OFICINA: GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO 14/11/2013
FACILITADORA: SIMONE DO SOCORRO DA ROCHA CORDEIRO PINTO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO DINMICA INICIAL: EU E MEU PIRULITO
TRABALHO EM EQUIPE TUDO...
XIX SEMINRIO DE FORMAO HUMANSTICA E PEDAGGICA OFICINA: GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO 14/11/2013 FACILITADORA: SIMONE DO SOCORRO DA ROCHA CORDEIRO PINTO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO CONCEITO: O conceito de gesto de pessoas a associao de habilidades (saber fazer), mtodos (como fazer), polticas (leis) e prticas (dia-a-dia) definidas, com o objetivo de gerenciar os comportamentos internos (equipe) e potencializar a pessoa como ser humano.
= SABER FAZER, COMO FAZER, LEIS, DIA-A-DIA, EQUIPE, HOMEM E LDER Quatro coisas caracterizam uma boa equipe...: 1 = Os membros da equipe precisam estar envolvidos e comprometidos com um objetivo comum. isso que estimula as pessoas, fazendo com que se esmerem, se especializem; 2 = Os membros precisam ser motivados pelos resultados da equipe, no por resultados individuais; 3 = O grupo precisa ser heterogneo. A equipe deve ser constituda de pessoas que pensem de maneira diferente (Bsico para a criatividade e inovao) Pensadores intuitivos e pensadores lgicos; 4 = Nas melhores equipes, ningum hesita em agir por medo de no agradar, respeita-se a hierarquia e se trabalha realmente em grupo. Bons profissionais partem para a ao. (Fonte: Livro Adapte-se ou Morra Fast Company Mike Maerz, cofundador e presidente e CEO da Etrieve Inc. USA).
O PROBLEMA DA FALTA DE GESTO COM PESSOAS...
XIX SEMINRIO DE FORMAO HUMANSTICA E PEDAGGICA OFICINA: GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO 14/11/2013 FACILITADORA: SIMONE DO SOCORRO DA ROCHA CORDEIRO PINTO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO A RESOLUO DO PROBLEMA: PLANEJAMENTO ESTRATGICO:
SENSIBILIZANDO PARA O PLANEJAMENTO ESTRATGICO:
LEGALIZANDO AS POSTURAS:
XIX SEMINRIO DE FORMAO HUMANSTICA E PEDAGGICA OFICINA: GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO 14/11/2013 FACILITADORA: SIMONE DO SOCORRO DA ROCHA CORDEIRO PINTO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO OFICINANDO... DIA-A-DIA - PRTICA ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ REGRAS CONSEQUNCIAS PRNCPIOS
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XIX SEMINRIO DE FORMAO HUMANSTICA E PEDAGGICA OFICINA: GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO 14/11/2013 FACILITADORA: SIMONE DO SOCORRO DA ROCHA CORDEIRO PINTO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO OFICINANDO... SER LDER...GERENCIANDO O PROCESSO Mantm a ordem. amigo e social. Tem ideias novas e interessantes: criativo. Sabe escutar e procura compreender as outras pessoas. firme e decidido, no hesita. Admite abertamente seus erros. Procura fazer entender a todos. Promove oportunidade para que todos os membros ajudem na soluo dos problemas. Sabe elogiar com frequncia; Raras vezes elogia. Gosta de conciliar. Segue rigorosamente as regras e os procedimentos. Nunca manifesta rancor e insatisfao.
Sabe-se da importncia da liderana na gesto de pessoas e no sucesso das organizaes. um objetivo tambm demonstrar como os recursos humanos podem ajudar o desenvolvimento deste processo. Lderes vencedores do prioridade pessoal tarefa de ensinar, e utilizam todas as oportunidades para aprender e ensinar, pois tem valores e ideias claras, baseados em conhecimentos e experincias, e articulam suas ideias com as dos outros. Embora a administrao e a liderana sejam importantes, h uma diferena profunda entre as duas. "Administrar" significa "ocasionar, realizar, assumir a responsabilidade, conduzir". "Liderar" "influenciar, guiar em direo a curso, ao, opinio".
A vida vem em ondas como um mar, num indo e vindo infinito...
XIX SEMINRIO DE FORMAO HUMANSTICA E PEDAGGICA OFICINA: GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO 14/11/2013 FACILITADORA: SIMONE DO SOCORRO DA ROCHA CORDEIRO PINTO GESTO COM PESSOAS NO SETOR EDUCAO MENSAGEM FINAL: Colheres com cabos compridos Havia um homem que fazia muito tempo vinha pedindo em orao para que Deus lhe mostrasse como o cu e como o inferno. Certo dia Deus apareceu para este homem, o pegou pelas mos e o levou a uma viagem ao centro da terra onde se encontra o inferno, passaram por um grande porto vermelho e logo na entrada, no centro de uma grande sala, o homem viu uma panela enorme cheia de arroz cozido. Em volta desta panela havia centenas de pessoas, magras, famintas, clamando por um pouco de alimento. Na mo de cada um destes infelizes havia uma grande colher de madeira com o cabo muito longo, que permitia pegar o arroz na grande panela, mas no dava para trazer o alimento at a boca devido ao comprimento desproporcional do cabo. Todos sofriam e agonizavam tendo o estomago vazio diante de tamanha fartura. Em seguida Deus levou o homem at o cu e aps passarem por um grande porto entraram numa sala muito parecida com a que viram antes, havia uma grande panela de arroz no meio e em volta centenas de pessoas, tambm com colheres de cabo longo, todas muito satisfeitas, fartas, felizes pois estavam muito bem alimentadas. O homem no entendeu aquilo, como podia ser, por que estes estavam felizes e os outros no e pergunto a Deus: Meu senhor, eu no entendo, a situao a mesma, no entanto estes esto felizes e satisfeitos enquanto os outros esto famintos. Deus com seu olhar misericordioso explicou: A grande diferena que aqui todos aprenderam a usar a colher de cabo comprido para dar comida ao prximo, e um ajudando ao outro puderam matar a fome material e espiritual.
COMO UMA ONDA... Nada do que foi ser De novo do jeito que j foi um dia Tudo passa, tudo sempre passar A vida vem em ondas, como um mar Num indo e vindo infinito
Tudo que se v no Igual ao que a gente viu h um segundo tudo muda o tempo todo no mundo
No adianta fugir Nem mentir pra si mesmo agora H tanta vida l fora Aqui dentro sempre Como uma onda no mar Como uma onda no mar Como uma onda no mar