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INDICE

Captulo I PGINA
1.1 Introduccin....2

1.2 Objetivos......3

1.3 Justificacin..4
Capitulo ll
MARCO TEORICO
2.1 La deuda pblica.......5
2.2 Algunos Enfoques Tericos sobre el Efecto de la Deuda Externa....6

2.3 Inversin pblica8

2.4 Efectos del Endeudamiento.9

2.5 Algunas causas de la deuda externa.10

2.6 Naturaleza de la deuda pblica.11

2.7 Deuda pblica alcanza los $14,888 millones12

2.8 El sistema educativo en El Salvador....13
2.9Educacin gratuita..14
2.1.1 Economa y educacin.15
2.1.2 Algunas causa de la deuda17
2.1.3consecuencias de la deuda17
Recomendaciones..18
Bibliografa...19

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1.1 Introduccin
El presente trabajo, en el cual se desarrolla la temtica denominada El impacto
de la deuda pblica en el sector estudiantil de las presentes y futuras
generaciones. La cual se entiende como un conjunto de deudas que contiene el
estado frente a los particulares, constituyen una forma de obtener recursos
financieros por el estado o cualquier poder pblico. Es adems un instrumento
que usa el estado para resolver el problema de falta de dinero.
Es decir que la deuda pblica, es una acumulacin de prstamos retenidos sin
poder ser cancelados. Dichos recursos han servido para resolver situaciones de
la sociedad salvadorea, en la educacin la deuda afecta mucho ya que as
como se debe baja el nivel de calidad se dice que actualmente se est
invirtiendo en la educacin ya que esta traer mejor economa y se le est
apostando a la educacin media y universitaria, adems el gobierno actual dice
del seor presidente Funes dice que la entrega de tiles a disminuido la pobreza
en las familias y a mejorado la economa del pas.
Para iniciar la elaboracin de la investigacin se elabora el marco conceptual el
cual, est compuesto por lo siguiente: los objetivos sirven de gua para la
investigacin en general y especifico, el objetivo general da a conocer el
propsito de un tema y el objetivo especfico, son apartados que nacen del
objetivo general.
Adems la justificacin est construida en tres aspectos bsicos que son, el por
qu se est realizando la investigacin, para que se analiza o se estudia dicho
tema y a la vez cual es el beneficio que se obtendr al concluir con la
investigacin.





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1.2 objetivos

OBJETIVOS GENERALES

Analizar la consecuencia de la deuda pblica y el impacto que tendr en
las presentes y futuras generaciones en la educacin de El salvador


OBJETIVOS ESPECIFICOS


1) Identificar las causas y consecuencias econmicas, sociales y
culturales de la deuda pblica en las presentes y futuras generaciones.




2) Fomentar el hbito del ahorro en las presentes y futuras
generaciones.











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1.1 justificacin

El tema de investigacin El impacto deuda pblica, se ha generado atravez del tiempo
como una inmensa polmica en la sociedad, dicha deuda ha ido aumentando da con da
con el simple hecho que el estado financiero, ha decidido hacer prstamos para pagar
deuda internas acorto plazo en lugar de hacer investigacin o invertir en el proceso del
desarrollo del pas.
La educacin en nuestro pas aparentemente parece estar muy bien pero en la realidad
observamos que a las instituciones de educacin pblica no abastecen la demanda de
personas que necesitan estudiar teniendo en cuenta que hoy en da la persona que no
puede acceder a una de estas instituciones pueden estudiar en una institucin privada
pero sabemos que no todo el pas est en las condiciones necesarias ni con la economa
suficiente.
Tambin En la actualidad no es novedoso ver en revistas, peridicos, y libros acerca de
nuestra educacin y aumentar el dficit fiscal por ellos, se buscara analizar las
consecuencias de la deuda pblica y el impacto que tendr en la presente y futura
generacin en el sector estudiantil
El beneficio, que traer dicha temtica es motivar a la juventud para que posean
conocimientos de cmo ser la economa y as poder fomentar el habito del ahorro y a
la vez identificar, como afectara dicha deuda en la educacin y muchos otros mbitos.






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Marco terico
2.1 La deuda pblica
La deuda pblica se define como un instrumento financiero de naturaleza pasiva para el
ente pblico emisor (Pas, Provincia, Estado, Departamento, Distrito o Municipio) que
busca en los mercados nacionales o extranjeros captar fondos bajo la promesa de futuro
pago y renta fijada por una tasa en los tiempos estipulados por el bono. (wikipedia,
2014)
La contratacin de deuda puede realizarse bajo diferentes condiciones. Condiciones
Blandas, Bajas tasas de inters, perodos de gracia y perodos largos de amortizacin
Condiciones Duras o de Mercado: Estas implican tasas de inters altas, sin perodo de
gracia y perodos cortos de amortizacin
Sin embargo, la contratacin de deuda en general implica una modificacin de recursos
monetarios disponibles, los cuales dependen del mercado en que se contrata la deuda.
Esta puede contratarse en el mercado interno o externo. As como cuando se recurre al
mercado interno para obtener los fondos, se restringe la oferta crediticia para el sector
privado, es decir, que se reduce la cantidad de dinero en circulacin, lo cual provoca una
presin al alza sobre las tasas de inters. Por otra parte, la deuda externa inyecta
liquidez a la economa, y al aumentar la cantidad de dinero en circulacin provoca una
tendencia a que la tasa de inters disminuya. Ahora bien, al momento del pago del
servicio de la deuda los efectos sobre el circulante y la tasa de inters son
completamente contrarios a los efectos que provoca la contratacin. Por tanto, es de
esperar que el pago del servicio de la deuda contratada en el mercado interno aumente
el circulante y reduzca la tasa de inters; y que el pago del servicio de la deuda
contratada en el mercado externo disminuya el circulante y aumente la tasa de inters.
(wikipedia, 2014)


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2.2 Algunos Enfoques Tericos sobre el Efecto de la Deuda Externa.
En el contexto de la crisis de la deuda de la dcada de los ochentas existen marcadas
diferencias entre los estudiosos de ste fenmeno Renato Aguilar sealaba tres
posiciones: En primer lugar, desde el
Punto de vista del FMI y organismos financieros internacionales se trataba de un
problema de ajuste de la Balanza de Pagos. De ah que su solucin deba de ser lograr la
existencia de flujos financieros internacionales regulares, para garantizar la estabilidad
del sistema monetario internacional. En segundo lugar, por parte de los pases
acreedores se conceba en trminos de su manejo, es decir, como un problema de
gestin deficiente para los pases deudores. En tercer lugar, desde los pases deudores
23latinoamericanos se visualizaba como un problema de lmites al crecimiento
econmico. La deuda externa se ve como un factor restrictivo a mediano y largo plazo
para las posibilidades de desarrollo socioeconmico, sobre todo en los pases con una
alta carga del servicio de la deuda.
En un primer nivel, el impacto de la deuda externa en el crecimiento econmico, puede
abordarse desde la perspectiva del sector pblico.
El argumento se basa en el empleo alternativo de los recursos pblicos que se destinan
al pago del servicio de la deuda. En la medida en que se dediquen ms recursos al pago
del servicio, disminuye la capacidad del sector pblico para financiar sus gastos
corrientes y de inversin. Asimismo es ms fcil para los gobiernos recortar el
presupuesto de inversin, que incrementar los impuestos o recortar el gasto corriente.
Por tanto, el esfuerzo de obtener recursos para el servicio de la deuda pblica, se ha
realizado a expensas de la inversin en proyectos de incidencia directa e indirecta en los
niveles de produccin y empleo. Adems, la evidencia emprica muestra que en general,
los pases deudores de Latinoamrica efectuaron programas de ajustes a corto plazo de
naturaleza recesiva. De modo que para reducir los desequilibrios fiscal y externo, se
tuvo que dar una apreciable contraccin en el gasto pblico y en las importaciones.

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En general, podemos decir que una solucin a largo plazo. Problema de la deuda
externa se halla en la generacin de una tasa de crecimiento sostenido. Orlando y Teitel
consideran que se requiere un ambiente internacional apropiado, con menores tasas
de inters y crecimiento
Que se requiere de un ambiente internacional apropiado porque no lo hay ya que los
dems pases compiten con lo que nosotros producimos ya que tambin las tasas de
inters no son favorables como tendran que ser para nosotros.
El impacto negativo de la deuda externa sobre el crecimiento tambin ha sido planteado
por el lado de la inversin privada, a partir de la teora del sobre endeudamiento. Segn
este enfoque, si existe la posibilidad de que la deuda llegue a superar la capacidad de
reembolso de un pas, el costo previsto del servicio desalentar la inversin nacional y
extranjera, repercutiendo en el crecimiento. Bajo estas condiciones
Los posibles inversionistas tendrn temor de cuanto ms se produzca ms gravarn los
acreedores para que la deuda externa se salde, y por ende estarn menos dispuestos a
afrontar un costo hoy para obtener ms en el futuro. Asimismo, los resultados de la
investigacin mencionada sugieren que el endeudamiento excesivo adems de afectar a
la inversin, tambin distorsiona su asignacin.
Sostienen que el efecto desincentivado de la deuda externa sobre la inversin privada,
tambin se da a travs de medios indirectos, en este sentido afecta negativamente a la
inversin pblica, ya que propicia la fuga de capitales y obstaculiza el acceso a nuevos
prstamos externos, debido a las dificultades de pago. Por otro lado, el efecto negativo
de la deuda externa en la inversin
Privada, se da por el estrecho vnculo que guarda con la inversin pblica, ya que existen
ciertas complementariedades en ambos. (Reserva, 2014)



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2.3Inversin publica
La inversin pblica puede contribuir a mejorar las expectativas de los inversionistas
privados mediante el suministro de infraestructura y otros bienes, adems de requerir la
participacin directa del sector privado en gran nmero de proyectos. As pues, de
manera indirecta la deuda externa puede repercutir negativamente.
En la inversin privada, por medio del recorte en la inversin pblica que presupone el
pago de un mayor servicio de la deuda externa. Otros estudios sealan que el alto
servicio de la deuda tambin incide negativamente por el lado del origen de los recursos
para la inversin, es decir, en el ahorro. A la luz de la experiencia aborda el impacto del
servicio de la deuda externa en el crecimiento econmico, no slo desde la reduccin en
la inversin pblica, sino tambin a partir de sus efectos perturbadores en la estabilidad
macroeconmica. El problema de la deuda es que la carga del servicio de la deuda en el
presupuesto y en la balanza externa es una fuente de inflacin, de calidad de vida
demasiado baja e inversin demasiado baja. La inestabilidad financiera que acompaa a
los presupuestos restrictivos, la inflacin alta y creciente, y la depreciacin frecuente, ha
sido un incentivo poderoso para la fuga de capitales
Ya que el problema recae en que no hay un presupuesto para el equilibrio de la deuda lo
que conlleva a la inflacin, la inestabilidad financiera y la fuga de oportunidades y
atraccin de capitales.
Necesariamente el incremento en las inversiones de capital ser financiado a expensas
de una reduccin en el consumo. Siguiendo este enfoque, un aumento en la
transferencia neta de recursos externos se traducir en un Aumento en el ahorro, y por
ende, en la inversin. Por lo que es importante pensar que el efecto de un mayor
endeudamiento externo no ser totalmente pernicioso para un pas. Posiblemente
habr un mayor impacto positivo si en efecto los recursos obtenidos se destinan en una
cuanta significativa a inversiones de largo alcance en trminos de apoyo al crecimiento
y combate a la pobreza. (Navarrete, 2014)

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2.4 Efectos del Endeudamiento
Cuando se registra un dficit fiscal tras otro, la deuda pblica empieza a acumularse y se
genera una especie de crculo vicioso de creciente endeudamiento y crecientes costos
de amortizacin de la deuda que vuelven an ms difcil reducir el dficit.
Si la economa no est creciendo, no puede ser viable en ninguna medida que haga que
la deuda siga creciendo, ya que a la larga esta ser incontrolable en relacin con las
dimensiones de la economa. A largo plazo, la deuda pblica sera tan elevada, que los
intereses que habra que pagar absorberan una parte tan grande del presupuesto y el
efecto-expulsin sera de tal magnitud que habra que tomar medidas para equilibrar las
finanzas. Esta podra desembocar en inflacin, aumento considerable de impuestos
acompaado por un recorte drstico del gasto pblico y situaciones extremas en
incumplimiento de pago.
Es decir, que el dficit persistente genera inflacin si se mantienen por perodos largos,
ya que el Estado va acumulando una deuda y unos pagos de intereses que no pueden
financiar por medio de impuestos.
Ese panorama fiscal adems de aumentar el riesgo pas, puede reducir los incentivos
para la inversin nacional y extranjera, limitando as sus posibilidades de crecimiento.
Por otro lado, la devaluacin en un pas endeudado dificulta y puede impedir el pago de
la deuda pblica externa, por la simple razn de que dicho pago supone una
recaudacin fiscal en moneda nacional mayor.
Desde hace ms de dos dcadas muchos pases se han visto obligados a sacrificar su
proceso histrico de desarrollo por el pago de intereses y amortizaciones de una deuda
que no pueden enfrentar.
Ante la apremiante situacin de stos pases, el FMI y el Banco Mundial disearon un
marco para brindar asistencia especial a los pases pobres muy endeudados que

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apliquen programas de ajuste y reformas respaldados por stas instituciones y para los
que resulten insuficientes los mecanismos adicionales de alivio de la carga de la deuda.
Los programas del FMI vienen precedidos por la aceptacin de sus planes: Sanear las
finanzas pblicas mediante el recorte de gasto social, eliminar las subvenciones a los
bienes de primera necesidad y privatizar empresas estatales. Desgraciadamente, todos
los pases han acudido en mayor o menor grado a esta va; lo cual no es suficiente para
equilibrar sus pagos y tiene graves consecuencias para los sectores de la poblacin ms
desprotegida.
2.5 Algunas causas de la deuda externa son

Los polticos en los pases no desarrollados se encargan de recibir dinero de los
prstamos, lo invierten en armas y el objetivo que la mayora de veces no son
innecesaria para el desarrollo del pas.

Los productos por los que obtienen ingresos los pases no desarrollados, son
materia prima cuyo precio no suben si no que se mantiene o bajan, en cambio de
todo solos productos industriales

Cuando sube el dlar tambin sube los intereses que deben pagar los pases
endeudados.
Se puede considerar el endeudamiento externo como un problema econmico y
poltico, evidenciando el hecho de representar un problema en s mismo, no puede
verse desligado de tres aspectos, los cuales son: lo econmico y financiero internacional,
las condiciones del comercio internacional, as como las polticas promovidas por los
gobiernos que dominan nuestras relaciones econmicas internacionales.
Por otra parte, la situacin del endeudamiento externo en Amrica Latina se ha vuelto
cada vez ms crtica y la economa salvadorea no se encuentra exenta de esta
problemtica. De esta manera la forma de abordar la problemtica del endeudamiento

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por medio de los mecanismos mencionados puede variar de acuerdo a la condicin de
cada pas.
El crecimiento de la deuda externa debe ser adecuado a la situacin y perspectiva de
desarrollo de un pas, ya que en los casos en que el servicio de la deuda es insostenible,
el endeudamiento acaba por perder su razn original de complementar el ahorro
interno, convirtindose bsicamente en un recurso destinado a captar recursos externos
para hacer frente al ejercicio de ejecucin del presupuesto de cada ao.
Desde el punto de vista del pas deudor la capacidad de endeudamiento depende de la
eficiencia con que se utilizan los fondos externos en los diversos programas productivos,
del servicio existente, de sus antecedentes como sujeto de crdito, y de la solidez de la
economa
1
. En esto tiene que ver la poltica econmica la cual debe decidir cules son
los proyectos idneos a ser financiados con recursos externos, que a su vez conlleven a
la generacin de divisas. Siendo as, que mediante la utilizacin productiva de capital
prestable, se pueda aumentar el nivel de ahorro interno; y a la vez mejorar
suficientemente la balanza de pagos en cuenta corriente para poder realizar las
transferencias por cuenta del servicio de la deuda. (Banco Central de receva, 2014)
2.6 Naturaleza de la deuda pblica
Para financiar sus actividades, el sector pblico puede utilizar esencialmente tres
medios: Impuestos y otros recursos ordinarios (precios pblicos, transferencias
recibidas, tasas, etc.).
Creacin de dinero, mediante un proceso de expansin monetaria. Emisin de deuda
pblica. Pero adems de esto, el Estado puede utilizar la deuda como instrumento de
poltica econmica y en este caso debe utilizar la poltica de deuda que considera en
cada momento ms apropiada a los fines que persigue.




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La deuda pblica puede afectar de una manera ms o menos directa, a variables
econmicas de las que depende bsicamente el funcionamiento real de la economa,
tales como la oferta monetaria, el tipo de inters, el ahorro y sus forma de canalizacin,
bien sea nacional o extranjero, e intermunicipal etc. (Alonzo, 2014)
La deuda pblica es la obligacin que tiene el estado por los prstamos totales
acumulados que ha recibido o, por los que es responsable expresndose a travs del
valor monetario total de los bonos y obligaciones que se encuentran en manos del
pblico.
2.7Deuda pblica alcanza los $14,888 millones
La deuda pblica de El Salvador alcanz un rcord histrico en 2013, al cerrar el ao con
un saldo de $14,888.2 millones.
En el ao recin pasado, el saldo de la deuda pblica increment en 2.7 %, cuando pas
de $14,493.10 millones en 2012 a $14,888.20 millones en 2013, un alza de $395.1
millones, segn datos del Banco Central de Reserva (BCR).
Luis, analista econmico, sostuvo que en 2013 el Gobierno tendra que haber pagado
parte de la deuda, luego de que en 2012 se contrat $800 millones va emisin de bono;
sin embargo, no se hizo.
En lugar de repagar deuda, que era el objetivo, porque la idea era que el Gobierno iba a
recambiar o pagar deuda con la adquisicin de los $800 millones, pero lo que hizo es no
pagar nada de eso y se lo gast todo, indic
El Gobierno acudi a esta operacin para salir avante con un pago adelantado de otros
eurobonos, tambin por $800 millones, que fueron colocados en 2003 bajo la
administracin de Francisco Flores. Se esperaba que en 2013 los acreedores cobraran
sus bonos; sin embargo, eso no pas, lo que le permiti al Gobierno usar los fondos y
reorientarlos a otras reas y cubrir otras necesidades, previo aval de la Asamblea
Legislativa.
Segn datos del BCR, en los ltimos ocho aos, la deuda ha crecido un 77.7 %; con un
incremento mayor a los $6,500 millones.
Si bien el dato de crecimiento de 2013 del Producto Interno Bruto (PIB) an no ha sido
publicado por el BCR, calcul que la deuda alcanzar el 60 % del PIB en 2013, una cifra a
la que es necesario poner atencin ya que estara llegando a niveles de insostenibilidad.

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Ya estamos en un lmite bastante alto de deuda, y es manejable en la medida que no
siga creciendo al ritmo que ha venido creciendo, Al hablar de Desarrollo Econmico
Local es necesario definir inicialmente su concepto, yaqu surgen diversas ideas del
concepto del mismo bajo diferentes enfoques.
El desarrollo econmico de una sociedad debe entenderse como un proceso de
transformacin que entraa cambios tanto cuantitativos (el crecimiento de la capacidad
productiva) como cualitativos (cambios estructurales e institucionales).
Ahora bien, para lograr un desarrollo econmico es imprescindible tener bases slidas
que permitan que ste no solo mejore, sino que perdure y se mantenga en el tiempo,
por lo que es importante emprender la bsqueda de un Desarrollo Econmico Local.

2.8 El sistema educativo en El Salvador
Tiene su origen al constituirse la Repblica. En 1832, con el Primer Reglamento de
Enseanza Primaria se decreta la instruccin Pblica, la que establece la creacin de
escuelas primarias en cada municipio del pas, que sern financiadas por la
municipalidad o en caso de que sta no estuviera en la posibilidad seran los padres de
familia quienes a por taranuna contribucin de "4 reales".
La Educacin elemental o Primaria de fines del siglo IXX y comienzos del XX se imparta
en "Escuelas Unitarias", en donde un maestro atenda dos o tres secciones diferentes.
Con el propsito de elaborar planes y programas similares en la regin centroamericana
para fortalecer la escuela primaria, se celebr el Primer 79 Congreso Centroamericano
de Educacin en Guatemala en diciembre de 1893.Aunque se revalora la enseanza de
las ciencias no se elimin las ciencias del espritu.
"El modelo positivista, completado por algunas materia prcticas como el dibujo, la
caligrafa, el trabajo manual, la agricultura y el canto, domin el Plan de Estudios oficial
hasta 1940
Hasta la dcada del 40 no exista el Ministerio de Educacin. La "instruccin elemental"
era administrada por la Subsecretara de Instruccin Pblica dependiente del Ministerio
de Relaciones Exteriores y Justicia.
Esta Sub secretara contaba con la inspeccin escolar y con la seccin tcnica. La
primera se encargaba de contratar y supervisar al personal, la segunda se dedicaba a la
planificacin de los niveles de educacin, elaboracin de los programas de

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asesoramiento al Magisterio. 3 Con la creacin de la Universidad en Salvador en 1841 se
constituye tambin el sistema educativo en tres niveles: educacin primaria, media y
superior.
La educacin ha ido evolucionando gracias a muchos filsofos en el mundo, en nuestro
pas hay muchas entidades que las apoyan y que da con da trata de mejorar su
enseanza una de ellas es para ello se ha creado un ministerio que vela por todo lo que
es la educacin y lo que ella conlleva.
La educacin en el salvador comparndola con otros pases es muy pobre ya que en
nuestro pas es muy poca la inversin que esta tiene en la educacin bsica en la
educacin media y en la educacin universitaria, nuestros gobiernos a pesar que ellos
dicen que hacen lo mejor posible para disminuir los ndices de analfabetismo elevando
la economa de las instituciones publicas e invirtiendo en programas que benefician a la
sociedad, muchas personas no pueden acudir a lo que es una educacin ya que las
instituciones estn muy sobre pobladas y no logran cubrir territorio completo de
nuestro pas.
2.9Educacin gratuita
Con el Decreto Ejecutivo publicado el 15 de febrero de 1841 bajo el mandato de Don
Juan Lindo se crea la educacin media (Colegio La Asuncin). Aunque la escuela
parvularia da comienzo en 1886 no forma parte del sistema oficial.
Bajo el mandato del general Francisco Menndez se promulga la Constitucin de
1886 declarando a la educacin libre de credo religioso y responsabilizando al Estado de
brindar educacin a las clases populares, ya que se considera que le educacin primaria
cubrirlas demandas de estos sectores.
En 1860 haba tres Escuelas Normales dando inicio de manera formal a los maestros a
nivel primario ya que un alto porcentaje de ellos eran empricos.
El Estado salvadoreo tiene el deber de garantizarle a toda la Poblacin el acceso a una
educacin gratuita y de calidad en todos los niveles, pero esto no sucede as, por lo que
un porcentaje de familias salvadoreas se ven obligadas a recurrir al sistema de
educacin privado No Al Incremento de las colegiaturas
Ante la negativa a permitirles incrementar las cuotas, los colegios privados con fines de
lucros han planteado que se estn haciendo las investigaciones necesarias para
conocer las condiciones en que opera la educacin privada en otros pases, ya que,

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segn los presidentes de otras gremiales del extranjero, los centros privados reciben
apoyo.
Estamos encontrando otros apoyos y los planes de estudio son similares. Estn
normados, regulados y tienen incentivos que facilitan el trabajoa su vez plantean que
El Estado debera aportar cualitativamente y cuantitativamente su cuota como
constitucionalmente lo exigen las leyes.
El Ministerio de Economa y 8 universidades nacionales firmaron un acuerdo que busca
mejorar la calidad de la educacin universitaria, Segn el Ministro de Economa la
calidad de los egresados es vital para mejorar la productividad del pas, tambin es
necesario fortalecer el vnculo entre universidades-empresa.
La calidad del recurso humano es importante porque los inversionistas pueden llegar al
pas y saber que el salvadoreo responde a sus demandas. Una mayor calidad es mayor
inversin, ms empleos y mayor bienestar para los ciudadanos.
Las ocho universidades que participaron en la firma del acuerdo son: Universidad Don
Bosco, Universidad Tecnolgica de El Salvador, Universidad Centroamericana Jos
Simen Caas, Universidad Evanglica de El Salvador, Universidad Francisco Gavidia,
Universidad Oriente, Universidad Salvadorea Alberto Mas Ferrer y Universidad
Catlica de El Salvador.
2.1.1 Economa y educacin:
La recomendacin ms generalizada y que ms se repite para salir del
estancamiento, de la pobreza y de la exclusin social es la de aumentar el
capital humano.
Puede afirmarse que aquellos atributos de la calidad de la poblacin, que son valiosos y
pueden ser aumentados mediante inversiones apropiadas, sern considerados como
capital humano. Uno de los principales atributos que permiten aumentar el capital
humano es precisamente la educacin, lo que requiere una inversin en la misma.

El pensamiento convencional que trata los temas del desarrollo de las naciones ha
colocado tradicionalmente al fenmeno educativo una gran responsabilidad para la
solucin de los problemas de subdesarrollo; en efecto, se supone que la mayora de
problemas econmicos se pueden resolver con solo educar ms a la gente; sin embargo,
el modelo econmico neoclsico que parte de la hiptesis a mayor inversin en el
capital humano, mejor crecimiento econmico tiene a la base al menos tres problemas
sin una respuesta slida: 1.- Controversias en las regresiones del crecimiento; 2.-

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Impactos en el muy largo plazo; y 3.- Necesidad de una institucionalidad slida.

Al parecer es bastante obvio que si invertimos en la escolaridad de la gente, cada grado
ascendido podra traducirse en mejores salarios, y luego en una economa ms
prspera; pero si la calidad de esta escolaridad es dudosa o deficiente, o si
sobreeducamos a la poblacin, lejos de solucionar los problemas agudizaremos las
frustraciones ciudadanas.

A pesar de las inversiones y reformas educativas en El Salvador en las ltimas dcadas,
la Tasa Interna de Retorno (TIR) se viene reduciendo progresivamente desde inicios de
los noventa; y aunque tenemos algunos indicadores y tasas ms optimistas, el
crecimiento econmico est esttico y otros indicadores de inseguridad se han
disparado.

En el reciente estudio del destacado economista Mauricio Gonzlez Orellana El
Salvador: inversin en educacin y crecimiento econmico se sealan dos aspectos
cruciales: a) las regresiones favorecen el crecimiento liderado por la demanda; y b) la
enfermedad holandesa ocasionada por la dolarizacin obstaculiza los esfuerzos de
inversin en capital humano para lograr el crecimiento e econmico
Al examinar las cifras de Gonzlez Orellana (evolucin de la TIR del capital humano en El
Salvador) encontramos los siguientes datos (ao/TIR): 2000 (0.1024), 2001 (0.1044),
2002 (0.1001), 2003 (0.1003), 2004 (0.0962), 2005 (0.0915), 2006 (0.0946), 2007
(0.0928), 2008 (0.0922), 2009 (0.0908), 2010 (0.0887). Qu significa esto?: que la
inversin en educacin realizada en estos ltimos aos NO ha impactado positivamente
en la economa de la nacin, y en no pocos casos, NO est cambiando favorablemente la
vida de la gente.

Ms all de los problemas que plantea la disponibilidad de datos de calidad para las
estimaciones de las TIR a nivel macro, especialmente a partir de los estudios de
Hanushek y sus colaboradores, puede concluirse que el valor de los hallazgos sobre el
grado al que el capital humano impulsa el crecimiento segn el enfoque neoclsico es en
realidad muy limitado; esto porque un impacto significativo se logra solo en el largo
plazo, lo que puede llevar no menos de setenta aos, demasiado tiempo para esperar

El trabajo denominado The Growth Report, o GR, patrocinado por el Banco Mundial y
elaborado por un grupo de especialistas que incluy a dos premios Nobel de economa,
Robert Solow y Michael Spence, enfatiza la importancia de que los pases en desarrollo
emprendan estrategias de crecimiento impulsadas por las exportaciones, aprovechando

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las ventajas que en este sentido hace disponibles la creciente globalizacin de la
economa,internacional.

En sntesis, hay que apostarle a una educacin de calidad, sin descuidar otros aspectos
de reactivacin econmica.
2.1.2 Algunas causa de la deuda
1. Los polticos que en los pases no desarrollados se encarga de recibir el dinero de
los prstamos, los invierten el armas y objetos que la mayora de veces son
innecesarias para el desarrollo del pas
2. Los productos por lo que obtienen ingreso los pases no desarrollados son
materiales primas cuyo precio no sabe sin que se mantiene o bajan, en cambio
las compras de todos los productos industriales que necesita el pas deudor, la
crisis del petrleo del ao 1973 no paran de subir los precios. A esto se le llama
un intercambio desigual y contribuyen al endeudamiento de los pases no
industrializado.

2.1.3consecuencias de la deuda

Cierre de las empresas locales que no pueden competir con las empresas
multinacionales extranjeras.

Reduccin de las inversiones extranjeras por la inestabilidad econmica de
Estos pases.

La explotacin indiscriminada de los recursos naturales en estos pases ocasionan un
deterioro de su medio ambiente.

La agricultura se especializa en monto de cultivo para la exportacin.


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Pobreza generalizada en algunos pases. Esta situacin se ve agravada por la suma
de otros conflictos de tipos blicos o por catstrofes naturales.

Emigracin de jvenes hacia los pases desarrollados.


Recomendaciones
La educacin en nuestro pas aparentemente parece estar muy bien pero en la realidad
observamos que a las instituciones de educacin pblica no abastecen la demanda de
personas que necesitan estudiar teniendo en cuenta que hoy en da la persona que no
puede acceder a una de estas instituciones pueden estudiar en una institucin privada
pero sabemos que no todo el pas est en las condiciones necesarias ni con la economa
suficiente.
Es necesario fomentar el ahorro en os estudiantes y en las generaciones venideras para
asi contra arrestar lo que son los ndices de pobreza eb nuestro pas y apostarle mas a la
educacin.
El Estado salvadoreo tiene el deber de garantizarle a toda la Poblacin el acceso a una
educacin gratuita y de calidad en todos los niveles, pero esto no sucede as, por lo que
un porcentaje de familias salvadoreas se ven obligadas a recurrir al sistema de
educacin privado.

No Al Incremento de las colegiaturas









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Bibliografa

Alonzo, A. (2014). La Evolucin de la Deuda Externa y El Crecimiento en El Salvador. san salvador:
Diario colatino.
Banco Central de receva. (2014). La Deuda Externa y el Crecimiento. crecimiento economico, 15-
17.
Navarrete, J. E. (2014). Manejo de la Deuda Externa de Amrica Latina. san salvador:
Planteamientos y Polticas.
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http:/www.mikipedia/deudapublica.com/sv
wikipedia. (3 de 05 de 2014). Obtenido de wikipedia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_p%C3%BAblica
wikipedia. (3 de mayo de 2014). Obtenido de wikipedia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_p%C3%BAblica