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DOCENTE: LUIS

MAITA VELIZ
ALUMNA:
KAREN PAMELA
SUAREZ
CAPCHA

1. ESCRIBE UN ENSAYO CONSIDERANDO SI PODEMOS HABLAR DE CRISIS DE VALORES O
DE CRISIS DE LA PRACTICA DE VALORES
Desde mi opinion creo que podemos hablar que en nuestra sociedad peruana actualmente
existe crisis en practica de valores. Pues desde pequeos se nos ensea a respetar, siempre
que nacemos en un hogar normal se nos indica a respetar ciertas conductas por ejemplo a
respetar nuestra vida al cruzar la calle cuando el semaforo esta en verde, en el colegio se nos
complementa todo lo aprendido en casa, aprendemos desde pequeos a trabajar en equipo
a compartir nuestras ideas a respetar a los dems mediante nuestra interaccin con
nuestros semejantes. pero que pasa donde es que se nos escapa las manos lo aprendido es
que para que sea posible y eficaz ese aprendizaje de valores se requieren tres condiciones
principales: una relativa unidad y congruencia en los valores de los agentes educativos
(familia, escuela y estado); la constancia de sus costumbres, y, el buen ejemplo de las
personas con las cules uno convive efectivamente.
Primero me refiero a relativa Unidad y Congruencia por que cada valor debe ser aprendido
de manera constante y de manera consecuente de un moddo armonico si le enseo a ami
hija a cuidar sus cosas, a velar por la integridad de sus objetos y el de slas dems personas o
por lo que cuestan si no por que demandan de un esfuerzo para conseguirlas estas mismas
indicaciones debo de asegurarme que en el colegio se concreten se lleven a cabo yse
consoliden en una interaccion social.
Constancia de costumbres es decir la constancia del dia a dia hacer de la practica de valores
una practica indisoluble de nuestra convivencia diaria.
No hay mejor manera de ensear que la predicacion con el ejemplo, todo nuestra vida debe
hacer un ejemplo de lo que queremos que nuestros hijos quieren ser.
Para concluir este humilde ensayo creo que Los cambios sociales y culturales promovidos
por la revolucin cientfica y tecnolgica, han jugado un importante papel en la crisis de los
esquemas de valores y de los sistemas de creencias de la sociedad actual. Solo por citar un
ejemplo en las clases de Universidad muchos de los compaeros exponen o participan en
clase otros no prestan atencion y chatean por su celular mandando mensajes o jugando y no
es que la tecnologia sea mala si no mal usada somos nios pequeos ante los desarrollos
tecnologicos actuales. Se pierde el respeto a que cuando una persona participa debemos
prestar el minimo de atencion por que todos merecemos respeto a nuestras opiniones aun
cuando no compartamos estar de acuerdo.



2. ELABORA UN CUENTO BREVE, ACERCA DE UN PUEBLO X EN UN TIEMPO DETERMINADO,
EN DONDE NO SE OBSERVA LA PRACTICA DE VALORES.
Esta es la increble historia de un nio muy singular. Siempre quera aquello que no tena: los
juguetes de sus compaeros, la ropa de sus primos, los libros de sus paps... y lleg a ser tan
envidioso, que hasta los pelos de su cabeza eran envidiosos. Un da result que uno de los
pelos de la coronilla despert de color verde, y los dems pelos, al verlo tan especial,
sintieron tanta envidia que todos ellos terminaron de color verde. Al da siguiente, uno de
los pelos de la frente se manch de azul, y al verlo, nuevamente todos los dems pelos
acabaron azules. Y as, un da y otro, el pelo del nio cambiaba de color, llevado por la
envidia que sentan todos sus pelos.
A todo el mundo le encantaba su pelo de colores, menos a l mismo, que tena tanta envidia
que quera tener el pelo como los dems nios. Y un da, estaba tan enfadado por ello, que
se tir de los pelos con rabia. Un pelo delgadito no pudo aguantar el tirn y se solt,
cayendo hacia al suelo en un suave vuelo... y entonces, los dems pelos, sintiendo envidia, se
soltaron tambin, y en un minuto el nio se haba quedado calvo, y su cara de sorpresa
pareca un chiste malo.
Tras muchos lloros y rabias, el nio comprendi que todo haba sido resultado de su envidia,
y decidi que a partir de entonces tratara de disfrutar de lo que tena sin fijarse en lo de los
dems. Tratando de disfrutar lo que tena, se encontr con su cabeza lisa y brillante, sin un
solo pelo, y aprovech para convertirla en su lienzo particular.
Desde aquel da comenz a pintar hermosos cuadros de colores en su calva cabeza, que
gustaron tantsimo a todos, que con el tiempo se convirti en un original artista famoso en el
mundo entero.
3. ELABORA UNA TABLA DE VALORES, SEGN CONSIDERAS A TITULO PERSONAL, DICHA
JERARQUIA.
VALORES VITALES VIDA, PAZ FELICIDAD
VALORES TRSCENDENTALES
SENTIDO DE LA VIDA, FE Y
ESPERANZA
VALORES ETICOS
RESPONSABLE, DOMINIO DE
MI MISMA
VALORES SOCIALES
COMUNICATIVA,
COLABORADORA,
AFECTUOSO
VALORES DEL DESARROLLO ACTIVA

4. RESPONDE. ES POSIBLE UNA EDUCACION EN VALORES? POR QU
Si es posible educar en valores por que los valores se practican se cultivan son como una
semilla que una vez sembrada se debe regar para que brote de ah para que llegue hacer
productiva debe de ser cuidada, alimentada para que despus sea fuerte se arraigue en el
suelo y se mantenga firme y pueda dar fruto.
Del mismo modo debe uno ensear los valores a su hijo una vez que el nio aprenda los
valores debe verlos que estos sean practicados es la mejor manera como debe ser llevado a
cabo el aprendizaje, posteriormente se debe complementar estos aprendizaje en una
sociedad justa y si no lo es el sujeto que aprendi estos valores debe hallarse en ka
capacidad de mantenerse firme en ellos por encima de prejuicios si no por conviccin y por
que un verdadero hombre es aquel que siempre esta firme en sus preceptos siempre
orientados al bienestar comn.

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