Reporte Especial: Mente Subconsciente y

Condicionamiento
2013
Juan Nabor Jimnez Merino
Por qu ests aqu? Cuando digo aqu, me refiero a este momento y este lugar
en el que te encuentras, que representa un punto en el viaje de tu vida. Por qu
en este momento no ests en una playa del Caribe, en la Plaa !oja de "osc#, en
el $esierto del %a&ara, en un campo de 'olf o a bordo de la (staci)n (spacial
*nternacional? Por qu ests precisamente aqu?
Con independencia de las raones personales que tengas, lo cierto es que ests
aqu debido a una serie de decisiones que &as tomado a lo largo de tu vida y la
ms reciente de ellas, es la que acabas de tomar &ace unos instantes. $ecidiste
abrir este reporte y comenar a leerlo.
+ lo largo del da estamos tomando literalmente miles de decisiones, que a final de
cuentas configuran los resultados que obtenemos. %alir de la cama o continuar
durmiendo, desayunar o no, ir a trabajar o no, ser amable con la gente o no, etc.
Por increble que pareca, la mayor parte de estas decisiones, son automticas,
es decir las tomamos sin darnos cuenta. (ntonces quin est tomando nuestras
decisiones? + lo largo de este reporte me propongo darte informaci)n para
responder esta pregunta.
,al y como lo &an revelado las investigaciones en -sica Cuntica y .eurociencia,
e/iste una realidad ms all de lo que nos dicen nuestros sentidos0 sin embargo,
para poder conocerla es necesario salir de nuestros esquemas &abituales. Por
eso, quiero invitarte a que &agas algo diferente a lo que &aces de manera
cotidiana. 1uiero invitarte a que en principio no aceptes, ni rec&aces, nada de lo
que vas a leer. %implemente considrala como una informaci)n nueva para ti.
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+lgunas cosas de las que te &ablar seguramente c&ocarn con lo que &as credo
&asta el da de &oy y tu primera reacci)n ser de rec&ao. 4o #nico que te pido es
que les des el beneficio de la duda y luego las contrastes con tu vida personal. %i
lo &aces, te asomars a una realidad que &asta &oy te es desconocida.
(l primer mensaje que tengo para ti es que evidentemente no es ninguna
casualidad que ests leyendo este reporte. %i lo ests &aciendo, es porque en los
#ltimos das o meses &as estado buscando respuestas a ciertas preguntas que te
inquietan. %i &aces un poco de memoria, te dars cuenta que lo que te digo es
cierto. ,e formulaste una o varias preguntas0 pues bien, es probable que aqu
encuentres respuestas.
+l principio te pregunt por qu estabas aqu y no en otro lugar. 1ui tu primera
respuesta fue que estas aqu porque t# lo decidiste. Pues bien, aunque a primera
vista esto es evidente, el segundo mensaje es que alguien ms est decidiendo
por ti. Como lo oyes, alguien ms aparte de ti &a tenido responsabilidad en esta y
otras decisiones que &as tomado en tu vida. ,u forma de vestir, tu forma de &ablar,
tu forma de caminar, la m#sica que escuc&as, el tipo de pelculas que prefieres, la
forma en que tratas a las personas, etc., &an sido responsabilidad de alguien ms.
"uc&as de las decisiones que tomas &a diario son inconscientes y el origen de la
mayora de ellas puede remontarse a muc&os a5os atrs, en una poca en la que
t# no tenas libertad de elecci)n, por lo que en sentido estricto, no son decisiones
tuyas.
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1u piensas acerca de la familia, el dinero, el trabajo y la felicidad? 4o ms
probable es que tus opiniones sean muy coincidentes con las opiniones de tus
padres, tus &ermanos, tus maestros y amigos. 1uien &a establecido entonces las
reglas del juego?
(l ser &umano es la especie ms indefensa al nacer. %i no fuera por nuestros
padres, no seramos capaces de sobrevivir. .acemos solo con los instintos
bsicos y es a partir de la convivencia con nuestros padres principalmente, que
adquirimos las &abilidades que nos permiten desenvolvernos como individuos.
Como resultado de esa convivencia de muc&os a5os, pero especialmente
derivado de los primeros 6, llegamos a desarrollar una personalidad muy similar a
la de nuestros progenitores sin que nos demos cuenta de ello.
C)mo es tu tono al &ablar? Cul es tu comida favorita, tu equipo de futbol
preferido y la profesi)n o trabajo que tienes? %i tienes &ijos c)mo es tu relaci)n
con ellos y c)mo los reprendes cuando &acen algo mal? C)mo es la relaci)n con
tu pareja? 1u piensas acerca del dinero, la amistad, la vida y la felicidad? ,e
&as dado cuenta que en muc&os aspectos eres muy similar a tus padres?
(l tercer mensaje es que el tipo y calidad de vida que tienes a&ora est
directamente relacionado con lo que aprendiste durante tus primeros 6 a5os de
vida. (sa informaci)n est codificada en tu cerebro en forma de redes neuronales
y se activa de forma automtica sin que tengas conciencia de ello, para regular
cada una de las acciones que realias en el da.
Parecerse a nuestros padres no es algo malo, de &ec&o el largo tiempo que los
seres &umanos pasamos con nuestros padres constituye la base de la cultura
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&umana. %in esta convivencia, la civiliaci)n no &abra sido posible ya que esto
permite que la e/periencia de los padres se transfiera a los &ijos0 sin embargo, lo
que &ace la diferencia en la vida de cada ser &umano, es el tipo y la calidad de la
e/periencia que nos es trasmitida.
%i tu padre es un pr)spero empresario, un poltico, un escritor, un obrero o un
campesino, la e/periencia que te &a transmitido ser muy diferente para cada una
de estas actividades y a& precisamente se encuentra el punto al que quiero llegar.
%eg#n sea o &aya sido la actividad econ)mica de tu padre o tu madre, es
altamente probable que t# tengas o te dediques a la misma actividad o a alguna
muy similar. (n otras palabras, lo que aprendimos de nuestros padres condiciona
lo que somos 7cuarto mensaje8. (ste condicionamiento est oculto a nuestra
conciencia y por eso no podemos verlo.
En qu consiste el condicionamiento?
,cnicamente el condicionamiento es el fortalecimiento de la conducta como
resultado del reforamiento. .uestra respuesta ante un determinado evento puede
ser de dos formas9 una respuesta espontnea 7nueva8 o una respuesta automtica
7vieja8. *ndependientemente del tipo de respuesta, una ve que &emos realiado la
acci)n, el medio o el entorno nos ofrece informaci)n que nos permite evaluar la
conveniencia o no de nuestra respuesta. %i esta informaci)n es positiva, cuando
se nos presente otra ve el mismo evento, responderemos de la misma forma. (n
cambio, si la informaci)n que recibimos del entorno es negativa, la pr)/ima ve
que se presente el mismo evento, nuestra respuesta ser distinta. Cada ve que
recibimos informaci)n o retroalimentaci)n positiva ante una misma conducta o
respuesta, se va fortaleciendo dic&a conducta, &asta que llega un momento en
que se vuelve automtica. (n ese momento deja de ser controlada por nuestra
mente consciente y pasa al dominio de la mente subconsciente. Cuando eso
ocurre, se dice que &emos sido condicionados para responder siempre de la
misma forma ante un mismo evento.
(n :;6:, el Psic)logo +lbert <andura reali) un e/perimento conocido como el
=(/perimento del mu5eco bobo>. (n este e/perimento, participaron ?6 ni5os y ?6
ni5as en edad preescolar. 4os ni5os fueron distribuidos en tres grupos uno de @A
ni5os, otro de @A ni5as y un tercer grupo compuesto por :@ ni5os y :@ ni5as. + los
primeros dos grupos se les proyect) una pelcula en la que apareca un adulto
jugando con un mu5eco de plstico 7el payaso <obo8, de apro/imadamente un
metro de altura. (ste juego consista en golpear al mu5eco con un martillo de
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plstico, patearlo o aventarlo. +l tercer grupo de ni5os utiliado como grupo de
control, no se le proyect) ninguna pelcula. Posteriormente se llevaba a cada ni5o
o ni5a a una &abitaci)n en la que &aba varios juguetes, entre ellos el mu5eco
<obo. 4os ni5os que &aban visto la pelcula imitaron las acciones del adulto0 en
cambio los ni5os que no &aban visto la pelcula se dedicaron a jugar de otra
manera.
(l quinto mensaje, es que la mayor parte de nuestro comportamiento diario, es el
resultado de imitar las conductas de otros, las cuales fueron incorporadas a
nuestra personalidad mediante la repetici)n con reforamiento positivo de las
personas cercanas a nosotros. $e esta forma aprendimos a &ablar, a caminar, a
andar en bicicleta, a comportarnos socialmente, a leer, a escribir, a pensar, etc.
$espus de repetir estas acciones por un determinado n#mero de veces, llegamos
a un punto en el que se volvieron automticas, es decir las ejecutamos sin la
intervenci)n de nuestra mente consciente. Bna ve que esto ocurre, se dice que
&emos sido condicionados para responder siempre de la misma forma, lo cual nos
facilita interactuar con el medio.
Pero entonces, te estars preguntando, $)nde reside la inconveniencia del
condicionamiento? 4a inconveniencia del condicionamiento reside en que la mayor
parte de nuestros &bitos los adquirimos en nuestros primeros 6 a5os de vida, una
edad en la que no tuvimos la opci)n de cuestionar su efectividad. Como resultado
de ello, adquirimos tanto &bitos eficaces como ineficaces, pero al estar
incorporados de manera automtica, nunca nos &emos cuestionado acerca de
ellos. $e esta forma, si tu padre o tu madre tienen o tenan, por ejemplo, el &bito
de fumar, es altamente probable que t# tambin lo tengas, sin que te &ayas
cuestionado nunca la conveniencia o inconveniencia de este &bito.
(s oportuno apuntar que no estoy se5alando que nuestros padres, u otras
personas cercanas a nosotros, nos &ayan inculcado deliberadamente algunos
&bitos ineficaces. Con toda seguridad puedo afirmar que nuestros seres queridos
nos ense5an lo que consideran que es lo mejor para nosotros0 el problema radica
en que muc&os de los &bitos que nos ense5aron tambin fueron aprendidos por
ellos de sus padres, &ermanos o amigos, quienes a su ve los aprendieron de
alguien ms y nunca se cuestionaron su valide.
4a parte positiva del condicionamiento tiene que ver con que constituye el
mecanismo que nos &a permitido la sobrevivencia como especie, pues si en todo
momento tuviramos que detenernos a analiar la conveniencia o no de una
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determinada acci)n, &ace muc&o tiempo que nos &abramos e/tinguido como
especie.
(s claro que independientemente de que revisemos o no nuestros &bitos,
seguiremos funcionando siempre de manera automtica, pero lo importante de
revisarlos es que podemos desec&ar aquellos que son perjudiciales e incorporar
otros que sean ms favorables. $e esta forma, estaremos tomando el control
sobre nuestra vida, en ve de dejarnos llevar por la corriente.
Puebla, Pue. "/ico. @6 de enero de @C:?
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