LOGOPEDIA

DEFINICIONES BSICAS
La logopedia es una especialidad que se dedica al diagnstico,
prevencin y tratamiento de alteraciones del habla y del lenguaje. El
trmino logopedia proviene del griego y est compuesto por dos
palabras: logos, palabra, y paideia, educacin. Por tanto, en conjunto,
logopedia quiere decir, educacin de la palabra.
La logopedia es la ciencia que estudia los trastornos de
lenguaje y audicin en nios y adultos. En los ms pequeos es una
gran ayuda para que mejoren su comunicacin.
La logopedia se centra en la reeducacin de los trastornos innatos o
adquiridos del lenguaje en nios o adultos, comprendiendo tanto los
aspectos relativos al lenguaje oral como escrito. La logopedia, por
tanto, se dedica al diagnstico, prevencin y tratamiento de las
alteraciones del habla y del lenguaje (hablado o escrito, tanto en
comprensin como en expresin).
COMUNICACIN Y LENGUAJE
El logopeda trata los trastornos del desarrollo del lenguaje, de la
articulacin, de fluidez y de ritmo, del habla, de la audicin, trastornos
neurolgicos, de la voz, del lenguaje lecto-escrito, y de la
comunicacin asociados a autismo, deficiencia mental, parlisis
cerebral, etc.
El lenguaje es materia de preocupacin cuando en lugar de facilitar la
comunicacin, la impide. Ante la situacin de un nio que
presenta dificultades en el habla, tanto a nivel expresivo como
comprensivo, el logopeda ha de tener en cuenta siempre que los
problemas del nio tienen o tendrn repercusin en su entorno
prximo y, si as ocurre, le ser fcil caer en un deterioro peligroso en
su desarrollo. Eso quiere decir y subrayar que el entorno familiar y
social del nio tambin debe ser incorporado en la evaluacin, en la
programacin y pronstico, por lo que se han de tratar los problemas
del lenguaje dentro del marco del desarrollo general del nio.
Pasos de la comunicacin en el lenguaje
La comunicacin es un proceso que puedes aprender a dominar y ser
ms efectivo de lleva a cabo. Entendiendo los pasos del proceso de la
comunicacin es esencial para convertirse en un mejor comunicador.
Una vez que comprendas los pasos bsicos de la comunicacin,
puedes hacer un esfuerzo consciente para comunicarte de manera
ms efectiva. Si bien hay diferentes opiniones de cuantos pasos hay
en los procesos de comunicacin, el ms usado y fcil de entender
es el proceso de cinco pasos.
La idea
El primer paso en el proceso creativo es la creacin de un mensaje o
idea que deseas transmitir a la audiencia. La comunicacin puede
ocurrir en diferentes niveles y en una gran variedad de formatos
diferentes. Por lo tanto, es necesario elegir como es que la idea que
vas a transmitir necesita ser comunicada y a quien ser comunicada.
La idea o el mensaje deben ser apropiados para el tipo de audiencia y
el tamao de audiencia al que deseas llegar.
Transmitir el mensaje
Una vez que la idea ha sido creada y la audiencia ha sido
seleccionada, debes tomar el siguiente paso en el proceso de la
comunicacin, el cual es transmitir la idea. El mensaje puede ser
transmitido en un gran nmero de maneras diferentes: verbalmente,
escrito o de una forma prctica. Es esencial elegir el medio adecuado
por el cual transmitirs tu mensaje. No querrs entregar un mensaje
romntico a tu pareja por medio de un mensaje de texto o correo
electrnico. Seleccionar el medio adecuado puede afectar cmo el
mensaje es recibido.

Recepcin del mensaje
Una vez que el mensaje ha sido transmitido al destinatario elegido y el
medio elegido, el destinatario entonces recibe el mensaje. Cmo se
recibe el mensaje es importante en el proceso de la comunicacin ya
que de ltima instancia el destinatario determina si se recibi todo el
mensaje o de manera parcial. Algunas personas tienen una escucha
selectiva y probablemente solo escuchen una parte de lo que se dice.
Otros pueden escuchar o leer y recordar cada palabra. El grado en el
cual el mensaje es recibido juega un rol importante en la prxima parte
del proceso de la comunicacin.
Interpretacin
La interpretacin del mensaje sigue despus de ser recibido. Despus
de ser recibido, el destinatario entonces determina qu significa el
mensaje para l. Si slo ha escuchado una parte del mensaje o tiene
una capacidad limitada para entender el mensaje, puede interpretar el
mensaje de una manera diferente a la que se pretenda.
Respuesta y retroalimentacin
El destinatario del mensaje interpreta la informacin y despus formula
una respuesta apropiada al del mensaje original.
La respuesta depende altamente del grado en el cual el mensaje
original fue escuchado o visto y cmo sea interpretado. El tipo
de respuesta de ltima instancia depende de cmo el destinatario
interprete la informacin original y el tipo de informacin que la
persona original demanda. Aqu es cuando la retroalimentacin es
importante. Si el mensaje no es escuchado o interpretado
correctamente, es necesario que el remitente original del mensaje
proporcione la retroalimentacin adecuada a la persona que est
recibiendo el mensaje. Esto solo puede ser hecho cuando el mensaje
original haya sido interpretado. El remitente original del mensaje debe
determinar si el destinatario interpret propiamente el mensaje y
proporcionar la retroalimentacin para asegurar su correcta
interpretacin.