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Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido BERNARDINA TUGRI
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G BOCA DE REMEDIO.
Ubicacin de la institucin educativa COMARCA NGABE BUGLE, DISTRITO BESIKO.
Otros datos de la institucin educativa CORREGIMIENTO DE BOCA BALSA.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Conociendo los Grupos nicos de !"n"#$.
Resumen de la unidad
El esudi"ne "plic"r" sus %"&ilid"des ' conoci#ieno ecnol()ico p"r" presen"r sus r"&"*os so&re l" po&l"ci(n
p"n"#e+" ,ue reside " lo l"r)o de su %isori". - los disinos )rupos %u#"nos " ,ue %"n d"do lu)"r l"s #e.cl"s
enre ellos.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Cienci"s Soci"les/ Esp"+ol
Ao y nivel
01 B
Tiempo necesario aproximado
Tres sesiones
undamentos de la unidad
Contenidos
Concepu"l !rocedi#en"l Aciudin"les
!o&l"ci(n p"n"#e+".
Grupos nicos2
"&or3)enes
%isp"no
Ind3)en"s
#esi.os
A4ro /
descendienes
#inor3"s nic"s.
Loc"li."ci(n '
c"r"ceri."ci(n de los
)rupos nicos ,ue
co#ponen l" po&l"ci(n
p"n"#e+".
Apreci"ci(n de l" di5ersid"d
nic" ' culur"l co#o ri,ue."
del p"3s.
!"#etivos del aprendi$a#e
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina & de &&
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Deer#in" los )rupos nicos e6isenes en el p"3s p"r" res"l"r sus princip"les c"r"cer3sic"s de "cuerdo " l"
re)i(n donde %"&i"n.
Indicadores Logros.
Reconoce l"s c"r"cer3sic"s de los )rupos %isp"noindi)en"s o #esi.os ,ue se encuenr"n en p"n"#$.
De"ll" los "pores culur"les &rind"dos por los di4erenes )rupos %u#"nos "l p"3s
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial 78u nos %"ce di4erenes " los de#$s pl"ne" del #undo9
Preguntas de unidad
7!or ,u e6isen di5ersos )rupos nicos9
Preguntas de contenido
7Cu$les son los )rupos %u#"nos ,ue co#ponen l" po&l"ci(n
p"n"#e+" ' sus c"r"cer3sic"s9
7Cu$nos )rupos ind3)en"s e6isenes en nuesro p"3s ' donde
se loc"li."9
7C(#o %"n sido los "pores culur"les de los di4erenes )rupos
nico " nuesro p"3s9
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina 2 de &&
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Resumen de evaluaciones
En l" "ci5id"d de inicio se re"li."r"n pre)un"s e6plor"ori"s, !RI, 8.8.8 so&re los di4erenes )rupos nicos de
!ANAM: poserior " eso en el des"rrollo se uili." un" esc"l" esi#"i5" p"r" e5"lu"r el #"p" concepu"l; lis" de
coe*o p"r" e5"lu"r un r3pico so&re l" u&ic"ci(n ' deli#i"ci(n de l" co#"rc" e6isenes en nuesro p"3s, esc"l"
nu#ric" p"r" un #on")e ' p"r" 4in"li."r se e5"lu"r" el $l&u# di)i"l, un Deep.oo#, son)s#i% ' el pre.i con l"
r<&ric".
Detalles de la unidad
%a"ilidades previas
El esudi"nes de 01 )r"do de&e s"&er leer ' escri&ir correc"#ene, ' el &uen uso de redes soci"les ' od"s l"s
"plic"ciones rel"cion"d"s " l" ecnolo)3" co#o pre.i, #o5ie #"=er, po>er poin, ?ord Deep.oo# #on")e; p"r"
re"li."r di5ersos "ci5id"des so&re el e#".
Procedimientos
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina ' de &&
Antes de empe$ar el
tra"a#o del proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
&na ve$ completado el
proyecto
E5"lu"ci(n di")n(sic"2
!re)un"s e6plor"ori"s.
!RI.
8.8.8
!resen"ci(n de crierios
p"r" c"d" "ci5id"d.
Esc"l" esi#"i5".
Lis" de coe*o.
Esc"l" nu#ric".
Ru&ric"
p"r" e5"lu"ci(n el $l&u# di)i"l,
el Deep.oo#, ' el pre.i.
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Curso Esencial
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina ( de &&
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Actividad 1
Producto: lbum digital.
OBJETIVO DE CLASES: rco!oc lo" di#r!t" gru$o" %uma!o" &u co!#orma la $oblaci'! $a!am(a.
D)*ACIO+:)!a "ma!a
P*E,)+TAS DE T*ABAJO: -Cul" "o! lo" gru$o" %uma!o" &u com$o!! la $oblaci'! $a!am(a .
"u" caractr/"tica"0
I+ICIO:
D #orma i!dividual lo" "tudia!t" r"$o!dr! la" Prgu!ta E1$loratoria "obr l co!t!ido
d "ta actividad.
-Cul" "o! la" caractr/"tica" d cada gru$o %uma!o d $a!am0
A &u gru$o 2t!ico" $rt!c!0
Como "ria "i %ubi" u! "olo gru$o 2t!ico"0
Lo" "tudia!t" ob"rvara! d #orma gru$al u! vido titulada 3cri"ol d ra4a5 co! a.uda d u!
multimdia la cual l $rmitir co!ocr . a!ali4ar l tma d lo" gru$o" %uma!o" d $a!am.
DESA**OLLO:
D"$u2" d %abr ob"rvado . a!ali4ado l vido6 ! #orma i!dividual lo" "tudia!t" laborara! u!
ma$a co!c$tual co! la %rrami!ta tc!ol'gica 7ord co! la a.uda d u! tutorial6 "obr lo" di#r!t"
gru$o" %uma!o" &u com$o! la $oblaci'! ! Pa!am . "u" caractr/"tica" $o"triorm!t di"cutir!
! l aula d cla".
CIE**E:
Po"triorm!t lo" "tudia!t" ! #orma i!dividual crara! u!a cu!ta ! la rd ducativa dmodo &u
rali4ara! co! la a.uda dl tutorial.
8 al #i!ali4ar d ma!ra colaborativo lo" "tudia!t" " ru!ir! ! gru$o 9 "lccio!a!do a u! l/dr .
$rocdr! a laborar u! lbum digital co! a.uda dl tutorial6 lugo $r"!ta a!t "u" com$a(ro l
traba:o rali4ado "obr lo" gru$o" %uma!o" &u i!tgra! !u"tra $oblaci'! . "u" caractr/"tica;
$o"trior a "o lo com$art a trav2" d la rd ducativa crada.
El lbum digital "r valuado co! u!a r<brica.
I+ST*)=E+TOS DE EVAL)ACIO+
Ru&ric" p"r" e5"lu"r $l&u# di)i"l
No#&re del "lu#no2 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina ) de &&
Programa Intel Educar
Curso Esencial
>E**A=IE+TA DE A+DA=IAJE
Tutorial $ara laborar u! ma$a co!c$tual: %tt$:??@@@..outub.com?@atc%0vAVBCSd1oDEF
Tutorial $ara laborar u! lbum digital: %tt$:??albumdigital.org?tutorialGdi"!oGalbumGdigitalG%o#ma!!
Tutorial $ara abrir u!a cu!ta ! dmodo: %tt$:??@@@..outub.com?@atc%0vAI#m&vA=4$:A
Actividad H
Producto: D$4oom
OBJETIVO DE CLASES: id!ti#ica la locali4aci'! d lo" gru$o" i!d/g!a &u #orma $art d !u"tro
PA+A=I . "u" caractr/"tica".
D)*ACIO+:)!a "ma!a
P*E,)+TAS DE T*ABAJO: -Cu$nos )rupos ind3)en"s e6isenes en nuesro p"3s ' donde se loc"li."9
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina * de &&
Indic"dores so&res"lienes &ueno re)ul"r #"lo
L" por"d" ' el
iulo
Son #u' cre"i5os
' ori)in"les
Son cre"i5os '
ori)in"les.
Son
su4iciene#ene
cre"i5os '
ori)in"les.
No son cre"i5os
ni ori)in"les.
Andice B"' un 3ndice #u'
co%erene ' #u'
&ien or)"ni."do.
B"' un 3ndice
co%erene ' &ien
or)"ni."do.
B"' un 3ndice
su4iciene#ene
co%erene '
or)"ni."do.
No %"' un 3ndice
no es co%erene
ni es$
or)"ni."do.
Secuenci" de l"
presen"ci(n de
4oo)r"43"s
L" presen"ci(n
respe" #u' &ien
el 3ndice.
L" presen"ci(n
respe" &ien el
3ndice.
L" presen"ci(n
respe"
su4iciene#ene
&ien el 3ndice.
L" presen"ci(n
es &"s"ne
c"(ic".
El e6o ' l"
in4or#"ci(n C
Resu#e #u' &ien
l" in4or#"ci(n, es
co%erene '
"p"rece #u' &ien
orden"d".
Resu#e &ien l"
in4or#"ci(n, l"
#"'or3" de l"s
5eces es
co%erene '
"p"rece
orden"d".
Resu#e
su4iciene#ene l"
in4or#"ci(n, poc"
co%erenci" ' no
"p"rece de 4or#"
orden"d".
No %"'
co%erenci" de l"
in4or#"ci(n
por,ue no
resu#en.
Oro)r"43" No e6isen errores
oro)r$4icos.
L" oro)r"43" es
&uen". D"l"
"l)<n "ceno.
L" oro)r"43" es
insu4icienes.
E6isen 4"llos
oro)r$4icos.
o"l
Programa Intel Educar
Curso Esencial
INICIO2
De 4or#" indi5idu"l los esudi"nes p"ricip"r"n en un" llu5i" de ide"s so&re los )rupos ind3)en"s de !ANAM:.
Lue)o con l"s ide"s escuc%"d"s en cl"se re"li."r"n un !RI so&re el e#".
DESARROLLO2
Escuc%" l"s indic"ciones lue)o o&ser5" el uori"l p"r" %"cer un r3pico.
- en con*uno los esudi"nes el"&or"n el r3pico so&re el e#", "de#$s de eso los discuen en plen"ri" p"r"
lo)r"r un "prendi."*e si)ni4ic"i5o dur"ne el esudio del e#".
CIE**E:
Ob"rva u! tutorial "obr la laboraci'! d u! D$4oom.
Lo" "tudia!t" $r"!tara! "u logro d a$r!di4a: a trav2" d u! D$4oom l cual db co!t!r lo"
"igui!t": u!a imag! d cada gru$o 2t!ico" co! "u t1to; . $ara #i!ali4ar d ma!ra divrtida $r"!tara! !
"o!g"mit% u! ca!to "cogido $or llo mi"mo d acurdo al gru$o 2t!ico al &u $rt!c ! "t ca"o !to!ara!
l ca!to ! "u idioma 3+,ABE5 .
I!"trum!to" d valuaci'!
Rubrica para evaluar un Deep Zoom.
Nombre:_____________________________________
Indic"dores
"specos "
e5"lu"r.
E6celene 0 Bueno E Re)ul"r F De4iciene/ G M"lo/ H
I#$)enes de
"cuerdo "l
e#".
Uili."
i#$)enes
8ue se
"*us"n "l
e#".
Uili." "l)un"s
i#$)enes ,ue se
"*us"n "l e#".
Uili." dos
i#$)enes del
e#"
Uili." solo un"
I#")en del
e#"
No uili.o
i#$)enes so&re
El e#".
Te6os "corde
con l"
i#")en.
Mesclo de
4or#"
Correc"
od"s l"s
i#$)enes.
Mesclo l" #"'or3" de
l"s i#$)enes con
orden l()ico.
Mesclo l" #i"d
de l"s i#$)enes
de 4or#" correc"
Solo #esclo dos
i#$)enes de
4or#" correc".
L"s i#$)enes
no es$n
#escl"d"s de
4or#" correc".
C"nid"d de
i#$)enes.
Tiene
#uc%"s
i#$)enes
Tiene cinco i#$)enes. Tiene cu"ro
i#$)enes.
Tiene res
i#$)enes.
Solo iene dos
i#$)enes.
Cl"rid"d de
i#$)enes.
Tod"s l"s
i#$)enes
es$n
n3id"s ' se
"preci"n de
4or#" cl"r".
Tiene un" i#")en ,ue
no se "preci" &ien.
Tiene dos
i#$)enes ,ue no
se "preci"n &ien.
Tiene res
i#$)enes ,ue
no es$n cl"r"s.
Nin)un" i#")en
es$ cl"r".
To"l de
punos
o&enidos.
2008 orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. $%gina + de &&
Programa Intel Educar
Curso Esencial
>rrami!ta d a!damia:
Tutorial $ara laborar u! tr/$tico: %tt$:??@@@..outub.com?@atc%0vACbvJD)DlK7E.
Tutorial d u! D$4oom: %p2II>>>.'ouu&e.co#I>"c%95JBBrKdA-HL>
Actividad L
Producto: mo!tag $r4i.
OBJETIVO DE CLASES: d"crib lo" di#r!t" a$ort" cultural" d lo" di#r!t" gru$o" 2t!ico" d
!u"tro $a/".
D)*ACIO+:)!a "ma!a
P*E,)+TAS DE T*ABAJO: 7C(#o %"n sido los "pores culur"les de los di4erenes )rupos nico "
nuesro p"3s9
I+ICIO:
Al rali4ar .a la" do" actividad" . t!i!do la !oci'! d "obr lo" gru$o" &u com$o! la $oblaci'!
$a!am(a; "guidam!t ! gru$o d M "tudia!t" rali4a u! C.C.C "obr lo" a$ort" cultural" d lo"
di#r!t" d gru$o" 2t!ico" d PA+A=I.
DESA**OLLO:
I!dicacio!" $ara laborar u! mo!tag vr l tutorial ! la %rrami!ta d a!damia: . %aga clic co! l
bot'! drc%o . all/ obt!dr ma.or i!#ormaci'!.
Lugo i!dividualm!t cada "tudia!t "cog u!o d lo" gru$o" 2t!ico" . "u" a$ort" cultural . labora
u! mo!tag $ara $r"!tar a!t 2l gru$o . lo com$art ! "u cu!ta d dmodo.
CIE**E.
E"t traba:o "r d ma!ra colaborativo $or&u lo $r"!tara! ! $r4i do!d todo $odr! 1$r"ar "u"
ida" d lo &u %a! a$r!dido ! la" actividad" &u %a! rali4ado ! cla""; $o"triorm!t lo $r"!ta!
a!t l gru$o lo $ublica ! "u "itio @b ! la cu!ta d dmodo.
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Curso Esencial
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Indic"dores p"r" e5"lu"r MU- BUENO
MEN
BUENO MFN SUDICIENTEMGN INSUDICIENTEMHN
Red"cci(n L" red"cci(n
es correc",
propi" ' no
copi"d".
Inclu'e
#"eri"les de
el"&or"ci(n
propi"
Mcu"dros
)r$4icos
e*e#plos.
L" red"cci(n
es propi" ' no
copi"d", pero
poco cl"r".
Inclu'e
#"eri"les
ori)in"les.
!"re de l"
red"cci(n es
propi" ' p"re
copi"d", lo ,ue
res" cl"rid"d "
los concepos.
No inclu'en
#"eri"les
ori)in"les.
Se li#i( " copi"r '
pe)"r in4or#"ci(n.
Oro)r"43", punu"ci(n '
)r"#$ic".
Uno o nin)<n
error de
oro)r"43",
punu"ci(n '
)r"#$ic".
Dos " res
errores de
oro)r"43",
punu"ci(n '
)r"#$ic".
Cu"ro " cinco
errores de
oro)r"43",
punu"ci(n '
)r"#$ic".
M$s de cinco errores
de oro)r"43",
punu"ci(n '
)r"#$ic".
Color Muesr" un"
&uen"
co#&in"ci(n
de colores,
de#uesr"
ori)in"lid"d.
Muesr" un"
co#&in"ci(n
de colores
"cep"&le.
No e#pleo
co#&in"ci(n de
colores.
Muesr" un"
co#&in"ci(n "l ,ue
i#piden l" correc"
e5"lu"ci(n del r"&"*o.
Secuenci" l()ic" ' orden"d".
"ni#"ci(n
Muesr" un"
secuenci"
"propi"d". L"s
i#$)enes '
e6o es$n
orden"d"s de
4or#" cl"r" '
precis".
Tiene un"
secuenci"
"cep"&le. L"s
i#$)enes '
e6o es$n
orden"d"s de
4or#" cl"r".
Muesr" un"
secuenci" poco
"cep"&le ' "l)o
con4us".
Muesr" un" po&re
secuenci" ' es
con4us".
I#$)enes Inclu'e
i#$)enes
cl"r"s '
precis"s ,ue
4"cili"n l"
co#prensi(n
del e#".
Inclu'en
i#$)enes
"lusi5"s "l
e#".
Inclu'e poc"s
i#$)enes
"lusi5"s "l e#".
Inclu'e poc"s o
nin)un" i#")en, iene
poc" rel"ci(n con el
e#" " e6plic"r.
Conenido Cu&re los
e#"s "
pro4undid"d
con de"lles '
e*e#plos. El
conoci#ieno
del e#" es
e6celene.
Inclu'e
conoci#ieno
&$sico so&re el
e#". El
conenido
p"rece ser
&ueno.
Inclu'e l"
in4or#"ci(n
esenci"l so&re el
e#", pero iene
H/G errores en
l"s ide"s
cenr"les.
El conenido es
#3ni#o ' iene 5"rios
errores en l"s ide"s
cenr"les.
Programa Intel Educar
Curso Esencial
>rrami!ta d a!damia:
%tt$:??@@@..outub.com?@atc%0vA1LuV+cVP#No tutorial d mo!tag.
%tt$:??@@@..outub.com?@atc%0vAO#ggKBK>EA tutorial d $r4i.
Estudiante con
necesidades
especiales
No aplica.
'o (ispano)
parlantes
No aplica.
Estudiante talentoso
No aplica.
*ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa + %ard,are -e.uipo necesario/
%mara
omputadora-s/
%mara digital
0eproductor de 121
onexin a !nternet
1isco l%ser
!mpresora
3istema de proyeccin
4sc%ner
"elevisor
20
%mara de v5deo
4.uipo de v5deo con6erencia
Otro
Tecnologa + -o.t,are -necesario/
7ase de datos8Ho9a de c%lculo
1iagramador de publicaciones
$rograma de correo electrnico
4nciclopedia en 1:0O;
4ditor de im%genes
7uscador <eb
;ultimedia
1esarrollo de p%ginas =eb
$rocesador de texto
Otro
*ateriales impresos
Libros de texto de ciencias sociales Santillana de 5.
-uministros
Fotocopia, revista, libro, folleto, computadora, multimedia, pgina blanca.
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Curso Esencial
Recursos de Internet
Como crear un mapa conceptual en Word. en!ivar Carlos. "ecuperado el #$ de
septiembre de %$#&. 'ttp())***.+outube.com)*atc',v-./0Sdexo$12.
omo #acer un %lbum digital en Ho6mann paso a paso. 2ic>y 2illaverde.
0ecuperado el &0 de septiembre de 20&(. #ttp?88albumdigital.org8tutorial:
diseno:album:digital:#o6mann.
omo crear una cuenta de edmodo. 3ary $ec#. 0ecuperado el &0 de
septiembre de 20&(. #ttp?88===.youtube.com8=atc#@vA!6m.vB;Cp9B.
omo #acer un tr5ptico en <ord. Dngel B". 0ecuperado el &0 de septiembre
de 20&(. #ttp?88===.youtube.com8=atc#@vAbv,1U1l8<4
1eepCoom .$iENEndia. 0ecuperado el && de septiembre de 20&(.
#ttp?88===.youtube.com8=atc#@vAbv,1U1l8<4.
;i montage tutorial. ;ar5a 1uran. 0ecuperado el && de septiembre de 20&(.
#ttp?88===.youtube.com8=atc#@vAxEu2Nc2$6Fo.
omo crear un preCi. 0obles arrasco ;ariel. 0ecuperado el && de septiembre
de 20&(. #ttp?88===.youtube.com8=atc#@vAG6geg878H4B
!tros Recursos
.isita de los padres de familia.
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