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Polysmie

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La polysmie est la qualit d'un mot ou d'une expression qui a deux voire plusieurs sens
diffrents (on le qualifie de polysmique!
"'est le cas d'une tr#s grande ma$orit des mots courants du dictionnaire! %l arrive m&me
qu'un mot dsigne ainsi la fois une chose et son contraire! Ainsi en est'il des mots
fran(ais :
hte, dsignant selon le contexte celui qui re(oit ou celui qui est re(u )
amateur, dsignant selon le contexte une personne avertie ou ignorante )
plus : il y en a plus (il en reste encore ou il n'y en a plus (il n'en reste pas!
L'volution du langage (due au fait qu'il faut *ien dcrire soit un monde qui volue, soit
un monde dont au moins notre connaissance volue conduit utiliser parfois un mot
dans un nouveau sens, le plus souvent par extension de sens! +n parlera par exemple
d'une feuille de papier ou du pied d'un ar*re, par analogie avec une feuille d'ar*re ou avec
le pied d'un animal (voir mtaphore et catachr#se!
Sommaire
,masquer-
. "ha/nes smantiques
0 "as particulier des mathmatiques
1 "as particulier en chimie
2 3oir aussi
Chanes smantiques [modiier!
4tilises par le linguiste 5ierre 5arisot, et ta*lies au mo6en de cheminements sur
ordinateur, des chanes smantiques permettent souvent, en $ouant sur la pol6smie, de
passer de synonyme en synonyme d'un mot son contraire!
7xemple :
Lger 8 inconsquent 8 !!! 8 gauche 8 lourd ou 9*on marche989rare989cher9
+n peut passer de m&me de : vie ; : mort ;, d': homme ; : femme ;, etc!, le plus
souvent par des cha/nes ne comportant pas plus de dix mots! L'astuce rside dans le fait
que si A est s6non6me de < dans un certain contexte, et < s6non6me de " dans un autre
contexte, cela n'implique nullement que A soit s6non6me de " dans quelque contexte que
ce soit : la relation de synonymie n'est pas transitive!
3oir aussi : Oulipo!
Cas particulier des mathmatiques [modiier!
: =aire des mathmatiques, c>est donner le m&me
nom des choses diffrentes! ;
Henri Poincar
Les mathmaticiens, plut?t que de crer des mots nouveaux, aiment souvent reprendre
des mots existants en leur donnant un sens particulier dans le contexte de leur discipline,
ainsi de mots comme groupe anneau corps adhrence distri!ution clture, etc! "ela
conduit parfois des formulations qui peuvent sem*ler curieuses au profane, comme
" un espace topologique est discret si et seulement si toutes ses parties sont ouvertes et
fermes #!
Cas particulier en chimie [modiier!
La chimie aussi prsente des phrases pol6smiques :
7x : 5eser environ exactement @ grammes de poudre!
Aais dans le contexte de la chimie, la phrase signifie :
5rendre environ @ grammes de poudre et peser exactement la masse introduite
"oir aussi [modiier!
Bictionnaire des paras6non6mes en fran(ais C
homon6mieDparon6mieDs6non6mieDparas6non6mieDpol6smie
Bictionnaire en ligne de s6non6mesDparon6mes du "entre de Recherche %nter'
langues sur la Eignification en "+ntexte ("R%E"+
,.-
.! F +n peut 6 pratiquer le $eu des cha/nes smantiques, mentionn plus haut, d'un mot son
contraire
La 5ol6smie
0 Introduction
1 Identification des diffrentes significations : critres
.!. "rit#re extralinguistique
.!0 "rit#re paradigmatique
.!1 "rit#re s6ntaxique ou s6ntagmatique
.!2 "rit#re smantique
%nterdpendance des crit#res
2 Mise en relation des diffrentes significations
0!. 5rocds smantiques
0!.!. 7xtension de sens
0!.!0 Restriction (ou spcialisation de sens
0!0 5rocds rhtoriques (figures de sens
0!0!. Ataphore
0!0!0 Aton6mie
0!0!1 E6necdoque
0!0!2 Antonomase
3 Polysmie et homonymie
Pour en savoir plus
G %ntroduction
7n r#gle gnrale, les mots ont plusieurs sens, autrement dit ils sont polysmiques!
Ainsi, le Petit $o!ert identifie pour le nom caf cinq significations ou acceptions
principales :
.H : graines du fruit du cafier ;, dans rcolte du caf )
0H : ces graines torrfies ;, dans paquet de caf )
1H : cafiers ;, dans une plantation de caf )
2H : *oisson o*tenue par infusion de grains torrfis et moulus ;, dans tasse de
caf )
IH : lieu pu*lic oJ l>on consomme des *oissons ;, dans gar%on de caf&
"es acceptions sont mises en relation par diffrents procds parmi lesquels on distingue
les figures de rhtorique C comme la mtaphore ou la mton6mie C et les procds
smantiques d>extension et de restriction de sens! 5our les acceptions de caf notes, on
o*serve les passages suivants :
de .H 0H, par restriction de sens (des graines dans leur ensem*le aux graines
torrfis )
de .H 1H, par s6necdoque (la partie pour le tout )
de 0H 2H, par mton6mie (la mati#re pour le produit )
de 2H IH, par mton6mie (le lieu pour la chose, avec extension de sens (du seul
caf toutes sortes de *oissons!
Avec RKA%'L%RA4B, nous distinguons donc : deux tapes dans l>tude du mot
pol6smique :
M l>identification des diffrentes significations )
M la mise en relation de ces diffrentes significations! ;
5
# $dentiication des direntes
si%niications & crit'res
#.# Crit're e(tralin%uistique
Les diffrentes significations reprsentent des o*$ets ou des ralits diffrentes au plan de
l>exprience ) par ex! les graines de caf torrfies (caf 0H se prsentent diffremment
que la *oisson o*tenue partir de ces graines (caf 2H! Le plus souvent, c>est cet aspect'
l qui se manifeste par les dfinitions d>un mot!
#.) Crit're paradi%matique
+n fait entrer le mot dans une grille lexicale (dans un paradigme faite de s6non6mes
etDou d>anton6mes : ce mot aura alors autant de significations diffrentes qu>il 6 a de
s6st#mes diffrents! C 7xemple : aigu u' (ad$!
synonyme antonyme signification
une flche aigu pointu(e) mouss(e) : termin(e en pointe ;
une voix aigu perant(e) grave
: d'une frquence leve, en haut
de l'chelle des sons ;
une douleur
aigu
vive (vif) sourd(e) : intense et pntrant(e ;
un esprit aigu subtil lourd, lent
: particuli#rement vif et pntrant
dans le domaine de l'esprit ;
#.* Crit're synta(ique ou synta%matique
N partir des constructions du ver*e penser par ex!, on peut distinguer trois significations :
construction signification
Les animaux pensent-ils ? v. itr. tre capable d'une pense abstraite
quoi ( qui) pensez-vous ? v. tr. ind. appliquer son esprit (un o*$et
concret ou a*strait, actuel ou non
Je ne pus m'empcher de lui dire
tout ce que je pensais (Lesage)
v. tr. dir. avoir pour opinion, pour conviction
#.+ Crit're smantique
N partir du sens des noms qui $ouent le r?le de support de l>ad$ectif impossi!le par ex!, on
peut distinguer deux significations :
support signification
un amour
impossi*le
amour : chose : qui ne peut se produire, &tre atteint ou
ralis ;
(es enfants
sont impossi*les&
enfants : personne insupportable
$nterdpendance des crit'res
Eelon la classe grammaticale du mot en question, il faudra privilgier tel ou tel crit#re!
Ooutefois, cela ne signifie pas l>exclusion totale des autres : non seulement, les crit#res
peuvent &tre a$outs les uns aux autres (cf! l>exemple a! ci'dessous, mais ils peuvent
galement &tre im*riqus les uns dans les autres (cf! *!!
a. tourner la page! vs. tourner le dos!
.H "rit#re extralinguistique
Les deux emplois expriment deux comportements diffrents : : mettre l>envers,
sur une face oppose ; vs! : se prsenter de dos ;!
0H "rit#re s6ntaxique
M l>un des emplois admet un complment indirect, l>autre non : tourner le dos
qqn vs& )tourner la page qqn *
M l>un des emplois admet la transformation passive, cf! la page a t tourne,
l>autre non :
P
le dos a t tourn&
1H"rit#re smantique
Bans L+homme tourna le dos le complment signifie une partie du su$et (: partie
du corps de l>homme ;, alors que dans L+homme tourna la page le complment
signifie un o*$et distinct du su$et (: feuille, feuillet ;!
". penser
N l>aide du crit#re s6ntaxique trois significations ont t distingues ) le crit#re
smantique permettra en outre de distinguer, pour penser v! tr! ind! :
penser , quelque chose : : appliquer sa rflexion, son attention ; )
penser , quelqu>un : : voquer par la mmoire ou l>imagination ;&
B>autre part, les deux acceptions entrent dans des grilles lexicales diffrentes (crit#re
paradigmatique :
penser , quelque chose : s6n! rflchir ,
penser , quelqu>un : s6n! imaginer se rappeler se souvenir&
5
) -ise en relation des direntes
si%niications
Les diffrentes significations d>un mot ta*lies, il importe de les mettre en relation les
unes avec les autres ) car ce n>est que dans la mesure oJ il 6 relation entre elles qu>on se
trouvera en prsence d>un mot pol6smique (voir plus loin, : 5ol6smie et
homon6mie ;!
Les diffrentes significations peuvent &tre relies par des procds smantiques (variation
d>une m&me signification de *ase ou par des procds rhtoriques (figures de sens!
).# Procds smantiques
+n distingue, comme procds smantiques de mise en relation des diffrentes
significations d>un mot, la spcialisation de sens et l>extension de sens! "es deux
procds peuvent &tre interprts comme des variations d>une m&me signification de
*ase, par addition, par suppression ou par diffrenciation d>un trait de sens!
).#.# .(tension de sens
Le passage d>une signification l>autre d>un mot peut avoir pour rsultat un
largissement de son sens, ou un emploi plus tendu, le mot s>appliquant alors de plus
nom*reux o*$ets! C 7xemple :
cur
.! : pr&tre catholique plac la t&te d>une paroisse ;
0! : pr&tre catholique ;
%l 6 a extension de sens puisque de toute vidence, les pr&tres catholiques sont plus
nom*reux que les pr&tres catholiques placs la t&te d>une paroisse! C Autres exemples :
: Bans un panier on ne met pas que du pain! Bans une !oucherie on n>ach#te pas que (et
m&me on ach#te rarement de la viande de !ouc& -rriver ne garde que le sens de :
parvenir au terme du vo6age ; et le sens de navigation : s>approcher de la rive ; n>est pas
per(u! .rugivore conna/t une extension de sens quand ce mot dnomme des humains se
nourrissant non exclusivement de lgumes! ; (Ea*la6rolles, La /ologie p! 00Q
Bans le Petit $o!ert les extensions de sens sont ventuellement marques par
l>a*rviation : par ext! ;, ainsi pour a!order :
a!order
.! : atteindre, toucher (le rivage ;
0! par ext& : arriver (un lieu inconnu ou qui prsente des difficults ;
.(tension de sens et analyse smique
Bans la mesure oJ la dfinition du mot satisfait la dfinition par genre prochain et
diffrence spcifique, l>extension de sens correspond une variation d>une m&me
signification de *ase par suppression d>un trait dfinitoire spcifique, ou *ien par
diffrenciation d>un trait spcifique!
Ainsi, pour cur, le trait de sens gnrique : pr&tre catholique ; exprime la signification
de *ase commune aux deux acceptions du mot, l>extension de sens tant le rsultat de la
suppression du trait de sens spcifique : plac la t&te d>une paroisse ;!
Bans l>exemple suivant (panier, l>extension de sens provient d>un changement du trait
spcifique :
panier
.! : rceptacle servant contenir du pain!; (sens t6mologique, cf& lat! panarium
0! : rceptacle servant contenir des marchandises ;
La signification de *ase commune est donne par le trait gnrique : rceptacle (servant
contenir qqch! ; ) le trait spcifique rempla(ant (: marchandises ; a une extension plus
large, dsigne plus d>o*$ets que le trait remplac (: pain ;, tant donn que le pain n>est
qu>une marchandise parmi d>autres!
La diffrenciation du trait spcifique produit donc un relation d>appartenance
(d>inclusion, tout comme sa suppression dans l>exemple prcdent! 5ar contre, les
passages smantiques signals dans le Petit $o!ert sous forme de : par ext! ; renvoient
plut?t une diffrenciation de trait spcifique produisant une relation d>analogie!
'7xemple :
allumer v! tr!
$ (Feu) # Aettre le feu ! -llumer du !ois sec la m0che d'un explosif&
Par ext. -llumer le feu le faire!
$$ (Lumire) Rendre lumineux en enflammant, ou par l'lectricit (courant, pile!
-llumer les !ougies& -llumer un lampadaire une lampe de poche&
Par ext. -llumer la lumi0re&
Bans ces deux cas, le mot ne s>applique pas, par : extension ; de sens, un plus grand
nom*re d>o*$ets, mais il s>applique d'autres o*$ets par une : ressem*lance ta*lie par
l'imagination entre deux o*$ets de pense essentiellement diffrents ;!
).#.) /estriction 0ou spcialisation1 de sens
Le passage d>une signification l>autre rsultera en une signification plus troite, ou un
emploi moins tendu du mot! ' 7xemple :
homme
.! : &tre humain ;
0! : &tre humain de sexe masculin ;
Kvidemment, les &tres humains mRles ne constituent qu>un sous'ensem*le par rapport
l>ensem*le des &tres humains, il 6 a donc une restriction de l>emploi du mot! C Autres
exemples :
: traire s>est spcialis dans le fait de tirer (c>tait sans restriction son sens primitif, cf!
son t6mon trahere1 le lait! Be m&me pondre (de ponere : poser ; a t rduit la seule
action des poules qui posent leur Suf! ; (Ea*la6rolles, La /ologie p! 00Q
/estriction de sens et analyse smique
La restriction de sens correspond une variation d>une m&me signification de *ase par
addition ou *ien par diffrenciation d>un trait dfinitoire spcifique :
Ainsi, pour homme, le trait de sens gnrique : &tre humain ;exprime la signification de
*ase commune aux deux acceptions du mot, la restriction de sens tant le rsultat de
l>addition du trait de sens spcifique : de sexe masculin ;!
Be m&me que l>extension de sens, la spcialisation de sens peut &tre le rsultat d>une
diffrenciation de traits spcifiques, comme dans l>exemple suivant (d>apr#s le 5R, cf&
Rmi'Liraud :
ru!an
.! : troite *ande de tissu, servant d>ornement, d>attache ; : ru!an de soie* fleurs
attaches par un ru!an
0! : cette *ande servant d>insigne une dcoration ; : ru!an de la Lgion d+honneur
La signification de *ase commune est donne par le trait gnrique : troite *ande de
tissu ; ) le trait spcifique rempla(ant : (servant d>insigne une dcoration ; produit
une relation d>analogie!
Eignification de *ase commune : : troite *ande de tissu ; ) trait diffrenci : servant :
d>ornement, d>attache ; vs! servant : d>insigne une dcoration ;!
Bans le Petit $o!ert certaines spcialisations de sens sont signales par : spcialt ; :
plaque n! f!
[]
) +*$et rigide, plat, peu pais, gnralement rectangulaire!
* Spcialt 5laque portant une inscription!
Restriction de sens par addition d>un trait spcifique : : portant une inscription ;!
couturire n! f!
# "elle qui coud, qui excute, son propre compte, des travaux de couture!
Spcialt +uvri#re d'une maison de couture!
Restriction de sens par diffrenciation du trait spcifique : : son propre compte ; vs&
: comme ouvri#re ;!
5
).) Procds rhtoriques 0i%ures de sens1
Les procds rhtoriques effectuent le passage d>une signification (dite sens propre une
autre (dite sens figur par une : figure de sens ;, dont les plus importantes sont la
mtaphore et mton6mie!
).).# -taphore
: Eu*stitution ou accolement, dans le cours d>une phrase, d>un mot un autre mot situ
sur le m&me axe paradigmatique C ces deux mots recouvrant des ralits qui prsentent
une certaine similitude ou qui sont donnes comme telles!
,T- une mlancolie secr0te et profonde rgnait dans cette voli0re strie de rires&
(A! "ohen
2+envoler sous le !ec du vautour aquilon T (3! Uugo
(<acr6, Les figures de style, 0VV ) voir aussi p! 2G
: 4ne lexie est utilise pour dnommer un nouveau rfrent qui prsente des similitudes
avec celui qu>elle dnommait primitivement!
) souris en informatique : forme, taille, couleur, queue, mouvement sont
similaires ceux de l>animal!
) l+Haussmanisation de Prague ) taupe (: engin de travaux pu*lics pour faire
des tunnels ;! ;
(Ea*la6rolles, La nologie 00V
: =igure de rhtorique, et par ext! 5rocd de langage qui consiste emplo6er un terme
concret dans un contexte a*strait par su*stitution analogique, sans qu'il 6 ait d'lment
introduisant formellement une comparaison! comparaison image!
" 3ne source de chagrin # " un monument de !4tise # sont des mtaphores& ;
(Petit $o!ert
Bans le Petit $o!ert certaines emplois mtaphoriques sont signals comme tels : : Par
mtaph. par mtaphore, comparaison implicite intermdiaire entre le propre et le figur! '
Ne pas confondre avec Par compar! : par comparaison avec ce qui prc#de, lorsque cette
comparaison est explicite ,emploi de comme, tel- ;! M 7xemples :
c5ur
.! : +rgane central de l'appareil circulatoire ;
0! : Par mtaph. Le si#ge des sensations et motions ; : avoir la rage au c5ur
aigle
Par compar. 6es yeux d'aigle particuli#rement per(ants!
!4te
Par compar. ou mtaph. (%de de force, de violence 7tre malade souffrir
comme une !4te
Les emplois mtaphoriques peuvent &tre signals par d>autres marques encore, comme
: Fig. figur : sens issu d'une image (valeur a*straite correspondant un sens concret ;
ou
: Par anal. par analogie : qualifie le sens d'un mot issu du sens prcdent par une
comparaison implicite (ex! analogie de forme, de couleur ou plus gnralement une
valeur impliquant le sentiment d'un rapport ;! C 7xemples :
poupe
Fig. Ee dit d'une femme $olie et futile!
fourmi
Par compar. ou fig. (s6m*ole de petitesse (allus! au travail anon6me et o*stin
des fourmis 3n travail de fourmi&
gorge
.! : Rgion situe au fond de la *ouche ,T- ; : avoir la gorge s0che
0! Par anal. : 5assage troit, dfil entre deux montagnes ,T- ; : les gorges du
8arn
c5ur
.! +rgane central de l'appareil circulatoire
0! Par anal. "e qui a ou voque la forme du cSur : (5ur suspendu , un collier&
).).) -tonymie
: Remplacement, dans le cours d>une phrase, d>un su*stantif par un autre su*stantif, ou
par un lment su*stantiv, qui lui peut &tre ordinairement associ sur l>axe
s6ntagmatique du discours!
9:lle; le tint longtemps serr contre sa mollesse& (A! "ohen ;
(<acr6, Les figures de style, 0VV ) voir aussi p! VG
: %l 6 a un rapport de contiguWt entre le signifi originellement dnomm et le second! %l
peut 6 avoir plusieurs tapes mton6miques! Les grands t6pes de rapport sont constitus
par le lieu d>origine, la mati#re pour l>o*$et, le contenant pour le contenu, etc!
) picardine (nouveau la*el de pommes de terre d>origine picarde!
) socialisme<cassoulet couscous<connection = des rgions (le Eud'+uest fran(ais,
le Aaghre* sont dnommes par leur production culinaire t6pique!
) verre (dou*le mton6mie : le contenant pour le contenu dans !oire un verre et la
dnomination de l>o*$et par sa mati#re!
P un (ahors (nouveau t6pe de verre pour *oire du vin de "ahors!
P la 6estivelle (dnomme un lieu par le nom d>une personne : nouvelle voie
ouverte dans les Brus par l>alpiniste "! Bestivelle
P notre apr0s 2aint<>ermain<des<Prs (dnomme une classe sociale par un des
lieux qu>elle frquente, etc! ;
(Ea*la6rolles, La nologie 00V
: =igure de rhtorique, procd de langage par lequel on exprime un concept au mo6en
d'un terme dsignant un autre concept qui lui est uni par une relation ncessaire (la cause
pour l'effet, le contenant pour le contenu, le signe pour la chose signifie! 7x!
!oire un verre (le contenu, ameuter la ville (les ha*itants! ;
(Petit $o!ert
Bans le Petit $o!ert les emplois mton6miques sont signals occasionnellement : : Par
mton. par mton6mie, introduit un emploi issu d'un autre emploi par cette figure! ;
Ainsi pour les exemples cits :
verre
Par mton. (1636) "ontenu d'un verre! ?oire un verre d'eau&
ville
Par mton. Les ha*itants de la ville! La maladie " risque de tuer la moiti de la
ville # ("amus&
).).* Synecdoque
: Aton6mie dans laquelle le terme propre et le terme figur se trouvent dans un rapport
d>inclusion (partie pour le tout, genre pour l>esp#ce, etc!
Le ?uste (surnom de l>actrice Xa6ne Aansfield
:t l+astre qui tom!ait de nuage en nuage (A! de Lamartine ;
(<acr6, Les figures de style, 0Y1 ) voir aussi p! VY
: ">est un procd qui rel#ve de la mton6mie, mais qui dnomme essentiellement
l>emploi du tout pour la partie ou inversement!
ZPvoile :
: un *ateau voile ;!
PRparer la voiture
pour : le moteur de la voiture ;! ;
(Ea*la6rolles, La nologie 00Y
: =igure de rhtorique qui consiste prendre le plus pour le moins, la mati#re pour
l'o*$et, l'esp#ce pour le genre, la partie pour le tout, le singulier pour le pluriel ou
inversement (ex!
les mortels pour les hommes) un fer pour une pe) une voile pour un navire! ;
(Petit $o!ert
Bans le Petit $o!ert les passages d>un sens propre un sens figur par s6necdoque sont
m&ls aux passages mton6miques! C 7xemples (de la partie pour le tout :
toit
Par mton. (@%3
e
) Aaison, a*ri oJ l'on peut vivre
caf
1. Lraines du fruit du cafier, contenant un alcaloWde aux proprits
stimulantes ;
0! Par mton. : cafiers ;
).).+ 2ntonomase
: E6necdoque par laquelle un individu est dsign par son esp#ce, une esp#ce par l>un de
ses individus, ou un individu par un individu de la m&me esp#ce!
L+-rgentin se prcipite au filet@
9@; Aamais cette image apocalyptique ne fut mieux ralise que par ce LaBare
sans cesse rappel du spilcre , la vie par la voix de la Aeune fille& (U! de <al[ac
(<acr6, Les figures de style, 0VG ) voir aussi p! YG
: L>antonomase consiste en l>utilisation d>un nom propre au lieu d>un nom commun, ou
inversement, pour les qualits qu>il poss#de un haut degr!
P un harpagon C un avare ou le divin marquis pour Eade sont des exemples
anciens et connus! Le procd est asse[ productif comme le montrent les
exemples qui suivent : ">est le .angio des temps modernes ">est la $olls des
attachs<cases ,T- ;
(Ea*la6rolles, La nologie 00Y
: Orope qui consiste dsigner un personnage par un nom commun ou une priphrase qui
le caractrise, ou, inversement, dsigner un individu par le personnage dont il rappelle
le caract#re t6pique
(ex! un harpagon pour un avare, la Bame de fer pour A
me
Ohatcher! ;
(Petit $o!ert
Les antonomases ne sont pas signals comme telles dans le Petit $o!ert&
5
* Polysmie et homonymie
Lorsque aucune mise en relation entre les significations n>est possi*le, lorsque : les
domaines d>emploi sont loigns l>extr&me ; (U! Aittrand, on n>a pas faire un mot
polysmique mais autant de mots homonymes qu>il 6 a de significations diffrentes!
Ainsi, on aura pour voler deux entres dans les dictionnaires (traitement homon6mique :
.! voler
: se soutenir et se dplacer dans l>air au mo6en d>ailes ; : voler en rasant le sol *
0! voler
: prendre ce qui appartient quelqu>un contre son gr ou son insu ; : se faire
voler sa montre&
C plut?t qu>une seule entre (traitement pol6smique :
voler
.! : se soutenir et se dplacer dans l>air au mo6en d>ailes ; : voler en rasant le
sol *
0! : prendre ce qui appartient quelqu>un contre son gr ou son insu ; : se faire
voler sa montre&
\ui plus est : les formes d>orthographe identique, ou homographes ,sont- releves
sparment,
] lorsqu>elles rpondent des t6mons distincts : pointer (de pointe1 et pointer
(de point, aval (sens descendant du courant, du fran(ais a et val1 et aval
(garantie donne par un tiers sur un effet de commerce, de l>italien avallo,
] lorsqu>elles appartiennent des classes grammaticales diffrentes : enceinte
(su*stantif et enceinte (ad$ectif,
] lorsqu>elles sont de nom*re ou de genre diffrents : gueule et gueules (signe
de *lason ) platine (masculin et platine (fminin ,T- ;
U! Aittrand, Les mots fran%ais p! V
5resses 4niversitaires de =rance, : \ue sais'$e ^ ;, .Y_1!
5
Pour en sa3oir plus
<A"R`, 5atrica! Les figures de style et autres procds stylistiques& 5aris, <elin, .YY0!
,: =igures de la ressem*lance : %! La comparaison (0Y'1V, %%! La mtaphore (1Y'_1 )
=igures du voisinage : La mton6mie (_I'YV ;-
R7A%'L%RA4B, E6lvianne! : \ue faut'il savoir en lexicologie ^ ;, in Andr <KRA4B,
Aarie'Lenevi#ve 74b7N'BAL47, E6lvianne RKA%'L%RA4B, Le 8aste<mots dans les
ar!res& Dtude systmatique du lexique fran%ais , l'usage des lyces grandes coles et
universits! L6on: "entre Rgional de Bocumentation 5dagogique, .YVV, p! I'21!
,: La smasiologie ;, .I'0Q-
EA<LA`R+LL7E, Xean'=ran(ois! La /ologie en fran%ais contemporain& :xamen du
concept et analyse de productions nologiques rcentes! 5aris, Uonor "hampion, 0GGG!
,: Les procd nologiques : Bomaine smantique et figures de rhtorique ;, 00_'01Q-
7t aussi :
L7UAANN, Alise c =ran(oise AARO%N'<7ROU7O! Entroduction , la lexicologie&
2mantique et morphologie& 5aris, Bunod, .YYV! (8 "oll! : Lettres Eup ;
,: Les anal6ses du sens lexical ;, .I'2V-
5
"eci vaut pour les mots du voca*ulaire gnral! 7n revanche, les termes d>un voca*ulaire
scientifique ou technique sont essentiellement monosmiques& 3oir par ex! X! Bu*ois et al!
6ictionnaire de linguistique et des sciences du langage Larousse, .YY2, s&v& pol6smie!
E! R7A%'L%RA4B, :\ue faut'il savoir en lexicologie^;, p! ._'0Q!
5arfois, les diffrentes acceptions se traduisent en d>autres langues par des mots
diffrents! Ainsi, en allemand, caf a pour quivalent Fder1 Gaffee dans les acceptions .H
2H(Gaffeeernte ein PHcIchen Gaffee Gaffeeplantage eine 8asse Gaffee * mais caf IH
se traduit par Gaffeehaus ou Fdas1 (af et on ne peut pas dire PGaffeeIellner ni crire
PGaffee!edienung, mais tout au plus GaffeehausIellner et (af!edienung!
B>apr#s le 5R!
L>extension de sens n>est pas marque dans le 5R pour arriver ni pour les autres mots
donns en exemples ici!
+n aurait suppression du trait spcifique si la deuxi#me dfinition tait : rceptacle
servant contenir n+importe quel o!Aet ;!
Alors que, dans le 8a!leau des termes signes conventionnels et a!rviations du
dictionnaire, l>expression par extension est dfinie : qui prsente un sens plus large ) qui
s'applique de plus nom*reux o*$ets ;, on trouve sous l>entre extension du dictionnaire
la dfinition (plus approprie : par une application d'autres o*$ets ;, avec un renvoi
analogie&
Be allumer une lampe ,et non de allumer la lumi0re- on passe, par mton6mie, allumer
une pi0ce en rempla(ant par le nom du lieu (pi0ce l>o*$et (lampe qui lui est li par
l>usage!
: Ressem*lance ta*lie par l'imagination (souvent consacre dans le langage par les
diverses acceptions d'un m&me mot entre deux ou plusieurs o*$ets de pense
essentiellement diffrents ; (5R, s!v! analogie! C La qualification par analogie peut
servir indiquer une relation mtaphorique, selon la premi#re partie de la dfinition
donne dans le 8a!leau des termes signes conventionnels et a!rviations du
dictionnaire : : qualifie le sens d'un mot issu du sens prcdent par une comparaison
implicite (ex! analogie de forme, de couleur ou plus gnralement une valeur impliquant
le sentiment d'un rapport ;!
N propos d>une runion mondaine et vaine!
Le mot mtaphorique (vautour appara/t en premier lieu, le mot normal (aquilon 6 est
appos!
4 Par anal. # (@3%
e
) ( cardioWde, cord! (5ur suspendu , un collier&
$$$ Par anal. Lieu, o*$et creux et troit! # (1675) 5assage troit, dfil entre deux
montagnes ,T-
: Le mot a*strait ,T- mollesse dsigne isi un corps mou,, ou plus prcisment une
poitrine molle ; (<acr6, p! V1!
L+astre pour : le soleil ;!
: .V__) du n! d'un personnage de : L'Avare ; de Aoli#re ;
: =angio (Xuan Aanuel, coureur automo*ile argentin (<alcarce .Y.. ' <uenos Aires
.YYI, cinq fois champion du monde des conducteurs (.YI., .YI2, .YII, .YI_ et
.YIQ! ; (5etit Larousse
Rolls'Ro6ce : constructeur *ritannique de voitures de luxe!
=emme politique *ritannique! Bevenue premier ministre (en .YQY, elle met en place une
politique de rigueur et d'austrit! (Larousse