CAMPUS DE

CABINDA

AS NOVAS TECNOLGIAS APLICADAS NA EDUCAO

CASO: DELEGAO PROVINCIAL DA EDUCAO

Curso: Engenharia Informtica

Sala: 8
1 Ano
Perodo: Vespertino
Cadeira: Metodologia de Investigao Cientifica
Elaborado por: Manuel Sumbo Pequeno

ORIENTADOR:
MSc. Xavier Alfredo da Silva Futi

Cabinda, Junho de 2013.

I

CAMPUS DE
CABINDA

AS NOVAS TECNOLGIAS APLICADAS NA EDUCAO

CASO: DELEGAO PROVINCIAL DA EDUCAO

ELABORADO POR:
1- Manuel Sumbo Pequeno

Trabalho Investigativo apresentado ao curso de

Eng de Informtica em planeamento e
gerenciamento estrategico,
Trabalho acabado como requesito do
aprendizado. Msc Xavier Alfredo da Silva Futi.

Cabinda, Junho de 2013

DEDICATRIA
Sentimos imenso prazer em dedicar este trabalho a todos os colegas da nossa pequena
turma que connosco embarcam nesta penosa misso cujo destino confirmarmos os
objectivos traados em busca de saber. Para todos aqueles que duma forma particular
II

contribuiram ideias a eles de igual modo dedicamos, e encentivando-lhes que no parem por ai
concretizando assim a vocao que Deus lhes deu.

AGRADECIMENTO
de agradecer os feitos do Nosso Deus pai todo poderoso criador do cu e da terra.
Agradecemos igualmente aos nossos pais, que sempre se preocuparam nas nossas ausncias
que so destinadas em busca de saber. Os nossos agradecimentos so extensivos ao nosso
III

orientador MSc Xavier Fernando da Silva Futi que apesar de muitas tarefas que lhe evolvem
sempre preservou o tempo para orientar e superar as nossas dvidas que talvz pudessem
manchar o nosso trabalho.

EPIGRAFE

O valor das coisas no est no tempo em que elas duram, mas sim na intensidade com que
acontecem. Por isso existem momentos inesqueciveis coisas inexplicaveis e pessoas
incoparaveis. (Fernando Pessoa)
IV

LISTA DE SIGLAS
UPRA Universidade Privada de Angola
DPE- Delegao Provincial da Educao
IMPCH Instituto Mdio Politcnico do Chiazi
V

LISTA DE TABELAS
Tabela 1 Referente Populao em estudo.
Tabela 2 Referente Amostra
Tabela 3 relativamente distribuio dos funcionarios por faixa etria e gnero;
VI

Tabela 4 concernente a afirmao, nmero 1 aplicada aos funcionarios;

Tabela 5 relacionada com 2 afirmao dirigida aos funcionarios;
Tabela 6 no que tange afirmao nmero 3 dirigida do mesmo modo aos funcionarios;
Tabela 7 relacionada 4 afirmao aplicada Secretaria Provincial da Educao.

RESUMO
Sabemos que as novas tecnolgias aplicadas na educao um tema bastante vasto, limitamonos apenas em abordar sobre as novas tecnolgia aplicadas na Delegao Provncial da
VII

Educao em Angola-Cabinda. o trabalho encontra-se estruturado em trs capitulos: o

primeiro aborda sobre procedimentos metodolgicos, onde descreve-se sobre a caracterizao
da Delegao Provncial da Educao, o segundo trata da fundamentao teorica, na qual
salientou-se a definio de conceito e termos chaves. O terceiro faz referencia analise
interpretao e apresentao dos resultados dos dados obtidosdo questionarios dirigido aos
trabalhadores. Na parte final destacam-se as consideraes finais de acordo com o tema,
objectivos, problema, a fundamentao teorica, e os resultados, ainda inclue-se as sugestes,
apendice e anexos.

SUMMARY
We know the new technologies applied in education is a very broad topic, we limit ourselves
only to address on the new for technology applied to the Provincial Delegation of Education in
Angola-Cabinda. Work is structured in three chapters: the first deals on methodological
VIII

procedures, which describes itself on the characterization of the Provincial Delegation of

Education, the second deals with the theoretical foundation, which stressed the concept and
definition of key terms. The third makes reference will analyze interpretation and presentation
of data results obtain to questionnaires directed to workers. At the end there are the final
remarks in line with the theme, objectives, problem, theoretical rationale, and results also
include up suggestions, appendix and attachments.

SUMRIO
DEDICATORIA-------------------------------------------------------------------------------------------I
AGRADECIMENTO-------------------------------------------------------------------------------------II
EPIGRAFE -----------------------------------------------------------------------------------------------III
IX

LISTA DE SIGLAS -------------------------------------------------------------------------------------IV

LISTA DE TABELAS ----------------------------------------------------------------------------------V
RESUMO ------------------------------------------------------------------------------------------------VI
SUMMARY---------------------------------------------------------------------------------------------VII
INTRODUO -------------------------------------------------------------------------------------------1
CAPITULO I CARACTERIZAO DA REA EM ESTUDO---------------------------------7
1.1 -AS FUNES ---------------------------------------------------------------------------------------8
1.1.1- ESTRUTURA ORGANIZATIVA -------------------------------------------------------------8
CAPITULO II FUNDAMENTAO TERICA -------------------------------------------------9
2.1 BREVE HISTORIAL ------------------------------------------------------------------------------9
2.2.1 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAO ------------------------------10
2.2.2 TECNOLGIA E EDUCAO -------------------------------------------------------------10
2.3 - AS NOVAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO ESCOLAR ----------------------------12
2.3.1 - O FUTURO DA EDUCAO PERANTE AS NOVAS TECNOLOGIAS ------------13
2.3.2

AS

NOVAS

TECNOLGIAS

COMO

FERRAMENTA DO

ENSINO

APRENDIZAGEM --------------------------------------------------------------------------------------13
CAPITULO III ANALISE INTERPRETAO E APRESENTAO DOS RESULTADOS
---------------------------------------------------------------------------------------- 14
3.1- ANALISE E INTERPRETAO DOS QUESTIONARIOS APLICADA AOS
FUNCIONARIOS -------------------------------------------------------------------------------- 14
3.1.1 PERGUNTAS DIRIGIDAS SECRETARIA PROVINCIAL DA EDUCAO -- 17
CONCLUSO ------------------------------------------------------------------------------------ 18
RECOMENDAES
CONSIDERAES FINAIS
X

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
ANEXOS
ANALISE E INTERPRETAO DA ENTREVISTA ESTRUTURADA APLICADA AOS
FUNCIONARIOS----------------------------------------------------------------------------------------- I

XI