario seleccionar las fuentes de informacin adecuadas.


Qu nivel de profundidad
necesito conocer sobre el asunto
de la bsqueda?
Qu s de
antemano sobre
el asunto?
Existen sinnimos
de lo que se est
buscando?
Qu otros temas
representados en
palabras o frases estn
relacionados con el tema
que estoy buscando?
Busco informacin
genrica, especializada, o
algo especfico, como una
definicin?
Qu estoy
buscando?