PODRN DEFINIR RECONTRATACIN DE DOCENTES: Desde el 2015, anuncia Ministro de Educacin Jaime Saavedra.
A partir del prximo ao 2015, los directores de los colegios pblicos podrn decidir sobre la recontratacin de los maestros y maestras que sean necesarios de acuerdo a su desempeo en su institucin y as se podr asegurar el buen inicio de clases con una plana docente activa y completa.
As lo anunci el ministro de Educacin, Jaime Saavedra al precisar que actualmente la renovacin de los contratos de docentes no es competencia directa de los directores sino de otras instancias del sector, lo que dilata los procesos contratacin que en la prctica afectan a miles de estudiantes.
Precis que, al pasar la toma de decisin a manos de los directores, esto permitir aligerar los procesos de contratacin que cada ao involucran a un promedio de 50 mil docentes. "El proceso de mejoramiento de la gestin educativa tendr un impacto positivo en la calidad de la educacin y en la experiencia del escolar. Una de las reformas centrales es la configuracin del trabajo del director. Debemos entrar en una lgica de colocar a los mejores al frente de las instituciones educativas", sostuvo el ministro.
Record que de manera adicional al presupuesto anual asignado, los colegios dispondrn de un monto adicional para que los directores puedan atender necesidades inmediatas de material educativo y pedaggico de menor cuanta.
Tambin, el MINEDU planea contratar siete mil trabajadores para que brinden apoyo administrativo a las escuelas secundarias y de educacin inicial, agreg el ministro.
Bono por buen desempeo
De otra parte, record que el ministerio otorga el Bono de Incentivo al Desempeo Escolar, el cual representa un desembolso de S/. 75 millones entre los aos 2014 y 2015.
Esto se brinda al 25% de las instituciones primarias que reporten los mejores resultados en sus indicadores de mejora de aprendizajes en los alumnos. Estas mejoras contemplan el rendimiento de los estudiantes y retencin interanual.
El ministro hizo estas precisiones durante la inauguracin del Seminario Internacional de Gestin Escolar, que se realiza en simultneo en Lima, Cusco y Trujillo dirigido a un grupo de 700 directores de colegios pblicos que vienen siendo capacitados en liderazgo pedaggico por expertos nacionales e internacionales.
MS EN: http://www.educacionenred.pe/noticia/contrato-docente/?portada=59858#ixzz3Cs82sHOn
Ministro Saavedra anuncia que Superintendencia Nacional de
Educacin Universitaria comenzar a trabajar en octubre - MINEDU - www.minedu.gob.pe 0 0
0 En las prximas seis semanas se crear la Superintendencia Nacional de Educacin Universitaria- SUNEDU, que velar por el progreso y desarrollo de los centros universitarios y de la comunidad estudiantil del pas, anunci el ministro de Educacin, Jaime Saavedra Chanduv.
En la sesin realizada por la Comisin de Educacin, Juventud y Deporte del Congreso, que preside el congresista Daniel Mora Zevallos, el ministro explic que esa es la fecha que se ha programado cumplir la comisin organizadora de esa importante institucin acadmica.
"Ya han concluido con la elaboracin del plan de trabajo, la estructura organizacional y el proyecto del futuro Reglamento de Organizacin y Funciones (ROF)", anot.
Cierre definitivo de ANR y CONAFU
Saavedra seal que, con la operatividad de la SUNEDU se concluir con el cierre de la ex Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y del ex Consejo Nacional para la Autorizacin de Funcionamiento de Universidades que quedaron desactivadas con la entrada en vigor de la nueva Ley Universitaria.
Indic que el grupo de trabajo encargado del cierre definitivo de ambas instituciones ya aprob las disposiciones para el proceso de cierre presupuestal, patrimonial, administrativo, de personal y financiero, para lo cual -dijo- se est coordinando con la Superintendencia de Bienes Nacionales (SBN), el Ministerio de Economa y Finanzas, Archivo General de la Nacin y la OSCE.
"El prximo paso que daremos ser la creacin del SUNEDU y la Direccin General de Educacin Superior Universitaria, a fin de que asuman las funciones de la ex ANR", subray.
Inform, igualmente, que un grupo de trabajo est elaborando un proyecto de ley para reorganizar el
Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa - SINEACE, para lo cual se est realizando una minuciosa evaluacin y diagnstico de la situacin en que encuentra esa organizacin.
Proyecto reactivador de institutos
Tambin revel que dentro de poco remitir al Congreso un proyecto de ley tendiente a dinamizar los institutos y escuelas de educacin superior tecnolgica, pedaggica y artstica, que funcionan en un mercado sobre regulado con trabas a la inversin pblica y privada de calidad.
Explic que la propuesta sugiere la racionalizacin de normas internas para reducirlas de 80 a un total de ocho, las cuales versarn sobre reduccin de tiempos de los procesos de autorizacin de funcionamiento, requisitos de titulacin y contratacin de docentes. Aadi que se est buscando cambios ms profundos y facilitar la relacin entre la oferta formativa y la demanda laboral.
Censo universitario
Saavedra anunci, asimismo, que en noviembre se realizar un censo en las universidades a fin de determinar el nmero exacto de estudiantes universitarios, alumnos egresados y la funcin laboral que cumplen en el mercado nacional. Ello, se est coordinando con el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo e IPAE.
Seal que para llevar a cabo la encuesta nacional se trabajar sobre la base de los egresados en los aos 2010 y 2011, porque el trabajo de campo se basar en el censo universitario que se realiz a nivel de universidad y alumno en el ao 2010.
Necesitamos tener informacin para saber dnde estn esos chicos hoy da, que estn haciendo. Esto nos dar el nivel de representatividad y podremos saber qu pasa con los chicos que salieron de las universidades, agreg Jaime Saavedra.
Con ello se podr establecer el impacto que tienen en la empleabilidad de sus alumnos. En funcin a esa informacin es que el prximo ao, se daran recursos adicionales a las universidades pblicas. No en funcin de su matrcula, sino en funcin a estos indicadores y a sus aplanes y propuestas pedaggicas, subray el ministro.
MS EN: http://www.educacionenred.pe/noticia/nueva-ley- universitaria/?portada=59730#ixzz3Cs902SOr
. M. N 397-2014-MINEDU - Modifican la Norma Tcnica Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobada mediante R.M. N 204-2014-MINEDU - www.minedu.gob.pe MINISTERIO DE EDUCACIN - MINEDU 0 0
0 MINISTERIO DE EDUCACIN
Modifican la Norma Tcnica Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobada mediante R.M. N 204-2014-MINEDU
RESOLUCIN MINISTERIAL N 397-2014- MINEDU
Lima, 29 de agosto de 2014
CONSIDERANDO:
Que, mediante Resolucin Ministerial N 204-2014-MINEDU, de fecha 21 de mayo de 2014, se aprueba la Norma Tcnica denominada "Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial", la cual contiene disposiciones para la organizacin, implementacin y ejecucin de la referida evaluacin excepcional; as como, sus etapas, instrumentos de evaluacin y acciones que involucran a las diversas instancias de gestin educativa descentralizada en el marco de dicha evaluacin;
Que, mediante Resolucin Ministerial N 270-2014-MINEDU, de fecha 30 de julio de 2014, se incorpor el Anexo 3 a la referida Norma Tcnica, en el cual se establece el procedimiento de acreditacin y verificacin de requisitos para ejercer funciones directivas, establecindose en su numeral 1.1 el plazo de cuatro (4) das calendario, posteriores a la publicacin de resultados finales, para la presentacin de la documentacin exigida a los profesores que superaron los puntajes mnimos de la totalidad de instrumentos de evaluacin. Asimismo, en su numeral 1.5 se fij el referido plazo, excepcionalmente, para aquellos profesores que hubiesen presentado un reclamo, a fin de ser considerados en la relacin de profesores a la que se refiere el numeral 6.6.1 de las Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial.
Que, la Direccin General de Desarrollo Docente, mediante Oficio N 366-2014-MINEDU/VMGP- DIGEDD adjunta el Informe N 241-2014-MINEDU/VMGPDIGEDD-DIED, a travs del cual se sustenta la necesidad de ampliar el plazo previsto en los numerales 1.1. y 1.5 del Anexo 3 de la Norma Tcnica denominada "Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial" hasta ocho (8) das calendarios posteriores a la publicacin de resultados finales, a fin que los profesores acrediten ante las Unidades de Gestin Educativa Local el cumplimiento de los requisitos solicitados para ejercer funciones directivas;
De conformidad con el Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, modificado
por la Ley N 26510; el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por el Decreto Supremo N 004-2013-ED; el Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de Educacin, aprobado por Decreto Supremo N 006-2012-ED; y las "Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial", aprobadas por Resolucin Ministerial N 204-2014-MINEDU;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Modificar los numerales 1.1 y 1.5 del Anexo 3 de la Norma Tcnica denominada "Normas para la Evaluacin Excepcional prevista en la Dcima Primera Disposicin Complementaria Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial", aprobada por Resolucin Ministerial N 204-2014-MINEDU, los mismos que quedarn redactados de la siguiente manera:
"1. De la acreditacin de requisitos:
1.1 Los profesores que hayan sido considerados en la relacin de profesores a la que se refiere el numeral 6.6.1, dentro del plazo de ocho (8) das calendario posteriores a la publicacin de resultados finales, debern presentar ante la UGEL, los siguientes documentos:
a) Declaracin jurada indicando que cumple con los requisitos establecidos en los numerales 5.4.2 y 5.4.3, y el literal d) del artculo 58 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, establecido en el numeral 5.4.5 de la presente norma.
b) Copia de la documentacin que acredite que el profesor cuenta con formacin especializada mnima de doscientas (200) horas, realizada dentro de los ltimos cinco (5) aos, o estudios de segunda especialidad, o estudios de posgrado, que estn directamente relacionados con las funciones del cargo directivo.
(...)
1.5 Excepcionalmente, aquellos profesores que hubiesen presentado un reclamo, a fin de ser considerados en la relacin de profesores a la que se refiere el numeral 6.6.1 de la Norma Tcnica, debern presentar ante la UGEL, dentro del plazo de ocho (8) das calendario posteriores a la publicacin de resultados finales, la documentacin sealada en el numeral 1.1 del presente Anexo."
Artculo 2.- Disponer que la Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacin publique la presente Resolucin Ministerial, en el Sistema de Informacin Jurdica de Educacin - SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educacin (www.minedu.gob.pe).
Regstrese, comunquese y publquese.
JAIME SAAVEDRA CHANDUV Ministro de Educacin
www.minedu.gob.pe
[El Peruano: 30/08/2014]
MS EN: http://www.educacionenred.pe/noticia/ley-de-reforma- magisterial/?portada=59524#ixzz3Cs9o4MDM