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INFORME ACADMICO
INTEGRANTES:
ASESOR:
LIMA PER
2014
INDICE
I.
Introduccin
II.
Objetivos
III.
Desarrollo de la investigacin
3.1 Origen
3.2 Evolucin
3.3 Materiales de la casa
3.7.1 sala
3.7.2 cocina
3.7.1 dormitorios
3.7.2 ventanas
3.7.1
3.7.2
3.7 Problemtica
3.7.1 cmo aisl el fro?
3.7.2 Cmo se ventila la vivienda?
3.8 Caractersticas del espacio arquitectnico
3.9 Organizacin de los espacios
3.10 Tipologa de espacios
IV.
Conclusiones
VI. Bibliografa
INTRODUCCIN
El presente informe acadmico trata sobre viviendas unifamiliares de la
regin de la sierra, donde se muestra la estructura formal que posee una
organizacin y satisface la necesidad del usuario en espacios habitables, tanto
en lo esttico como en lo tecnolgico. En la cual analiza su proceso creativo
dirigido hacia una meta determinada, que permita su desarrollo mediante una
funcin adecuada.
Un organigrama funcional ayudar a reconocer los nexos que existen en un
determinado espacio segn el grado que lo requiera. Aquello ayudara a
reconocer el espacio ms importante dentro de una actividad y determinado por
sus funciones, dndole as la jerarqua y caractersticas que estos espacios
necesiten.
As mismo brinda soluciones tcnicas y constructivas, a los proyectos de
arquitectura, los mismos que precisan de un minucioso anlisis para evitar todo
tipo de errores. Para ello debemos tener en cuenta varios factores. Como: la
creatividad, la organizacin, el entorno urbano, la construccin, entre otros.
Al iniciar el estudio del tema se comprender de algunos conceptos del
organigrama funcional del diseo arquitectnico.
El arquitecto manipula los espacios de muchas formas pero siempre procura
resaltar los ms importantes, y pueden ser: espacios abiertos, cerrados,
virtuales, entre otros, creando en ellos diferentes tipos de sensaciones que el
usuario podr experimentar.
Por lo tanto, cuando el lector finalice este informe, debe hacer un detenido
examen sobre la posibilidad de tomar en algunos de estos aspectos y
mejorarlos, aplicndolos a travs de la prctica de los conocimientos adquiridos.
II.OBJETIVOS:
El diseo arquitectnico debe satisfacer las necesidades del ser humano en
espacios habitables, tanto en lo esttico como en lo tecnolgico.
OBJETIVOS GENERALES
1.- Conocimiento del modo en que la arquitectura mezcla el humanismo,
ciencia y tecnologa, a la hora de abordar los retos derivados de espacios
con funciones y significados complejos.
2.-Aprendizaje del significado y evolucin histrica de los principales
elementos componentes del espacio, incluyendo la incorporacin de las
conquistas constructivas y tecnolgicas para este tipo de edificios.
3.-Conocimiento de las principales corrientes de diseo, arquitectnicas y de
exposiciones que han configurado lo diversos gneros arquitectnicos a lo
largo de la historia.
4.-Aprendizaje de herramientas creativas para el anlisis simblico de
formas y elementos constructivos.
5.-Conocimiento suficientes para el correcto anlisis e interpretacin previos
a la programacin y diseo de edificios de salud: urbanos, ambientes
(climticos
fsicos),
funcionales,
paisajsticos,
reglamentarios,
II. DESARROLLO
3.1 ANTECEDENTES:
ANTECEDENTES DE LA ARQUITECTURA:
La intervencin del hombre en el dibujo del pasado, fue la herramienta ms
importante utilizada en el pasado para comunicarse. Por medio de los
dibujos que el hombre dibujaba afirmaba o supona su dominio en la
naturaleza.
Con el paso del tiempo la humanidad no solo evoluciono si no tambin El
dibujo en la arquitectura, por lo que esto llevo a que los griegos que
relacionaran la proporcin numrica con la proporcin arquitectnica
creando un espacio muy agradable para el hombre que a esto llamaron
Seccin Aurea.
Se conserva como prueba el libro de Vitrubio el cual hace observaciones
tcnicas como la referencia a la planta (Icnografa), alzados (Ortografa) y
perspectiva (Escenografa).por consiguiente, en la edad media el dibujo se
fue separando en dos ramas por ejemplo; el dibujo del diseo y ms
adelante el dibujo de la obra ,en los cuales la primera se dan planos que
adems eran trazados en el lugar donde se iba a construir en escala
1;1,despus siguieron con el mismo diseo pero esta vez en escala natural
en papel. El dibujo se fue separando de dos formas; dibujo de diseo y de
obra.
3.2 QU ES ARQUITECTURA?
La arquitectura es
el arte y tcnica de proyectar y
disear edificios,
estructuras
y espacios.
El
trmino
arquitectura
proviene
del griego (arch, cuyo significado es jefe, quien tiene el mando
(Muoz, 2007, p. 2).
As, para los antiguos griegos el arquitecto era el jefe o director de la
construccin y la arquitectura la tcnica o arte de quien realizaba el
proyecto y diriga la construccin de los edificios y estructuras, ya que la
palabra techne significa saber hacer alguna cosa.
Zona intima
Zona de
recreacin
DORMITORIOS
JARDIN
Zona social
COCINA
SALA / COMEDOR
INGRESO
S.H. (01)
ESTAR
S.H (Visitas)
VISITAS
Zona de servicio
AVANDERIA
El organigrama funcional nos sealar las relaciones que existan entre las
zonas privadas, semis privados y pblicos de la casa. Se determinan por la
escala humana y sus dimensiones.
3.5 QU ES ESPACIO?
Espacio es un trmino que procede del latn spatium y que tiene muchas
acepciones segn el diccionario de la Real Academia Espaola (RAE). Tiene
que ver con la extensin que contiene la materia existente como tambin es
la parte que ocupa un objeto sensible y la capacidad de terreno o lugar.
Separacin
visual
elementos verticales.
reforzada
por
VIRTUALIDAD
CONFIGURACIN EN L
http://www.elcorreogallego.es/indexSuplementos.php?idMenu=15&idNoticia=641276
DISPOSITIVO EN U: Se potencian
apoyndose en la configuracin del entorno (urbanismo).
EXTREMO ABIERTO
http://www.elcorreogalggglego.es/indexSupleme.
CUATRO PLANOS
http://arkinetia.com/a
rticulos/sander-architects-ee-uu_a78/
SUPERFICIE (ARISTA):
y modelo.
Color, textura
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RADIAL
http://alondrapg.blogspot.com/2011/11/tipo-de-organizacion-espacial-en.html
ESPIRAL
http://3trior.com/tag/espiral-aurea/
11
http://3trior.cogghm/tag/espiral-aurea/
COMPUESTA:
Jerarqua,
diferenciacin de recorridos por
dimensin y forma.
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http://apuntesdearquitecturadigital.blogspot.com/2013/12/100- proyectos-dearquitectura_23.htm
http://litfromblack.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
http://arqa.com/arquitectura/internaci
nal/auditorio-y-sala-de-video-de-altadefinicion-en-saint-cyprien.html
13
http://arqa.com/arquitectura/argentina/pabellon-argentino-del-bicentenario-2010.html
RECEPTIVO:
http://www.junglekey.fr/search.php?
query=Jorge+Oteiza&type=image&lang=fr®ion=fr&img=1&adv=1
http://melsy93.wordpress.com/2010/08/19/espacio/
14
http://www.architecturepage.com/es/projects/scotland-gets-a-facelift__all/
http://artearquitectu
rablog.blogspot.com/2013/05/espacio-residual.html
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INFERIOR Y EXTERIOR : El
espacio exterior vendria ser
siempre fuera de una
zona
habitable, al aire libre, el inferior
seria adentro,cubierto, protegido.
http://arquitecturadecasas.blogspot.com/2010/10/el-espacio-en-la-arquitectura.html
http://www.peruarki.com/casa-en-ciutadella-menorcaespana-por-arquitectura-dom/
http://mexico.cnn.com/entretenimie
nto/2010/09/07/la-arquitectura-reclama-su-espacio-a-lo- virtual-en-la-bienal-de-venecia
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IV.CONCLUSIONES:
Nosotros como grupo queremos mostrar mediante este informe acadmico
el de cmo podemos utilizar mejor las reas para as satisfacer las
necesidades y actividades de las personas.
Tambin la capacidad de disear un modelo arquitectnico creativo que
logre propuestas basadas en los principios de composicin y percepcin
visual, espacial y sensorial configuracin y relacin de las partes con
proporcin (lneas, planos y volmenes), luz, color, textura, simetra,
equilibrio, movimiento, ritmo entre otros.
Asimismo que tengan presente las teoras y los ejemplos para que ms
adelante talvez lo puedan entender o emplear con facilidad.
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V.
BIBLIOGRAFA:
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