Colegio Presbiteriano

David Trumbull
Fundado en 1869

Planificación Mensual.
Segundo Semestre, 2009.

Profesor (Practica) : Noelia Aros Contreras Sub-sector del Aprendizaje: Inglés Curso: 6º Año Básico
Unidad Número: 5 (Noviembre) Nombre de la Unidad: Fame

Objetivos Fundamentales Verticales.

1.-Leer y Comprender el significado de palabras aisladas y frases cortas relacionadas con el campo semántico correspondiente al nivel.
2.-Comprender auditivamente ordenes e instrucciones simples, enunciados cortos, preguntas relacionadas con personas y lugares.
3.-Reproducir oralmente manifestaciones musicales y poéticas de la tradición cultural y expresiones de alta frecuencia.

Recurso Enlace.
1.- Fecha:
2.- Actividad a Desarrollar.
a.-
b.-
c.-
 Contenidos
Temáticos.
Unidad 6 Fame
6a Famous Names
1.-The famous names
quiz.
2.-Vocabulario: famous
people ( writer ,actor,
artist, sports star, inventor,
composer, singer, model.)
3.-Gramática: was / were
(afirmativo, negativo)
6b Fame and Fortune.
( texto)
1.-Vocabulario: verbos
regulares
2.-Gramática: Simple
Past Regular Verbs.
(Afirmativo y
negativo)
Aprendizajes Esperados. Actividades. Fechas y
Tipos de
Evaluaciones.
-Identificar y usar vocabulario relacionado
con personas famosas.. 1-Conocen nuevo vocabulario. Escuchan y repiten palabras; unen imágenes con
palabras, responden pregunta.
-Identificar y usar en tiempo pasado del -Leen y escuchan un dialogo y miran las imágenes. Luego unen los nombres de
verbo “to be: was and were” (afirmativo, las personas y ocupaciones que les corresponde.
negativo)
2.- Exploring grammar: Uso del Was/Were
-Identificar información general y específica -Escuchan las explicaciones de la profesora acerca del uso del pasado con
de textos cortos. ‘was/were’, en forma afirmativa y negativo.
- Hacen actividades de ordenación de oraciones para reforzar estructura
- Identificar vocabulario de verbos regulares afirmativa y negativa.
en tiempo pasado. (afirmativo y negativo)
- Leerán un texto corto, The famous name quiz de el harán actividades para
- Producir por escrito texto corto relacionado reforzar estructura gramatical, exploring gramar was and were.
con el tema tratado.
- Escucharán dialogo y responderán a preguntas relacionadas con este.
3. - Escuchan las explicaciones de la profesora acerca del uso de Simple Past
Tense, en verbos regulares en forma afirmativa y negativa.
- realizarán ejercicios de completación haciendo uso del de los verbos regulares
en forma afirmativa y negativa usando el auxiliar didn’t.
Actividad
- Tendrán que leer texto corto de Super stars, Christina Aguilera y desarrollar acumulativa:
ejercios relacionados con este..” Biography
Evaluación oral
19 de Noviembre.
De 2009.